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缺木高雅小孩起名

何钟作者：何钟2023-09-15 06:15:41

缺木，

缺木高雅小孩起名

曙芃

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
曙，来源于刘得仁的《唐诗》《秋夜喜友人宿》，原文：逼曙天倾斗，将寒叶坠林

纶瑗

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
纶，来源于李流谦的《宋诗》《送李仁甫运判赴召三首 其二》，原文：经纶夙昔事，吾驾不须回

崔芃

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
崔，来源于艾性夫的《宋诗》《观潮》，原文：按节波神逆水来，鱼龙掀舞鬬崔嵬

墨琯

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
墨，来源于孙应时的《宋诗》《读晦翁遗文悽怆有作》，原文：微言在遗墨，没齿抱遐想

缤箩

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
缤，来源于向子湮的《宋词》《减字木兰花》，原文：竟日缤纷花似雨

若鸠

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
若鸠，来源于范成大的《宋诗》《有叹二首 其一》，原文：心醉井蛙海若，眼空鹏海鸠枋

弈瑱

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
弈，来源于楼钥的《宋诗》《次韵十诗 棋会》，原文：琴弈相寻诗间作，笑谈终日有余欢

蕊霄

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
蕊霄，来源于田锡的《宋诗》《拟古 其五》，原文：碧落登真诀，太霄蕊简书

庆纤

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
庆纤，来源于白珽的《宋诗》《击蛇笏》，原文：祥符庆历间，岂无纤人斯

阔英

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
阔英，来源于文天祥的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：水天空阔，恨东风不借、世间英物

乔临

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
乔临，来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其一三》，原文：临虚乔木低，远望行人小

旎忻

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
旎，来源于张可久的《元曲》《南吕・一枝花湖上归》，原文：但携将旖旎浓香，何必赋横斜瘦影

蔳皤

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
皤，来源于方回的《宋诗》《送孙君文还桐庐二首 其一》，原文：谈笑丁年取甲科，一官潦倒鬓今皤

懿羿

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
懿，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：涂歌邑诵扬徽懿，鼎命协惟新

暌碧

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
暌碧，来源于赵公豫的《宋诗》《月夜接友人书》，原文：湖水春来泛碧波，伊人暌隔怅如何

辰珈

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
辰，来源于许月卿的《宋诗》《天贶》，原文：今朝书上考，同日是生辰

季阑

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
季，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公九年》，原文：夏，季孙宿如晋

冶翙

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
冶，来源于沈与求的《宋诗》《次桐庐 其二》，原文：倡条冶叶无风味，赖有寒梅醒病颜

樱枝

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
樱枝，来源于白居易的《唐诗》《秦中吟十首 伤宅》，原文：攀枝摘樱桃，带花移牡丹

姬樨

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
姬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇隐公二年》，原文：冬，十月，伯姬归于纪

柃榆

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
榆，来源于柳永的《宋词》《巫山一段云》，原文：醺酣争撼白榆花

椒凝

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
椒凝，来源于徐瑞的《宋诗》《二月望暂寓山中感旧 其四》，原文：石臼凝泉莹似冰，山椒云气起如蒸

峤萃

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
峤，来源于韩愈的《唐诗》《人日城南登高》，原文：恋池羣鸭回，释峤孤云纵

憬般

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
憬，来源于彭汝砺的《宋诗》《和执中游山》，原文：生死等梦幻，可能憬然否

渌桥

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
渌桥，来源于仲殊的《宋词》《南徐好》，原文：南徐好，桥下渌波平

嶂苡

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
嶂，来源于李商隐的《唐诗》《妓席暗记送同年独孤云之武昌》，原文：叠嶂千重呌恨猿，长江万里洗离魂

芗悟

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
芗，来源于徐元杰的《宋诗》《挽求志居士王料院二首 其一》，原文：二难芗共荐，生死亦同涂

绎笛

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
绎，来源于晁公溯的《宋诗》《李仁甫除丧作诗问之》，原文：䌷绎须史迁，校仇得刘歆

京绰

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
京绰，来源于王迈的《宋诗》《冬孟驾出亲享太庙连日雨是朝大霁都人云凡四次如此矣 其一》，原文：玉宇曈眬晓，琼京略绰寒

诀棣

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
诀，来源于邹浩的《宋诗》《有感》，原文：真诀由来甚易明，惟人用志不精诚

滦蕴

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
滦，来源于史昂的《唐诗》《述怀》，原文：昔在{亠/乐，木=水}（疑应作「滦」）河外，征马倦风尘

庭飔

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
庭飔，来源于程俱的《宋诗》《山中秋夜》，原文：夜气挟秋至，飔然出户庭

言晴

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
言晴，来源于齐己的《唐诗》《夏日雨中寄幕中知己》，原文：清兴知无限，晴来示一言

