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师字取名男孩三个字

何篁玄作者：何篁玄2023-09-14 18:19:20

男孩-两个字的名字，

师字取名男孩三个字

詹诺

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
詹，来源于周紫芝的《宋诗》《詹伯尹挽词二首 其一》，原文：詹郎胸次有奇兵，几为楼兰欲请缨

仞薏

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
仞，来源于许景衡的《宋诗》《和王鲁公掌中太华》，原文：五岳独说太华雄，屹嶫千仞撑青穹

才棂

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
才棂，来源于李文蔚的《元曲》《同乐院燕青博鱼・么篇》，原文：你道是没奸夫抵死来瞒定，恰才个谁推开这半破窗棂

峨渲

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
峨，来源于韦应物的《唐诗》《长安道》，原文：归来甲第拱皇居，朱门峨峨临九衢

凇隆

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

栗瑭

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
栗，来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其九○》，原文：金刚圈，栗棘蓬

珲袁

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
袁，来源于郑光祖的《元曲》《虎牢关三战吕布・倘秀才》，原文：(袁绍云)您弟兄三人，在那虎牢关，怎生角声助战，画鼓添威，排兵布阵，调遣三军，战退温侯，剿除贼党，有劳三将略说一遍咱

奈曦

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
奈，来源于赵以夫的《宋词》《风流子》，原文：无奈云沈顾兔，雨挂痴龙

璞峻

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
璞，来源于牟融的《唐诗》《赠殷以道》，原文：肯信白圭终在璞，谁怜沧海竟遗珠

昃楣

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
昃，来源于宋仁宗的《宋诗》《赐梅挚知杭州》，原文：暂出论思列，遥分旰昃忧

逊璆

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
逊，来源于赵嘏的《唐诗》《寄淮南幕中刘员外》，原文：郎官何逊最风流，爱月怜山不下楼

普尔

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
普尔，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士虞礼》，原文：用尹祭、嘉荐、曾淖、普荐、溲酒，适尔皇祖某甫，以隮祔尔孙某甫

朗蓁

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
朗，来源于刘鉴的《宋诗》《见率斋王廉使 其三》，原文：王通今日经重续，关朗当年筮不诬

秭逵

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
秭，来源于范成大的《宋诗》《大望州》，原文：望州山头天四低，东瞰夷陵西秭归

舟祈

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
舟祈，来源于宗亮的《唐诗》《它山堰》，原文：然即其歌以溯其意，如因祈祷入山与夫櫂舟深入之语，非亮公距王侯未远，其孰能知此耶

沧炅

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
沧，来源于林希逸的《宋诗》《秋水清无底》，原文：沧浪佳兴动，可以濯吾缨

睨研

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
睨，来源于宋无的《宋诗》《南岳李道士画双松图》，原文：道士醉卧天柱峰，睥睨石上千年之老松

鑫圣

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
圣，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句下》》，原文：先圣后圣，其揆一 也

蓁箪

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
蓁，来源于蒋堂的《宋诗》《和梅挚北池十咏 其七》，原文：一亭容膝地，雅饰免荒蓁

筝葆

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
筝，来源于杜甫的《唐诗》《秋日夔府咏怀奉寄郑监李宾客一百韵》，原文：哀筝伤老大，华屋艳神仙

翩研

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
翩，来源于卫宗武的《宋诗》《再和易后韵为前韵六首 其三》，原文：妙语来翩翩，赓句惭草草

楦沧

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
楦，来源于吴文英的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：吴蚕唾，海沈楦

芉鉴

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

渭夷

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
渭夷，来源于姚勉的《宋诗》《题严子陵钓台 其一》，原文：倡周节义有夷齐，钓渭鹰扬可太师

炜鑫

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
炜，来源于魏了翁的《宋诗》《李德秀致政即席赋五言十韵用韵答之》，原文：岁籥逡巡换，春炜次第新

豫霄

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
豫霄，来源于宋之问的《唐诗》《春日芙蓉园侍宴应制》，原文：今日陪欢豫，还疑陟紫霄

晷晳

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
晷，来源于孙应时的《宋诗》《上皇八十庆寿赦书至海陵敬成三十二韵》，原文：欢娱留晷景，跪起用家人

郅婳

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
郅，来源于陈陶的《唐诗》《胡无人行》，原文：十万羽林儿，临洮破郅支

陵珹

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
珹chéng木玉名。
国学点评
陵，来源于薛莹的《唐诗》《访武陵道者不遇》，原文：二真无问处，虚度武陵溪

研磊

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
研，来源于程俱的《宋诗》《客舍写怀呈王八丈侍郎五首 其三》，原文：且当百里地，磨研城旦书

钟晳

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
钟，来源于黄升的《宋词》《行香子》，原文：孤城小驿，断角残钟

容榆

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
容榆，来源于葛胜仲的《宋诗》《送伸仲归漆塘以语及君臣际经书满腹中为韵十首 其七》，原文：一廛肯相容，卜室终桑榆

