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吉利男孩起名

邓骥懿作者：邓骥懿2023-09-14 15:35:10

男孩，

吉利男孩起名

园践

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
园践，来源于晁公溯的《宋诗》《凌云寺》，原文：问途出青郊，践胜得绀园

润珵

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
润，来源于晏殊的《宋诗》《和枢密侍郎因看海棠忆禁苑此花最盛》，原文：幸分霖雨润，犹见艳阳姿

晠轶

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
轶，来源于孙应时的《宋诗》《上皇八十庆寿赦书至海陵敬成三十二韵》，原文：即事论今昔，储祥轶混沦

翊勋

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
翊勋，来源于范纯仁的《宋诗》《富相公挽词五首 其二》，原文：二纪经纶业，三朝翊戴勋

蕋搦

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
蕋，来源于戴昺的《宋诗》《十日取野菊泛酒》，原文：未应今日蕋，便是背时花

渲中

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
渲，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・油葫芦》，原文：恰便似画出潇湘水墨图，淋的我湿渌渌，更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

枫憧

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
枫，来源于郑侠的《宋诗》《次韵清溪樊主簿》，原文：正以庭闱安梓里，谁知魂梦达枫宸

瞻皤

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
瞻皤，来源于王柏的《宋诗》《挽颐轩张朝奉 其二》，原文：穗帷远辱双絇临，泪眼犹瞻两鬓皤

兴旒

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
兴旒，来源于魏了翁的《宋词》《贺新郎》，原文：曾把古今兴亡事，奏向前旒十二

玮篁

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
玮，来源于何麒的《宋诗》《题师子巖 其一》，原文：澹巖冠湘中，瓌玮传万耳

齐觅

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
齐觅，来源于罗隐的《唐诗》《览晋史》，原文：齐王僚属好男儿，偶觅东归便得归

乘菀

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
乘，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三一九》，原文：妙圆一句，通变诸乘

銮菀

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
銮，来源于刘弇的《宋诗》《上王提刑二首 其一》，原文：直指近来新有例，出疆回使侍金銮

檀欢

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
檀欢，来源于仇远的《宋诗》《中秋同陈奎甫放舟》，原文：金樽檀板逢欢伯，玉宇琼楼锁素娥

峪墨

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
峪，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 舫舟》，原文：埼回回兮峪漫漫，何楫兮何舟

惟诺

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
惟诺，来源于苏轼的《宋诗》《与叶淳老侯敦夫张秉道同相视新河秉道有诗次韵二首 其一》，原文：坐陈三策本人谋，惟留一诺待我画

庭蔳

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
庭，来源于刘镇2的《宋词》《阮郎归》，原文：阶庭风叶黄

卿澎

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
卿，来源于汪元量的《宋词》《鹧鸪天》，原文：水边莫话长安事，且请卿卿吃蛤蜊

新陟

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
新陟，来源于王十朋的《宋诗》《食笋蕨》，原文：要须归陟南山采，更看新移小竹生

谆韫

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
谆，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：诲尔谆谆，听我藐藐

荑凇

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
荑，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：55　莁荑，蔱蘠

珵澎

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

丁札

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
丁札，来源于宋庠的《宋诗》《送紫微夏舍人徙治洪州》，原文：方底丁宁细札书，豫章都会冠全吴

烊栎

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

朗婳

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
朗，来源于刘晏的《唐诗》《享太庙乐章》，原文：三光再朗，庶绩其凝

敦朝

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
敦朝，来源于郭印的《宋诗》《早行界上迓何使者》，原文：既无王事敦，又匪奉朝请

袁臻

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
袁，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：陈成公使袁侨如会求成，晋侯使和组父告于诸侯

勃宏

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
勃，来源于张扩的《宋诗》《顾景蕃访大年姪昆仲留宿细柳轩夜论诗律辄及老朽大年作长篇调景蕃末章见称过实且欲尽借拙诗因次其韵为谢》，原文：少年得誉似勮勃，他日不愧先杨卢

霈尧

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
霈，来源于程公许的《宋诗》《喜雨歌》，原文：燎烟升空忽黮䨴，须臾六合泽霶霈

