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战舰世界改名卡怎么买

黄蓬作者:黄蓬2023-09-17 17:40:04

战舰世界改名卡怎么买

暄磐

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
暄,来源于晁冲之的《宋诗》《次韵王立之雪中以酒见饷》,原文:朔云惨惨驱朝暄,龙沙一尺人相怜

潭常

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
潭常,来源于项安世的《宋诗》《送张柳二生归潭州应举》,原文:汉廷第一垂清问,潭府三元有故常

伽陵

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
伽陵,来源于周孚的《宋诗》《崔仲才问诗于予作此赠之》,原文:堕地骥騄俊,破壳陵伽鸣

镜凰

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
镜凰,来源于朱敦儒的《宋词》《临江仙》,原文:直自凤凰城破后,掰钗破镜分飞

玺葭

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
玺,来源于徐明仲的《宋词》《水调歌头》,原文:汉朝侧席,英隽玺诏促征还

纴笠

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
纴,来源于白玉蟾的《宋诗》《陌上桑》,原文:缲之复纺之,妾复躬纴维

尹颐

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
尹,来源于李纲的《宋诗》《南渡次琼管江山风物与海北不殊民居皆在槟榔木间黎人出市交易蛮衣椎髻语音兜离不可晓也因询万安相去犹五百里僻陋尤甚黄茅中草屋二百余家资生之具一切无有道由生黎峒山往往剽刼行者必自文昌县泛海得便风三日可达艰难至此不胜慨然赋诗二首纪土风志怀抱也 其二》,原文:何必从詹尹,无因咏考槃

昭垣

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
昭垣,来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其一二》,原文:景昭去何处,芳草悲颓垣

樱冬

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
樱,来源于谢逸的《宋诗》《闻幼槃弟归喜而有作 其一》,原文:门前杨柳未藏鸦,溪上樱桃已著花

辽韫

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
辽,来源于廖行之的《宋诗》《呈四表兄求栖碧遗文》,原文:辽辽旷世一杜叟,粹出于正排夷戎

棋旬

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
棋旬,来源于皮日休的《唐诗》《夏初访鲁望偶题小斋》,原文:林间度宿抛棋局,壁上经旬挂钓车

重恤

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
重恤,来源于秦观的《宋诗》《南都新亭行寄王子发》,原文:一樽明日难重持,岂恤官期后芒种

郦专

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
郦,来源于方岳的《宋诗》《效演雅》,原文:未忘王谢寻常燕,不肯郦生吾友莺

零飔

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
零飔,来源于李复的《宋诗》《咏蝉 其一》,原文:清晓喜零露,晴昼弄凉飔

湫葵

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
湫,来源于刘筠的《宋诗》《赴郡之初寻属愆亢有议举旧典取湫水征巫觋以致祷而涉旬靡应农事方急遣罢去越翊日渐获优洽》,原文:郡北岐棘山,上有三湫池

肖润

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
肖润,来源于释正觉的《宋诗》《与李居士》,原文:无心颇肖云为润,有照浑如月破昏

茜简

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
茜,来源于李中的《唐诗》《春闺辞二首 二》,原文:边无音信暗消魂,茜袖香裙积泪痕

碧琪

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
碧琪,来源于李绅的《唐诗》《华顶》,原文:石标琪树凌空碧,水挂银河映月寒

奂醇

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
chún纯真朴实。
国学点评
奂,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:伴奂尔游矣,优游尔休矣

鑫翀

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
翀,来源于宋庠的《宋诗》《默记淮南王事 其二》,原文:八公竝号翀霄客,谁作当年诣吏辞

馚泷

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
泷,来源于贾岛的《唐诗》《寄韩潮州愈》,原文:隔岭篇章来华岳,出关书信过泷流

笙常

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
笙常,来源于尹鹗的《唐诗》《何满子》,原文:云雨常陪胜会,笙歌惯逐闲游

践勰

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
践,来源于王仲文的《元曲》《救孝子贤母不认尸・滚绣球》,原文:谩踏践萋萋芳草迷荒径,凝望见,段段田苗接远村

斯馠

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
hān芳香。
国学点评
斯,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《章献明肃皇太后恭谢太庙 其一二》,原文:皇灵斯享,福祥荐臻

同辰

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
同辰,来源于洪适的《宋诗》《对厅致语口号》,原文:来岁广庭班玉笋,斯辰同奉万年觞

辽温

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
辽温,来源于释文珦的《宋诗》《征妇怨》,原文:初嫁席未温,夫今戍辽西

霏琤

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
霏,来源于项安世的《宋诗》《三次韵咏雪》,原文:初惊簌簌响虫书,稍觉霏霏入草庐

序远

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
序远,来源于刘过的《宋诗》《谒京口张守 其二》,原文:淡烟衰草乡关远,细雨黄花节序深

兆毓

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
兆,来源于欧阳修的《宋诗》《春日词五首 其五》,原文:画眉不待张京兆,自有新粧试落梅

