logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

缺水生辰八字男孩起名

王汶作者:王汶2023-09-18 05:49:47

生辰-缺水-男孩,

缺水生辰八字男孩起名

谐漪

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
谐,来源于喻良能的《宋诗》《留别直院莫子斋少卿》,原文:好风一披拂,声韵谐宫商

珉昶

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
珉,来源于柴望的《宋诗》《山阴兰亭》,原文:昭陵茧纸今何在,空有梅花点翠珉

浩瞻

拼音五行释意
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
浩瞻,来源于彭汝砺的《宋诗》《寄君时》,原文:顾瞻鹡鸰飞,俛仰发浩叹

槐凡

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
槐凡,来源于欧阳修的《宋诗》《寄生槐》,原文:桧惟凌云材,槐实凡木贱

涌嵘

拼音五行释意
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
涌嵘,来源于李汇的《宋诗》《游洞霄》,原文:甘洁三泉齐涌地,峥嵘一柱独擎天

珉辽

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
珉,来源于郭祥正的《宋诗》《新昌吟寄颖叔待制》,原文:我将磨苍珉,为公悉镵镂

墨皤

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
墨,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵大人待次吴陵邑五首 其一》,原文:萧闲文墨外,乐趣问濠梁

年潮

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
年潮,来源于林景熙的《宋诗》《金山寺》,原文:千年天堑今如掌,寂寞寒潮自往还

驰骅

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
驰骅,来源于彭汝砺的《宋诗》《生日提点少卿公谔惠诗因次元韵》,原文:骅骝未解驰千里,弧矢犹知志四方

傅瑧

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
zhēn玉名。
国学点评
傅,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释虫(对昆虫的解释)》,原文:41 傅,负版

笙沦

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
笙,来源于吴文英的《宋词》《扫花游・扫地游》,原文:正笙箫竞渡,绮罗争路

仑慕

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
仑,来源于孔文卿的《元曲》《地藏王证东窗事犯・滚绣球》,原文:那风出山卷怪尘,那风入山推败云,险刮的那太华山一时崩损,刮的昆仑山希力力难以影身

晢泉

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
晢,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》,原文:60 晢,无实枣

弘灿

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
弘,来源于李复的《宋诗》《题大圆庵 其一》,原文:譬喻河沙终未尽,含弘法界外无边

霁昊

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
霁昊,来源于张耒的《宋诗》《大雨十日不止五月十八日晚始霁》,原文:昊穹忽悔祸,淫雨霁今夕

备楦

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
备,来源于楼钥的《宋诗》《经筵讲诗彻章进诗》,原文:众俊咸宣力,孤生亦备员

原渲

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
原,来源于元晦的《唐诗》《越亭二十韵》,原文:临高神虑寂,远眺川原布

淼隋

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
淼,来源于黄庭坚的《宋诗》《庭坚得邑太和六舅按节出同安邂逅于皖公溪口风雨阻留十日对榻夜语因咏谁知风雨夜复此对牀眠别后觉斯言可念列置十字字为八句寄呈十首 其五》,原文:归欤淼前期,莳橘锄甘蔗

篁瀚

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
篁,来源于文同的《宋诗》《金影轩》,原文:开轩俯清溪,正在修篁内

征淳

拼音五行释意
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
征,来源于韩愈的《唐诗》《郓州谿堂诗》,原文:可以师征,不宁守邦

忻町

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
忻,来源于释德洪的《宋诗》《会苏养直》,原文:方忻望庐山,忽见苏养直

崎沥

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
崎,来源于许及之的《宋诗》《为山》,原文:青林屈曲崎岖过,疑有碧花无数桃

闲粹

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
闲粹,来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 皇帝阁 其五》,原文:余闲手点唐文粹,春昼长时分外勤

津燿

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
津,来源于黄公度的《宋诗》《拟上张丞相》,原文:流马通飞漕,推锋截要津

璎涧

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
璎,来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》,原文:尽洗铅华,亦无璎珞,犹带檀国里香

