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名字大全男宝宝起名

赵鹤作者:赵鹤2023-09-15 17:53:55

男孩,

名字大全男宝宝起名

研政

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
研政,来源于赵文的《宋诗》《铜雀砚》,原文:研磨辛苦政未休,怜尔何年返真宅

珹皋

拼音五行释意
chéng玉名。
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
皋,来源于王易简的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:湘皋遗佩,故人空寄瑶草

鸯兹

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
鸯,来源于鱼玄机的《唐诗》《和新及第悼亡诗二首 一》,原文:鸳鸯帐下香犹暖,鹦鹉笼中语未休

滔崧

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
滔,来源于梅尧臣的《宋诗》《王平甫惠画水卧屏》,原文:画作绕床屏,滔滔随惊飚

嵇其

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
嵇其,来源于张方平的《宋诗》《广陵散》,原文:广陵散,妙哉嵇公其旨深,谁知此是亡国音

固珧

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
固,来源于陆游的《宋诗》《冬日斋中即事六首 其一》,原文:读书虽所乐,置之固亦佳

种辽

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
种,来源于吴文英的《宋词》《扫花游・扫地游》,原文:古简蟫篇,种得云根疗蠹

贤辰

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
贤辰,来源于宋徽宗的《宋诗》《上巳日赐太师》,原文:金明春色正芳妍,修禊佳辰集众贤

波采

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
波采,来源于叶梦得的《宋词》《贺新郎》,原文:无限楼前沧波意,谁采苹花寄取

什芈

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
什,来源于释士珪的《宋诗》《偈十六首 其八》,原文:天明吃粥,无一丝毫不露真机,你诸人为什么拨不转

靖合

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
靖合,来源于郏滂的《唐诗》《六合怀古诗 偃松(《光绪志》作「偃盖松」)》,原文:(以上二十首均录自上海图书馆据天一阁藏本所摄胶卷明嘉靖刻本嘉三十二年黄绍文纂《六合县志》〖简称《嘉靖志》〗卷八《艺文志·诗类》

芃荣

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
芃,来源于廖行之的《宋诗》《宿白湖即事》,原文:汩汩溪流新过雨,芃芃禾稼已平原

垣菀

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
垣,来源于杜甫的《唐诗》《奉留赠集贤院崔于二学士》,原文:欲整还乡斾,长怀禁掖垣

专锐

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
专锐,来源于林希逸的《宋诗》《送林毅夫西上》,原文:专场见说词锋锐,跨灶应知话柄行

俞炯

拼音五行释意
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
俞,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 还位用《干安》。》,原文:灵光留俞,祚我亿龄

赓粹

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
赓,来源于华镇的《宋诗》《代湖南张运使贺蔡右丞》,原文:庙堂方契千年会,侧听康哉语载赓

庆堇

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
庆,来源于廖行之的《宋诗》《寿湖南管仓五首 其五》,原文:庆事未渠央,高标自天成

鼎尔

拼音五行释意
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
鼎尔,来源于度正的《宋诗》《兼考遂宁补试锁宿在学戏题一绝》,原文:壮士缚鸡聊尔耳,小儿相鼎竟何如

崔洲

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
崔,来源于白玉蟾的《宋诗》《古别离 回庵谯大卿》,原文:青青冬岭松,高出寒崔嵬

骏睨

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
骏睨,来源于洪炎的《宋诗》《叶少蕴出示郑先觉阅骏图为作长歌》,原文:千金不惜市骏骨,睥睨神物秋毫中

佐笠

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
佐,来源于陈造的《宋诗》《赠陈钱二别乘 其二》,原文:花气浮迟日,鶑歌佐缓觞

沅渌

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
沅,来源于晁说之的《宋诗》《题鄜州牡丹》,原文:沅湘草木共憔悴,幽兰何足九畹滋

煜璩

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
煜,来源于陆游的《宋诗》《五更读书示子》,原文:床头瓦檠灯煜爚,老夫冻坐书纵横