胥尹

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
胥尹,来源于刘弇的《宋诗》《建德县作》,原文:令尹印章希搭纸,里胥邦赋半催茶

甄栖

拼音五行释意
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
甄,来源于赵鼎的《宋诗》《戊申正月行在参吏部示诸幼》,原文:日下扬州行在所,寸长片善希陶甄

峨旆

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
峨旆,来源于郑獬的《宋诗》《戏酬正夫》,原文:顷之截首挂大旆,两肩冢葬高峨危

瑺夷

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
瑺,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

尤姣

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
尤,来源于刘克庄的《宋诗》《哭孙行之二首 其二》,原文:世上高科众,君尤自贵珍

棋绰

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
棋,来源于刘克庄的《宋诗》《纵笔六言七首 其三》,原文:学射必百发中,观棋争三著高

妤献

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
妤,来源于陆文圭的《宋诗》《题扇有所赠》,原文:报道明朝秋节至,婕妤无复望专房

种薏

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
种,来源于黄机的《宋词》《喜迁莺》,原文:种满湖莲叶,绕堤杨柳

萄云

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
萄云,来源于李从周的《宋词》《风流子》,原文:望芳草云连,怕经南浦,葡萄波涨,怎博西凉

琥札

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
琥,来源于苏轼的《宋诗》《端午帖子词 皇太后阁六首 其二》,原文:万岁菖蒲酒,千金琥珀杯

峤苏

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
峤苏,来源于武曌的《唐诗》《游石淙诗(幷序)》,原文:又《图书集成》推崇卷,作嵩山石淙侍宴应制者,有宋之问、沈佺期、苏味道、李峤诸人

琪兴

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
琪,来源于谢枋得的《宋诗》《菖蒲歌》,原文:彩鸾紫凤琪花苑,赤虬玉麟芙蓉城

桢嵇

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
桢,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:106 桢,翰,仪,干也

芗旖

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
芗,来源于于邵的《唐诗》《释奠武成王乐章 奠币登歌》,原文:管罄升,坛芗集

甯硝

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
甯,来源于石介的《宋诗》《游灵泉山寺》,原文:疑有神仙聚,甯容魑魅停

域旆

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
域,来源于莫济的《宋诗》《次韵梁尉秦碑》,原文:我闻秦望最高峻,城域所见非昔时

椒虢

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
椒虢,来源于杜甫的《唐诗》《丽人行》,原文:就中云幕椒房亲,赐名大国虢与秦

旭振

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
旭振,来源于韩琦的《宋诗》《祫享庆成五言二十韵》,原文:茨歌将振作,晴旭渐曈昽

遒璃

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
遒,来源于范浚的《宋诗》《送王大声》,原文:牛腰但使诗章富,鹤发宁论岁月遒

谊茸

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
谊,来源于赵公豫的《宋诗》《夜窗独饮五叠前韵呈马先生》,原文:愧我厨荒情未展,蒙公谊笃酒频携

暄汝

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
暄汝,来源于杨万里的《宋诗》《除夕送次公子入京受县》,原文:汝趁暄和朝北阙,我扶衰病见东风

胤郄

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
胤,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:孙康映雪,车胤聚萤

娄宜

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
娄,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》,原文:九、叔孙州仇、仲孙何忌帅师围邾娄

瑗婕

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
瑗,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》,原文:九、冬十月壬午,楚师灭陈,执陈公子招,放之于越,杀陈孔瑗

玢同

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
玢,来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 盘石磴》,原文:缭绕缘云上,璘玢甃玉联

页沐

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
页,来源于李涛的《唐诗》《赠山翁》,原文:(影印本《诗渊》第一册第四九一页

荑箩

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
荑,来源于康与之的《宋词》《风入松》,原文:柔荑共折香红处,劝东风、且与流连

岚蒂

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
岚蒂,来源于程俱的《宋诗》《同叶内翰游南峰窃观壬辰旧题诗谨次严韵》,原文:羁游了无蒂,飞蓬转毗岚

藻瑗

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
藻,来源于周必大的《宋诗》《次韵沈世德抚干川咏轩》,原文:波光动藻井,帆影落几席

隋帧

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
隋,来源于徐积的《宋诗》《复古颂》,原文:隋唱唐和,元气尽破,为斯文祸

滔天

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
滔天,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其二四》,原文:飞来峰刮地风寒,冷泉水滔天浪衮

昭麓

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
昭麓,来源于张栻的《宋诗》《芭蕉茶送伯承伯承赋诗三章次韵 其三》,原文:春去云藏岳麓,梅黄雨涨昭潭

犹鸥

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
犹鸥,来源于诸葛赓的《宋诗》《乞休得旨谢恩》,原文:视草龙螭犹眷恋,还家鸥鹭自光辉

耘虢

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
耘,来源于张嵲的《宋诗》《怀新亭四首 其二》,原文:耘耔竞所务,乔林午风清

茉倾

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
茉,来源于黄庚的《宋诗》《凉夜即事》,原文:光摇珠箔梧桐月,香透纱厨茉莉风

