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缺火吉利小孩起名

高真季作者：高真季2023-09-17 14:28:32

缺火，

缺火吉利小孩起名

磐晋

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
磐，来源于包恢的《宋诗》《赵宗判请游巖溪》，原文：未知此溪发其谁，河潢自天磐石资

朴瞻

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
朴，来源于李龏的《宋诗》《野梅叹》，原文：一清炯然抱幽寂，老与朴樕埋冰霜

泰亘

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
泰亘，来源于楼钥的《宋诗》《送卫清叔著作提举淮东 其二》，原文：通泰牢盆亘海滨，宅家专欲用儒臣

煦骊

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
煦，来源于刘禹锡的《唐诗》《海阳十咏 月窟》，原文：巖曲月斜照，林寒春晚煦

稽鼎

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
稽鼎，来源于陈造的《宋诗》《张丞见和次韵答之 其五》，原文：男儿鼎珍食，富贵倚稽古

棹遥

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
棹遥，来源于司马光的《宋诗》《龙女祠后塘自生荷花数枝与史诚之更相酬和 其六》，原文：素舸朱篷青竹篙，棹歌风散近还遥

峻焱

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
峻，来源于韩信同的《宋诗》《双柱擎天》，原文：石堂峻峭万山雄，拥翠亭亭多乔木

亦俪

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
亦俪，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 楚狂接舆夫妻》，原文：接舆耽冲玄，伉俪亦真逸

熠棂

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
熠，来源于张淏的《宋诗》《为侍郎徐公邦宪赋》，原文：晨光炯炯照玉勒，华风熠熠生衡门

蕊珑

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
蕊珑，来源于赵师侠的《宋词》《朝中措》，原文：蕊簇玲珑金粟，花装碎屑玫瑰

奥采

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
奥采，来源于宋之问的《唐诗》《陆浑南桃花汤》，原文：借问采药人，冥奥从此始

里禧

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
里禧，来源于夏竦的《宋诗》《闰六月眉州奏禾生九穗》，原文：自可增封齐北里，岂将同颖比繁禧

烯禺

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
禺，来源于释慧空的《宋诗》《送广州达珠二化士 其一》，原文：杀人老贼今放憨，喝声雷送番禺雨

汶冉

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
汶，来源于曾丰的《宋诗》《代人题琼守归疆堂》，原文：金鼓戒严曾未动，汶阳田已归禹贡

缔纬

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
缔纬，来源于李百药的《唐诗》《谒汉高庙》，原文：缔构三灵改，经纶五纬同

娇致

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
娇致，来源于李之仪的《宋诗》《寄何德固》，原文：同言胡乃尔，前致作娇客

良熹

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
良，来源于方回的《宋诗》《西斋秋感二十首 其一二》，原文：郡胜山水媚，心赏良足怡

轩隆

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
轩隆，来源于张镃的《宋诗》《集英殿立侍观进士唱名六首 其三》，原文：君王策士几临轩，好学隆儒古莫肩

炫皤

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
炫，来源于殷文圭的《唐诗》《省试夜投献座主》，原文：混沌分来融间气，欃枪灭处炫文星

德钲

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
德，来源于丘悦的《唐诗》《仪坤庙乐章》，原文：道映重华，德辉文命

胧悦

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
胧，来源于刘克庄的《宋诗》《晓意》，原文：鸦啼曙色尚朦胧，惊起山房梦蝶翁

陇珞

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
陇，来源于赵嘏的《唐诗》《昔昔盐二十首 垂柳覆金堤》，原文：驿使何时度，还将赠陇西

弛莞

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
弛莞，来源于华镇的《宋诗》《诗酒六首 其五》，原文：张而不弛非文武，莞尔牛刀未可空

迪璐

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：武王惟兹四人尚迪有禄

芾冉

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
芾，来源于孙觌的《宋诗》《永嘉郡夫人挽词二首 其二》，原文：蔽芾斗城春，平反迹未陈

乘轶

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
乘轶，来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其二》，原文：乘汎景兮轶罡风，蔼僊踪兮山之趾

炫嵊

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
炫，来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 胡旋女》，原文：蓬断霜根羊角疾，竿戴朱盘火轮炫

君绰

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
君绰，来源于元希声的《唐诗》《赠皇甫侍御赴都八首 五》，原文：绰绰夫君，是膺柱下

淮轶

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
淮，来源于张继的《唐诗》《晚次淮阳》，原文：浮客了无定，萍流淮海间

缮珞

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
缮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：子反命军吏察夷伤，补卒乘，缮甲兵，展车马，鸡鸣而食，唯命是听

黎沧

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
黎沧，来源于温庭筠的《唐诗》《相和歌辞 春江花月夜》，原文：漏转霞高沧海西，颇黎枕上闻天鸡

薏曦

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
薏，来源于刘长卿的《唐诗》《初贬南巴至鄱阳题李嘉祐江亭》，原文：猜谗伤薏苡，愁暮向江蓠

