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缺木古风男孩测名

宋棂作者：宋棂2023-09-15 05:56:58

缺木-男孩-古风，

缺木古风男孩测名

钟媖

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
钟，来源于元稹的《唐诗》《玉泉道中作》，原文：谷深烟壒净，山虚钟磬长

嶛棋

拼音五行释意
嶛liáo木高。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

惟璩

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
惟，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴淳熙分命馆职定撰十七首 彻豆用《肃安》。》，原文：以介景福，惟德之馨

纬桓

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
纬，来源于费唐臣的《元曲》《苏子瞻风雪贬黄州・鬼三台》，原文：呵，思量可知，可知那经天纬地孔仲尼，遇着轻贤重色柳盗跖

林旭

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
林旭，来源于徐铉的《唐诗》《和门下殷侍郎新茶二十韵》，原文：荷杖青林下，携筐旭景前

兹彦

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
兹彦，来源于权德舆的《唐诗》《省中春晚忽忆江南旧居戏书所怀因寄两浙亲故杂言》，原文：今兹戴武弁，谬列金门彦

炜元

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
炜，来源于李彭的《宋诗》《七月十九夜有大星殒于西北》，原文：向来西北隅，炜然独颠沛

诣璂

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
诣，来源于陆游的《宋诗》《杂咏四首 其三》，原文：出门纵辔何所诣，万里桥南追晚凉

言泷

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
言泷，来源于苏轼的《宋诗》《次韵答子由》，原文：山僧有味宁知子，泷吏无言只笑侬

炫榭

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
炫，来源于张舜民的《宋诗》《丛台》，原文：靓妆炫服寻为土，不似昆明堑劫灰

研昂

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
研，来源于张炎的《宋词》《庆春宫・高阳台》，原文：蟾窟研霜，蜂房点蜡，一枝曾伴凉宵

椎本

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
椎本，来源于吴则礼的《宋诗》《读德操诗文》，原文：端有本分椎，莫打老师鼓

轼杨

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
轼，来源于王千秋的《宋词》《沁园春》，原文：试笑凭熊轼，嘉禾合穗，进思鱼钥，菡萏骈花

瑹烯

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评

析鹤

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
析鹤，来源于高似孙的《宋诗》《桐柏郑练师归故山》，原文：鹤露收残梦，桃风析晚酲

莞戎

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
莞，来源于朱敦儒的《宋词》《柳梢青》，原文：席展凉莞，帐垂黄草，天然奇绝

郝桓

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
郝，来源于释慧空的《宋诗》《送茶化士 其三》，原文：郝源北苑大云际，尽入吉山茶椀中

炔芨

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

烨柏

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
烨，来源于方回的《宋诗》《夜下富阳不寐二首 其二》，原文：天寒星烨煜，江阔树微茫

葭瑹

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
葭，来源于陆龟蒙的《唐诗》《五歌 水鸟》，原文：精神卓荦背人飞，冷抱蒹葭宿烟月

芨箬

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

悟城

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
悟城，来源于释广闻的《宋诗》《出山相赞》，原文：逾重城为何事，悟明星自欺谩

辰翙

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
辰，来源于则天皇后的《唐诗》《唐明堂乐章 登歌》，原文：敬遵茂典，敢择良辰

卿轼

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
卿，来源于崔敦礼的《宋诗》《太白招魂》，原文：骑吹飒沓，引公卿些

颉勘

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
颉，来源于赵抃的《宋诗》《次韵程给事同孙觉学士杨宪景略天衣谒禹庙夜归》，原文：旌麾分颉颃，戈戟耸光辉

麒琢

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
麒琢，来源于周紫芝的《宋诗》《寒食杂兴三首 其三》，原文：万金树丰碑，千金琢麒麟

飔伽

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
飔，来源于释文珦的《宋诗》《夜思》，原文：池边暑气尽，竹上凉飔发

兆析

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
兆，来源于张孝祥的《宋词》《丑奴儿・采桑子》，原文：画眉京兆风流甚，应赋蛜蝛

瑗卫

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
瑗卫，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公十二年》，原文：秋，公会卫侯、宋皇瑗于郧

翼启

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
翼启，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：陉庭南鄙启曲沃伐翼

启璞

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
启璞，来源于韩维的《宋诗》《览梅圣俞诗编》，原文：启椟挹荆璞，引莛撞景钟

馚潜

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
潜，来源于元稹的《唐诗》《夜雨》，原文：水怪潜幽草，江云拥废居

意蔳

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
意，来源于赵彦端的《宋词》《浣溪沙》，原文：画堂红烛意盈盈

槿漪

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
槿，来源于刘希夷的《唐诗》《初度岭过韶州灵鹫广果二寺其寺院相接故同诗一首》，原文：净花山木槿，真蒂水芙蓉

箪源

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
箪，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・驻马听》，原文：当时贫贱，怎忘了箪瓢陋巷在穷檐

