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起名十五画字女生

赵昱娄作者：赵昱娄2023-09-18 03:21:39

女孩-5画，

起名十五画字女生

正

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
正，来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・元和令》，原文：(正末唱)

未

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
未，来源于苏轼的《宋词》《蝶恋花》，原文：犹未清明过

白

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
白，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其二七》，原文：如唐号元白，白岂元可拟

汉

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
汉，来源于陈亮的《宋词》《水调歌头》，原文：斥鴳旁边笑，河汉一头倾

永

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
永，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁望祭岳镇海渎十七首 送神用《凝安》。》，原文：祐于东方，永施厥仁

史

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
史，来源于朱松的《宋诗》《求道人示诗粲然有江湖间道人风味盖尝得句法于东溪可今以其韵作诗送之时将如瑞峰期朝夕还吉祥云》，原文：伽陀入三昧，汤史欲凌跨

宁

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
宁，来源于赵蕃的《宋诗》《三月十三日夜五更闻杜鹃时成父欲入浙因赋六章章四句以送之 其六》，原文：不如归去，子宁肯住

仪

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
仪，来源于陆游的《宋诗》《中巖圜老像赞》，原文：孰谓穷山，乃瞻仪形

冬

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
冬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公十二年》，原文：冬，十月，宋万出奔陈

仟

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
仟，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

札

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
札，来源于岳珂的《宋诗》《予控免不获命恭读诏书圣训有朕正欲为卿直前枉之语感激思奋始决小草之谋》，原文：隆兴录旧李，一诬出奎札

艾

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
艾，来源于陆游的《宋诗》《五鼓》，原文：梦断华胥夜艾时，遶廊萧散曳筇枝

艾

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
艾，来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 太上皇后阁 其一》，原文：艾叶双人巧，菖花九节荣

礼

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
礼，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：大夫礼辞，许

禾

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
禾，来源于郑谷的《唐诗》《郊野》，原文：野溼禾中露，村闲社后天

汉

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
汉，来源于释道颜的《宋诗》《自赞 其一》，原文：奸汉多疑，黠儿落节

冉

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
冉，来源于赵崇嶓的《宋诗》《野马》，原文：惟应壮与老，冉冉如过客

召

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
召，来源于洪适的《宋诗》《寿施徽州 其三》，原文：斯民亦何幸，父母□召杜

玉

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
玉，来源于曹冠的《宋词》《霜天晓角》，原文：玉琴声韵彻

召

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
召，来源于蒋堂的《宋诗》《谢李兵部》，原文：至和非我召，美化自公宣

永

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
永，来源于曹勋的《宋诗》《赠吴思道》，原文：永怀我先君，与公深相知

辽

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
辽，来源于王安中的《宋诗》《保塞教授同年丁仲勤广寄示和少逸十诗某辄寄之更不理彭意无复次第 其四》，原文：旧闻千岁辽东鹤，塞上翩翩忽见过

禾

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
禾，来源于王炎的《宋诗》《送游尧臣归闽六首 其四》，原文：黄鹄来自南，俛首啄禾黍

术

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
术，来源于王之道的《宋诗》《次韵因老见赠》，原文：我有半仙丹，和剂等菖术

本

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
本，来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》，原文：元气本同天地寿

仪

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
仪，来源于游九言的《宋诗》《庆余思永冠 其一》，原文：三加仪特备，四行责非轻

玉

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
玉，来源于晏几道的《宋词》《清商怨》，原文：最玉楼先暖

汀

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
汀，来源于赵善漮的《宋诗》《游西山 其二》，原文：弛担樵歌屯别径，倚蓬渔笛起前汀

礼

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
礼，来源于戴圣的《礼记》《礼记/坊记》，原文：故大飨废夫人之礼

仟

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

圣

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
圣，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 释奠文宣王乐章 诚和》，原文：圣道日用，神几不测

央

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
央，来源于苏轼的《宋诗》《李思训画长江绝岛图》，原文：山苍苍，水茫茫，大孤小孤江中央

冬

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
冬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇闵公元年》，原文：冬，齐仲孙来

白

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
白，来源于释明辩的《宋诗》《颂古十六首 其一》，原文：黄金凿，白玉椎

辽

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
辽，来源于杨亿的《宋诗》《闻北师克捷喜而成咏》，原文：辽阳诸父老，重睹汉官仪

汀

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
汀，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂二十二首 其一八》，原文：烟迷岸树，水没汀莎

由

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
由，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 二》，原文：至道泱泱兮，由之以全

