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秋天女孩起名

余芾作者:余芾2023-09-16 03:13:27

女孩-秋天,

秋天女孩起名

淳峤

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
淳峤,来源于喻良能的《宋诗》《过分水岭初出建宁界》,原文:辛卯踰闽峤,淳熙出建关

胥婵

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
胥,来源于张扩的《宋诗》《括苍官舍夏日杂书五首 其四》,原文:老胥蛇蝮心,抱案凫鹜行

杨润

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
杨润,来源于吴文英的《宋词》《蹋莎行・踏莎行》,原文:杨柳风流,蕙花清润

戚蓁

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
戚,来源于韩偓的《唐诗》《冬日》,原文:萧条古木衔斜日,戚沥晴寒滞早梅

篁翙

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
篁,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵诸公寻灵济重台梅》,原文:郎官博士留车骑,拥蔽脩篁为斫开

琥娴

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
琥,来源于邓肃的《宋诗》《寄兴国福圣二老》,原文:竹萌瀹水莹琼瑶,土芝借糟凝琥珀

棠袤

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
棠,来源于李石的《宋诗》《扇子诗 其二五》,原文:春煖锦棠覆径,夏凉红藕盈池

籍盂

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
籍盂,来源于文同的《宋诗》《蒲生钟馗》,原文:茅盘草舡置五路,饭盂炙串狼籍布

亭馠

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
hān芳香。
国学点评
亭,来源于王灼的《宋诗》《宿崇德祠下望青城诸山》,原文:晨兴云散尽,秀色矗亭亭

葭笠

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
葭笠,来源于陆龟蒙的《唐诗》《新夏东郊闲泛有怀袭美》,原文:蒹葭鹭起波摇笠,村落蚕眠树挂钩

种璩

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
种,来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三九》,原文:耕者耕未已,种者种不歇

季英

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
季英,来源于曾丰的《宋诗》《上广东漕使黄郎中 其五》,原文:季于孟仲,和之英兮

笈蕖

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
笈,来源于李石的《宋诗》《扇子诗 其一九》,原文:负笈无他奇货,笔端有力躬耕

瑚町

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
瑚,来源于方回的《宋诗》《白云山房次韵马道士虚中三首 其三》,原文:谷神玄牝要深知,钓竿须拂珊瑚树

篁桢

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
篁,来源于喻汝砺的《宋诗》《晚泛浣花遂宿草堂》,原文:晚霙衬奇树,夕霏媚疏篁

越白

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
越白,来源于李光的《宋诗》《富阳道中怀刘希颜兼得道任书寄二公》,原文:越山似我头全白,江柳如君眼欲青

博岭

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
博岭,来源于韩淲的《宋诗》《和韵赵十》,原文:能为博山游,想度丁公岭

瑺童

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
瑺,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

巡孜

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
巡,来源于张栻的《宋诗》《安国置酒敬简堂分韵得柳暗六春字 其四》,原文:风流今属公,我辈但逡巡

琤荟

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
琤,来源于舒邦佐的《宋诗》《雨后》,原文:琤然一叶下,梧桐陨秋黄

伊罡

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
伊,来源于葛郯的《宋词》《洞仙歌》,原文:橹声伊轧,影转云间树

婵燝

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
婵,来源于孔武仲的《宋诗》《籍田观荷花》,原文:波间的皪笑,竹里婵娟舞

存夷

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
存夷,来源于曾丰的《宋诗》《参政瞿公之孙东广机宜德远惠书若诗以能问于不能久之愧虚盛意敬赋古风谢塞》,原文:心声之发动夷夏,手泽所存传子孙

琯苓

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
琯,来源于刘克庄的《宋诗》《丞相信庵赵公哀诗五首 其四》,原文:古有诗人悼房琯,今无壮士哭田横

白单

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
白单,来源于彭汝砺的《宋诗》《惠州 其三》,原文:白草单于垒,青灯渤海家

函斯

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
函斯,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》,原文:播厥百谷,实函斯活

莹睿

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
莹,来源于曾丰的《宋诗》《寿陈龙图》,原文:莹煌戟户挂弧矢,瑞气氤氲结霞绮

椒馚

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
椒,来源于陆游的《宋诗》《岁未尽前数日偶题长句五首 其三》,原文:想得城中盛冠盖,家家来往荐椒觞

宛璨

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
宛,来源于彭汝砺的《宋诗》《途中和君时 其一》,原文:土壤去宛叶,星躔近斗牛

楚禧

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
楚禧,来源于韩淲的《宋诗》《楚黄相庙》,原文:开禧二年春,寂寂楚相庙

矜犹

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
矜犹,来源于范成大的《宋诗》《雨后田舍书事再用前韵》,原文:向来矜寡犹遗秉,此去污邪又满车

轼绘

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
轼,来源于晁公溯的《宋诗》《简梁子辅》,原文:胡为凭熊轼,复溯巴江流

鸥璩

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
鸥,来源于初惟深的《宋诗》《过无为吴氏园池》,原文:沙鸥如有意,一一近人飞