缎诣

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

婧戚

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
戚，来源于邹浩的《宋诗》《菏泽》，原文：禹知休戚系予手，汲汲岂获怜婴孩

诗晗

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
诗，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其一二七》，原文：尧夫非是爱吟诗，诗是尧夫不强时

芈知

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
芈，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 屈原》，原文：芈姓且为虏，累臣安所逃

昂臻

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
昂，来源于刘弇的《宋诗》《次韵和毛正仲胡潜画鹤歌》，原文：有客笔气捎云庄，写以全体翩低昂

琅筠

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
琅筠，来源于白居易的《唐诗》《题洛中第宅》，原文：松胶黏琥珀，筠粉扑琅玕

茸亭

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
茸亭，来源于赵汝腾的《宋诗》《涌泉亭》，原文：涌泉亭畔坐蒙茸，手指三江抚万松

彰芍

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
彰，来源于宋真宗的《宋诗》《赐丁谓》，原文：文石延登彰顺美，高牙前导表畴庸

史单

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
史单，来源于宋庠的《宋诗》《春晚坐建隆寺北池亭上》，原文：单车刺史无铙吹，叫杀荒池两部蛙

岱良

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
岱良，来源于曾丰的《宋诗》《谢叶英州惠石山更托寻置绝品者》，原文：岱舆第一峰，割爱良不易

焓阔

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
阔，来源于孙应时的《宋诗》《四明山记游八十韵》，原文：登临世界阔，俛仰岁月遒

苏辽

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
苏辽，来源于胡斗南的《宋诗》《题汪水云诗卷 其二》，原文：管宁昔作辽东去，苏武新从塞北回

奈湛

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
奈湛，来源于韦庄的《唐诗》《秦妇吟[一]》，原文：奈何四海尽滔滔，湛然一境平如砥

武璋

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
武璋，来源于黄裳的《宋诗》《次常父著作曝书之韵》，原文：曝书开绮席，偃武敛牙璋

斓矜

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
斓，来源于金履详的《宋诗》《寿张南坡恭》，原文：绿袖斑斓上庆庭，莺莺燕燕竞新声

搦瑺

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
搦，来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・醉春风》，原文：奉圣人的命，今有北番刘季真下将战书来，单搦老将军出马

鸥亭

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
鸥亭，来源于王禹偁的《宋诗》《赠湖州张从事》，原文：酒醒野寺烹山蕨，公退溪亭狎海鸥

芈奈

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・二煞》，原文：兄弟也咱相逢时有限期，别离了无限苦，(正末走科)(芈旋追上，云)哥哥，您兄弟再送哥哥几步

政炀

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
政，来源于程东湾的《宋词》《沁园春》，原文：龚黄政事勋名

冉骥

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
冉骥，来源于黄庭坚的《宋诗》《赠陈公益》，原文：王良驭骥子，冉弱六辔调

骃迪

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
骃，来源于骆宾王的《唐诗》《边夜有怀》，原文：苏武封犹薄，崔骃宦不工

语昭

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
语昭，来源于高斯得的《宋诗》《读陆逵常簿奏篇喜而有赋》，原文：我非庆历石守道，聊题数语昭羣愚

焘丁

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
焘，来源于郭祥正的《宋诗》《大风》，原文：我因谕彼侬，天地广覆焘

俪恽

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
俪，来源于程公许的《宋诗》《过眉山谒乡耆宿李八丈提刑》，原文：良期苦难俪，千里劳远目

悠晓

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
悠晓，来源于林亦之的《宋诗》《陈伯顺夫妇挽词》，原文：读书历历向秋树，织锦悠悠空晓机

纤珑

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
纤珑，来源于元稹的《唐诗》《松鹤》，原文：日色相玲珑，纤云暎罗幕

郅泉

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
郅泉，来源于李商隐的《唐诗》《赠别前蔚州契苾使君》，原文：日晚鸊鹈泉畔猎，路人遥识郅都鹰

祈择

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
祈择，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：乃大有事于群望，而祈曰：「请神择于五人者，使主社稷

煦缎

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
煦，来源于何梦桂的《宋诗》《入夏初晴》，原文：今昔倏变化，阴晴孰吹煦

裳闻

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
裳闻，来源于方回的《宋诗》《赠范君用笔工五首 其五》，原文：善舞吾闻霓裳曲，□□音有陶朱公

融恺

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
融，来源于释道冲的《宋诗》《观音大士赞》，原文：譬如帝珠网，交光相融摄

鹄支

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
鹄支，来源于陈杰的《宋诗》《赠张慈宝五行精到奇中》，原文：借我干支作正鹄，验渠祸福似蓍龟

瞻瑗

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
瞻，来源于袁说友的《宋诗》《题颜鲁公怀忠堂》，原文：徙倚丰碑旧，瞻依古像雄

兆恽

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
兆，来源于释慧方的《宋诗》《偈颂十五首 其七》，原文：第一要，个中明得兆

