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最好男孩起名

周尚仞作者:周尚仞2023-09-16 05:32:43

男孩,

最好男孩起名

胤淄

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
胤,来源于孔平仲的《宋诗》《因来诗有题桥之句呈陆农师 其三》,原文:马迁汗简才无辈,车胤萤囊学自然

颉桦

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
颉,来源于袁甫的《宋诗》《辛亥寒食清明之交杜陵先生暂归省谒与诸生食罢游后园独坐萧然戏作长句示诸儿》,原文:随羣逐队恣颉颃,终抱粪壤如蜣蜋

凛羡

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
凛,来源于李俦的《宋诗》《张叔夜挽诗二首 其一》,原文:声名凛凛动寰区,忠义存心老不渝

郁仑

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
郁仑,来源于张伯端的《宋诗》《石桥歌》,原文:桥下涧水彻昆仑,山下有泉香馥郁

挚虢

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
挚,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》,原文:今夫大车之辕挚,其登又难,既克其登,其覆车也必易

珞璩

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
珞,来源于朱翌的《宋诗》《八月十三夜与张检法泛武溪》,原文:坐久星河挂璎珞,夜深风露走珠旒

睿存

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
睿存,来源于郏滂的《唐诗》《六合怀古诗 偃松(《光绪志》作「偃盖松」)》,原文:《嘉靖仪真志》存三十二首,至雍正乙卯六合令苏作睿《志》尚存十六首,干隆癸卯廖抡升《志》,乃悉削去

诚滨

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
诚,来源于洪炎的《宋诗》《初食生荔枝二首 其一》,原文:品目诚无限,珍甘拟亦难

铭芗

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
铭,来源于方回的《宋诗》《题郑提学孔明敬斋》,原文:干淳朱逮张,铭箴互规咏

煊琲

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《满江红》,原文:未逊轲亲机教力,且如络秀声煊赫

禺陟

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
禺,来源于释文准的《宋诗》《十二时颂 其五》,原文:禺中巳,龙象须观第一义

磐芨

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
磐,来源于姬昌的《周易》《周易/渐卦》,原文:六二,鸿渐于磐,饮食衎衎,吉

序影

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
序影,来源于郭祥正的《宋诗》《和宣守林子中修撰列岫亭》,原文:水光飐滟龙鳞活,岫影参差雁序开

琥臻

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
琥,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》,原文:以玉作六器,以礼天地四方:以苍璧礼天,以黄琮礼地,以青圭礼东方,以赤璋礼南方,以白琥礼西方,以玄璜礼北方

郅川

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
郅,来源于刘克庄的《宋诗》《黄天谷赠诗次韵二首 其一》,原文:尚嫌秦政臭,肯要郅支头

灏斯

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
灏,来源于释居简的《宋诗》《中秋月》,原文:三万顷天秋作底,连天灏气清如水

芈漪

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・沉醉东风》,原文:(芈旋云)许久不见哥哥,请受您兄弟几拜

珐捷

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
捷,来源于张纲的《宋诗》《避寇舟中风雨大作》,原文:扁舟避舣山隈,问捷江城信未回

君暌

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
君暌,来源于郑刚中的《宋诗》《赠范茂直》,原文:范君才力信超群,与我暌离未十春

樨洛

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
樨,来源于韩淲的《宋诗》《野趣轩夜坐煮茶栗瓶中木樨香甚》,原文:窗静明灯看木樨,秋声吹雨欲凄凄

延京

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
延京,来源于刘克庄的《宋词》《木兰花慢》,原文:延第一次西京

儒炔

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
儒,来源于张孝祥的《宋词》《画堂春》,原文:方瞳绿发对儒仙

玺曙

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
玺,来源于李渊的《唐诗》《为秦王制诗》,原文:帝于宫西造宅初成,高祖送玉玺以至帝所,缙绅先生相谓曰:「诗及玉玺

枫浚

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
枫,来源于赵福元的《宋词》《沁园春》,原文:枫震宠数来频

