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酷酷的名字小孩测名

傅楚睿作者：傅楚睿2023-09-18 05:45:14

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酷酷的名字小孩测名

弘缘

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
弘缘，来源于顾况的《唐诗》《独游青龙寺》，原文：摆落区中缘，无边广弘愿

崎童

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
崎，来源于周孚的《宋诗》《史庆臣贫甚汤朝美士美以书招之作诗以饯其行》，原文：子才固崎嵚，渠眼亦髣髴

啸熙

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
啸熙，来源于赵汝谈的《宋诗》《次曾景建和谢康乐华子冈诗韵》，原文：阴雾虎啸谷，熙旸乌浴泉

翰衍

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
翰，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵答宋中道》，原文：嗟哉勤且敏，固合处文翰

瑹俪

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
俪，来源于骆宾王的《唐诗》《咏雪》，原文：幽兰不可俪，徒自绕阳春

挚澧

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
挚，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：野外军中无挚，以缨，拾，矢，可也

固柃

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
固，来源于章粲的《宋诗》《絜矩书院示学子》，原文：贞固守以知，冬藏令玄冥

境翙

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
境，来源于裴丹的《唐诗》《重建东峰亭（有序）》，原文：平原淡烟境，远壑生云雷

霖晠

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
霖，来源于贯休的《唐诗》《春晚闲居寄陈嵩伯》，原文：春霖闭门久，春色聚庭木

镜鹄

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
镜鹄，来源于白居易的《唐诗》《和梦游春诗一百韵》，原文：闇镜对孤鸾，哀弦留寡鹄

沧潇

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
沧潇，来源于许景衡的《宋诗》《即事 其二》，原文：早路常期泛沧海，异时谁复问潇湘

嵇旷

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
嵇旷，来源于李弥逊的《宋诗》《宫使待制舍人赵公挽诗 其二》，原文：旷远嵇中散，疏慵马少游

陵皙

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
陵，来源于陆游的《宋诗》《登城》，原文：系箭射我诗，往檄五陵侠

攸觉

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
攸，来源于司空图的《唐诗》《诗品二十四则 劲健》，原文：天地与立，神化攸同

伊娄

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
伊娄，来源于陈宓的《宋诗》《同师道弟奉亲游延平凤山》，原文：伊予独何人，娄获遇奇盼

郇觅

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
郇，来源于晁公溯的《宋诗》《李仁甫和予如字韵诗再用韵寄之》，原文：谁其为民言，世独无郇模

常盛

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
常盛，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制瑞雪篇》，原文：福浸昌，应尤盛，瑞雪年年常感圣

柏榷

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
柏，来源于梅尧臣的《宋诗》《希深惠书言与师鲁永叔子聪几道游嵩因诵而韵之》，原文：初经缑氏岭，古柏尚鬰茂

磐硝

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
磐，来源于戴复古的《宋诗》《山中即目二首 其二》，原文：茅屋七五聚，沙汀八九磐

艾净

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
艾净，来源于李文蔚的《元曲》《同乐院燕青博鱼・醉春风》，原文：我铺的这艾呀纹藤席净

泯卿

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
泯卿，来源于李曾伯的《宋词》《贺新凉・贺新郎》，原文：报国丹忠虽未泯，奈长卿已病文渊老

亘楣

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
亘，来源于杨时的《宋诗》《严陵钓台》，原文：用舍各有趣，高风亘今昔

樗瑄

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
樗，来源于程俱的《宋诗》《陪君明华燕集复用前韵》，原文：襟期樗散郑，目系忘言温

昱崧

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
昱，来源于戴翼的《宋诗》《赠星术黄太史》，原文：谈命以日不及月，日本昱昼如夜何

嘉晣

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
嘉，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德以后祀五方帝十六首 白帝降神用《高安》。》，原文：盛德在金，百嘉茂育

扬莱

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
扬莱，来源于王洋的《宋诗》《寄曹嘉父》，原文：蓬莱季父已荒谢，扬州旧士多沦胥

潆桦

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
潆，来源于冯京的《宋诗》《咏张昌宗》，原文：一水潆回绕沌村，子房苗裔此间存

潜涧

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
潜涧，来源于方回的《宋诗》《鲜于伯几举近诗有一官屡厄黄杨闰之句忘其全联因赋呈之》，原文：山潜涧蛰吾当去，自有髯侯奋迅时

支冽

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
支冽，来源于陈著的《宋诗》《代赵信甫千人助冬衣》，原文：况今玄冥令凛冽，难把赤立身支当

理槿

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
理，来源于白居易的《唐诗》《戒药》，原文：天人阴隲间，亦恐无此理

柒崇

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

谧莞

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
谧，来源于阳枋的《宋诗》《送云山文先生吏部赴召》，原文：恳切深惟保蜀方，蜀苟措安国宁谧

纫桔

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
纫，来源于李纲的《宋诗》《十二咏 兰室》，原文：尽道幽兰是国香，沐汤纫佩慕芬芳