至骞

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
至骞，来源于王十朋的《宋诗》《县学落成百韵》，原文：鼓瑟求曾点，攀鳞至闵骞

旆燮

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
旆，来源于韩维的《宋诗》《湖上招曼叔》，原文：故人旌旆镇邻城，未奏骊歌已怆情

曙尤

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
曙，来源于薛嵎的《宋诗》《新年换桃符》，原文：山田收薄官输在，树雪吹残曙色真

旨瀚

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
旨，来源于廖行之的《宋诗》《西郊即事三首 其三》，原文：有田观我奉甘旨，无技耸世难公卿

言瑶

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
言瑶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 以毛公泉献大谏清河公》，原文：君对瑶华味，重献兰薰言

德援

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
德援，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：德之不建，民之无援，哀哉

俐熹

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
俐，来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其一七》，原文：若是伶俐阿师，终不回头转脑

炅轼

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
炅，来源于李白的《唐诗》《上云乐》，原文：碧玉炅炅双目瞳，黄金拳拳两鬓红

笛种

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
笛种，来源于韩驹的《宋诗》《次韵何文缜种竹》，原文：杜陵穷老觅桤栽，不似何郎种笛材

霓芮

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
霓，来源于刘敞的《宋诗》《出塞曲三首 其一》，原文：恩讐久未报，感激气拂霓

鸿戚

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
鸿戚，来源于吕本中的《宋诗》《海陵夜作》，原文：戚姬去视鸿鹄举，更为君王作楚舞

典自

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
典自，来源于赵福元的《宋诗》《寿徐尉》，原文：周公拜前曾拜后，圣朝自有云屏典

鹭书

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
鹭书，来源于陆游的《宋诗》《卧病杂题五首 其二》，原文：鸥鹭驯亭沼，琴书悦性灵

绰萱

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
绰，来源于徐积的《宋诗》《双树海棠 其一》，原文：绰绰闺房秀，匆匆风雨摧

陇芝

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
陇芝，来源于宋庠的《宋诗》《新春雪霁坐郡圃池上二首 其二》，原文：茨山小隠归心动，坐想琼芝几陇苗

缎谦

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・南吕/一枝花》，原文：今日个妻嫁人、夫做媒，自取些奁房断送陪随，那里也羊酒、花红、缎匹

詹屹

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
詹，来源于高适的《唐诗》《酬裴员外以诗代书》，原文：留司洛阳宫，詹府唯蒿莱

琢玺

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
琢玺，来源于程珌的《宋诗》《高宗皇帝宝训终编锡赉进诗》，原文：更有祖宗传国玺，琢于元祐隆平际

贤遥

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
贤遥，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一九》，原文：果位非遥远，贤愚自苦辛

麟才

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
麟才，来源于高文虎的《宋诗》《送台倅赵叔明趋朝》，原文：汉家子骏才，今世德麟贤

久奈

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
久奈，来源于释文珦的《宋诗》《怀安养 其一》，原文：久别情无奈，重归路不迷

尉冬

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
尉冬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：冬十月戊辰，尉止、司臣、侯晋、堵女父、子师仆帅贼以入，晨攻执政于西宫之朝，杀子驷、子国、子耳，劫郑伯以如北宫

奈耘

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
奈，来源于张耒的《宋诗》《陋屋》，原文：岂是不浪出，直缘无奈慵

琉兴

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
琉兴，来源于王庭珪的《宋诗》《和郑元清同游殷仲堪读书台二首 其一》，原文：倚栏欲问兴亡事，木末琉璃坠晓风

佶珞

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 初入太湖》，原文：耳目骇鸿濛，精神寒佶栗

淼诺

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
淼，来源于白居易的《唐诗》《九江春望》，原文：淼茫积水非吾土，飘泊浮萍自我身

鸯筠

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
鸯，来源于顾敻的《唐诗》《甘州子 一》，原文：禁楼刁斗喜初长，罗荐绣鸳鸯

帧辽

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
帧，来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》，原文：试看帧上传来，辊得成甚觜面

桓炯

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
桓，来源于苏轼的《宋诗》《太守徐君猷通守孟亨之皆不饮酒以诗戏之》，原文：孟嘉嗜酒桓温笑，徐邈狂言孟德疑

峨晗

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
峨，来源于陆游的《宋诗》《读何斯举黄州秋居杂咏次其韵十首 其四》，原文：峨峨大圜镜，粲粲白玉玦

芹秭

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
芹，来源于徐瑞的《宋诗》《石林董先生年八十七厚斋詹先生年八十四会于文溪月湾赋诗次韵奉寄》，原文：己卯相逢芹泮日，戊申共釂菊花枝

渝轶

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
渝，来源于曾丰的《宋诗》《广州 其一》，原文：曲巷公渝滥，通衢乱溺溲

仞烯

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
仞，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一一六》，原文：三家村里交肩，万仞崖头移步

彻良

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
彻良，来源于朱翌的《宋诗》《西园月夜竹影满堂》，原文：良夜天彻幕，林间月如筛

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