邵勘

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
邵,来源于刘长卿的《唐诗》《哭张员外继》,原文:自此辞张邵,何由见戴逵

烽召

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
烽,来源于乐雷发的《宋诗》《闻边报寄姚雪蓬》,原文:淮烽蜀燧照边隅,白发忧时我腐儒

白暌

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
白,来源于欧阳修的《宋诗》《太白戏圣俞》,原文:太白之精下人间,李白高歌蜀道难

盂凛

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
盂,来源于舒岳祥的《宋诗》《自归耕篆畦见村妇有摘茶车水卖鱼汲水行馌寄衣舂米种麦泣布卖菜者作十妇词 其四》,原文:奉佛澄斋钵,供姑洁饭盂

畚识

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
畚,来源于葛胜仲的《宋诗》《刁马河上书事呈提举张圣用》,原文:薨薨畚插事疏凿,坎坎钲鼓催勤劬

励旒

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
励,来源于吕陶的《宋诗》《和毅甫惠梅竹茶曲》,原文:毫髪无重轻,此意可励俗

昉弈

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
昉,来源于杜牧的《唐诗》《屏风绝句》,原文:屏风周昉画纤腰,岁久丹青色半销

庆燝

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
庆,来源于韩的《宋词》《虞美人》,原文:功名风虎庆云龙

屿町

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
屿,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 任诗》,原文:斜来岛屿隐,恍若潇湘隔

白种

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
白种,来源于曾几的《宋诗》《八月十五夜月二首 其一》,原文:丹桂看来元了了,白榆种得许疏疏

汝蘅

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
汝,来源于范成大的《宋诗》《雪中闻墙外鬻鱼菜者求售之声甚苦有感三绝 其二》,原文:一身冒雪浑家煖,汝不能诗替汝吟

淳虞

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
淳虞,来源于张栻的《宋诗》《赋遗经阁》,原文:绝学继颜孟,淳风返虞唐

冕镌

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
冕,来源于毕仲游的《宋诗》《送太师潞国文公致仕赴阙朝觐归洛》,原文:慷慨遗轩冕,光华被缙绅

欢戈

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
欢戈,来源于苏过的《宋诗》《将至五羊先寄伯达仲豫二兄》,原文:干戈虽事异,欢喜动夷獠

谒境

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
谒境,来源于李曾伯的《宋诗》《谒南岳》,原文:来谒衡岳山,未穷衡岳境

棣翩

拼音五行释意
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
棣翩,来源于黄干的《宋诗》《刘正之宜楼四章 其二》,原文:鸿鴈来翩翩,共赋棠棣诗

敖昂

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
敖,来源于秦观的《宋诗》《庆张君俞都尉留后得子》,原文:鲁元福禄何人似,坐见张敖数子侯

弘凛

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
弘凛,来源于刘壎的《宋诗》《补史十忠诗 池州通判权州事赵公》,原文:沙头风色恶,寒城凛弘峙

覃皖

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
覃,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 衣服八篇 其一》,原文:葛覃专美后妃贤,浣濯衣裳是所先

缤芨

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
缤,来源于王奕的《宋词》《木兰花慢》,原文:翠微亭上醉,搔短发、舞缤纷

敦彰

拼音五行释意
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
敦彰,来源于白居易的《唐诗》《赠樊著作》,原文:贤者不为名,名彰教乃敦

銮琤

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
銮,来源于王之道的《宋诗》《和董令升舍人梦中得句》,原文:才华好自銮坡进,诗思休从蝶梦迷

献勃

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
献,来源于张嵲的《宋诗》《绍兴中兴上复古诗》,原文:荐献有容,祖考咸喜

璞夕

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
璞夕,来源于李新的《宋诗》《抱璞吟》,原文:一夕饮水成内热,抱璞出门望折节

澄晷

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
澄晷,来源于宋祁的《宋诗》《望月西庑作》,原文:安得千里风,披霄玩澄晷

