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缺火酷酷的名字女宝宝取名

萧晠姣作者:萧晠姣2023-09-14 20:15:50

缺火-女孩,

缺火酷酷的名字女宝宝取名

缎尔

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
缎,来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・小梁州》,原文:谁着你一世为人将妇女偷,见不得皓齿星眸,你道有闲茶浪酒结绸缎,天缘楱,不枉了好风流

箐媛

拼音五行释意
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
箐,来源于韩亿的《宋诗》《洋州》,原文:地僻过冬稀见雁,箐深初夏已闻蝉

朔霖

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
朔霖,来源于谢逸的《宋诗》《雪》,原文:春云结成三日霖,朔风吹作一尺雪

滢团

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
滢,来源于杜甫的《唐诗》《桥陵诗三十韵因呈县内诸官》,原文:高岳前嵂崒,洪河左滢濙

卓什

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
卓,来源于叶适的《宋诗》《送胡衍道》,原文:卓茂冠天下,王祥歌海沂

椰亘

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
椰,来源于刘克庄的《宋诗》《又六言二首 其一》,原文:韶颜譬槿花尔,枵腹仅椰子如

萝亭

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
萝亭,来源于向子諲的《宋诗》《题王文孺臞庵》,原文:茅舍已忘钟鼎梦,蒲轮休过薜萝亭

晴瑾

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
晴,来源于胡仲弓的《宋诗》《倚楼》,原文:晴窗薰野马,寒木下孤猿

益种

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
益种,来源于敖陶孙的《宋诗》《寄题龚立道农隠堂》,原文:敢请益治田,种秫多酿酒

麟钏

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
麟,来源于郭祥正的《宋诗》《哭子点》,原文:微疾遽夭殇,吾家失麒麟

婷瑥

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
婷,来源于赵闻礼的《宋词》《风入松》,原文:来觅娉婷

庭诏

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
庭诏,来源于广利寺僧的《宋诗》《问物初和尚》,原文:一封诏出禁庭中,催起慈峰住鄮峰

娄滟

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
娄,来源于无名氏的《元曲》《鲠直张千替杀妻・尾声》,原文:你倚仗着有金有钱,欺负俺哥哥无亲无眷,不曾见浪包娄养汉倒陪钱

镌珏

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
镌,来源于张孝祥的《宋诗》《仲钦寄民为重斋诗和答 其四》,原文:已把十诗镌乐石,为公满意落新斋

宜旨

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
宜旨,来源于梅尧臣的《宋诗》《醉中留别永叔子履》,原文:江湖秋老鳜鲈熟,归奉甘旨诚其宜

予栾

拼音五行释意
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
予栾,来源于李流谦的《宋诗》《吊李允成知县》,原文:意气偶合肝肠倾,手栽檀栾食予实

昙琬

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
昙,来源于释广闻的《宋诗》《偈颂十八首 其一○》,原文:大小黄面瞿昙老,了了了时何曾了

桠亘

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
桠,来源于丘的《宋词》《醉花阴》,原文:碧玉槎桠金粟小

枫麟

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
枫麟,来源于钱选的《宋诗》《题友人判太平归来诗卷》,原文:宫锦翩翩五色麟,如君端合侍枫宸

欢贞

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
欢,来源于释守卓的《宋诗》《云门俱子》,原文:淳风一振,处处欢呼

零致

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
零致,来源于彭汝砺的《宋诗》《登楼》,原文:草莱贱策无津致,空想秋风涕泗零

芮召

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
芮召,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:」 丕郑之如秦也,言于秦伯曰:「吕甥、郤称、冀芮实为不从,若重问以召之,臣出晋君,君纳重耳,蔑不济矣

理清

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
理清,来源于程俱的《宋诗》《宿海会寺》,原文:千山脉理渍清甘,一罅涓涓流石液

