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植姓女孩起名2个字头

王吟绎作者：王吟绎2023-09-17 20:04:29

植姓-女孩-单个字的名字，植是我国排名第179位的姓；

植姓女孩起名2个字头

植芊

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
芊，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其一六》，原文：红干绿淡有余香，芳草芊绵苑路长

植矜

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
矜，来源于孔武仲的《宋诗》《君表自西林还城中以诗二首为别 其一》，原文：不矜富贵知余事，同访溪山有故人

植麒

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
麒，来源于方回的《宋诗》《建康道中》，原文：兴亡不须叹，请看石麒麟

植献

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
献，来源于王洋的《宋诗》《和郑丈侍郎》，原文：时当天宇清，皮人献功裘

植婵

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
婵，来源于司空图的《唐诗》《游仙二首 一》，原文：蛾眉新画觉婵娟，鬬走将花阿母边

植冶

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
冶，来源于韦庄的《唐诗》《长年》，原文：大盗不将炉冶去，有心重筑太平基

植胥

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
胥，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：大胥，中士四人、小胥、下士八人、府二人、史四人、徒四十人

植郅

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
郅，来源于薛季宣的《宋诗》《观天德图像二首 其二》，原文：见遗天授像，看是郅支头

植沐

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
沐，来源于毛滂的《宋诗》《曹彦约昌谷集同官约赋红梅成五十六字》，原文：夺我焉支宁免俗，岂无膏沐独争先

植简

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
简，来源于储光羲的《唐诗》《哥舒大夫颂德》，原文：在车持简墨，粲粲皆词英

植琥

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
琥，来源于李绅的《唐诗》《新楼诗二十首》，原文：徒使茯苓成琥珀，不为松老化龙鳞

植渭

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
渭，来源于薛季宣的《宋诗》《寒食甚雨中泛东舍谿偶晴游张公石室三首 其三》，原文：渭水未成浮竹叶，武陵犹记落桃华

植姿

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
姿，来源于洪朋的《宋诗》《赋双剑峰》，原文：纯钩鱼肠姿，拔地势匪渐

植黎

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
黎，来源于赵蕃的《宋诗》《呈严黎二师并寄韩季萧》，原文：我闻曾严黎，盖自入学初

植蕾

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
蕾，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：蓓蕾江梅，正好是、小春时候

植恣

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
恣，来源于崔敦礼的《宋诗》《太白远游》，原文：随风恣其飘扬兮，不知东走之迷

植昶

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
昶，来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其七》，原文：初帝谓母，子昶来，小者侯，大者王

植溯

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
溯，来源于张炎的《宋词》《声声慢》，原文：又溯远，趁回潮拍岸，断浦扬舲

植若

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
若，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗祀明堂前朝享太庙二十一首 升殿用《干安》。》，原文：匪今斯今，先民时若

植珵

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

植秋

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
秋，来源于张抡的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：秋宵露结

植致

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
致，来源于韩维的《宋诗》《送北都留台王国博》，原文：问胡能致然，圣有六经存

植裳

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
裳，来源于无名氏的《宋词》《桃源忆故人》，原文：自称霓裳孤冷

植澎

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
澎，来源于孔武仲的《宋诗》《谒张文思于湖西不见》，原文：澎湃直连湓口浪，逍遥如泛剡中船

植苡

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
苡，来源于孙觌的《宋诗》《景思提举少卿出示药寮佳篇某继元韵上呈》，原文：连筒自灌黄精圃，结辙休推薏苡车

植憧

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
憧，来源于胡次焱的《宋诗》《媒问嫠》，原文：中年得夫壻，憧憧拜姑嫜

植逻

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
逻，来源于陈宓的《宋诗》《同师道弟奉亲游延平凤山》，原文：四围巧逻遮，千级窘攀缘

植谧

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
谧，来源于魏征的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 白帝商音》，原文：万方静谧，九土和平

植襄

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
襄，来源于卢纶的《唐诗》《纶与吉侍郎中孚司空郎中曙苗员外发崔补阙峒耿拾遗湋李校书端风尘追游向三十载数公皆负当时盛称荣耀未几俱沈下泉畅博士当感怀前踪有五十韵见寄輙有所詶以申悲旧兼寄夏侯侍御审侯仓曹钊》，原文：因浮襄江流，远寄鄱阳城