里荑

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
里荑，来源于湘中蛟女的《唐诗》《风光词》，原文：故里荑与处萼兮，潜重房以饰姿

中矜

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
中矜，来源于李处权的《宋诗》《谒翁丈四十韵》，原文：秉哲中逾旷，㧑谦外匪矜

煦瑗

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
煦，来源于刘敞的《宋诗》《出城》，原文：水映朱扉树遶城，午天暄煦仆姑鸣

季炽

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
季炽，来源于宋神宗的《宋诗》《四言诗一章》，原文：五季失图，猃狁孔炽

合林

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
合林，来源于钱时的《宋诗》《冬窝夜语》，原文：幽人只合卧林邱，不觉心幽境更幽

翊里

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
翊，来源于孙元晏的《唐诗》《吴 孙坚后》，原文：委存张公翊圣材，几将贤德赞文台

鸢晣

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
鸢，来源于程的《宋词》《六州歌头》，原文：记当年，赋得一丘一壑，天鸢阔，渊鱼静，莫击磬，但酌酒，尽从容

严苓

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
严，来源于郭祥正的《宋诗》《送湖南运判蔡如晦赴阙》，原文：严严高平公，明堂真栋柱

沉晤

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
沉晤，来源于陆游的《宋诗》《表侄江坰种竹名筠坡来求诗》，原文：千里可嗟妨晤语，两书犹喜免沉浮

晢仲

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
晢，来源于张埴的《宋诗》《惠白团扇》，原文：藤经剡雪通姿晢，筠度湘秋刮骨清

樟舟

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
樟舟，来源于白居易的《唐诗》《醉送李协律赴湖南辟命因寄沈八中丞》，原文：富阳山底樟亭畔，立马停舟飞酒盂

淖纮

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
淖，来源于陈著的《宋诗》《到徐晚邨点木》，原文：才出江头腥满市，却行潮脚淖濡裳

郁勤

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
郁勤，来源于刘敞的《宋诗》《送陈奇秘校游寝邱》，原文：努力道路勤，我心良郁陶

芉肖

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

宣尧

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
宣尧，来源于廖刚的《宋诗》《燕走马太傅大排致语口号》，原文：泽与尧言下宣室，人随汉史上春台

炘谧

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
谧，来源于郭子仪的《唐诗》《享太庙乐章 广运舞》，原文：河海静谧，车书混同

域薏

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
域，来源于释慧方的《宋诗》《送禅人化缘转藏》，原文：汝行如是化檀那，推转机关超奥域

禹鹄

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
禹，来源于方回的《宋诗》《拟咏贫士七首 其二》，原文：易地可禹稷，独许陋巷颜

邵久

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
邵久，来源于梅尧臣的《宋诗》《送韩钦圣学士京西提刑》，原文：邵阏废未久，柘阳仍旧白

棂翼

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
棂，来源于尹济翁的《宋词》《木兰花慢》，原文：坐待晴云四卷，依然月上疏棂

萧磊

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
萧磊，来源于陈杰的《宋诗》《携碧香酒赏红白桃因观江涨》，原文：不饮其如胸磊磈，欲簪还愧鬓萧骚

峪舸

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
峪，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・斗鹌鹑》，原文：道是梦中看见老令公，说与番兵交战，不想番兵将老令公困在两狼山虎口交牙峪，困的里无粮草，外无救军

楹尹

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
楹，来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 北湖亭》，原文：簷楹山影水光中，携酒来时伴钓翁

汶祁

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
汶，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其五九》，原文：一片夕阳无限好，汶河西上酒楼高

术隽

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
术隽，来源于戴表元的《宋诗》《亡友内翰赵公晦叔哀诗》，原文：平生一一明经术，隽永依然世泽新

绰笈

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
绰，来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》，原文：搘机显绰名堪录，题柱芬芳事莫捐

芾尔

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
芾，来源于无名氏的《宋词》《宝鼎现》，原文：盎盎一道棠阴芾，宜福星、临照南国

壹蓁

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
壹，来源于赵蕃的《宋诗》《书买江天阁壁》，原文：赵壹乡党摈，陈登湖海豪

彦翀

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
彦，来源于苏颂的《宋诗》《七言送林次中南归》，原文：何事频思江海间，清时美彦未应闲

偕运

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
偕运，来源于宋祁的《宋诗》《写怀寄献枢密太尉》，原文：偶与力运偕，牵丝及荣路

年佶

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
年，来源于李嘉祐的《唐诗》《韦润州后亭海榴》，原文：江上年年小雪迟，年光独报海榴知

茂青

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
茂青，来源于薛昭蕴的《唐诗》《浣溪沙 二》，原文：花茂草青湘渚阔，梦余空有漏依依，二年终日损芳菲

斌恢

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
斌，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其二》，原文：斌哉公兮

桦垣

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
桦，来源于晁公溯的《宋诗》《闻范道卿将赴试成都作此勉之》，原文：归时更过我，扪蝨同倚桦