霄易

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
霄易,来源于吕陶的《宋诗》《送穆伯通归成都二首 其一》,原文:尘埃易没千金剑,霄汉谁为数尺梯

晠襄

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
襄,来源于汪炎昶的《宋诗》《题江伯几雪矼》,原文:旧且疑无颍川许,今兼信有襄阳庞

郄支

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
郄,来源于李端的《唐诗》《慈恩寺怀旧》,原文:上智本全真,郄公况重臣

瑶单

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
瑶单,来源于文天祥的《宋诗》《壬午》,原文:瑶宫可敦后,玉陛单于王

冬荑

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
冬,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:冬,叔弓如楚

淼择

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
淼,来源于邹登龙的《宋诗》《采莲曲》,原文:平湖淼淼莲风清,花开映日红妆明

芹婷

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
芹,来源于王炎的《宋诗》《送王右司移江西宪》,原文:星台照芹水,寒士增光辉

裳珂

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
裳,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵谢外舅病不能拜复官夏雨眠起之什》,原文:自欣须发白,得见衣裳治

罡胧

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
罡,来源于钱霖的《元曲》《九・有心待拜五侯,教人唤甚半州,忍饥寒攒得家私厚。待垒做钱山儿倩》,原文:军士喝号提铃守,怕化作钱龙儿请法官行罡布气留

廷专

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
廷专,来源于梅尧臣的《宋诗》《送通州通判刁国博》,原文:朝廷通守任,不使守专断

秭黛

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
秭,来源于汪藻的《宋诗》《次韵周圣举四首 其四》,原文:男儿一为功名死,肯向空山愁秭归

郦芈

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
郦,来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 田横墓》,原文:也知不去朝黄屋,祗为曾烹郦食其

恬酝

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
恬,来源于李彭的《宋诗》《再次阿敌韵寄舒大士兼简微首座 其二》,原文:称讥汹涛波,渤澥恬喜怒

曦尤

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
曦,来源于吴潜的《宋诗》《出郊偶赋》,原文:聊驱小队出郊圻,天遣凉风却午曦

阑瑜

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
阑,来源于卢祖皋的《宋词》《倚阑令・春光好》,原文:朱阑畔、斜亸琼簪

临雯

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
临,来源于刘季孙的《宋诗》《题子瞻扬州借山寺》,原文:全临故宫水,尽致别州山

瑱泰

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
瑱,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:玉之瑱也 ,象之揥也,扬且之皙也

栗烊

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
栗,来源于赵蕃的《宋诗》《过余干怀介庵呈其婿方景严》,原文:栗里柳未倒,桐乡祠尚新

娇彰

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
娇,来源于无名氏的《元曲》《么・今夜相逢打骂咱,忽见人来敢是他。只恐有争差,咨咨认了,正是那》,原文:娇娃

冬郅

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
冬,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:冬,公会齐侯于防

亘翩

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
亘,来源于陈普的《宋诗》《感兴》,原文:蕙兰亘九畹,鼻塞不闻馨

璂璋

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

暖姿

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
暖姿,来源于杨万里的《宋诗》《人日诘朝从昌英叔出谒》,原文:寒草动暖芽,晴山余雨姿

芷臻

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
芷,来源于陈子昂的《唐诗》《春台引》,原文:乃掩白苹,藉绿芷

萄律

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
萄,来源于关汉卿的《元曲》《中吕・朝天子书所见》,原文:若咱得他,倒了葡萄架

仑沅

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
仑,来源于罗隐的《唐诗》《答宗人衮》,原文:昆仑水色九般流,饮即神仙憩即休

年曜

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
年曜,来源于方岳的《宋诗》《舟行省墓》,原文:百年易尽一弹指,两曜不停双转车

冉苑

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
冉苑,来源于皇甫冉的《唐诗》《送韩司直》,原文:」〖唐姚合《极玄集》、宋计有功《唐诗纪事》卷二七均作皇甫冉诗,《文苑英华》卷二七二作皇甫曾诗,《四部丛刊》影明正德本《刘随州文集》卷三则作刘诗

