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康姓生辰八字女孩取名

黄隽作者：黄隽2023-09-15 19:10:29

康姓-生辰-女孩，康是我国排名第75位的姓；

康姓生辰八字女孩取名

康凰黎

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
凰，来源于褚朝阳的《唐诗》《奉上徐中书》，原文：中禁仙池越凤凰，池边词客紫薇郎

康寒璋

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
寒，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其二一》，原文：冬不寒，腊后看

康尹薏

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
尹，来源于蒋涣的《唐诗》《故太常卿赠礼部尚书李公及夫人挽歌二首 一》，原文：白简尝持宪，黄图复尹京

康卓晗

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
卓，来源于秦观的《宋诗》《悼王子开五首 其二》，原文：卓尔金闺彦，颀然玉笋班

康皤莘

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
皤，来源于释居简的《宋诗》《次李东迁寄娄云西两诗韵 其一》，原文：远明双白倦揩摩，镜里星星绿变皤

康濡砺

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
濡，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠赵太虚画竹石》，原文：复能濡墨作石块，天然峭拔古且怪

康纮裳

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
纮裳，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：衮、冕、黻、珽，带、裳、幅、舄，衡、紞、纮、綖，昭其度也

康麟璎

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
麟，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其八二》，原文：阃外威权，麒麟一角

康肖瓷

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
肖，来源于张孝祥的《宋诗》《赠江清卿》，原文：不必不如师，惟子肖甚速

康澈益

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
澈，来源于吕陶的《宋诗》《送刘希道龙图赴秦亭》，原文：岷峨固不动，江汉亦澄澈

康瑥秭

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
秭，来源于韦应物的《唐诗》《送别覃孝廉》，原文：秭归通远徼，巫峡注惊波

康珊仞

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
珊仞，来源于陈造的《宋诗》《次韵王编修二首 其一》，原文：人间梦想珊瑚树，龙护灵湫万仞深

康鑫漓

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
漓，来源于吕本中的《宋诗》《桂林别珂首座二首 其一》，原文：漓水东边两年住，往还才有一珂公

康奎琅

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
奎琅，来源于岳珂的《宋诗》《六月二十一日内引赐对缉熙殿玉音宣问漏下数刻将退赐金币香茗有差既而御笔除长地官将旨八路复赐一札兼镇姑孰敬纪感遇以昭恩荣四首 其二》，原文：奎壁近霑琅钮湿，斗牛直射宝光寒

康怀娴

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
怀，来源于释晓莹的《宋诗》《句 其八一》，原文：放怀端与世情疏

康阑缤

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
阑缤，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵新乡诸公雪诗二首 其一》，原文：数丝绰约流空际，一陈缤纷糁夜阑

康嘉资

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
嘉资，来源于罗杞的《宋诗》《咏家史》，原文：荫资嘉木当知本，水余甘泉必究源

康湫夷

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
湫，来源于李洞的《唐诗》《终南山二十韵》，原文：斸竹烟岚冻，偷湫雨雹腥

康旌娆

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
旌，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公二十二年》，原文：」既出，旌乱于上，陈乱于下

康淼昉

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
淼，来源于吕本中的《宋诗》《渡莺湖至溪上即事 其一》，原文：陂塘浩淼水光阔，烟寺中流岛屿孤

康昙专

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
昙专，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 六十六》，原文：优昙不肯摘，专采葫芦花

康磐沫

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
磐，来源于范成大的《宋诗》《丙午东宫寿诗》，原文：磐石重山固，灵源少海长

康戈远

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
戈远，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其八一》，原文：地僻干戈远，年丰禾稻香

康苓巡

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
苓，来源于文天祥的《宋诗》《生日山中和萧敬夫韵》，原文：一任苍松栽十里，他年犹见茯苓生

康倩寒

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
倩寒，来源于刘克庄的《宋诗》《寄衣曲》，原文：夜呵刀尺制寒衣，儿小却倩人封题

康巡竺

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
巡，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：岁二月，东巡守，至于岱宗，柴