遥霁

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
遥霁,来源于释遇昌的《宋诗》《上法智大师》,原文:雨霁遥空木落时,危亭南望倍依依

自同

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
自同,来源于张南史的《唐诗》《寄静虚上人云门》,原文:方同沃洲去,不自武陵迷

筹伽

拼音五行释意
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
筹,来源于苏辙的《宋诗》《益昌除夕感怀》,原文:永漏侵春已数筹,地炉犹拥木绵裘

洛远

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
洛远,来源于刘克庄的《宋诗》《季父习静哀诗四首 其一》,原文:关洛源流远,干淳辈行尊

致泓

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
致泓,来源于方岳的《宋诗》《再次韵因索纸笔》,原文:山寒亦闻泓有语,未致两生长不足

璐羲

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
璐,来源于沈继祖的《宋诗》《和阎帅侍郎见寄》,原文:岂期斐章辱赐和,骊珠宝璐箧笥盈

璩宸

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
璩,来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其五》,原文:每见昭亭壁,高璩笔墨存

尔町

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
尔町,来源于许及之的《宋诗》《崧高齐上施参政寿》,原文:五风十雨无苦凄,此疆尔界谁町畦

远备

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
远备,来源于李曾伯的《宋诗》《五月闻蛩有感》,原文:闻此休将儿戏看,盍图远略备当今

韦覃

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
韦,来源于司马光的《宋诗》《送云卿知衞州》,原文:韦平家法在,邵杜治声优

勃禄

拼音五行释意
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
勃禄,来源于文天祥的《宋诗》《纪事 其四》,原文:虽非周勃安刘手,不愧当年产禄诛

馟瑄

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
瑄,来源于刘攽的《宋诗》《过太康县此路入亳州云是先帝昔东幸时驰道也马上口占行二十里成三十韵》,原文:瑄玉严禋祀,歌童采夜谣

夷骞

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
夷骞,来源于刘子翬的《宋诗》《吕居仁惠建昌纸被》,原文:清如夷齐邻,粹若渊骞觌

浠札

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
札,来源于秦观的《宋诗》《俞公达待制挽词二首 其二》,原文:玉帐笑谈成昨梦,锦囊书札见平生

纲苓

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
纲,来源于乐雷发的《宋诗》《送欧阳平仲起鬰林教官 其二》,原文:千古纲常君记取,题诗烦问坠楼人

粹潭

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
粹,来源于屈原的《楚辞》《远游》,原文:玉色頩以脕颜兮,精醇粹而始壮

墨粤

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
墨粤,来源于周必大的《宋诗》《靖州太守李秀实挽词二首 其一》,原文:旌麾更楚粤,翰墨过幽燕

嵊搦

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
嵊,来源于孙巖的《宋诗》《别乡人席间作》,原文:今来嵊亭聚,纵乐是殊方

渌绡

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
渌绡,来源于刘禹锡的《唐诗》《伤秦姝行》,原文:冯夷蹁跹舞渌波,鲛人出听停绡梭

坤辑

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
坤,来源于王令的《宋诗》《金山》,原文:东西两随海,势已无完坤

易萧

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
易萧,来源于游次公的《宋词》《贺新郎》,原文:甚西风、易得萧疏,扇鸾尘土

洵轼

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
洵,来源于赵公豫的《宋诗》《次韵奉答教授祖守中逢清》,原文:一毡暂屈萍藻渌,相契同官洵迈俗

甯慷

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
甯,来源于陈造的《宋诗》《次韵高缙之二首 其一》,原文:小挹苏耽鹤,同歌甯戚牛

昂颜

拼音五行释意
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
昂颜,来源于郑清之的《宋诗》《冬节忤寒约客默坐爇品字柴作五禽戏体中差小佳园丁以矮梅至如见东郭顺子使人之意也消欣然呵皲手冻笔占数语呈刘菊坡博一笑 其四》,原文:昂昂雪鬓颜真卿,何物女子称国色