博绡

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
博绡,来源于毛熙震的《唐诗》《更漏子 一》,原文:绡幌碧,锦衾红,博山香炷融

沦馠

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
hān芳香。
国学点评
沦,来源于陆游的《宋诗》《初冬二首 其一》,原文:岭北片云生峭绝,桥东残水漾沦漪

子檀

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
子檀,来源于邹浩的《宋诗》《寄道林琳老》,原文:会须一瓣旃檀去,四句偈闻师子音

彬泊

拼音五行释意
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
彬,来源于柳宗元的《唐诗》《答问附歌》,原文:蹮蹮蓬藋,乐吾(一作「夫」)囚兮,文墨之彬彬(一本作「申申」),足以申吾愁兮

黎瀚

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
黎,来源于释法顺的《宋诗》《偈五首 其四》,原文:风吹茆茨屋脊漏,雨打阇黎眼睛湿

熙琝

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
熙,来源于张元干的《宋词》《感皇恩》,原文:出逢熙运,早侍玉皇香案

谧肖

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
谧,来源于范镇的《宋诗》《冯允南远贶佳作有舜律远相通之句因次韵寄之》,原文:世事安清谧,人心处正中

睨骅

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
睨,来源于敖陶孙的《宋诗》《六月内喜雨诗》,原文:鼠愁灯崛峍,鸦睨铁琅珰

纪郇

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
纪,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《桓公》》,原文:三、六月,公会纪侯于盛

喻白

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
喻白,来源于贯休的《唐诗》《题惠琮律师院》,原文:唯传黄叶喻,还似白泉居

袤望

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
袤,来源于陆游的《宋诗》《二爱 其一》,原文:结屋不袤丈,著身还有余

秭冕

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
秭,来源于陆游的《宋诗》《梅花六首 其五》,原文:秭归江头烟雨昏,客舟夜系梅花村

珵缈

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

灿墨

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
灿墨,来源于皎然的《唐诗》《劳山居寄呈吴处士》,原文:贤阁御题龙墨灿,诏归补衮在须臾

嵊洛

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
嵊,来源于赵嘏的《唐诗》《发剡中》,原文:正怀何谢俯长流,更览余封识嵊州

楦珲

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
楦,来源于吴文英的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:吴蚕唾,海沈楦

翩娄

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
翩,来源于元稹的《唐诗》《望云骓马歌》,原文:长安三月花垂草,果下翩翩紫骝好

郁琛

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
郁,来源于法轮的《唐诗》《观大驾出叙事寄怀》,原文:玉鸾光万骑,金舆郁五戎

珐洛

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
洛,来源于李峤的《唐诗》《素》,原文:□□□□女,纤腰洛浦妃

謇泊

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
謇,来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》,原文:仪刑真謇謇,谟训极洋洋

翩璎

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
翩,来源于刘跂的《宋诗》《送王升之》,原文:翩翩捧檄喜,便作放舟行

郦翩

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
郦,来源于张祁的《宋诗》《庐州诗》,原文:郦琼劫众叛,度河从伪齐

郄泽

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
郄,来源于戴栩的《宋诗》《陈民表挽词》,原文:住僻宜玄晏,门高聚郄诜

玄偕

拼音五行释意
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
玄,来源于释法薰的《宋诗》《炬长老请赞》,原文:有一句子,玄沙道底

黎涔

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
黎涔,来源于林希逸的《宋诗》《病中送丘升叔复入广 其二》,原文:穷杀昌黎缘怪怪,谁怜子美独涔涔

勃幻

拼音五行释意
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
勃,来源于无名氏的《宋词》《倾杯序・倾杯乐》,原文:因语□,子非王勃是致,生惊询之,片饷方悟

稷忻

拼音五行释意
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
稷,来源于戴圣的《礼记》《礼记/少仪》,原文:谓之社稷之役