由

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
由，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《梁惠王章句上》》，原文：” ”曰：“何由知吾可也

术

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
术，来源于俞烈的《宋诗》《题净梵院清虚堂》，原文：怀山意先行，如病梦芝术

史

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
史，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其一○》，原文：笑它鲁史谩书云

宁

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
宁，来源于赵湘的《宋诗》《圣号雅二篇 其五》，原文：其棘匪劳，神圣以宁

本

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
本，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 马药方第三十（四首） 四》，原文：其二为四川省图书馆藏清初钞本〖简称川本〗，此本错别字较多，文字较近于辛本

札

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
札，来源于苏籀的《宋诗》《题张公文潜诗卷一首》，原文：桑枌堕兵火，简札落寰瀛

冉

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
冉，来源于阳枋的《宋诗》《挽心友李应之判县 其一》，原文：锦里人稀烟冉冉，横川路迥草萋萋

央

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
央，来源于晁端礼的《宋词》《黄河清》，原文：内家传敕，重开宴、未央宫里

仞

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
仞，来源于李处权的《宋诗》《望灵石》，原文：平地崛起五千仞，浮云落日当秋空

尔

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
尔，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：会者，外为主焉尔

仞

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
仞，来源于郑晦的《宋诗》《浮丘祠》，原文：题诗远寄广成子，笔力万仞摇崆峒

圣

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
圣，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 释奠文宣王乐章 肃和》，原文：粤惟上圣，有纵自天

尔

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
尔，来源于晁说之的《宋诗》《次韵张姑丈感旧 其一》，原文：尔保丘园为尔土，吾怜盗贼本吾民

正

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
正，来源于王仲文的《元曲》《救孝子贤母不认尸・上小楼》，原文：(正旦唱)

未

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
未，来源于曹的《宋词》《齐天乐》，原文：刘郎未老

韪淳

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
韪，来源于吴的《诗》《皇太后回銮颂》，原文：韪哉鸿休，卓绝殊尤

敦籍

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
敦籍，来源于吴少微的《唐诗》《哭富嘉谟》，原文：乃通承明籍，遘此敦牂春

奈兹

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
奈兹，来源于张耒的《宋诗》《沟泥二首 其一》，原文：买酒待新月，奈兹千里云

虢戚

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：【传】十八年春，虢公、晋侯朝王，王飨醴，命之宥，皆赐玉五珏，马三匹

奕里

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
奕里，来源于廖行之的《宋诗》《挽刘学谕玗 其一》，原文：簪缨方赫奕，里巷正光华

团珑

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
团珑，来源于陆游的《宋诗》《夏白纻 其二》，原文：下帘不为九霄寒，自要玲珑看团璧

珧

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
珧，来源于李正民的《宋诗》《寄元叔因呈知府内翰》，原文：海蠏江珧荐醽醁，林苞野蕨助肴羞

圣猷

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
圣猷，来源于武则天的《唐诗》《游仙篇》，原文：[仙]储本性谅难求，圣迹奇术秘[玄]（元）猷

榭秸

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
榭，来源于葛密的《宋诗》《和李都官春日见寄》，原文：宴榭日长花影驻，春池风细水纹生

翎

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
翎，来源于华镇的《宋诗》《送越倅胡郎中入京》，原文：禹门俄暴鬣，陶梦辄摧翎

濡泯

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
濡，来源于周必大的《宋诗》《病中次务观通判韵》，原文：经年不衔杯，更暇问濡首

昀锋

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
锋，来源于杜牧的《唐诗》《牧陪昭应卢郎中在江西宣州佐今吏部沈公幕罢府周岁公宰昭应牧在淮南縻职叙旧成二十二韵用以投寄》，原文：印组萦光马，锋铓看解牛

岿

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
岿，来源于陈傅良的《宋诗》《挽尤延之尚书 其三》，原文：向来诸老独岿然，羸不胜衣万事便

恬仪

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
恬仪，来源于宝志的《唐诗》《十四科头 解缚不二》，原文：外作威仪恬静，心内恰似洪波

冉尚

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
冉尚，来源于郑樵的《宋诗》《题夹漈草堂 其一》，原文：罢去精神浑冉冉，看来几案尚穰穰

颖瑗

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
颖，来源于程公许的《宋诗》《题卷子会》，原文：毛颖铦锋须快战，楮生衷甲作先登

援粹

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
援，来源于王十朋的《宋诗》《四日雪坐间有江梅水仙花因目曰三白 梅花》，原文：消得广平公援笔，此花真是铁心花

