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属兔取名宜用字大全

郭皎璂作者:郭皎璂2023-09-17 19:54:01

属兔,生肖属:兔,兔宝宝喜欢吃素食,兔最初也是出现在山上,喜欢树木和水,所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字;兔宝宝注重外表,所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字;兔宝宝有洞穴,比较温柔,并且会出现在田野,所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字;

属兔取名宜用字大全

芉楹

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

樟悟

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
樟,来源于韩淲的《宋诗》《读成季近诗慨然有怀诸人 其二》,原文:孟达宣城何澹泊,樟丘斯远更丰融

钟澄

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
钟澄,来源于方回的《宋诗》《读太原王氏家记二首 其一》,原文:冠豸澄清聊一出,万钟千驷未为荣

种约

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
种约,来源于陆游的《宋诗》《九月一日未明起坐》,原文:农功渐毕身无事,约束家童种晚蔬

峻熹

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
峻,来源于马提干的《宋诗》《涪州十韵》,原文:许雄山共峻,马援坝相联

宸繁

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
宸繁,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制天书道场观神雀》,原文:云汉敷宸唱,繁禧浃万方

儒桢

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
儒,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》,原文:(生)他是尚书,我是穷儒

逸园

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
逸园,来源于舒岳祥的《宋诗》《八月初十日疟起行园》,原文:蔬肥夜雨园丁逸,果熟秋风稚子忙

汶茯

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
汶,来源于曾巩的《宋诗》《赴齐州》,原文:晓整轻鞍汶阳北,却冲微雨看青山

娇畅

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
娇,来源于王之道的《宋词》《菩萨蛮》,原文:香云堕髻娇无力

渭晳

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
渭,来源于陈允平的《宋词》《夜飞鹊・夜飞鹊慢》,原文:更何时,重与论文渭北,翦烛窗西

汉蔓

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
汉蔓,来源于独孤及的《唐诗》《登山谷寺上方答皇甫侍御卧疾阙陪车骑之后》,原文:汉主马踪成蔓草,法王身相示空棺

矜堇

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
矜,来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《子张篇》》,原文:如得其情,则哀矜而勿喜

绪峤

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
绪,来源于黄裳的《宋词》《桂枝香》,原文:马台欢笑,龙山纵逸,佳话重绪

潭维

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
潭维,来源于刘子翬的《宋诗》《胡明仲罗养蒙为悠然集追用前四叠之韵》,原文:维舟落月界平潭,翠乱红披扶不起

町翙

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
町,来源于薛季宣的《宋诗》《乳鹿或得之近山既不可纵畜之更日而驯走命之曰山友》,原文:故林迷町疃,结友幸相亲

蔓零

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
蔓零,来源于朱熹的《宋诗》《次刘圭甫和人梅花韵》,原文:梅花未肯笑春风,蔓草何须怨零露

礴霏

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
礴,来源于萧祜的《唐诗》《游石堂观》,原文:嵚崖巨石自成室,其下磅礴含清虚

堇序

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
堇,来源于石介的《宋诗》《寄弟会等》,原文:我有堇山锡,欲铸子太阿

颉杨

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
颉,来源于高文秀的《元曲》《须贾大夫谇范叔・仙吕/端正好》,原文:凭著俺仲尼书,苍颉字,周公礼,子产文辞

析舸

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
析,来源于王安中的《宋诗》《刘无损欲书十扇以韦苏州乔木生夏凉流云吐华月句作韵 其一○》,原文:柘浆工析酲,卉醴可消暍

苍翊

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
苍,来源于宋庠的《宋诗》《东方欲晓》,原文:何须开宝鉴,容鬓定苍苍

峰沉

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
峰沉,来源于郭祥正的《宋诗》《将归三首 其二》,原文:高峰落日尽,远壑归云沉

简凇

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
简,来源于袁说友的《宋诗》《过袁村》,原文:安用黄金籯,守此青简蠹