康津沫

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
津沫，来源于王禹偁的《宋诗》《盐池十八韵》，原文：沫讶浮鸥鹭，津堪渍蚌螺

康容良

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
容良，来源于强至的《宋诗》《上运使工部》，原文：巨野容顽矿，良工取散材

康珩韦

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
珩，来源于吕本中的《宋诗》《秋窗遣兴 其五》，原文：连城重白珩，声价先倾倒

康同阔

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
同阔，来源于孙应时的《宋诗》《送赵仲礼入朝为大理寺簿 其三》，原文：不必相同异，何妨小阔疎

康琮斓

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
琮，来源于李廌的《宋诗》《从德麟自中卢游灵溪记事 其二》，原文：青溪翠壁泻琮琤，洞府犹传鬼谷名

康悦郝

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
悦，来源于秦观的《宋诗》《次韵传道自适兼呈都司芸叟学士》，原文：何人共禅悦，居士有浮休

康蔻颍

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
蔻，来源于仇远的《宋词》《浣溪沙》，原文：豆蔻枝头冷蝶飞

康芦诚

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
芦诚，来源于孔德绍的《唐诗》《王泽岭遭洪水》，原文：木梗诚无托，芦灰岂暇求

康悦淼

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
悦，来源于戴复古的《宋诗》《送季明府赴太平倅 其一》，原文：桃李民心悦，风霜吏胆寒

康般时

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
般时，来源于方回的《宋诗》《立夏明日行园无客五首 其一》，原文：些子幽花三两亩，霎时啼鸟百千般

康俐逻

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
俐，来源于李行甫的《元曲》《包待制智赚灰栏记・古寨儿令》，原文：他便逞俐齿，弄伶牙，对面说三般话

康临醇

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
临醇，来源于张镃的《宋诗》《足疾愈约客游湖上园》，原文：临垆指醇酒，洗涤去泥淈

康逸望

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
逸望，来源于丘的《宋词》《水调歌头》，原文：矫首望空阔，逸兴坠微茫

康汉自

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
汉自，来源于韦应物的《唐诗》《汉武帝杂歌三首 三》，原文：汉天子，观风自南国

康苒晤

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
苒，来源于蔡戡的《宋诗》《病中纪事》，原文：抱病卧漳浦，荏苒久不瘳

康轶蔻

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
轶，来源于郭印的《宋诗》《故人蒲朝达沿檄道经广汉留连累日作诗为别》，原文：君今清名塞宇宙，指日云霄看腾轶

康盂茜

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
盂，来源于虞俦的《宋诗》《谢杨仲才惠芍药 其二》，原文：白玉盘盂自一家，春工雕琢蚤萌芽

康浦远

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
浦远，来源于黄庭坚的《宋词》《南柯子・南歌子》，原文：秋浦横波眼，春窗远岫眉

康颖芦

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
颖，来源于苏轼的《宋诗》《紫团参寄王定国》，原文：刚风被草木，真气入苕颖

康缮霜

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
缮，来源于柳宗元的《唐诗》《晨诣超师院读禅经》，原文：遗言冀可冥，缮性何由熟

康煦琥

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
煦，来源于王迈的《宋诗》《反艳歌曲复三山林斗南》，原文：昵昵儿女语，煦煦妇人仁

康梁澧

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
梁澧，来源于韩淲的《宋诗》《吴澧州兵部挽诗》，原文：遗爱梁山初趣召，承恩澧浦晚增荣

康嵊奈

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
嵊，来源于皎然的《唐诗》《奉和颜使君真卿与陆处士羽登妙喜寺三癸亭》，原文：徒想嵊顶期，于今没遗记

康缔蔚

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
缔，来源于王庭秀的《宋诗》《五峰寺》，原文：缔架俯层巘，栋宇日就奢

康柃诚

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
诚，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫 其七》，原文：齿摇诚有数，鬓秃恐无余

康箫洛

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
箫洛，来源于无名氏的《唐诗》《杂诗 十八》，原文：洛阳才子隣箫恨，湘水佳人锦瑟愁