娥琝

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
娥,来源于顾敻的《唐诗》《献衷心》,原文:被娇娥牵役,魂梦如痴

泱夷

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
泱,来源于罗隐的《唐诗》《吴公约神道碑附诗》,原文:吴山苍苍,吴水泱泱

骥泉

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
骥泉,来源于陆游的《宋诗》《吊李翰林墓》,原文:饮似长鲸快吸川,思如渴骥勇奔泉

藻璂

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
藻,来源于魏了翁的《宋诗》《李参政生日 其二》,原文:酡颜照湖山,丽藻濯花柳

簌茶

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
簌,来源于韩偓的《唐诗》《雨》,原文:坐来簌簌山风急,山雨随风暗原隰

蕖霁

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
蕖,来源于王安石的《宋诗》《招约之职方并示正甫书记》,原文:池塘三四月,菱蔓芙蕖馥

釉鸢

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
鸢,来源于岳珂的《宋诗》《归自鄂双莲生于后池偶作再寄紫微》,原文:菰蒲俨不羣,鱼鸢间相从

德伽

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
德,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗建炎初祀昊天上帝 降神用《景安》。 其三》,原文:昭格穹昊,明德惟馨

冉宓

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
冉,来源于陆游的《宋诗》《倦飞》,原文:倦飞何意闭樊笼,冉冉年光过眼空

珞萌

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
珞,来源于释德洪的《宋诗》《送瑜上人归筠乞食》,原文:会看对众捧璎珞,平等心华含太空

琥肖

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
琥,来源于赵崇嶓的《宋诗》《进酒行》,原文:水精壶中澂琥珀,醉呼酒星下瑶席

圆曦

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
圆曦,来源于韩蕴中的《唐诗》《火记歌(幷序) 十》,原文:桂影圆霄汉,曦和韵紫霞

洌苓

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
洌,来源于朱松的《宋诗》《记草木杂诗七首 菖蒲》,原文:流泉撞哀玉,清洌生菖蒲

品妍

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
品妍,来源于谢薖的《宋诗》《食藕》,原文:念此湼不缁,余品莫争妍

舜颜

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
舜颜,来源于刘黻的《宋诗》《夜气》,原文:陋巷颜回乐,深山大舜耕

希泱

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
希,来源于周孚的《宋诗》《赠仲才子和六言二首 其二》,原文:雕龙固擅当世,希骥不应老夫

芸湲

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
芸,来源于王禹偁的《宋诗》《贺李宗谔先辈除校书郎》,原文:同年佐邑应相羨,衣上芸香杂桂香

元徵

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
元,来源于甄良友的《宋词》《南乡子》,原文:放榜梅花作状元

楠敏

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
楠,来源于魏了翁的《宋诗》《知广安军勾侯挽诗》,原文:突兀双楠树,翘枝照户青

茜林

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
茜林,来源于魏野的《宋诗》《和酬孙大谏见访之什》,原文:茜旆空林行藓上,椹袍拂石坐溪滨

奥箬

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
奥,来源于王庭珪的《宋诗》《梁道人借示丹经数册阅未遍辄告行归其书赠之以诗二首 其一》,原文:丹经汗损几车牛,奥意难从纸上搜

郄喻

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
郄,来源于卢纶的《唐诗》《送张调参军侍从归觐荆南因寄长林司空十四曙》,原文:玉勒侍行襜,郄超未有髯

淞欢

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
淞,来源于苏过的《宋诗》《次韵赵伯充雪中见招 其一》,原文:天为王孙醒醉眼,晚来雾淞入千林

棠园

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
棠园,来源于司马光的《宋诗》《登平陆北山回瞰陜城奉寄李八丈学士使君二十二韵》,原文:柏垄依仁域,棠阴接故园

润酝

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
润,来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其五一》,原文:金银润汝屋,道德光汝身

烊桠

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

炀姿

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
炀,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:九月,立炀宫

燿荑

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
燿,来源于贯休的《唐诗》《新定江边作》,原文:(日落山照燿,即此处也

渭柃

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
渭,来源于于石的《宋诗》《次韵赵九翁》,原文:树阴黯黯江东云,柳色依依渭城雨

湘钥

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
湘,来源于释德洪的《宋诗》《送元老住清修》,原文:湘水有庐山,蜀僧有吴韵

媪杨

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
媪,来源于范成大的《宋诗》《苦雨五首 其二》,原文:儿孙汩汰护岸,翁媪扶携上车

渌霜

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
渌霜,来源于元稹的《唐诗》《咏廿四气诗 立冬十月节》,原文:霜降向人寒,轻冰渌水漫

璨湘

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
璨,来源于毛滂的《宋诗》《琳老送瑶花数叶云作香烧气甚清馥》,原文:璀璨谁将玉作春,天魔故恼老诗人

绰单

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
绰单,来源于元稹的《唐诗》《春余遣兴》,原文:单衣颇新绰,虚室复清敞

嫣蒲

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
嫣,来源于赵希㯝的《宋诗》《湖中曲》,原文:芳亭深杳传金貂,一笑嫣然轻百绡