莞弛

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
莞弛，来源于华镇的《宋诗》《诗酒六首 其五》，原文：张而不弛非文武，莞尔牛刀未可空

冰潮

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
冰潮，来源于释文珦的《宋诗》《晓行》，原文：冰冻不生潮，娥江夜难渡

胥沧

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
胥沧，来源于范浚的《宋诗》《过严州乌龙岭》，原文：秦云楚树青天外，禹穴胥山沧海滨

爕

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：九、晋侯使士爕来聘

礼琤

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
礼，来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭义》，原文：礼者，履此者也

恽梁

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
恽，来源于陆龟蒙的《唐诗》《江南秋怀寄华阳山人》，原文：种豆悲杨恽，投瓜忆卫旍

棠灏

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
棠，来源于彭耜的《宋词》《喜迁莺》，原文：怎得海棠心绪，更没鸳鸯债负

楣梦

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
楣，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/聘礼》，原文：大夫对，北面当楣，再拜稽首，受币于楹间，南面，退，东面俟

籍芾

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
籍芾，来源于宋庠的《宋诗》《送资政侍读侍郎西赴陕郊》，原文：深严殿籍恩图旧，蔽芾棠歌野续讴

睨阔

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
睨阔，来源于黄公度的《宋诗》《和章守三咏 披云楼》，原文：江横睥睨阔，山入绮疏奇

蕊华

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
蕊华，来源于张嵲的《宋诗》《芍药》，原文：苦将蕊气相牵引，若对华灯不自持

潆嵊

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
潆，来源于陈著的《宋词》《烛影摇红》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

蘅

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
蘅，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 去郢》，原文：㨫芳蘅与若英兮备杂菜之芬馨，将日昃之与期兮指潜波而为盟

灵忆

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
灵忆，来源于白玉蟾的《宋诗》《南岳九真歌题寿宁冲和阁》，原文：我今只忆徐灵期，嗽炼华池灌玉芝

汉

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
汉，来源于姜特立的《宋诗》《诸葛孔明》，原文：临发汉中时，精诚见表辞

灏胤

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
灏，来源于曹勋的《宋诗》《王德言枢密生日十首 其一》，原文：露华澄澹月痕秋，灏气储神侍帝猷

珲裕

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
裕，来源于包恢的《宋诗》《送蒙斋赴召六首 其二》，原文：刚毅发秋凛，宽裕融春熙

靖

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
靖，来源于陈德诚的《唐诗》《游南雁荡诗》，原文：）（按：陈德诚逸诗及小传，皆承张靖龙同志录示

绚惟

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
绚，来源于褚亮的《唐诗》《雩祀乐章 雍和》，原文：绀筵分彩，珤图吐绚

硝

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
硝，来源于李复的《宋诗》《和周湜雪 其一》，原文：寒簷向晚凝清滴，乳洞春硝长马牙

盛畚

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
盛，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：191　炽，盛也

芗陟

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
芗，来源于杨无咎的《宋词》《点绛唇》，原文：却爱芗林，便似蟾宫住

虢焱

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
虢，来源于洪皓的《宋诗》《望蓬鹊山诗》，原文：假真昔叹多卢异，生死今惭少虢同

奘銮

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
奘，来源于苏轼的《宋诗》《合浦愈上人以诗名岭外将访道南岳留诗壁上云闲伴孤云自在飞东坡居士过其精舍戏和其韵》，原文：为问庭松尚西指，不知老奘几时归

辽绘

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
辽，来源于灵一的《唐诗》《送别》，原文：若未来双鹄，辽城何更寻

昶凝

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
昶，来源于丘葵的《宋诗》《用伯恭次信儿韵因以示之》，原文：误读银车知昶拙，点成珠唾頼勤贤

柯婳

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
柯，来源于赵汝腾的《宋诗》《饯赵文思崇鐖归上饶》，原文：咫尺柯山，考德订疑

洛津

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
洛津，来源于邵雍的《宋诗》《闲适吟》，原文：春看洛城花，秋翫天津月

恢隆

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
恢隆，来源于吕陶的《宋诗》《郊祀礼成诗》，原文：皇极恢临照，嘉时属盛隆

汉储

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
汉储，来源于唐彦谦的《唐诗》《四老庙》，原文：四汉储宫定不倾，可能园绮胜良平

觅璞

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
觅璞，来源于陈陶的《唐诗》《题赠高闲上人》，原文：汉珠难觅对，荆璞本来真

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