乘茉

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
乘,来源于黄庭坚的《宋诗》《写真自赞五首 其二》,原文:自江南乘一虚舟,又安知乘流之与遇坎者哉

继备

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
继备,来源于欧阳修的《宋诗》《答谢景山遗古瓦砚歌》,原文:董吕傕汜相继死,绍术权备争咆咻

伦林

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
伦林,来源于徐积的《宋诗》《和路朝奉退居》,原文:士望今谁耦,儒林旧绝伦

帧净

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
帧,来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖,冲不过击玉敲金宋广平,纵泄漏春光也不》,原文:锦绣额赠新题走蚓惊蛇,丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

裕暌

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
裕,来源于方岳的《宋诗》《用简斋建除体韵》,原文:收身黄觳觫,心迹何裕如

晗茗

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

恤淮

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
恤淮,来源于陈造的《宋诗》《钱弊》,原文:朝贤爱淮民,此困盍矜恤

经虔

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
经虔,来源于苏颂的《宋诗》《元日鸿庆宫朝拜二十韵》,原文:经营原庙制,虔巩上天威

袁凛

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
袁,来源于苏籀的《宋诗》《祝舜俞少卿示曩岁葺蒙园陪游风什一编不度枵疏上尘二首 其一》,原文:台评公雅铦锋锷,杖齿袁遗抱笔觚

茯玉

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
茯玉,来源于薛能的《唐诗》《华岳》,原文:混石猜良玉,寻苗得茯苓

霈驹

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
霈,来源于陈淳的《宋诗》《叙赵守备学释菜会馂》,原文:今幸亲与沾霈霶,报之愧无圭与璋

幂轼

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
幂,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:公尊瓦大两,有丰,幂用绤若锡,在尊南,南上

冶嫣

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
冶,来源于王安石的《宋诗》《次韵酬宋玘六首 其四》,原文:久知坏冶成天巧,岂与人间共一陶

竺棣

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
竺,来源于董嗣杲的《宋诗》《飞来峰》,原文:因指何年飞到此,曾栖中竺悟来禅

沥胥

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
沥胥,来源于唐庚的《宋诗》《送舍弟干事广州》,原文:他乡仗神理,沥胆奠扶胥

苍尤

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
苍尤,来源于晁补之的《宋诗》《和缙云守关彦远浮山作》,原文:木兰水调更凄凉,延和小语尤苍猝

雅漓

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
雅漓,来源于释契嵩的《宋诗》《送章表民秘书》,原文:高谈交发雅兴合,如瓶注泉争淋漓

序浠

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
序,来源于刘跂的《宋诗》《送刘贡甫贬衡州》,原文:不厌道里远,所嗟时序移

佐霄

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
佐霄,来源于郎士元的《唐诗》《送洪州李别驾之任》,原文:知音在霄汉,佐郡岂蹉跎

沧致

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
沧致,来源于韩维的《宋诗》《观饲鱼》,原文:安知沧海外,五犗不可致

泱境

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
泱境,来源于蒋堂的《宋诗》《棹歌》,原文:湖之水兮碧泱泱,环越境兮润吴疆

榭甯

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
榭,来源于白居易的《唐诗》《仲夏斋居偶题八韵寄微之及崔湖州》,原文:水榭风来远,松廊雨过初

淙恢

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
淙,来源于刘子翬的《宋诗》《柳源观瀑戏明仲》,原文:淙深粉雪沸,注险龙蛇趋

莜阮

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

琛淳

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
琛,来源于岳珂的《宋诗》《黄池》,原文:南琛下瓯粤,西旅辑巴庸

勉绚

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
勉,来源于白居易的《唐诗》《闲夜咏怀因招周协律刘薛二秀才》,原文:若厌雅吟须俗饮,妓筵勉力为君铺

茯允

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
茯,来源于陆游的《宋诗》《简湖中隠者》,原文:书因遣仆驮黄檗,诗许登山斸茯苓

