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生辰八字男孩起名

苏颜鸯作者:苏颜鸯2023-09-16 08:40:31

生辰-男孩,

生辰八字男孩起名

洌檀

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
洌,来源于陈著的《宋诗》《寄台教王吉甫》,原文:直溪之水清且洌,可以沃我老枯渴

鸢绚

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
鸢,来源于苏籀的《宋诗》《古语》,原文:鸢戾青云莫吁讶,雕逃炎热利深藏

廷衡

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
廷衡,来源于刘弇的《宋诗》《冬至上王丞相生日黄钟歌》,原文:权衡度量立大法,朝廷四海声洋洋

乾沦

拼音五行释意
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
沦,来源于张纲的《宋诗》《老来交朋沦谢虽婢仆亦无在者感旧忽觉凄然》,原文:故交沦没水东流,岁晚无人话昔游

夕秋

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
夕秋,来源于释居简的《宋诗》《九日姑苏台酬卢蒲江赵静斋钱竹岩诸名胜》,原文:水围绿野日将夕,露浥紫萸秋未寒

堰晏

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
堰,来源于梅尧臣的《宋诗》《寄许主客》,原文:昨日山光寺前雨,今朝邵伯堰头风

境汝

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
境汝,来源于刘弇的《宋诗》《安成道中作六首 其二》,原文:今我垂垂老境逼,竹马鸠车怜汝狂

弘兹

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
弘兹,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:景王问于苌弘曰:「今兹诸侯,何实吉

棣里

拼音五行释意
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
棣里,来源于李纲的《宋诗》《次韵和归去来集字十首 其四》,原文:为传千里信,先报棣华知

泰琮

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
泰,来源于朱长文的《宋诗》《仲春上丁知府金部躬率僚采释奠于先圣既而升公堂命学官讲书窃惟中庸之篇自安定先生常以是诲人阅岁既久嗣音者希某孤陋无似窃慕前哲其启讲也今龙阁黄公尝临之其终讲也金部使君又临之郡儒在列咸与荣观辄成五言律诗二十韵叙谢》,原文:披云观泰华,行水自昆仑

陵嶂

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
陵嶂,来源于吕本中的《宋诗》《寄宣城故旧》,原文:叠嶂楼头纳凉处,宛陵堂下探梅时

冕焘

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
冕,来源于胡宿的《宋诗》《送致政吴宾客》,原文:挂冕高辞九列荣,年如园绮尚康宁

明湲

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
明湲,来源于吕牧的《唐诗》《泾渭扬清浊》,原文:明晦看殊色,潺湲听一声

箪辑

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
箪,来源于晁公溯的《宋诗》《次杨国材韵 其二》,原文:耆年何在隠墙东,常乐箪瓢陋巷中

昙秋

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
昙秋,来源于王之望的《宋诗》《登大峨绝顶睹圆相佛光成长句二十韵》,原文:琉璃瓶莹秋月白,优昙花浄含晓露

遥袁

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
遥袁,来源于李洪的《宋诗》《雪中偶成呈周明远》,原文:袁安门闭惟高卧,遥忆溪头访戴船

粤泽

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
粤泽,来源于李廌的《宋诗》《送元勋不伐侍亲之官泉南八首 其八》,原文:粤藤玉板泽于脂,歙婺隃糜理胜犀

夷阜

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
夷阜,来源于廖行之的《宋诗》《赋压波亭呈益阳赵宰》,原文:人言此水自云阜,联引澬邵经夷中

遥晰

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
遥晰,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:曙色未昭晰,露华遥斐舋

媵璋

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
媵,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:晋人来媵,礼也

钊耘

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
钊,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:43 亹亹,蠠没,孟,敦,勗,钊,茂,劭,勔,勉也

馠易

拼音五行释意
hān芳香。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
易,来源于姬昌的《周易》《周易/大壮卦》,原文:六五,丧羊于易,无悔

瑗乾

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
瑗,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:100 好倍肉,谓之瑗

虔沉

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
虔,来源于无名氏的《元曲》《包龙图智赚合同文字・斗鹌鹑》,原文:我将那百诈的虔婆,错认做三移孟母

仟喻

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
仟,来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》,原文:川原杳仟绵,林野杂依霏

淳嘉

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
淳嘉,来源于李嘉祐的《唐诗》《七言登北山寺西阁楼冯禅师茶酌赠崔少府一首》,原文:(均见日本藏唐抄本《唐诗卷》)(按:《咸淳毘陵志》卷二十二收嘉祐《寄毘陵彻公》诗,《全唐诗》卷五七三收作贾岛诗,孰作尚难确定,姑附识于此,以俟考详

徽伦

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
徽,来源于白玉蟾的《宋诗》《琴歌》,原文:我琴无徽亦无轸,瓠巴之外余可哂