敦晖

拼音五行释意
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
敦,来源于何梦桂的《宋诗》《山房约会于黄滩别后寄似》,原文:岁寒一见苦易别,安得白头敦弟兄

璞瑜

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
璞瑜,来源于柴宿的《唐诗》《瑜不掩瑕》,原文:朗玉微瑕在,分明异璞瑜

翡旷

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
翡,来源于韦应物的《唐诗》《鼋头山神女歌》,原文:云没烟销不可期,明堂翡翠无人得

艾宏

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
艾,来源于不详的《唐诗》《时人为屈突语》,原文:宁食三斗艾,不见屈突盖

闲羡

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
闲羡,来源于卫宗武的《宋词》《摸鱼儿》,原文:投闲赢得浮生乐,肯羡油幢绣斧

暌霈

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
暌,来源于梅尧臣的《宋诗》《汝南江邻几云鄎南并淮浮光山有张隠居种松桧于其上养母甚孝时有猛兽驯庭中又郡西麻田山土沃泉美久不垦有刘叟者辟而居之近董氏黄氏欲买土为邻故江有慕之之作予辄次其韵》,原文:愿君且勉职,圣世未易暌

书醇

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
chún纯真朴实。
国学点评
书醇,来源于黄机的《宋词》《醉蓬莱》,原文:礼乐醇儒,诗书元帅,尽洗凡踪,平吞馀子

醇翎

拼音五行释意
chún纯真朴实。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
醇,来源于释正觉的《宋诗》《初禅人持钵求颂》,原文:鹅王引饮唯醇味,水乳斯分不我浑

玢弛

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
玢,来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》,原文:绮文何斐叠,瑰行亦璘玢

秋晖

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
秋晖,来源于秦观的《宋诗》《晚出左掖》,原文:金爵觚棱转夕晖,翩翩宫叶堕秋衣

容沛

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
容沛,来源于屈原的《楚辞》《九章/抽思》,原文:烦冤瞀容,实沛徂兮

阑琥

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
阑,来源于张纲的《宋词》《清平乐》,原文:更阑客散添愁

骅苍

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
骅,来源于杨亿的《宋诗》《比部朱员外知东明县》,原文:宰邑承颜帝泽优,春郊数舍跃骅骝

治魁

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
治魁,来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》,原文:歼厥渠魁,胁从罔治,旧染污俗,咸与维新

銮潭

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
銮,来源于释善珍的《宋诗》《祭端明尤木石》,原文:金銮应制,倚马万字

皤休

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
皤,来源于范镗的《宋诗》《送程给事知越州》,原文:青门聊起濯缨歌,昼绣经从鬓已皤

翊霁

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
翊,来源于杜甫的《唐诗》《秋日夔府咏怀奉寄郑监李宾客一百韵》,原文:宫禁经纶密,台阶翊戴全

墨旎

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
墨,来源于张可久的《元曲》《南吕・骂玉郎过感皇恩采茶歌为酸斋解嘲》,原文:茶灶尘凝,墨水冰生

普继

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
普,来源于韩淲的《宋诗》《吴雷州挽诗 其二》,原文:普济名陂意,南中保卫方

濡尚

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
濡尚,来源于崔与之的《宋诗》《柴祕书分符章贡同舍饯别用蔡君谟世闲万事皆尘土留取功名久远看之句分韵赋诗得世字》,原文:倦悔作归梦,乞身尚濡滞

秉玺

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
秉,来源于张侃的《宋诗》《嘉定壬午春晚园官送杞菊因取陆天随苏东坡张南轩三赋诵之感事赋诗》,原文:生育秉至性,阴阳顺中权

珉冬

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
珉,来源于梅尧臣的《宋诗》《刘原甫观相国寺浄土杨惠之塑像吴道子画又越僧鼓琴闽僧写真予解其诧》,原文:不能评谱品,索玉翻得珉

炀珲

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
炀,来源于曹勋的《宋诗》《迷楼歌二首 其二》,原文:炀帝爱迷楼,死葬迷楼北