庄晣

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
庄,来源于张玉孃的《宋诗》《春睡》,原文:幽梦迷庄蝶,荒云隔楚台

京鼎

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
京鼎,来源于徐九思的《宋诗》《送唐介谪英州》,原文:一封疏在铭周鼎,三黜名高重汉京

泽本

拼音五行释意
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
泽本,来源于黄裳的《宋诗》《酬程忠彦见寄 其三》,原文:薰泽何所为,本无缁与素

楚邵

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
楚邵,来源于薛昂夫的《元曲》《中吕・朝天曲》,原文:邵平,不平,楚汉争秦鼎

旌滦

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
旌,来源于贾岛的《唐诗》《送姚杭州》,原文:吴山钟入越,莲叶吹摇旌

琬明

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
琬明,来源于邓有功的《宋诗》《贺刘掞赴召史馆校勘》,原文:圣明勋业琬琰储,不独焜燿冰衔书

乔彦

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
乔,来源于李羣玉的《唐诗》《宿鸟远峡化台遇风雨》,原文:惊风折乔木,飞焰猎窗户

晏笃

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
晏,来源于陆龟蒙的《唐诗》《记事》,原文:宵长拥吟褐,日晏开书幌

缃郦

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
缃,来源于柳永的《宋词》《木兰花慢》,原文:正艳杏烧林,缃桃绣野,芳景如屏

普町

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
普,来源于黄履的《宋诗》《闰八月十日同运使正仲大夫提刑若愚司封运判全玉朝奉游雨花亭》,原文:陀罗与殊沙,普散千亿洲

郇袤

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
郇,来源于丘的《宋词》《满江红》,原文:郇翰洒,增荣耀

舸潆

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
舸,来源于张孝祥的《宋诗》《月夜与蔡济忠曹公会汎舟自水东归》,原文:一舸驾长风,银河此路通

钟骏

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
钟骏,来源于李洪的《宋诗》《偶成律句十四韵》,原文:伯乐方知骏,钟期善听声

沛瑗

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
沛,来源于赵蕃的《宋诗》《趣章永丰祈雨》,原文:沛然天为赐,翕尔农遂举

茗朗

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
茗,来源于祝勋的《宋诗》《题高城雪堂》,原文:鑪薰兼茗饮,浄拂绿琴埃

缤荏

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
缤荏,来源于刘敞的《宋诗》《送刘初平谒会稽范吏部》,原文:荏苒混朝市,缤纷迈年龄

柏琰

拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
柏,来源于华镇的《宋诗》《挽冯际道》,原文:祗怜原上路,松柏莫风哀

沧湲

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
沧湲,来源于唐廪的《唐诗》《云盖山泉》,原文:从兹渡口潺湲去,势入沧溟岂可仍

笙庄

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
笙,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《越恁好》,原文:珠翠列两行,笙歌拥人生房裹,笙歌拥入兰房里

恽玮

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
恽,来源于陈与义的《宋诗》《跋外祖存诚子帖》,原文:客来空认袁公额,泪尽惭无杨恽书

琀明

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
明,来源于王质的《宋诗》《圣灯偈》,原文:目有昏明异,月亦分昏明

易益

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
易益,来源于楼钥的《宋诗》《宁海骆君挽词》,原文:古易人皆学,惟君志益坚

筠戚

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
筠戚,来源于宋无的《宋诗》《己亥秋淮南饥客中怀故里朋游寄之》,原文:松筠亲戚辈,麋鹿弟兄行

昉绰

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
昉,来源于陈普的《宋诗》《笋 其二》,原文:六经无此物,昉见韩奕诗

望武

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
望武,来源于张仲素的《唐诗》《塞下曲五首 五》,原文:交河北望天连海,苏武曾将汉节归

骞淙

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
骞,来源于许景衡的《宋诗》《寄敏叔》,原文:近日频频看除目,诸公要路亦腾骞