渲萌

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
渲,来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・油葫芦》,原文:恰便似画出潇湘水墨图,淋的我湿渌渌,更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

篁嶂

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
篁嶂,来源于史安之的《宋诗》《高山堂和节度使梁公韵》,原文:巖嶂远供千叠翠,松篁还耸四时青

挚霆

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
挚,来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・中吕/粉蝶儿》,原文:想当日挚逝封尧,善能行圣人之道,以全图禹任皋陶

晃棋

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
晃,来源于苏轼的《宋诗》《碧落洞》,原文:槎牙乱峰合,晃荡绝壁横

沉里

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
沉里,来源于孙觌的《宋诗》《宜兴林尉山父巢仙亭二首 其二》,原文:且可浮沉随俗里,更将强健鬭尊前

闳缪

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
闳,来源于欧阳修的《宋诗》《和子履游泗上雍家园》,原文:知君襟尚我同好,作诗闳放莫可攀

亘缔

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
亘,来源于高士廉的《唐诗》《五言春日侍宴次望海应诏》,原文:篲云陈罕罼,亘野列旗常

崧瑗

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
崧,来源于牛承直的《唐诗》《石窟寺》,原文:清洛冷光浮巨栋,灵崧积翠拱中天

术翊

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
术,来源于李廌的《宋诗》《下第留别舍弟弼》,原文:慎乃百胜术,早拔万夫萃

戚蓁

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
戚,来源于度正的《宋诗》《赋张袁州隠斋三首 其三》,原文:杀麑无戚容,活蚁有德色

茜樨

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
茜,来源于周文质的《元曲》《双调・折桂令过多景楼》,原文:绿绫扇轻拈落红,茜萝尖微印苔踪

零楣

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
零,来源于秦观的《宋诗》《宿参寥房》,原文:钩箔簷花动,抄书烛烬零

汐圆

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
汐,来源于李洪的《宋诗》《送子都兄赴建康粮料三首 其三》,原文:霸业衣冠事莫论,秦淮潮汐自潺湲

琮渲

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
琮,来源于刘弇的《宋诗》《莆田杂诗二十首 其一四》,原文:尊俎辉琮璧,诗书蛰镆铘

畅谧

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
畅,来源于吴潜的《宋词》《满江红》,原文:从此去,引风披露,畅条昌蕊

延崧

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
延崧,来源于刘的《宋词》《金明春・金明池》,原文:宝历延洪,昌辰开泰,崧岳储灵特异

孝荔

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
孝,来源于陈瓘的《宋诗》《呈知府司封二十韵》,原文:孝悌资延寿,耕桑頼信臣

霈初

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
霈初,来源于李洪的《宋诗》《喜雨用知宗韵呈陈丞相》,原文:旱意初忧病圃场,霈然甘泽起羸尪

岭纪

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
岭纪,来源于邵棠的《宋诗》《万松岭老僧》,原文:行人莫问僧年纪,岭上乔松是手栽

宓觉

拼音五行释意
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
宓觉,来源于李商隐的《唐诗》《判春》,原文:敢言西子短,谁觉宓妃长

馠本

拼音五行释意
hān芳香。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
本,来源于彭汝砺的《宋诗》《题本觉庵》,原文:本觉非今觉,今觉如本觉

胭萄

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
胭,来源于郑獬的《宋诗》《重到城东有感三首 其三》,原文:仙桃移在玉栏初,红抹胭脂嫩点酥

德椰

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
德,来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《泰伯篇》》,原文:周 之德,其可谓至德也已矣

棋韧

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
棋,来源于杜应然的《宋诗》《融州老君洞敕赐真仙巖之图》,原文:棋画台中人弈戯,树生石内月朦胧

嵇妤

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
嵇,来源于宋祁的《宋诗》《官舍二首 其一》,原文:嵇斋书簏吹尘度,蒋径宾綦晕藓班