韧驰

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
韧,来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》,原文:肉似鸡头韧,形疑鲎子长

樟纪

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
樟,来源于楼钥的《宋诗》《南江酒家》,原文:酷爱老樟横卧处,他时来此坐垂纶

绡繁

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
绡繁,来源于姚述尧2的《宋词》《西江月》,原文:嫩绿烟笼碎玉,繁红日护香绡

沛虢

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
沛,来源于陈著的《宋诗》《女兄归萧氏夫死誓守柏舟郡闻于朝赐旌表褒节》,原文:能使齐侯归吊室,自应沛相奏题门

竺泷

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
竺,来源于张九成的《宋诗》《忆天竺桂》,原文:湖上北山天竺寺,满山桂子月中秋

钲胧

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
钲,来源于释德洪的《宋诗》《代人上李龙图并廉使致语十首 其五》,原文:细柳成阴花满径,晚来钲鼓导朱轮

文纫

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
文纫,来源于苏泂的《宋诗》《足疾数日简颍弟》,原文:褐短愁纫妇,文疎愧属兄

籍宗

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
籍宗,来源于刘攽的《宋诗》《上书行》,原文:三致千金不自擅,至今籍籍宗陶朱

嘉昊

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
嘉,来源于孟郊的《唐诗》《同年春燕》,原文:少年三十士,嘉会良在兹

谒书

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
谒书,来源于伍乔的《唐诗》《送江少府授延陵后寄》,原文:束书西上谒明主,捧檄南归慰老亲

青彻

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
青彻,来源于吴镒的《宋词》《水调歌头》,原文:澄彻北湖水,圆镜莹青铜

决兴

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
决兴,来源于苏轼的《宋诗》《自金山放船至焦山》,原文:同游兴尽决独往,赋命穷薄轻江潭

鸯磊

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
鸯,来源于汪莘的《宋诗》《春怀 其六》,原文:祥飚绕飞盖,鸳鸯宿春塘

璐稽

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
璐,来源于王汶的《宋诗》《水心先生墓下作》,原文:宝璐列中华,韶音被夷獠

熹盂

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
熹,来源于曾巩的《宋诗》《慈圣光献皇太后挽词二首 其二》,原文:和熹未寤还威柄,明德犹疏抑外家

纾偕

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
纾,来源于王灼的《宋诗》《次韵大受登正法塔见刘王二陵》,原文:试纵浮图目,闲纾客子情

樨绡

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
樨,来源于黄铸的《宋词》《小重山》,原文:疏帘外,风度木樨香

豫辑

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
豫,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:六卿和公室,乐豫舍司马以让公子卬,昭公即位而葬

隽玮

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
隽,来源于潘璵的《宋诗》《送胡月山游浙西》,原文:西湖摽隽名,谁不缔吟盟

珹锋

拼音五行释意
chéng玉名。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
锋,来源于陈造的《宋诗》《石城》,原文:更惜谗锋发兰尚,祇今日月炳骚经

麓瑺

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
麓,来源于宋祁的《宋诗》《游惠山》,原文:珍禽幽石应容我,翠麓亭深晚更便

笙豫

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
笙,来源于张九成的《宋诗》《题竹轩 其三》,原文:朝来宿烟雨,夜半奏笙簧

久渊

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
久渊,来源于王安石的《宋诗》《寄阙下诸父兄兼示平甫兄弟》,原文:久闻阳羨溪山好,颇与渊明性分宜

郝峻

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
郝,来源于蔡确的《宋诗》《夏日登车盖亭十绝 其八》,原文:矫矫名臣郝甑山,忠言直节上元间

泓佐

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
泓,来源于释居简的《宋诗》《秋壑亲迎》,原文:羽饮黄金的,云翻紫玉泓