燝薏

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

檀重

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
檀重,来源于武衍的《宋诗》《蜡梅 其一》,原文:磬口檀心紫晕重,繁香微泄绣帘风

驹与

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
驹与,来源于韩愈的《唐诗》《寄崔二十六立之》,原文:驹麛著爪牙,猛虎借与皮

源律

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
源律,来源于曹勋的《宋诗》《送曾谹父还朝十首 其七》,原文:诗源正嗣江西派,句律先空冀北羣

霆萧

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
霆萧,来源于皎然的《唐诗》《吊灵均词》,原文:若云冥冥兮雷霆怒,萧条杳眇兮余草莽

珧炯

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
珧,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:以蜃者,谓之珧

嶛良

拼音五行释意
liáo高。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
嶛,来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》,原文:重崖下萦映,嶛峣上乣纷

琰烽

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
琰,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:蔡琰辨琴,王粲覆棋

箪煜

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
箪,来源于陆游的《宋诗》《题庵壁二首 其二》,原文:蔬食一箪宜面槁,畏涂九折自心灰

楦瑄

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
楦,来源于刘辰翁的《宋词》《虞美人》,原文:谁向麒麟楦里、卸猴绯

晏旒

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
晏旒,来源于李峤的《唐诗》《皇帝上礼抚事述怀》,原文:垂旒沧海晏,解网法星空

鸯霈

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
鸯,来源于杨泽民的《宋词》《蓦山溪》,原文:一棹采莲归,悄羞得、鸳鸯飞避

政澄

拼音五行释意
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
政澄,来源于楼钥的《宋诗》《陆宣城挽词》,原文:政传花县美,心与练江澄

筝援

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
筝援,来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》,原文:援琴操,促筝柱

傅猷

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
傅,来源于韩驹的《宋诗》《故枢密郑公挽词 其一》,原文:何由瞻傅说,但觅泰阶星

鹄驹

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
鹄驹,来源于宋庠的《宋诗》《送黄秀才归淮西》,原文:骊驹黄鹄两成歌,即席愁颜惨未酡

亚蕖

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
亚蕖,来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 伏日会江渎池》,原文:沈沈隆厦压平岸,好树荫亚芙蕖香

伽骓

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
伽,来源于陆游的《宋诗》《茆亭》,原文:读罢楞伽四卷经,其余终日坐茆亭

珧弛

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
珧,来源于屈原的《楚辞》《天问》,原文:冯珧利决,封豨是射

昶轶

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
昶,来源于刘克庄的《宋诗》《昌黎子》,原文:却怪韩公产韩昶,不如枚叔有枚皋

峥麓

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
峥,来源于韦骧的《宋诗》《留题忠州丰都景德观》,原文:丰都县北岷江侧,古观峥嵘耀金碧

彬暌

拼音五行释意
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
彬,来源于欧阳修的《宋诗》《赠沈博士歌》,原文:自从彬死世莫传,玉练锁声入黄泉

湛谦

拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
湛,来源于韩愈的《唐诗》《岳阳楼别窦司直》,原文:泓澄湛凝绿,物影巧相况

箪隅

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
箪,来源于董嗣杲的《宋诗》《刘合舍迁居山中》,原文:玉粒荣途税驾难,遯栖山屋乐颜箪

正晔

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
正晔,来源于赵彦端的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:纵离愁、瘦减腰围,带金正晔

筝永

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
筝永,来源于陆游的《宋诗》《记九月二十六夜梦》,原文:和风微度宝筝响,永日徐转帘阴移

晃昀

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
晃,来源于李贺的《唐诗》《昌谷诗》,原文:岑光晃縠襟,孤景拂繁事

炘烊

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

诺元

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
诺元,来源于彭汝砺的《宋诗》《和君时予未至君时言有羣鹊集檐》,原文:旧重千金诺,元为五日期

征苏

拼音五行释意
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
征苏,来源于杜荀鹤的《唐诗》《早发》,原文:东窗未明尘梦苏,呼童结束登征途

晗崧

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

德郦

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
德,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 奉俎用《丰安》。》,原文:肃肃嘉承,唯德其物

翀卫

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
翀,来源于王维的《唐诗》《恭懿太子挽歌五首 一》,原文:翀天王子去,对日圣君怜

舸俞

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
舸,来源于周邦彦的《宋词》《渡江云》,原文:清江东注,画舸西流,指长安日下

岐胥

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
岐胥,来源于程公许的《宋诗》《挟文薛君自赋五首克己读书安贫择交训子为题戒其子婿王叔俨万里索和 其四》,原文:杂鲍兰胥化,亡羊路或岐

允钟

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
允钟,来源于周紫芝的《宋诗》《大宋中兴颂》,原文:长乐钟闻,皇情允惬

颐旌

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
颐,来源于张耒的《宋诗》《绀碧》,原文:老翁睡起支颐坐,初听新蝉第一声