恤勖

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
恤，来源于金君卿的《宋诗》《韩相生日》，原文：镇浮还美俗，恤隠起疲氓

晃菀

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
晃，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一八》，原文：物情晃朗无遮隔，非是凡间比类寻

孜舸

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
孜，来源于柳永的《宋词》《驻马听》，原文：无事孜煎，万回千度，怎忍分离

寅璆

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
寅，来源于释居简的《宋诗》《哀三城》，原文：西和寅仲出儒素，开禧总饷先垂名

烽臻

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
烽，来源于李敬方的《唐诗》《近无西耗》，原文：烽候惊春塞，缧囚困越吟

缘绪

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
缘绪，来源于则天皇后的《唐诗》《从驾幸少林寺》，原文：慈缘兴福绪，于此罄归依

裕棂

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
裕，来源于韦骧的《宋诗》《大行皇帝挽辞二首 其二》，原文：新陵崇永裕，旧节罢同天

珹青

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
青，来源于姜夔的《宋词》《小重山令・小重山》，原文：慈乌相对立，柳青青

薏蘅

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
薏，来源于苏轼的《宋诗》《元修菜》，原文：马援载薏苡，罗生等蒿蓬

嵊蓁

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
嵊，来源于孙巖的《宋诗》《别乡人席间作》，原文：今来嵊亭聚，纵乐是殊方

谊治

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
谊治，来源于徐元杰的《宋诗》《戊戌恭和御制》，原文：明庭亲策广蒐贤，识治朋来谊少年

栾钏

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
栾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：郤克将中军，士燮佐上军，栾书将下军，韩厥为司马，以救鲁、卫

卫子

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
卫子，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：九、十有二月，公会晋侯、宋公、陈侯、卫侯、曹伯、莒子、邾娄子于鄬

启庆

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
启庆，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 升殿用《干安》。》，原文：皇代拥庆，启佑千亿

亦棂

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
亦，来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其一二》，原文：不是妙用，亦非神通

笃卫

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
笃，来源于王炎的《宋诗》《贺东宫诞辰》，原文：钦爱诚弥笃，温文德自彰

萱璋

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
萱，来源于陆游的《宋诗》《戏咏村居二首 其一》，原文：林杏半丹禁宿雨，樷萱自敛避斜阳

祈羲

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
祈羲，来源于韦骧的《宋诗》《游武夷山二绝 其二》，原文：更祈秋日停羲驭，莫遣回头怨暝烟

澎青

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
澎青，来源于葛立方的《宋诗》《余居吴兴汎金溪上暇日率同志拏小舟载鱼鼈虾蟹命五比丘诵宝胜佛名若十二因缘法作梵呗舍之溪中坐间有请作诗以纪一时事者余辄为书云》，原文：因呼小青翰，放留舞澎湃

豫宣

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
豫宣，来源于张镃的《宋诗》《南园叔祖生日》，原文：平生四海庙廊姿，八处蕃宣俱暇豫

析岳

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
析岳，来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美先辈以龟蒙所献五百言既蒙见和复示荣唱至于千字提奖之重蔑有称实再抒鄙怀用伸酬谢》，原文：大可罩山岳，微堪析毫厘

睿屿

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
睿，来源于郑谷的《唐诗》《忝官谏垣明日转对》，原文：吾君英睿相君贤，其那寰区未晏然

裕单

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
裕，来源于刘敞的《宋诗》《闵雨诗 其三》，原文：兼覆广裕，四方既定

皙僖

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
皙，来源于洪适的《宋诗》《送唐左史纸墨》，原文：肌理细腻色白皙，蜀网剡藤难雁行

缔同

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
缔同，来源于宋祁的《宋诗》《感旧送虞曹杨员外》，原文：缔交三十载，契阔不同处

砚绚

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
砚，来源于周文质的《元曲》《紫花儿・苏娘娘本贪也欲也，冯员外既与之求之，双解元怎羡乎嗟呼？但》，原文：青蚨，压碎那茶药琴棋笔砚书