研琬

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
研,来源于葛寅炎的《宋诗》《题三易备遗》,原文:香如梅月咽,朱浥花露研

逵崔

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
逵,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》,原文:焚渠门,入,及大逵

佰晋

拼音五行释意
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
佰,来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》,原文:佰弜必尽护,盘饤如拱宝

憬晗

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
憬,来源于蒋之奇的《宋诗》《广州州学记系诗》,原文:憬彼夷蛮,来顺来从

箫溯

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
箫溯,来源于朱敦儒的《宋词》《聒龙谣》,原文:凭月携箫,溯空秉羽,梦踏绛霄仙去

瑭沥

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
瑭,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》,原文:明宗与愍潞,灭于石敬瑭

谆幻

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
谆,来源于刘子翬的《宋诗》《少稷远访弊庐仍留佳句书此写怀抱不足为报也》,原文:陈编论糟粕,中有王道谆

瞳珲

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
瞳,来源于陆龟蒙的《唐诗》《杂讽九首 四》,原文:非是既相参,重瞳亦为瞽

巍睨

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
巍,来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《泰伯篇》》,原文:巍巍乎,唯天为大,唯尧则 之

庆晃

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
庆,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:庆泽布寰中

觅峪

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
觅,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二八九》,原文:但且自省躬,莫觅他替代

焘偕

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
焘,来源于宋祁的《宋诗》《金陵相公赴镇二首 其一》,原文:焘社南邦重,轻裘太府开

匡卿

拼音五行释意
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
匡卿,来源于无名氏的《元曲》《赵匡义智娶符金锭・般涉调耍孩儿》,原文:(符彦卿云)赵匡义,你休赶他去,我见绣球儿已是你的,你明日拣好日辰来娶,休要致怨

馚冶

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
冶,来源于敦煌人作品[一]的《唐诗》《敦煌廿咏(并序) 八、玉女泉咏》,原文:尚有销金冶,何曾玉女灵

璎崔

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
璎,来源于袁燮的《宋诗》《桂花上侯使君》,原文:何人剪瑠璃,被以宝璎络

麟曦

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
麟,来源于皮日休的《唐诗》《补周礼九夏系文 一》,原文:麟之仪仪,不絷不维

崧魁

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
崧,来源于陈棣的《宋诗》《沈德和使君生辰四首 其一》,原文:崧高生甫申,中兴资屏卫

湛寅

拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
湛,来源于牟巘的《宋诗》《同赋开元宫避暑诗》,原文:静者躁之君,方寸湛其渊

禧绪

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
禧绪,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制宣读天书》,原文:赫赫穹符迪庆基,巍巍真绪拥繁禧

朴闳

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
朴,来源于戴圣的《礼记》《礼记/郊特牲》,原文:丹漆雕几之美,素车之乘,尊其朴也,贵其质而已矣

漳堇

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
漳,来源于王迈的《宋诗》《书怀奉简黄成甫史君》,原文:起家倅漳滨,始访二千石

竣卓

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
竣,来源于许及之的《宋诗》《次韵酬徐居厚寺簿》,原文:阁阴不忍下,竣事即堕前

辑纶

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
辑,来源于卓田的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:辑车有待,日边飞下消息

胥意

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
胥意,来源于华镇的《宋诗》《咏西施》,原文:芙容一笑君意倾,宰嚭言行子胥死

邵阜

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
邵阜,来源于廖行之的《宋诗》《赋压波亭呈益阳赵宰》,原文:人言此水自云阜,联引澬邵经夷中

郅辰

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
郅,来源于项安世的《宋诗》《次刘子野送别韵》,原文:贾谊莫思行说背,陈汤空想郅支头

璩潮

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
璩,来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏 木瓜坞》,原文:但得相寻双脚健,不须论报计琼璩

誉韦

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
誉韦,来源于韩元吉的《宋诗》《投赠徐平江三十韵》,原文:世仰韦公誉,人高白傅名

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