植昶

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
昶，来源于无名氏的《唐诗》《青鸾镜诗》，原文：」〖2〗按此诗亦载王昶《金石萃编》卷一百十八，录其按语如下：「按《山左金石志》跋此铭，谓首句清字与身人同韵，补段若膺《四声音韵表》所未备

植芙

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
芙，来源于张侃的《宋诗》《嘲络纬》，原文：荷叶绿偏断，芙蓉锦渐成

植磊

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
磊，来源于陈元光的《唐诗》《其五》，原文：迢遥天侣上，磊落野人羣

植瑭

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

植潞

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
潞，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

植湫

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
湫，来源于石介的《宋诗》《寄永叔》，原文：泓湫水暖嗜欲饱，七龙嬉戏两龙睡

植望

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
望，来源于释普宁的《宋诗》《正因法孙命工绘吾幻质炷礼请赞》，原文：临济德山，望风敬畏

植奕

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
奕，来源于周必大的《宋诗》《广西漕属吕君祖平以其六世祖文靖公及五世伯祖惠穆公帖示周某敬题其后》，原文：奕叶钧枢翰墨，宝章何媿诸王

植典

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
典，来源于王质的《宋诗》《题洪景伯得江亭二首 其二》，原文：此事须丘壑，何人嗣典型

植京

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
京，来源于孟浩然的《唐诗》《赴京途中遇雪》，原文：迢递秦京道，苍茫藏暮天

植浦

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
浦，来源于丘为的《唐诗》《湖中寄王侍御》，原文：每有南浦信，仍期后月游

植君

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
君，来源于郭祥正的《宋诗》《送杨缜供备还京》，原文：祝君可以归，为君吟归欤

植颐

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
颐，来源于温庭筠的《唐诗》《鄠郊别墅寄所知》，原文：持颐望平绿，万景集所思

植辽

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
辽，来源于陈子昂的《唐诗》《登蓟丘楼送贾兵曹入都》，原文：辽海方漫漫，胡沙飞且深

植晠

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评

植永

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
永，来源于葛立方的《宋词》《蝶恋花》，原文：日永绣工才一线

植箫

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
箫，来源于赵长卿的《宋词》《杏花天》，原文：吹箫信杳炉香薄

植郝

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
郝，来源于胡融的《宋诗》《葛仙茗园》，原文：七椀鏖郝源，一水鬭双井

植炫

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
炫，来源于李纲的《宋诗》《用韵赋梅花三首 其一》，原文：冰姿最宜夜月白，玉彩更炫朝霞暾

植凝

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
凝，来源于严羽的《宋词》《满江红》，原文：今老矣，空凝绝

植淇

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
淇，来源于魏了翁的《宋词》《鹧鸪天》，原文：淇以北，洛之阳

植礴

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
礴，来源于释居简的《宋诗》《醒庵王大卿松柏屏障歌》，原文：因依方寸亦磅礴，岂止一丘仍一壑

植矜

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
矜，来源于舒邦佐的《宋诗》《送孙宪就任除祕监赴召》，原文：回鴈峰前再秋色，哀矜折狱多阴德

植虢

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：夏，虢公出奔虞

植铮

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
铮，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵黄文若寄灯夕不出之作》，原文：铮铮银漏中，扑扑春蛾飞

植骃

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
骃，来源于林希逸的《宋诗》《李提举挽诗 其一》，原文：麟笔正烦朱邸客，骃丝还要锦窠郎

植郇

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
郇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：诸大夫皆曰：「必居郇瑕氏之地，沃饶而近盬，国利君乐，不可失也

植楹

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
楹，来源于韩愈的《唐诗》《袁氏先庙碑附诗》，原文：栢版松楹，其筵（或作「业」）肆肆

植谨

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
谨，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：四方年不顺成，八蜡不通，以谨民财也

植熙

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
熙，来源于袁燮的《宋诗》《上中书陈舍人三首 其三》，原文：重明丽宸极，万国熙王春

植冰

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
冰，来源于吴文英的《宋词》《浪淘沙慢》，原文：溪谷冰绡未裂

植希

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
希，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵答黄介夫七十韵》，原文：今我已过甚，日醉希步兵

植曼

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
曼，来源于苏轼的《宋词》《南乡子》，原文：曼倩风流缘底事，当时

植宁

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
宁，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫享八首 迎神用《兴安》。 其三》，原文：以享以祀，来燕来宁

植犹

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
犹，来源于李清照的《宋词》《失调名》，原文：犹将歌扇向人遮