由斯

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
由斯，来源于杜范的《宋诗》《恭谢侍读仁皇训典彻章御赐杜工部紫宸殿诗退朝口号并鞍马香茶 其二》，原文：礼文稽古皆成宪，主德由斯志罔愆

檀才

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
檀才，来源于杨泽民的《宋词》《塞垣春》，原文：谢女与檀郎，清才对、真态俱雅

卓甯

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
卓甯，来源于张祜的《唐诗》《江南杂题三十首 其二十六》，原文：愚非甯武子，蔽是卓文君

漳榆

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
漳榆，来源于李龏的《宋诗》《惆怅诗 其二》，原文：漳浦病多愁易老，满庭榆荚似秋天

瑄融

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
瑄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降坛用《干安》。》，原文：言瞻瑶坛，迄奉瑄玉

麟维

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
麟维，来源于皮日休的《唐诗》《补周礼九夏系文 一》，原文：麟之仪仪，不絷不维

岐珈

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
岐，来源于皎然的《唐诗》《春日又送潘述之扬州》，原文：别渚望邗城，岐路春日徧

采棂

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
采，来源于萧廷之的《宋词》《南乡子》，原文：采择辨时衰与旺，堪夸

韦寓

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
韦，来源于薛能的《唐诗》《升平词十首 五》，原文：君王故不有，台鼎合韦弦

筹袤

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
筹，来源于汪宗臣的《宋诗》《嘲贾似道》，原文：帷幄不能筹，金汤弗能作

谦榆

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
谦，来源于袁甫的《宋诗》《述易述雅二章与赵清臣制帅 其一》，原文：六十四卦，惟谦纯吉

搦烽

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
搦，来源于张伯端的《宋诗》《绝句六十四首 其三九》，原文：饶君吐纳经千载，争得金乌搦兔儿

昀柏

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
柏，来源于赵蕃的《宋诗》《书事 其九》，原文：松柏愁悴死，宁云草苍苍

茂戚

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
茂，来源于长倩的《宋诗》《题清芬阁》，原文：空遗茂陵稿，未前宣室席

瑱浦

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
瑱，来源于辛弃疾的《宋词》《浪淘沙》，原文：西风雁过瑱山台

白泷

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
白泷，来源于孙觌的《宋诗》《灵泉寺》，原文：但见虚童蒙白帢，且无泷吏发骍颜

承未

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
承未，来源于白玉蟾的《宋诗》《落梅》，原文：看承花未了，排办雨将来

兆惟

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
兆惟，来源于黄裳的《宋诗》《青社宴遣贡士》，原文：佳兆岂惟多吉士，三元从古有豪英

冬町

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
冬，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：八、冬，戍陈

援烯

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
援，来源于楼钥的《宋诗》《曲竹》，原文：青霄看直上，莫忘手援人

仁颜

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
仁颜，来源于释宗演的《宋诗》《送元功居土归温陵》，原文：湖山相见笑颜开，知道仁从佛国来

翼爕

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
翼，来源于吴芾的《宋诗》《和送春诗送陈泽民》，原文：及至春又归，送春恨无翼

滦桥

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
滦，来源于张谓的《唐诗》《同孙构免官后登蓟楼》，原文：寒沙榆塞没，秋水滦河涨

榷嘉

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
榷嘉，来源于王柏的《宋诗》《和敬巖韵迓其归》，原文：归来有嘉士，尚可理商榷

戈翰

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
戈翰，来源于方岳的《宋词》《满庭芳》，原文：草泥，行郭索，横戈曾怒，张翰浮夸

琢芃

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
琢，来源于洪咨夔的《宋词》《贺新郎》，原文：长官清、水晶灯照，珊瑚钩琢

辽策

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
辽策，来源于阳枋的《宋诗》《贺李万州守夔 其一》，原文：留取道宗辽外策，共为炎宋巩皇图

旎梧

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
旎，来源于无名氏的《元曲》《紫花儿序・曲弯弯蛾眉扫黛，慢松松凤髻高盘，高耸耸蝉鬓堆云。一团儿》，原文：旖旎，百倍儿精神

詹玺

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
詹，来源于洪咨夔的《宋诗》《送崔先生东归》，原文：仍挈旧司马，入詹翠云裘

菀子

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
菀子，来源于郑清之的《宋诗》《诗别可斋陈制置移镇吴门》，原文：子长固多爱，舍菀乃集枯

堰储

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
堰，来源于白居易的《唐诗》《洛阳堰闲行》，原文：洛阳堰上新晴日，长夏门前欲暮春

境町

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
境，来源于韩淲的《宋诗》《夏日集报恩僧寺同庄贤良诸公分韵得餠字》，原文：寻僧坐清昼，会友践佳境

岳屹

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
岳屹，来源于《靖康小雅》作者的《宋诗》《提举京城四壁守御刘公》，原文：公如山岳，万仞屹屹

禄仞

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
禄，来源于钱闻诗的《宋诗》《严陵钓台》，原文：宁辞万钟禄，不负一纶丝

籍冉

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
籍，来源于姚述尧2的《宋词》《西江月》，原文：更欲移尊籍草