炜博

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
炜，来源于韦应物的《唐诗》《石鼓歌》，原文：周宣大猎兮岐之阳，刻石表功兮炜煌煌

奂真

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
奂真，来源于吴师孟的《宋诗》《和章质夫成都运司园亭诗 玉溪堂》，原文：二色真楠材，轮奂极精致

岚钗

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
岚，来源于李洞的《唐诗》《终南山二十韵》，原文：斸竹烟岚冻，偷湫雨雹腥

芨禧

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：131　芨，堇草

与虔

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
与虔，来源于黄拱的《宋诗》《伏睹适公诗赞观世音菩萨果应所恳具述于前拱不揆浅拙谨吟一章同赞圣德》，原文：我今稽首虔诚礼，愿赐慈光与照临

域爕

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
域，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：踰年留异域，肆会奉严禋

昊馚

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
昊，来源于陈舜俞的《宋诗》《谢风伯》，原文：鼓动万物，永辅有昊

楠嘉

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
楠嘉，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：坐我碧瑶洞府，被我石楠嘉荫，冰柱向人清

渤虢

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
渤，来源于陈长方的《宋诗》《陆宣公》，原文：溟渤泄毫芒，世已高清芬

惜冽

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
惜冽，来源于韩愈的《唐诗》《感春四首 二》，原文：岂如秋霜虽惨冽，摧落老物谁惜之

霏固

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
霏固，来源于方岳的《宋诗》《次韵方蒙仲高人亭 其七》，原文：烟霏日夕佳，隠固胜于显

漫畅

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
漫畅，来源于朱熹的《宋诗》《春日过上天竺》，原文：沙门有文畅，啜茗漫留题

澎松

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
澎，来源于卫宗武的《宋诗》《过瓜洲》，原文：奔腾澎湃入尾闾，势雄何啻吞百谷

亦珐

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
亦，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：敝邑之幸，亦云从也

琝仑

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
仑，来源于微禅师的《宋诗》《上堂偈》，原文：当锋妙得空王印，半夜昆仑戴雪行

濡砺

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
濡，来源于皇甫冉的《唐诗》《酬包评事壁画山水见寄》，原文：濡翰生新兴，群峰忽眼前

永支

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
永支，来源于黄庭坚的《宋诗》《和陈君仪读太真外传五首 其三》，原文：端正楼空春昼永，小桃犹学淡燕支

泓洌

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
泓，来源于曾丰的《宋诗》《中都之嘉会门陈亦颜为堂曰城南书院取韩文公符读书意也 其四》，原文：但要陶泓毛颖在，未为无以遗儿孙

与颉

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
与颉，来源于周孚的《宋诗》《次韵陈丈陈丈宣城人欧公诗云共防梅老敌难当》，原文：会须乞取飞霞佩，老藉犹能与颉颃

楦镌

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
楦，来源于苏泂的《宋诗》《夜读杜诗四十韵》，原文：此身付天地，宁作青紫楦

中珞

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
中珞，来源于周必大的《宋诗》《次韵廷秀待制玉蕊》，原文：步摇翘玉中心整，璎珞涂金四面匀

严汶

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
严汶，来源于杨冠卿的《宋诗》《祀明堂》，原文：总章备物严秋飨，尊祖合祠规汶上

箪严

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
箪，来源于赵蕃的《宋诗》《重阳近矣风雨骤至诵邠老满城风雨近重阳之句辄为一章书呈教授沅陵》，原文：秋风有奇思，箪瓢忘巷陋

阮芸

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
阮，来源于曹勋的《宋诗》《小三姪远持兄嫂之命见访于荒寒寂寞中将归二诗为别 其二》，原文：不见小阮久，相看情甚温

勤涧

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
勤涧，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻系御史狱赋狱中榆槐竹柏 柏》，原文：胡为南涧中，辛勤种柏子

纮存

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
纮，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：管仲镂簋朱纮，山节藻棁，君子以为滥矣

庄箬

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
庄，来源于张炎的《宋词》《浣溪沙》，原文：空色庄严玉版师

含殷

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
含殷，来源于刘复的《唐诗》《夏日》，原文：暎日纱窗深且闲，含桃红日石榴殷

维谐

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
维谐，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大晟府拟撰释奠十四首 迎神用《凝安》。 其三》，原文：维新礼典，乐谐中声

娅钰

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
娅，来源于方回的《宋诗》《社前一日用中秋夜未尽韵》，原文：小儿及二女，嬉戏粗娅姹

炫予

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
炫，来源于邓深的《宋诗》《鉴堂把酒》，原文：日光凝水面，波影炫簷牙

炀燃

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
炀，来源于李正民的《宋诗》《寄元叔 其三》，原文：旗亭雪湿难沽酒，炀灶烟消类戛羮

薏隋

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
薏，来源于郑还古的《唐诗》《吉州道中》，原文：薏苡殊非谤，羊肠未是艰