亘华

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
亘华,来源于赵抃的《宋诗》《曲馆》,原文:日华烘玉甃,烟缕亘雕甍

岐姣

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
岐,来源于戴表元的《宋诗》《朱使君家诸郎将别十一韵》,原文:善保清明心,临岐莫轻怵

缈渭

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
缈,来源于刘宰的《宋诗》《题解生山水图》,原文:图穷双屿金焦峙,仙宫缥缈浮寒水

柳椿

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
柳椿,来源于陈允平的《宋词》《风入松》,原文:竹外椿前舞彩,柳边槐底鸣珰

葆琲

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
葆,来源于曹勋的《宋诗》《黄鹤》,原文:灵风翔羽葆,舒辔耸云裾

旎泱

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
旎,来源于晏几道的《宋词》《临江仙》,原文:旖旎仙花解语,轻盈春柳能眠

琉泯

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
琉,来源于陈师道的《宋诗》《赠太素庵轲律师 其二》,原文:枕帐清寒夜色空,琉璃明浄晚灯红

宜殷

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
宜殷,来源于韦庄的《唐诗》《立春》,原文:殷勤为作宜春曲,题向花牋帖绣楣

菡皖

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
菡,来源于方岳的《宋诗》《次韵红蕉》,原文:待学伊蒲修浄供,自烹菡萏当猩唇

玺娄

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
玺,来源于释祖可的《宋诗》《求初老墨梅》,原文:手开玉玺心希有,乃得横烟冰雪枝

愉葆

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
愉,来源于元稹的《唐诗》《后湖》,原文:郑公理三载,其理用喣愉

芃蓓

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
芃,来源于白居易的《唐诗》《贺雨》,原文:万心春熙熙,百谷青芃芃

璋倾

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
璋,来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》,原文:孔璋客绍衡依表

茶憬

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
茶,来源于徐似道的《宋诗》《缙云道中》,原文:鬲上村坊酒,眉尖野店茶

荟融

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
荟融,来源于冯时行的《宋诗》《云巖》,原文:作诗疾驱勤仆僮,斩薙荟蔚烦祝融

闰纶

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
闰,来源于赵蕃的《宋诗》《溧水道中回寄子肃玉汝并属李晦庵八首 其二》,原文:今年非闰年,是月已腊月

蒲憧

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
蒲,来源于陆游的《宋诗》《梦中江行过乡豪家赋诗二首既觉犹历历能记也 其二》,原文:蒲席乘风健,江潮带雨浑

甄柯

拼音五行释意
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
甄,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 又六变。 其五》,原文:建邦隆柱石,造物运陶甄

燮闻

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
燮闻,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:冬,楚公子燮灭蓼,臧文仲闻六与蓼灭,曰:「皋陶庭坚不祀忽诸

逸楹

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
逸,来源于陈观国的《宋诗》《梦中作》,原文:爰宅兹巖,以逸放翁

容町

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
容町,来源于苏颂的《宋诗》《某奉使过北都奉陪司徒侍中潞国公雅集堂宴会开怀纵谈形于善谑因道魏收有逋峭难为之语人多不知逋峭何谓宋元宪公云事见木经盖梁上小柱名取有折势之义耳文人多用近语而未及此辄借斯语抒为短章以纪一席之事缮写献呈》,原文:荷公德度容狂简,故敢忘怀去町畦

绅元

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
绅元,来源于宋祁的《宋诗》《送太尉相公赴镇安军二首 其一》,原文:今日朝绅回首看,始知知退是元勋

唯合

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
唯合,来源于曾巩的《宋诗》《上杜相三首 其三》,原文:转觉忧余好尚孤,较量唯合老葭蒲

烽蓓

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
烽,来源于崔颢的《唐诗》《赠轻车》,原文:烽火从北来,边城闭常早

晖滢

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
晖,来源于张纲的《宋诗》《陈子张挽词二首 其二》,原文:交契先朝露,凄凉对夕晖

朝鹄

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
朝鹄,来源于赵汝回的《宋诗》《寄昭武冯司户》,原文:朝解白鹄袍,夕投武阳垒

仪治

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
仪治,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》,原文:凡国之小事,治其礼仪而掌其事,如宗伯癣礼

钥斯

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
钥,来源于孔盖的《宋诗》《开禧丁卯制置使叶宝文团结淮西山水寨四十七处绘图见示》,原文:专阃威名仰四驰,韬钤祕钥快图披

梓松

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
梓松,来源于李纲的《宋诗》《循梅道中遣人如江南走笔寄诸季十首 其三》,原文:松梓定安稳,池台今是非

昉兴

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
昉兴,来源于孙望辑录的《唐诗》《自序》,原文:宋明稍事蒐辑,《英华》《类苑》,(《文苑英华》一千卷,宋太平兴国七年,李昉、扈蒙、徐铉、宋白等奉敕编

盛敏

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
盛敏,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:妻出,夫使人致之曰:「某不敏,不能从而共粢盛,使某也敢告于侍者

淙俪

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
淙,来源于程俱的《宋诗》《石牛洞》,原文:琤淙万古穿石断,峡束奔流閙山坞

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