堇南

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
堇,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:半夏生,木堇荣

柳燃

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
柳燃,来源于范成大的《宋诗》《清明日狸渡道中》,原文:花燃山色里,柳卧水声中

天婧

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
天,来源于蒲寿宬的《宋诗》《赠日者王谈天》,原文:问天天不言,君更欲谈天

瑭喻

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
瑭,来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》,原文:昔在齐刘豫,前睎石敬瑭

博璃

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
博,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:博厚配地,高明配天,悠久无疆

悟鸯

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
悟鸯,来源于葛起耕的《宋诗》《赠乌龙山圆上人》,原文:参他龙象知今是,还了鸳鸯悟昨非

惋飖

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
惋,来源于文同的《宋诗》《送张兢无悔秘校赴调》,原文:人皆为嗟惋,君独安且怡

沁择

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
沁,来源于范成大的《宋诗》《社日独坐》,原文:海棠雨后沁臙脂,杨柳风前撚绿丝

典韶

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
典韶,来源于刘斌的《唐诗》《和许给事伤牛尚书》,原文:韶濩倾复理,典礼紊还修

俐笙

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
俐,来源于赵长卿的《宋词》《眼儿媚》,原文:从前只为,惜他伶俐,举措风流

择蕊

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
择,来源于王之道的《宋诗》《夏日雨霁郊行次韵刘春卿》,原文:宁能择丰甘,放筯等一扫

采鑫

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
采,来源于叶阊的《宋词》《摸鱼儿》,原文:采莲柔橹如语

蔳里

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
里,来源于巫山神女的《宋词》《惜奴娇》,原文:画烛当风里

优炜

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
优,来源于王之道的《宋诗》《因纳上人寄题望江张氏春晖亭诗》,原文:予尝优劣之,岂得相辈行

绘焓

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
绘,来源于周紫芝的《宋诗》《冬至前九日湖水尽冰后二日晚晴小舟循湖心而归冰已稍开书是日所见》,原文:安得王右丞,万象归彩绘

至醇

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
chún纯真朴实。
国学点评
至醇,来源于释德洪的《宋诗》《次韵读韩柳文》,原文:□□含至美,醇酽兵厨酒

骓旌

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
骓,来源于刘子翬的《宋诗》《明皇九马图》,原文:书生兀兀园不窥,见马岂辨骝与骓

良磊

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
良磊,来源于李纲的《宋诗》《画荔枝图》,原文:丹青巧为拂绢素,数种磊落皆其良

遒臻

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
遒,来源于程俱的《宋诗》《过方子通惟深》,原文:炯然坐相向,更仆语益遒

思畅

拼音五行释意
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
思畅,来源于刘安上的《宋诗》《晚步》,原文:秋半凄然客思清,杖藜何处畅幽情

淳鹭

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
淳鹭,来源于方回的《宋诗》《送溪堂方先生五世孙观归马金》,原文:考亭郢鄂桑梓友,孝庙干淳鸳鹭行

町璁

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
町,来源于程俱的《宋诗》《次韵江司兵寄示所和赵司录相从饮解嘲之句》,原文:江子事超旷,町畦漫无封

温晋

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
温晋,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:」 晋侯与诸侯宴于温,使诸大夫舞,曰:「歌诗必类

郦桢

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
郦,来源于刘宰的《宋诗》《读楼护传》,原文:刘氏难令吕氏安,郦生大义炳如丹

珞墨

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
珞,来源于周必大的《宋诗》《次韵廷秀待制玉蕊》,原文:步摇翘玉中心整,璎珞涂金四面匀

炜霖

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
炜,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符亲享明堂十一首 上帝位奠玉币用《镇安》。》,原文:何以荐虔,二精有炜