棣兹

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
棣兹，来源于武平一的《唐诗》《侍宴安乐公主新宅应制》，原文：幸兹联棣萼，何以接邹枚

豫翙

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
豫，来源于刘克庄的《宋诗》《秋风》，原文：黄叶萧萧忽满街，独骑瘦马豫章台

瑚霜

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
瑚霜，来源于宋无的《宋诗》《垂虹亭秋日遣兴》，原文：红黄霜树珊瑚海，黑白云花玳瑁天

禺黎

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
禺黎，来源于蒋之奇的《宋诗》《续武溪深》，原文：我今以选来番禺，事与昌黎殊不类

姣蔚

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
姣，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 二十四》，原文：挈瓶者谁子，姣服当青春

仟兴

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
仟，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

娣淄

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
娣，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：立敬归之娣齐归之子公子裯，穆叔不欲，曰：「大子死，有母弟则立之，无则长立

闻琢

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
闻琢，来源于丁居晦的《唐诗》《琢玉》，原文：琢来闻制器，价衒胜连城

崇渊

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
崇渊，来源于许月卿的《宋诗》《遇黄先生》，原文：渊源自昔崇师友，吴下应怜旧阿蒙

博怀

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
博怀，来源于吕陶的《宋诗》《和孔毅甫州名五首 其四》，原文：广采与博访，未遇敢怀佚

葭琀

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
葭，来源于严羽的《宋诗》《江行》，原文：暝色蒹葭外，苍茫旅眺情

匠琬

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
匠，来源于陆游的《宋诗》《题严州王秀才山水枕屏》，原文：壮君落笔写岷嶓，意匠自到非身过

汝焱

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
汝，来源于楼钥的《宋诗》《送潚丞剡川》，原文：汝方壮有室，行行贰剡川

缥英

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
缥英，来源于赵以夫的《宋词》《贺新郎》，原文：缥缈风摇环佩碎，疑是英茎妙曲

昊巡

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
昊，来源于白珽的《宋诗》《蛾眉亭》，原文：兴极不知归，白鸥破晴昊

萱维

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
萱维，来源于苏颂的《宋诗》《和胡俛学士红丝桃》，原文：江南萱草易滋殖，维扬芍药初种成

昙储

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
昙，来源于赵公豫的《宋诗》《维摩寺和冷世修韵》，原文：云磬杯前落，昙花曲畔来

泰存

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
泰存，来源于张镃的《宋诗》《离苏州回寄太守袁起岩郎中》，原文：泰伯庙存那暇问，丽娃乡近未曾游

瑹松

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
松，来源于释正觉的《宋诗》《法澄上人出长芦了师兄画像求赞》，原文：傲雪松孤，怀云石癯

凝苡

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
凝，来源于曾协的《宋词》《点绛唇》，原文：玉鞭凝伫

炀圣

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
炀，来源于李石的《宋诗》《次韵李判官见赠》，原文：须髯残雪兀陈编，炀者何由更避烟

凌葆

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
凌，来源于张孝祥的《宋词》《水调歌头》，原文：欲乘风，凌万顷，泛扁舟

耘韬

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
耘，来源于李新的《宋诗》《寂照院》，原文：清夜不眠留迟月，譟天耘鼓急如雷

欢芨

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
欢，来源于王禹偁的《宋诗》《赠种放处士》，原文：至孝在尽欢，饮水犹欣欣

明谨

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
明谨，来源于无名氏的《宋词》《庆清朝》，原文：盖圣君、恭谢灵休，谨访景明嘉礼

骓匠

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
骓，来源于无名氏的《唐诗》《虞美人》，原文：抚骓欲下重相顾，艳态花无主

圆晰

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
圆，来源于欧阳修的《宋诗》《橄榄》，原文：中州众果佳，珠圆玉光瑳

忱硝

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
忱，来源于张瑜的《唐诗》《感应诗五十六字》，原文：此则承张忱石先生录示

骥颍

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
骥颍，来源于刘克庄的《宋诗》《送哀倅方巖仲并呈太守汤息庵》，原文：更烦逸骥康沂海，会见灵禽下颍川

南嶂

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
南嶂，来源于韩驹的《宋诗》《游定林寺》，原文：曲槛以南青嶂合，高堂其上白云深

旆轼

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
旆，来源于王质的《宋词》《水调歌头》，原文：暂驭青鸾紫凤，来玩十洲三岛，旌旆卷芙蓉

川夕

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
川夕，来源于韦庄的《唐诗》《过樊川旧居》，原文：却到樊川访旧游，夕阳衰草杜陵秋

林廷

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
林廷，来源于刘攽的《宋诗》《之官汝州舟中作寄都下》，原文：进途远朝廷，退迹违山林

诀鹤

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
诀鹤，来源于廖行之的《宋词》《鹧鸪天》，原文：传家自得长年诀，安用人祈鹤与松

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