康芦宁

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
芦宁，来源于黄庭坚的《宋诗》《鄂州节推陈荣绪惠示沿檄崇阳道中六诗老懒不能追韵辄自取韵奉和 晚发咸宁行松径至芦子》，原文：咸宁走芦子，终日乔木阴

康缎时

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
缎，来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・小梁州》，原文：谁着你一世为人将妇女偷，见不得皓齿星眸，你道有闲茶浪酒结绸缎，天缘楱，不枉了好风流

康酝援

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
酝，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和丁学士陪诸公城东饮》，原文：荐肴已去纱笼羃，赐酝新从蚁瓮来

康俏同

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
俏同，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・小梁州》，原文：你村时节背地里使些村，对着我合思忖：那一个双同叔打杀俏红裙

康辰霁

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
辰霁，来源于郭印的《宋诗》《少虚以中秋有月预作诗亦次韵矣而月不为出因成数语以解前篇》，原文：兹辰阴雨霁，佳月望云端

康合华

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
合华，来源于陈造的《宋诗》《贺程帅因任四首且言久缺诗筒之意 其二》，原文：逢辰千载合致主，入梦九华仍插空

康荟蕙

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
荟，来源于无名氏的《唐诗》《吴王夫差书一章（幷序）》，原文：朝日控晨辉，荟艳何婉蜒

康苓珹

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
苓，来源于黄庚的《宋诗》《拟古 其五》，原文：岁久产茯苓，玉色腴且坚

康袁仞

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
袁，来源于华镇的《宋诗》《咏古十六首 其一○》，原文：吾爱袁东阳，才华自天性

康昉徵

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
昉，来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 故右仆射相国张公九齢》，原文：绮丽玄晖拥，牋诔任昉骋

康烟忻

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
烟忻，来源于李程的《唐诗》《春台晴望》，原文：霭霭烟收翠，忻忻木向荣

康诏纶

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
诏纶，来源于李曾伯的《宋诗》《挽吴鹤林尚书 其一》，原文：诏纶方夜下，天曷丧斯文

康羿治

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
羿，来源于李白的《唐诗》《古朗月行》，原文：羿昔落九乌，天人清且安

康韵尤

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
韵尤，来源于王迈的《宋诗》《读林去华居厚主簿省题》，原文：音韵最清圆，格律尤妥帖

康辽璂

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
辽，来源于李彦和的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》，原文：应是辽阳鹤，千年始一还

康鹄霄

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
鹄霄，来源于晁说之的《宋诗》《送坛守赴阙》，原文：黄鹄排赤霄，垂翅一再举

康笺芷

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
笺，来源于羊士谔的《唐诗》《都城从事萧员外寄海梨花诗尽绮丽至惠然远及》，原文：掷地好词凌彩笔，浣花春水腻鱼笺

康婧桐

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
桐，来源于李复的《宋诗》《梧桐》，原文：猗猗梧桐树，前日繁花馥

康锦晢

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
锦，来源于曾惇的《宋诗》《次韵朱知裁少卿见贻二首 其二》，原文：织成锦绣段，宫商寄鸣杼

康勰缃

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

康懿皤

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
懿，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符五岳加帝号祭告八首 北岳。》，原文：增崇懿号，度越彝章

康鸥飐

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
鸥飐，来源于李珣的《唐诗》《南乡子 十三》，原文：拦櫂声齐罗袖敛，池光飐，惊起沙鸥八九点

康筠琯

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
筠，来源于韩琦的《宋诗》《雪十十韵》，原文：充盈是谿壑，挺特有松筠

康绚箫

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
绚，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 雩祀乐章 雍和》，原文：绀筵分彩，珤图吐绚

康燃堇

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
燃，来源于陈造的《宋诗》《次韵张丞》，原文：拟倩龙公作霖手，更烦终惠息头燃

康晶严

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
晶严，来源于毛滂的《宋词》《蓦山溪》，原文：深下水晶帘，拥严妆、铅华相照