重真

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
重真,来源于项安世的《宋诗》《江陵送赵知县二首 其二》,原文:从此相思真万里,重来何止又三年

晓含

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
晓含,来源于陈必复的《宋诗》《苇迳》,原文:晓沙含宿雨,老树著疏花

胧幻

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
胧,来源于苏轼的《宋诗》《轼在颍州与赵德麟同治西湖未成改扬州三月十六日湖成德麟有诗见怀次其韵》,原文:坐思吴越不可到,借君月斧修朣胧

怡之

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
怡之,来源于晁补之的《宋诗》《郊居与八弟无斁读书》,原文:莞尔劝之休,怡然守而嫪

恣砚

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
恣,来源于谢逸的《宋诗》《夏夜杂兴 其三》,原文:饮泉食槁壤,既饱鸣自恣

淮迪

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
淮,来源于米芾的《宋词》《减字木兰花》,原文:江远淮长

萦熹

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
萦,来源于郎士元的《唐诗》《朱方南郭留别皇甫冉》,原文:萦回枫叶岸,留滞木兰桡

诗亘

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
诗亘,来源于直言的《唐诗》《观元相公花饮(一作「宴」)》,原文:同书卷上作「僧直玄」,《和汉朗咏集》卷下作「僧亘玄」,《全唐诗逸》卷中作「真元」

恤恬

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
恤恬,来源于邓肃的《宋诗》《靖康迎驾行》,原文:六龙再为苍生出,身磨虎牙恬不恤

凝零

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
凝零,来源于刘鉴的《宋诗》《贺周总管耐轩迁居回任 其二》,原文:南浦绿波凝望久,东山零雨喜公归

天玺

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
天玺,来源于金君卿的《宋诗》《文相生日》,原文:矧留天睠久,行听玺书催

时彤

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
时彤,来源于李彭的《宋诗》《次九弟游云居韵兼简郑禹功博士 其四》,原文:阿彤荷衣时,迺与此山别

韶之

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
韶之,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴朝会十三首 酒一行用文舞。 其一》,原文:韶箾象之,尽善尽美

之荟

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
之荟,来源于张耒的《宋诗》《逐蛇》,原文:南山之幽兮云雾冥,草木荟蔚兮崄不平

般绎

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
般,来源于魏了翁的《宋词》《贺新郎》,原文:数从前、几般契分,更谁同得

廷烊

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
廷,来源于赵蕃的《宋诗》《闻宋伯潜李和卿孟养直有审察之命》,原文:骆驿诏追三县令,峥嵘名耸汉廷臣

津闰

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
津,来源于项斯的《唐诗》《杭州江亭留题登眺》,原文:树间津亭密,城连坞寺遥

馠翎

拼音五行释意
hān芳香。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
翎,来源于李纲的《宋诗》《志宏以牡丹酴醿见遗戏呼牡丹为道州长且许时饷酴醿作二诗以报之 牡丹》,原文:玉奴纤指尚余捻,鹤翎坐恐随风翔

琲冉

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
琲,来源于慕容彦逢的《宋诗》《同吕文刚吴邦献马子才赋白菊得采字》,原文:英英剪轻云,粲粲络珍琲

亘桥

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
亘桥,来源于刘禹锡的《唐诗》《元和癸巳岁仲秋诏发江陵偏师问罪蛮徼后命宣慰释兵归降凯旋之辰率尔成咏寄荆南严司空》,原文:火号休传警,机桥罢亘空

枝廷

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
枝,来源于释正觉的《宋诗》《乌巨光长老写真求赞》,原文:巴陵曾对吹毛剑,珊瑚撑月夜枝枝

皤兆

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
皤,来源于欧阳修的《宋诗》《读徂徕集》,原文:岂止学者师,谓宜国之皤

润炯

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
润炯,来源于舒岳祥的《宋诗》《赋水仙花》,原文:冰清玉润檀心炯,日暮天寒翠袖回

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