惟旆

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
惟旆,来源于张伯玉的《宋诗》《得越》,原文:岂惟大幕张红旆,更得全家住翠微

勉明

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
勉明,来源于杜甫的《唐诗》《秋日夔府咏怀奉寄郑监李宾客一百韵》,原文:困学违从众,明公各勉旃

戈渌

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
戈,来源于乐雷发的《宋诗》《逃户》,原文:边国干戈满,蛮州瘴疠偏

幻棕

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
幻,来源于张蕴的《宋诗》《酥》,原文:干雨看如幻,生盐讶渐融

熙鉴

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
熙鉴,来源于曹彦约的《宋诗》《盘谷胡季随挽章二首 其一》,原文:淳熙亡一鉴,盘谷有真踪

倾航

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
倾航,来源于姚述尧2的《宋词》《满庭芳》,原文:尧天近,葵倾心切,相约共梯航

夕恤

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
夕恤,来源于韩琦的《宋诗》《上元罢灯》,原文:灯夕何萧索,朝家恤殣灾

茗郇

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
茗,来源于葛绍体的《宋诗》《袁从道山庐三首 其三》,原文:苦茗一两碗,浊醪三两巵

憧备

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
憧,来源于范成大的《宋诗》《秋雨快晴静胜堂席上》,原文:一笑憧憧鴈鹜行,簿书堆里赋秋阳

品初

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
品初,来源于晁说之的《宋诗》《予既和圆机绅字长句复作寄孙显夫是初考之最高等也》,原文:鱼龙起伏初无度,下品曾为第一人

渌裕

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
渌,来源于李石的《宋诗》《湖屿》,原文:烟雨相吐吞,几席染湖渌

欢城

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
欢城,来源于吴可的《宋诗》《醉乡诗》,原文:纵兵端欲卷愁城,乐贤未始忘欢伯

珧渤

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
珧,来源于周必大的《宋诗》《周愚卿江西美刘棠仲各赋江珧诗牵强奉答用一字韵格》,原文:东海沙田种蛤珧,南烹苦酒濯琼瑶

追郇

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
追,来源于刘跂的《宋诗》《答王升之》,原文:新诗果来谢,追悔如负芒

鑫渭

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
渭,来源于杜牧的《唐诗》《梁秀才以早春旅次大梁将归郊扉言怀兼别示亦蒙见赠凡二十韵走笔依韵》,原文:渭阳连汉曲,京口接漳滨

馚皤

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
皤,来源于李纲的《宋诗》《兴宗志宏见和巖桂长篇再赋前韵奉呈》,原文:连墙请谒不知倦,宜尔鬓髪忘其皤

筠欢

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
筠欢,来源于张埴的《宋诗》《鸡冠花 其一》,原文:俨如鬭胜归,欢昂出筠笼

白旨

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
白旨,来源于陈造的《宋诗》《次韵许节推喜雪》,原文:瓶中疗饥余白粲,瓮里度寒仍旨蓄

慕元

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
慕元,来源于刘克庄的《宋诗》《闲居即事》,原文:性偶安林薮,元非慕独清

熠溯

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
熠,来源于张耒的《宋诗》《飞萤词》,原文:荒榛腐草无人迹,只有秋来熠燿飞

冕槐

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
冕槐,来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 衣冠拜紫宸》,原文:花日明簪冕,槐云舞佩绅

麓沥

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
麓,来源于史浩的《宋诗》《雪中三英 瑞香》,原文:破晓扪翠麓,获此锦薰笼

驰怀

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
驰怀,来源于陈陶的《唐诗》《旅次铜山途中先寄温州韩使君》,原文:驰想永嘉侯,应伤此怀抱

樟慕

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
樟,来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》,原文:桑变忽芜蔓,樟裁浪登丁

潜继

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
潜继,来源于薛季宣的《宋诗》《校毕归之》,原文:七篇奥义远相继,六代潜光今又新

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆,享有良好的口碑和客户满意度,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并从小就学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家,还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家