诏楦

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
诏，来源于皇甫冉的《唐诗》《送归中丞使新罗》，原文：诏使殊方远，朝仪旧典行

尤岐

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
尤岐，来源于苏轼的《宋诗》《凤翔八观 东湖》，原文：况当岐山下，风物尤可惭

黎崎

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
黎，来源于唐庚的《宋诗》《钟潭行》，原文：夜輙亡去黎明归，萍莎糢糊水淋漓

瑺漪

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

睨择

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
睨，来源于胡寅的《宋诗》《记梦》，原文：吾殊无言行且睨，与客徐理出户意

隽茂

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
隽茂，来源于高似孙的《宋诗》《同父送松江蟹》，原文：非是龟蒙无此隽，自从茂世孰为忙

兆甯

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
兆，来源于晁补之的《宋诗》《次韵和赵令佥防御春日感怀》，原文：春塍雪消龟兆坼，冻柳冰蒲俱好色

捷皓

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
捷，来源于洪刍的《宋诗》《宴城上亭呈阅道》，原文：敏捷随时岂无兴，君贤扬子我惭枚

韦馟

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
韦，来源于范成大的《宋诗》《故太夫人章氏挽词二首 其二》，原文：轲亲躬授教，韦子世传经

谐鹄

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
谐鹄，来源于刘敞的《宋诗》《送子高知润州》，原文：埙篪谐大雅，鸿鹄起层空

柃戍

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
戍，来源于孟郊的《唐诗》《征妇怨 二》，原文：良人自戍来，夜夜梦中到

啸轩

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
啸轩，来源于靳更生的《宋诗》《白龙寺》，原文：踏破松萝容极目，啸惊巖壑快轩髯

芈葆

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・驻马听》，原文：(芈旋做见，悲科)(正末云)兄弟也，你在那里来

翩巡

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
翩巡，来源于释道潜的《宋诗》《同韩子苍游黄山观约高寿朋张公硕不至》，原文：驼裘跃马去翩翩，一舍逡巡箭脱弦

浩娄

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
浩，来源于苏轼的《宋诗》《祈雪雾猪泉出城马上作赠舒尧文》，原文：浩荡城西南，乱山如玦环

庆储

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
庆储，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其二○》，原文：天玉风清北内闻，东朝相庆册储君

矜淖

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
矜淖，来源于郭印的《宋诗》《食虾蟆诗》，原文：才离泥淖矜跳踯，脚手那解高攀缘

翰奂

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
翰，来源于周必大的《宋诗》《次韵沈世德抚干川咏轩》，原文：淋漓传翰墨，鏦击间金石

峻缈

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
峻缈，来源于刘摰的《宋诗》《南喜寺》，原文：楼飞缥缈巖腰峻，庵静峥嵘阁道虚

本樟

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
本，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占云第三（京本作「占云第二十四○二十六首」） 七》，原文：云起处（京本作「气至」），形色（辛本、川本作「行色」）重而乌

瑺鸢

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

繁书

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
繁书，来源于王迈的《宋诗》《贺许宰伯诩再考》，原文：奏课再经书上上，理繁祇见办多多

沅献

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
沅，来源于赵蕃的《宋诗》《慈利簿乐思中自沅州考试回经过见之留以小酌既以诗来次韵》，原文：沅芷澧兰元属尔，既难衮衮又匆匆

昃同

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
昃，来源于方干的《唐诗》《陪王大夫泛湖》，原文：蜜炬烧残银汉昃，羽觞飞急玉山倾

朗漪

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
朗，来源于程公许的《宋诗》《和家恭伯韵别曹扬休还涪陵五首 其三》，原文：清风朗月相思夜，依旧江山面目亲

德醇

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
德醇，来源于苏颂的《宋诗》《恭和御制赐太师致仕文彦博五言六韵诗一首》，原文：献酬同饱德，恺乐尽含醇

琢未

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
琢未，来源于范成大的《宋诗》《晨出蒋山道中》，原文：归计未成聊琢玉，飘飖风袖作推敲

哲珺

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
哲，来源于陈造的《宋诗》《阅史六首 其三》，原文：何事君王自聪哲，三槐五鼎买崩分

钟礴

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
钟礴，来源于李纲的《宋诗》《瑞芝赞》，原文：太虚磅礴，钟此和气

易允

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
易允，来源于王之道的《宋诗》《题李梦发知足斋》，原文：是理甚易知，允蹈君所独

炜征

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
炜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《明道元年章献明肃皇太后朝会十五首《宋史·乐志》一：明道初，章献皇太后御前殿见群臣，作《玉芝》《寿星》《奇木连理》之曲，《厚德无疆》《四海会同》之舞。 降坐用《圣安》。》，原文：长乐居尊，盛容有炜

白淮

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
白淮，来源于韦骧的《宋诗》《思侍》，原文：劳身江左驰单传，目极淮东望白云

宣岿

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
宣岿，来源于释居简的《宋诗》《送赵丞》，原文：它日宣城厅壁记，岿然一样斗山思

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