笺熙

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
笺熙，来源于王勃的《唐诗》《玄武山圣水宴（幷序）》，原文：玄武山有圣泉焉，浸淫历数百千年，（「历」字据阳熙晋《骆临海集笺注》卷九补

彬亚

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
彬，来源于孙应时的《宋诗》《挽司马季若知郡 其二》，原文：彬彬看祠事，盛德世无穷

芃般

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
芃，来源于项安世的《宋诗》《嘲热弄》，原文：棫朴芃芃旱麓边，为薪为槱合禋天

苍崎

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
苍崎，来源于汤舜民的《元曲》《仙吕・赏花时送友人入全真道院》，原文：世路崎岖鸟道分，人海苍茫鲸浪奔

珞堇

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
珞，来源于汤舜民的《元曲》《梁州・记五十三参坎坷，爱四十八愿奔波。舍身崖一片声名大。风魔了智》，原文：多持七宝香璎珞，既相承怎空过

溯固

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
溯固，来源于苏轼的《宋诗》《入峡》，原文：叶舟轻远溯，大浪固尝谙

惟蓬

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
惟蓬，来源于刘辰翁的《宋诗》《秋景 夜雨更秋风》，原文：世事惟孤枕，吾生尚转蓬

甯贤

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
甯贤，来源于唐询的《宋诗》《题曲水阁》，原文：此日羣贤集，甯疎晋世游

湫飏

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
湫，来源于释元净的《宋诗》《龙井新亭》，原文：轩眉狮子峯，洗眼苍龙湫

詹胤

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
詹，来源于王安石的《宋诗》《送郓州知府宋谏议》，原文：申甫周之翰，龟蒙鲁所詹

鸥杏

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
鸥杏，来源于罗隐的《唐诗》《清明日曲江怀友》，原文：鸥鸟似能齐物理，杏花疑欲伴人愁

斯箪

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
斯箪，来源于陈普的《宋诗》《挽平山菊涧 其六》，原文：诗礼斯文嫡，箪瓢此世人

札齐

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
札齐，来源于韩琦的《宋诗》《叔平学士知青州》，原文：恩宽敷汉札，政善洽齐讴

韬术

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
韬术，来源于苏颂的《宋诗》《送仪州李太保丈》，原文：家传虎韬术，朝有象贤人

追莞

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
追莞，来源于吕本中的《宋诗》《本中将为海陵之行念当复与子之作别意殊愦愦偶得两诗上呈并告送与壮舆叔用也 其二》，原文：追怀十年游，仅得一笑莞

纴潇

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
纴，来源于方一夔的《宋诗》《七夕织女歌》，原文：抛梭掷纴愁零乱，彩凤飘飘度霄汉

悦羿

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
悦，来源于葛胜仲的《宋诗》《道祖见和复赋一首》，原文：淡饭且安禅悦食，储钱更买奇礓石

槿逸

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
槿，来源于杨万里的《宋诗》《十月四日同子文克信子潜子直材翁子立诸弟访三十二叔祖于小蓬莱酌酒摘金橘小集戏成长句》，原文：槿篱竹户重复重，鸡鸣犬吠青霞中

献篌

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
献，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 太和舞》，原文：七献具举，五齐毕陈

晷其

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
晷其，来源于邹浩的《宋诗》《梦臣再以墨来》，原文：其长应天数，其光动晴晷

怡经

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
怡经，来源于崔日知的《唐诗》《冬日述怀奉呈韦祭酒张左丞兰台名贤》，原文：弱龄好经籍，披卷即怡然

固泱

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
固，来源于姜特立的《宋诗》《余方悼亡适山圃牡丹芍药盛开赋长句》，原文：亲丧至呕血，悲涕固无从

骥献

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
骥献，来源于苏轼的《宋诗》《送程之邵签判赴阙》，原文：夜光不自献，天骥良难知

同旎

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
同，来源于陆善经的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》，原文：（同前）

暌虢

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
暌，来源于宋之问的《唐诗》《发端州初入西江》，原文：畴日三山意，于兹万绪暌

英麟

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
英麟，来源于李廌的《宋诗》《舞阳令祝乐天再任》，原文：怒来鞭掠玉麒麟，下降英灵佐明主

术齐

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
术齐，来源于梅尧臣的《宋诗》《访施八评事》，原文：懒问齐民术，喜看庄叟书

媵灿

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：御衽于奥，媵衽良席在东，皆有枕，北止

荑尔

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
荑尔，来源于李白的《唐诗》《琴曲歌辞 雉朝飞操》，原文：枯杨枯杨尔生荑，我独七十而孤栖

莞容

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
莞容，来源于丁谓的《宋诗》《咏席》，原文：黼绣矜华靡，莞茅助礼容

悟仑

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
悟，来源于王维的《唐诗》《恭懿太子挽歌五首 一》，原文：何悟藏环早，才知拜璧年

谆纲

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
谆，来源于王日翬的《宋诗》《云安监劝学诗》，原文：亦非好辩者，示劝聊谆谆