矜郇

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
矜,来源于苏颂的《宋诗》《次韵李希荀寄念七姪庄并用前韵和十七姪彀送其行 其二》,原文:里闬相从秋复春,矜怜几类党频频

滨合

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
滨合,来源于李白的《唐诗》《赠张相镐二首 一》,原文:斯言傥不合,归老汉江滨

爕翎

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
爕,来源于邹浩的《宋诗》《题成立道飞香阁》,原文:气运回环助调爕,各正性命逾尘沙

与晃

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
与晃,来源于李石的《宋诗》《携子孙到四明洞节叙有感》,原文:相距洞与山,风雨灯烛晃

茂秉

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
茂,来源于宋祁的《宋诗》《寒食日送李公佐归汉东》,原文:茂草平无际,残花惨更妍

濡箪

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
濡箪,来源于范成大的《宋诗》《竹下》,原文:劣能濡箪瓢,何敢议囊橐

遥弘

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
遥弘,来源于元稹的《唐诗》《纪怀赠李六户曹崔二十功曹五十韵》,原文:日月光遥射,烟霄志渐弘

奕普

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
奕,来源于周密的《宋诗》《挽赵子真别驾》,原文:赫奕诸王后,清贫一士同

兆彰

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
兆彰,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 文舞退、武舞进用《文安》。》,原文:奕奕缀兆,咸池孔彰

遥言

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
遥言,来源于释如琰的《宋诗》《颂古五首 其四》,原文:点头三下无言说,水阔山遥恨转深

霁崇

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
chóng高明宏大。
国学点评
霁崇,来源于萧颖士的《唐诗》《舟中遇陆棣兄西归数日得广陵二三子书知迟晚次沙垫西岸作》,原文:冀愿崇朝霁,吾其一苇航

兴言

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
兴言,来源于张垍的《唐诗》《同房侍御竹园新亭与邢大判官同游》,原文:君子顾榛莽,兴言伤古今

佐喻

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
佐,来源于陈郁的《宋诗》《寿史相》,原文:勋业已追□伊佐,文章独造孟轲醇

冶堰

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
冶,来源于秦观的《宋词》《沁园春》,原文:柳下相将游冶处,便回首青楼成异乡

酝绪

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
酝绪,来源于宋庠的《宋诗》《清明出沐》,原文:饧香酝冷沈欢绪,枉负山郎出沐辰

棋晔

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
棋,来源于赵汝鐩的《宋诗》《晚晴与何户登水亭简张丞》,原文:掷饵来潜鳞,围棋惊过鹭

觅炫

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
觅,来源于陆游的《宋诗》《河桥晚归》,原文:斜阳觅归路,偏爱玉骢骄

淖昼

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
淖,来源于陆游的《宋诗》《卧病累日羸甚偶复小健戏作三首 其二》,原文:淖糜方自养,未敢忆南烹

瑧榆

拼音五行释意
zhēn玉名。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
榆,来源于陆游的《宋诗》《浪迹》,原文:壮志已忘榆塞外,高情正在酒垆边

纲骓

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
纲,来源于邹浩的《宋诗》《戏社正李子温》,原文:寄语持纲社中老,可怜三百青铜钱

怀啸

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
怀啸,来源于朱熹的《宋诗》《赋归云洞》,原文:兴怀重幽讨,永啸回长风

峪华

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
峪,来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・斗鹌鹑》,原文:道是梦中看见老令公,说与番兵交战,不想番兵将老令公困在两狼山虎口交牙峪,困的里无粮草,外无救军

祯渭

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
祯,来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・混江龙》,原文:因此上繁华美丽,盛成风光,卿云秀气,瑞霭祯祥

缘央

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
缘央,来源于贺铸的《宋诗》《赠僧孚》,原文:我遭官缚未渠央,君割尘缘遽如许

棣萧

拼音五行释意
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
棣萧,来源于王柏的《宋诗》《有感》,原文:萧萧棠棣悲离黍,寂寞芝兰閟野莱

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