栗晤

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
栗,来源于赵善悉的《宋诗》《题灵岩寺》,原文:安期指瓜枣,羨门献梨栗

麓恢

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
麓,来源于刘克庄的《宋诗》《书堂山》,原文:诛茅翠麓颠,日与书卷亲

纮峪

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
纮,来源于罗荣祖的《宋诗》《题灵巖》,原文:岚风飞净明彩霞,四宇八纮皆望里

季般

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
季般,来源于李廌的《宋诗》《自山中归至登封遂讽高宰令取峻极中院厨前石钟板盖唐人寺记字甚奇丽也》,原文:昔到般舟访遗迹,季海寺记今彫零

羿嵘

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
羿,来源于韩琦的《宋诗》《答孙植太博后园宴射》,原文:六钧力副百中艺,由基注目老羿拽

恒原

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
恒,来源于李贺的《唐诗》《吕将军歌》,原文:恒山铁骑请金枪,遥闻箙中花箭香

陵箪

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
陵箪,来源于陈造的《宋诗》《赠赵排岸兼简汪尉》,原文:退之方急一箪食,少陵徒思万间屋

峪竺

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
峪,来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・越调/斗鹌鹑》,原文:急煎煎地火燎心焦,密匝匝烟屯峪门

骏裴

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
骏,来源于罗邺的《唐诗》《槐花》,原文:层楼寄恨飘珠箔,骏马怜香撼玉珂

炫隋

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
炫,来源于屈原的《楚辞》《天问》,原文:妖夫曳炫,何号于市

理郅

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
理,来源于郭祥正的《宋诗》《临漳亭观水分得大字》,原文:雨师恣侵凌,人理亦可罪

些邵

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
些,来源于卢炳的《宋词》《柳梢青》,原文:特地送、些儿暗香

亦睿

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
亦睿,来源于释德洪的《宋诗》《福巖寺梦访廓然于龙山路中见之》,原文:萧萧松下逢睿郎,问信远来亦良苦

楠矗

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
楠,来源于田锡的《宋诗》《桐谿行》,原文:公署石楠圆似盖,画楼北面当厅桧

衡杉

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
衡杉,来源于元稹的《唐诗》《闭门即事》,原文:数竿修竹衡门里,一径松杉落日中

箬凛

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
箬,来源于释净珪的《宋诗》《寓宿洞霄》,原文:九转还丹藏箬底,千年遗迹寄巖隈

燏泰

拼音五行释意
火光貌。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

君洛

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
君洛,来源于欧阳修的《宋词》《玉楼春》,原文:洛城春色待君来,莫到落花飞似霰

媖烊

拼音五行释意
yīng女子的美称。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

汉启

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
汉启,来源于楼钥的《宋诗》《送王仲矜倅兴元》,原文:汉都南郑启炎图,秦置石牛山径辟

戚淳

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
戚,来源于王德信的《元曲》《骂玉郎北・冷清清房栊静悄如何挨,独自把围屏倚,知他是甚情怀。想当》,原文:初同行同坐同欢爱,到如今孤另另怎百刂划,愁戚戚酒倦酾,羞惨惨花慵戴

燮锐

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
燮,来源于王禹偁的《宋诗》《和杨遂贺雨》,原文:燮调頼时相,感应由圣君

明犹

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
明犹,来源于张可久的《元曲》《双调・水仙子》,原文:唐明皇犹道无家眷,刘伶道天生酒量浅,陈抟昼夜无眠

时岐

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
时岐,来源于罗邺的《唐诗》《早发宜陵即事》,原文:霜白山村月落时,一声鸡后又登岐

芉泉

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

璁滨

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
璁,来源于曾觌的《宋词》《朝中措》,原文:金沙架上日璁珑

时储

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
时储,来源于岳珂的《宋诗》《米元章临谢安八月帖赞》,原文:此帖亦其同时,同出于尚方之储也

枫赓

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
枫,来源于崔敦礼的《宋诗》《平江府饯丘知府致语口号》,原文:别恨江枫烟雨暝,愁云沙草晓波平

喻衡

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
喻,来源于慧藏的《唐诗》《弄珠吟》,原文:千般万般况珠喻,珠离百非超四句

衡徵

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
衡,来源于慕容彦逢的《宋诗》《蒋颖叔生日》,原文:廊庙先图任,枢衡遂倚毗

遒荣

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
遒,来源于宋祁的《宋诗》《感怀》,原文:不叹岁月遒,所悼功名晚

献璐

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
献璐,来源于赵以夫的《宋词》《探春慢》,原文:屑璐飘寒,镂金献巧,妆成水晶亭榭

槐狄

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
槐,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:雾中槐市暗,日出杏坛明

翙晃

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

杨淼

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
杨,来源于晏殊的《宋词》《玉楼春》,原文:绿杨芳草长亭路

贤荏

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
贤,来源于周起的《宋词》《蝶恋花》,原文:明主得贤朝野庆

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