康秋煦

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
秋煦，来源于徐夤的《唐诗》《风》，原文：春能和煦秋摇落，生杀还同造化功

康沫簌

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
沫，来源于无名氏的《唐诗》《五言诗四首 三》，原文：高门出己子（郭沫若谓当作「杰子」，龙晦怀疑应为「举子」，《考古》曾刊一短文谓当作「杞梓」，作者及刊期皆失记），好木出良[材]（才）

康湫榭

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
湫，来源于戴复古的《宋诗》《鴈山总题此山本朝方显 其一》，原文：两派龙湫水，千峰鴈荡云

康婵谊

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
婵，来源于何扶的《唐诗》《送阆州妓人归老》，原文：竹翠婵娟草迳幽，佳人归老傍汀洲

康漳栖

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
漳栖，来源于陈造的《宋诗》《次韵徐秀才十首 其一》，原文：冷官卧漳滨，书奁漫栖埃

康渌绍

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
渌，来源于李纲的《宋诗》《正之复次前韵作四篇见示是日适登城楼以望江山且阅捷报因赋六章以报之 其一》，原文：心拱北宸恩露渥，笑回南浦渌波春

康篌沛

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
篌，来源于孟郊的《唐诗》《送李翺习之》，原文：独孤宅前曲，箜篌醉中谣

康缮知

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
缮知，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：』君子爱其君而知其罪，不惮征缮以待秦命，曰：『必报德，有死无二

康巡沫

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
巡，来源于赵长卿的《宋词》《满庭芳》，原文：惊心事，安仁华鬓，年少已逡巡

康漪棠

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
漪棠，来源于释居简的《宋诗》《宋左曹湖州宣谕》，原文：皇华万斛下苕溪，夹道甘棠映绿漪

康朔武

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
朔武，来源于杜牧的《唐诗》《今皇帝陛下一诏征兵不日功集河湟诸郡次第归降臣获覩圣功辄献歌咏》，原文：汉武慙夸朔方地，周宣休道太原师

康鹭永

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
鹭永，来源于刘敞的《宋诗》《洪泽阻风》，原文：聊把钓竿消永日，溪翁沙鹭共悠悠

康瑛纾

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
瑛，来源于贯云石的《元曲》《双调・殿前欢》，原文：和阿里西瑛懒云窝懒云窝，阳台谁与送巫娥

康零尉

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
零尉，来源于孙□的《唐诗》《同前》，原文：同前）（按：此下尚有□阳隐士、前西城县尉二人之残诗，□阳隐士诗存：「□□□胜□□履〖下缺〗云□草□空不期□□□□得□□圣〖下缺〗」前西城县尉诗存：「□□地零落□□□□□□□□□殊香〖下缺〗醉□□□□仙□□□曲□□能〖下缺〗」皆已不可读，不另立目，姑附于此

康椿影

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
椿影，来源于许月卿的《宋诗》《六月雨十一首 其九》，原文：棣华颇失椿萱树，雁影平沉橘柚洲

康桐新

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
桐新，来源于梅尧臣的《宋诗》《黄敏复尉新城》，原文：新城接桐庐，山茗久所利

康硝兴

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《再用前韵呈元煇二首 其一》，原文：蚁瓮营新漉，貂裘补旧硝

康德桢

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
德桢，来源于卢纶的《唐诗》《雪谤后书事上皇甫大夫》，原文：盛德总羣英，高标仰国桢

康庄炫

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
庄，来源于释印肃的《宋诗》《偈颂五首 其四》，原文：老庄言不及，佛祖句难藏

康严奂

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
严奂，来源于赵抃的《宋诗》《次韵吴充学士斋居冬夜书事》，原文：轮奂相辉映，严扉耸画楹

康韵娣

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
韵，来源于赵长卿的《宋词》《霜天晓角》，原文：韵绝

康致麟

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
致麟，来源于陈傅良的《宋诗》《借书一首别薛子长》，原文：致之获麟前，存者今若干

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