兴晣

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
兴，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《柳絮飞》，原文：走了陀满兴福，兴福

晏献

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
晏献，来源于王建的《唐诗》《梦好梨花歌》，原文：后得之于晏元献《类要》中

圭未

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
圭未，来源于卫宗武的《宋诗》《送人》，原文：荆璞虽未琢，须成圭璧珍

缮彦

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
缮，来源于章云心的《宋诗》《古意十四首 其一三》，原文：孰若缮真性，以自固灵骨

骞墨

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
骞墨，来源于赵蕃的《宋诗》《邢兄大声以重九日置酒约梁丈仁伯段兄元衡蕃亦与焉赋诗二首 其一》，原文：学造渊骞寝，文推翰墨场

言筹

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
言筹，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 太乙式第二十七（本门中「太乙」二字，辛本、川本皆作「天乙」○三十一首） 十》，原文：祭祷神祇行圣术，布仇（辛本、川本作「筹」）作法此间言，神遁不虚传

卫本

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
卫本，来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・红绣鞋》，原文：本待要绿珠辞卫尉，则说道贾谊没长沙，可不这寄哀书的该万剐

庆甯

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
庆，来源于刘长卿的《唐诗》《至德三年春正月时谬蒙差摄海盐令闻王师收二京因书事寄上浙西节度李侍郎中丞行营五十韵》，原文：白日重轮庆，玄穹再造荣

佶蘅

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
佶，来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵王子植见寄》，原文：梦往谓知路，佶屈迷晻暧

箴嘉

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
箴嘉，来源于袁甫的《宋诗》《三衢效周雅作鹿鸣宴诗三章 其三》，原文：我有十箴，以淑我嘉宾之心

楦暖

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
楦，来源于林表民的《宋诗》《天台邵明府履善遗牡丹各赋一绝 其三》，原文：世间大有麒麟楦，对此谁能起媿心

粹樟

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
粹，来源于钱惟演的《宋诗》《珊湖笔格》，原文：蕴粹沧波远，搜奇铁网劳

庆澎

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
庆，来源于虞俦的《宋诗》《程待制挽诗 其一》，原文：教忠知有待，余庆接三台

觉岭

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
觉岭，来源于顾况的《唐诗》《寻桃花岭潘三姑台》，原文：桃花岭上觉天低，人上青山马隔溪

禄固

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
禄固，来源于魏了翁的《宋诗》《泸贡士二十人端平元年手书增郡国贡士员泸增二人是岁贡于东西路转运司者各二人以五月庚戌合寮吏宴于郡之正牙歌鹿鸣以遣之 其二》，原文：阴阳固自生成我，爵禄安能富贵人

元岱

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
元岱，来源于李流谦的《宋诗》《寄送张雅州二首 其一》，原文：岱华自高元地势，球琳不琢本天姿

子桢

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
子桢，来源于周孚的《宋诗》《次韵赠林义之 其二》，原文：我已刘桢病，君仍屈子醒

桢瑄

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
桢，来源于文天祥的《宋诗》《有感呈景山校书诸丈》，原文：栋挠榱桷折，木颠桢干悴

寅芨

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
寅，来源于王十朋的《宋诗》《至乐斋读书》，原文：夜观常及子，昼讽直从寅

燿沐

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
燿，来源于岳珂的《宋诗》《寄乔益公》，原文：忽传天上凤衔诏，碧篆五云争焜燿

栎舟

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
栎舟，来源于陆游的《宋诗》《访山家》，原文：舍舟步上若耶溪，寿栎修藤路欲迷

艾谊

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
艾，来源于曾丰的《宋诗》《题浯溪》，原文：垂去更解未艾纷，石上有壁聊一疥

久奂

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
久奂，来源于刘过的《宋诗》《建业酒楼落成预点灯》，原文：高楼百尺久摧颓，轮奂重新亦壮哉

宏茗

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
宏，来源于沈继祖的《宋诗》《上章帅侍郎 其一》，原文：太平之兆从西起，西方人兮独宏伟

檀谊

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
檀，来源于薛绍彭的《宋诗》《清閟阁》，原文：檀栾相对复何有，挂壁丹青古名手

潮筹

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
潮，来源于员兴宗的《宋诗》《射潮》，原文：潮落潮生不关汝，三吴是处有风涛

敦榷

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
敦，来源于秦观的《宋诗》《次韵子瞻赠金山宝觉大师》，原文：珍重故人敦妙契，自怜身世两微茫

炜皙

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
炜，来源于米芾的《宋诗》《露筋之碑赞》，原文：楚泽湎猗云木偃，炜斯囝猗日星建

秋彦

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
秋彦，来源于释德洪的《宋诗》《次韵曾伯容哭夏均父》，原文：台宪登羣彦，秋风吹一鹯

琀葆

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
葆，来源于陈知柔的《宋诗》《韩木 其二》，原文：康成迹寄书带草，玄德祥标羽葆桑

至炘

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
至，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》，原文：妇至，主人揖妇以入

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