悟缤

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
悟，来源于张纲的《宋诗》《坚所生母李氏安人挽词五首 其二》，原文：四德腾芳早，三乘悟性空

闳翩

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
闳，来源于孔平仲的《宋诗》《题老杜集》，原文：七月鸱鸮乃至此，语言闳大复瑰奇

淄隽

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
淄，来源于韩淲的《宋诗》《严丈泰伯见贻古句次韵为答》，原文：每慙衣上尘，素染已如淄

季焓

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
季，来源于徐成的《唐诗》《王良百一歌 医候 一》，原文：欲知看口色，春季忌于青

茹吟

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
茹，来源于杨万里的《宋诗》《蕈子》，原文：菘羔楮鸡避席揖，餐玉茹芝当却粒

芨漳

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
芨，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

芉析

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

苡勘

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
苡，来源于刘长卿的《唐诗》《初贬南巴至鄱阳题李嘉祐江亭》，原文：猜嫌伤薏苡，愁暮向江篱

謇挚

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
謇，来源于张咏的《宋诗》《悼蜀四十韵》，原文：世方尚奔竞，谁复振謇谔

潇勤

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
潇勤，来源于邹浩的《宋诗》《次韵慎微雪》，原文：殷勤非俗韵，潇洒是生涯

缥瑧

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
缥，来源于杜光庭的《唐诗》《三启颂 二》，原文：天人同其愿，缥缈入大乘

致笃

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
致笃，来源于程洵的《宋诗》《汪节夫解官东归赋此赠行》，原文：笃敬己可克，致知义方精

鹄青

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
鹄青，来源于刘敞的《宋诗》《送裴煜同年》，原文：青云开岐路，黄鹄张羽翮

楠暌

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
楠，来源于杨庭杰的《宋诗》《后月余因用前韵》，原文：谷隠楩楠涧有泉，烟村幽旷远□□

沁蒲

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
沁蒲，来源于黄庚的《宋诗》《端午月山主人酒边即事 其一》，原文：窗外葵榴照眼明，香蒲沁酒注银瓶

棹陇

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
棹陇，来源于徐铉的《宋诗》《走笔送义兴令赵宣辅》，原文：闻君孤棹汎荆谿，陇首云随别恨飞

遒凇

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
遒，来源于黄庭坚的《宋诗》《送酒与周法曹用前韵》，原文：大字苦未遒，小字逼智永

苑优

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
苑优，来源于王操的《宋诗》《上李昉相公 其二》，原文：朝苑优游数十春，文章敌手更无人

燝倾

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

璂卫

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

谊京

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
谊京，来源于王羨门的《唐诗》《都中闲居》，原文：寂寞东京里，空留贾谊才

珈弛

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
珈，来源于李弥逊的《宋诗》《春雪》，原文：白霓分羽卫，青女乱簪珈

祈温

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
祈温，来源于赵汝腾的《宋诗》《送眉山孙梦得从饶伯舆李纯父学》，原文：束书亟归侍温凊，力祈朴学为是正

林澧

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
林，来源于韦骧的《宋诗》《权东阳既久求归武川上守倅 章守》，原文：剧邑虚官偶承乏，字民何术慰林林

堇芈

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
堇，来源于王质的《宋诗》《水友辞 鱼燕子》，原文：鱼燕子，鱼燕子，堇饴不下银花觜

珈苓

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
珈，来源于刘攽的《宋诗》《咏雪》，原文：纨洁裁歌扇，珈明耸髻鬟

祁荑

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
祁，来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓下》，原文：石祁子曰：「孰有执亲之丧而沐浴、佩玉者乎

梓晓

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
梓晓，来源于王珪的《宋诗》《赠太子少师元章简公挽词》，原文：晓月犹临千里梓，春风又卷五云图

轶林

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
轶林，来源于文天祥的《宋诗》《高沙道中》，原文：遶林势奔轶，动地声喧阗

虔琛

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
虔，来源于沈与求的《宋诗》《行简释奠学宫登北城眺覧有诗尝次其韵再和二章 其一》，原文：奠币儒宫已告虔，城楼远想独悠然

益嶛

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
嶛liáo木高。
国学点评
益，来源于蒲宗孟的《宋诗》《句 其二》，原文：圣名不敢居，民誉日益美

桅越

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
桅，来源于董嗣杲的《宋诗》《次湖口》，原文：卸帆与立桅，黄帽不须督

炯悟

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
炯悟，来源于李廌的《宋诗》《鹿门寺》，原文：惟有炯炯心，从昔常自悟

虔勃

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
虔，来源于梅尧臣的《宋诗》《与二弟过溪至广教兰若》，原文：秘此龙鸾迹，足使臣仆虔

艾恢

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
艾，来源于权德舆的《唐诗》《春日同诸公过兵部王尚书林园》，原文：松色明金艾，莺声杂玉珂

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