植瑹

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评

植蔳

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评

植绚

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
绚，来源于乐备的《宋诗》《某属闻少伊广文归别墅将挂其冠然乎富贵恐不免耳欲谒未能因成古诗奉迓某无策可去断章不忘健羨也》，原文：岂无道德绚烂者，意作霖雨言为谟

植潞

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
潞，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵具茨老人观腊月十五日按兵》，原文：兵雄泽潞非公贤，谈笑自足空戎边

植壹

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
壹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：自无令王，诸侯逐进，狎主齐盟，其又可壹乎

植銮

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
銮，来源于陈棣的《宋诗》《李倅生辰三首 其三》，原文：政恐丝纶须大手，竚看三俊在銮坡

植仞

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
仞，来源于释德洪的《宋诗》《和元府判游山句》，原文：意快如落瀑，万仞崩银河

植珵

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

植馠

拼音五行释意
馠hān木芳香。
国学点评

植曦

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
曦，来源于周紫芝的《宋诗》《送詹伯尹之大梁》，原文：游子当北征，朝曦趣行辀

植燏

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

植竹

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
竹，来源于司马光的《宋诗》《种竹》，原文：种竹南墙阴，竹生皆北响

植辽

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
辽，来源于徐铉的《宋诗》《送吴支使之长安》，原文：百年遗老知谁在，应喜辽东鹤下来

植珧

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：以蜃者，谓之珧

植兴

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
兴，来源于颜真卿等的《唐诗》《竹山连句题潘氏书堂》，原文：陆士修，嘉兴县尉

植冉

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
冉，来源于谢翱的《宋诗》《古钗叹》，原文：妻儿朝拜复莫拜，冉冉卧病不得瘥

植婳

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

植中

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
中，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：(合)肚中饥馁

植懿

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
懿，来源于包恢的《宋诗》《李养源自号蒙泉求诗于东平包某作此以赠之》，原文：有生之初，纯白纯懿

植篁

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
篁，来源于司马光的《宋诗》《和邵尧夫安乐窝中职事吟》，原文：松篁亦足开青眼，桃李何妨插白头

植鹤

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
鹤，来源于无名氏的《宋词》《蝶恋花》，原文：松枝鹤骨偏宜老

植瑚

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
瑚，来源于黄庭坚的《宋诗》《奉和王世弼寄上七兄先生用其韵》，原文：青黄可牺樽，荐庙配瑚琏

植秸

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
秸，来源于兰楚芳的《元曲》《南吕・四块玉风情》，原文：积垒下些娘大小窝巢，苘麻秸盖下一座祆神庙

植芗

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
芗，来源于包佶的《唐诗》《郊庙歌辞 祀风师乐章 亚献终献》，原文：膋芗备，玉帛陈

植鉴

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
鉴，来源于林景熙的《宋诗》《李两山侍郎仲氏儒而医解后会稽索诗识别》，原文：阳秋皮里鉴，太素指下脉

植芸

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
芸，来源于岳珂的《宋诗》《太宗皇帝处分手札御书赞》，原文：笔纵墨浓，奇正迭参，芸阁之藏

植苏

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
苏，来源于晁说之的《宋诗》《谢邵三十五郎博诗卷》，原文：苟无阮与陶，苏州曷息偃

植珂

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
珂，来源于白玉蟾的《宋诗》《感咏十解寄呈杨安抚 其五》，原文：玉女鸣珂珮，投壶不忆题

植茹

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
茹，来源于杨亿的《宋诗》《致斋太一宫》，原文：琼屑晨杯满，芝苖昼茹肥

植憬

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
憬，来源于蒋之奇的《宋诗》《广州州学记系诗》，原文：憬彼夷蛮，来顺来从

植松

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
松，来源于曹冠的《宋词》《柳梢青》，原文：嵌岩隐映，绿竹青松

植凡

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
凡，来源于葛天民的《宋诗》《怀天竺磵梅》，原文：此花殊近道，凡木欠修行

植釉

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评

植函

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
函，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美开元寺佛钵诗》，原文：从此宝函香里见，不须西去诣灵峰

植艾

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
艾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：」简子誓曰：「范氏、中行氏，反易天明，斩艾百姓，欲擅晋国而灭其君

植笺

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
笺，来源于周紫芝的《宋词》《踏莎行》，原文：教谁试与问花看，如何寄得香笺去

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