冕单

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
冕,来源于张耒的《宋诗》《春日杂兴四首 其四》,原文:蝉冕多怵迫,绳枢鲜忧患

竣筠

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
竣,来源于范成大的《宋诗》《重游南岳》,原文:崇禋竣事晓坛空,跻攀小试青鞋底

雅晷

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
雅,来源于王安石的《宋诗》《澶州》,原文:语翁无叹嗟,小雅今不废

骓秉

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
骓,来源于孟迟的《唐诗》《乌江》,原文:中分岂是无遗策,百战空劳不逝骓

择鸢

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
择,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士虞礼》,原文:笾,枣烝,栗择

宛援

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
宛,来源于赵彦端的《宋词》《减字木兰花》,原文:清歌宛转

飔菀

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
飔,来源于彭龟年的《宋诗》《邀凉亭五首 其五》,原文:簿书本不俗,安能碍凉飔

粤鹤

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
粤,来源于黄诚之的《宋词》《满江红》,原文:谢君王、特地掇鸾坡,来闽粤

望骥

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
望骥,来源于陈师道的《宋诗》《赠二苏公》,原文:一翁二季对相望,奇宝横道骥伏箱

璩庆

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
璩,来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 皇帝阁 其四》,原文:御醑璩杯白,仙风羽扇清

铭岱

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
铭岱,来源于萧楚材的《唐诗》《奉和展礼岱宗涂经濮济》,原文:将追会阜迹,更勒岱宗铭

琥鉴

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
琥,来源于范成大的《宋诗》《九月八日泊池口》,原文:余晖染江色,潋滟琥珀浓

桦璆

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
桦,来源于谢翱的《宋诗》《元日枕流亭听雨》,原文:他宵桦烛饮,因想此中行

禺姝

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
禺,来源于释德洪的《宋诗》《十二时偈》,原文:禺中巳,眼前事

礼灿

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
礼灿,来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗六首 其五》,原文:大哉廊庙功,礼文灿交错

承钊

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
承,来源于皇甫冉的《唐诗》《闲居作》,原文:不堪趋建礼,讵是厌承明

梁纫

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
梁,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化乡饮酒三十三章 其一四》,原文:相彼嘉鱼,在汉之梁

陇识

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
陇识,来源于刘焘的《宋词》《花心动》,原文:低傍小桥,斜山疏篱,似向陇头曾识

缈骥

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
缈,来源于嵩岳诸仙的《唐诗》《嫁女诗 十》,原文:何劳傅粉兮施渥丹,早出娉婷兮缥缈间

熙湘

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
熙湘,来源于杨炎正的《宋诗》《寿赵帅 其二》,原文:楚舞熙风月,湘歌暖袴襦

史正

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
史正,来源于李廌的《宋诗》《自山中归至登封遂讽高宰令取峻极中院厨前石钟板盖唐人寺记字甚奇丽也》,原文:史讹遂正冲远字,石阙再树六骏形

支秋

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
支秋,来源于仇远的《宋诗》《送王仙麓使君赴道州暂归三山》,原文:家山小为离支留,征斾催行莫待秋

越种

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
越种,来源于晁说之的《宋诗》《谢景修惠洞庭春色》,原文:洞庭春色何年赋,越国王孙几种愁

永蒲

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
永蒲,来源于王洋的《宋诗》《题齐政壁》,原文:更待薰风日清永,长歌呼就满蒲风

言芦

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
言芦,来源于梅尧臣的《宋诗》《江上遇雷雨》,原文:芦洲有同行,言唁气吸吸

帧卓

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
帧,来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖,冲不过击玉敲金宋广平,纵泄漏春光也不》,原文:锦绣额赠新题走蚓惊蛇,丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

谧馟

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
谧,来源于贯休的《唐诗》《大蜀高祖潜龙日献陈情偈颂》,原文:四人苏活,万里丰谧

赓贤

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
赓贤,来源于王令的《宋诗》《客杭思李常伯满粹翁及衡父子权因寄此》,原文:递言张圣贤,赓口唱弟孝

晃愉

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
晃,来源于薛季宣的《宋诗》《赏雪》,原文:晃朗长江北,天地都无色

滨壬

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
滨,来源于丁谓的《宋诗》《龟》,原文:自谙宫沼乐,锡贡任江滨

栎易

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
栎易,来源于陆游的《宋诗》《野兴》,原文:社栎元当寿,江鸥岂易驯

榷淄

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
榷,来源于吕本中的《宋诗》《田家漫兴 其一》,原文:野老随分过,商榷桑与梓

辰淙

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
辰,来源于黄人杰的《宋词》《虞美人》,原文:问知仙子是生辰

沧芨

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
沧,来源于陈的《宋词》《减字木兰花》,原文:未到沧溟终不住

裳暄

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
裳暄,来源于吴锡畴的《宋诗》《分题牡丹》,原文:宿露低垂苍玉佩,暄风轻振紫罗裳

茂惟

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
茂惟,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德祭社稷三首 降神用《静安》。》,原文:育物惟茂,粒民斯普

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