霄昕

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
霄昕,来源于程公许的《宋诗》《祝圣清旦登星坛唱步虚下坛晓雾四开晴景熙然》,原文:峻极先峰接绛霄,佩环催肃大昕朝

蓓贞

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
蓓,来源于仇远的《宋诗》《钱儒珍家赏桂》,原文:馨香逆人鼻,蓓蕾藏圣胎

洵衍

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
洵,来源于阳枋的《宋诗》《绍庆府教厅瑞麦》,原文:万灶饱貔貅,余勇洵可贾

凝沉

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
凝沉,来源于王十朋的《宋诗》《末利花》,原文:使君燕寝无沉麝,凝此清香自有余

霄融

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
霄融,来源于李纲的《宋诗》《畴老修撰所藏华岳衡岳图 衡岳》,原文:祝融腾掷倚霄汉,羣峰逦迤犹堂坛

沉謇

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
沉,来源于赵鼎的《宋诗》《泊白鹭洲时辛道宗兵溃犯金陵境上金陵守不得入 其三》,原文:月满沧江风水清,沉沉冰鉴照孤城

嫒纫

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
纫,来源于吕颐浩的《宋诗》《兰室》,原文:最好移根来一室,试纫幽佩意何长

舟泊

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
舟泊,来源于徐玑的《宋诗》《泊马公岭》,原文:维舟拂晓步平沙,晚泊云根第一家

莞桦

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
莞,来源于华镇的《宋诗》《和通州李判官》,原文:居与莞蒲依海角,出随雁鹜走江村

滇承

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
滇,来源于黄庭坚的《宋诗》《送高士敦赴成都钤辖二首 其一》,原文:巴滇有马驹空老,林箐无人叶自秋

冬柔

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
冬柔,来源于曾巩的《宋词》《赏南枝》,原文:暮冬天地闭,正柔木冻折,瑞雪飘飞

冬易

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
冬易,来源于陈宓的《宋诗》《游南康栖贤寺》,原文:人生此乐岂易得,向夕城鼓还冬冬

晰胭

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
晰,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗告飨六首 告受天书用《瑞安》。》,原文:昭晰绿文,氤氲黄素

堰丁

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
堰,来源于陆游的《宋诗》《陈让堰市中遇吴氏老自言七十六岁与语久之及归送予过市犹恋恋不忍去》,原文:就店煮茶古堰边,偶逢父老便忘年

椎嵊

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
椎,来源于邵桂子的《宋诗》《疏屋诗为曹云西作》,原文:心炙椎牛,项脔割猪

嵘濡

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
嵘,来源于袁说友的《宋诗》《苏公内翰柏石图》,原文:峥嵘炎凉外,盘踞互相络

翼宸

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
翼宸,来源于邹浩的《宋诗》《写黄庭 其五》,原文:升平无象亦无名,翼翼巍巍拱玉宸

暖肖

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
暖,来源于贺铸的《宋词》《平阳兴・踏莎行》,原文:草暖沧洲,潮平别浦

玫涧

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
玫,来源于徐夤的《唐诗》《灯花》,原文:点蜡烧银却胜栽,九华红艳吐玫瑰

未域

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
未域,来源于孔武仲的《宋诗》《献西俘》,原文:先帝谋西域,边功未告成

芙麒

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
芙麒,来源于杨巨源的《唐诗》《和卢谏议朝回书情即事寄两省阁老兼呈二起居谏院诸院长》,原文:晚迹识麒麟,秋英见芙蕖

白瀚

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
白瀚,来源于王安石的《宋诗》《胡笳十八拍十八首 其二》,原文:流星白羽腰间插,叠鼓遥翻瀚海波

笺漓

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
笺,来源于晏几道的《宋词》《采桑子》,原文:长情短恨难凭寄,枉费红笺

肖澎

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
肖,来源于元稹的《唐诗》《和乐天赠樊著作》,原文:谬予顽不肖,列在数子间

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