旌卫

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
旌卫，来源于韩琦的《宋诗》《乙巳郊礼庆成五言二十韵》，原文：旌旗停藻卫，铙吹起严更

椎律

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
椎律，来源于洪咨夔的《宋诗》《酬程嘉定杨汉州见和 其一》，原文：诗礼椎徐徐，律令符急急

瑭润

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

冉普

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
冉，来源于丁谓的《宋诗》《竹》，原文：自保猗猗绿，谁怜冉冉根

瑗栗

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
瑗，来源于司空图的《唐诗》《光启三年人日逢鹿》，原文：知非今又过，蘧瑗最怜渠

旆戈

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
旆戈，来源于牟巘的《宋诗》《宴安抚洪尚书乐语口号》，原文：琱戈红旆辔如丝，暂为君王镇左畿

袤峨

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
袤峨，来源于韩愈的《唐诗》《南山诗》，原文：新曦照危峨，亿丈恒高袤

銮梧

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
銮，来源于谢翱的《宋诗》《宋骑吹曲 谕归朝曲第五》，原文：夜持铁券为尔赐，上恩特遣仪銮使

旒恺

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
旒，来源于周必大的《宋诗》《送张端明赴召 其七》，原文：尺一催归侍冕旒，邦人无路止前驺

犹燮

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
犹燮，来源于段义宗的《唐诗》《又题》，原文：布燮，长和国人犹言宰相也，非人名，《全唐诗》与作者名等视之，失察矣

潆阜

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
潆，来源于陈著的《宋词》《烛影摇红》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

炀臻

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
炀，来源于司马光的《宋诗》《次韵和邻几秋雨十六韵》，原文：轑羹愁病妇，炀灶拥寒婴

决翩

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
决翩，来源于吕南公的《宋诗》《闻唐彦君益作计相过先以此寄用前韵》，原文：见说东征计决然，梦魂迎马去翩翩

哲柃

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
哲，来源于储光羲的《唐诗》《酬李处士山中见赠》，原文：跂予北堂夜，摇笔酬明哲

誉尚

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
誉尚，来源于韦骧的《宋诗》《登楼》，原文：画饼羞虚誉，持衡尚至公

鹤朗

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
鹤朗，来源于廖刚的《宋诗》《和周材雪诗》，原文：天朗醒孤鹤，风高激怒鹏

远帧

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
远，来源于杜安世的《宋词》《渔家傲》，原文：寒雁一声人正远

兴知

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
兴知，来源于曾协的《宋诗》《诸公出游有翼有诗和者盈轴次日饮正卿家出以示余走笔继韵》，原文：酒兴定知鲸浪吸，词源聊看峡江流

郄墨

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
郄，来源于郭印的《宋诗》《上邵尚书》，原文：智勇张良足，诗书郄縠敦

益晤

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
益晤，来源于吴芾的《宋诗》《潘公舍人义荣当世第一流人也仆顷得金华私窃自喜将获从公之游洎至而公已云亡至今以为恨金元鼎出公往还诗帖因即公韵和数句于后姑以少见平生慕用之意云》，原文：愧我仰高乖晤对，羨君请益探玄微

执邕

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
执邕，来源于刘克庄的《宋诗》《辛亥各口占十绝 其一○》，原文：诛虎窃弓谁继者，留邕执笔定何如

濡南

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
濡南，来源于黄文雷的《宋诗》《南纪》，原文：南纪霑王泽，涵濡已百年

涛鸥

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
涛鸥，来源于蒋捷的《宋词》《喜迁莺》，原文：风涛如此，被闲鸥诮我，君行良苦

勘鑫

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
勘，来源于晁补之的《宋诗》《同李主簿叔文饮北庄》，原文：相携二三子，欻若符节勘

篁远

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
篁远，来源于耿湋的《唐诗》《春日题苗发竹亭》，原文：闲咏疎篁近，高眠远岫微

玄缎

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
玄，来源于戴表元的《宋诗》《东阳方韶卿惠古意七篇久不得和五月二十六日将假馆宗阳桥稍有闲暇乃为次韵因寄讯彼中吴子善前辈 其三》，原文：蔼蔼玄英孙，望之十舍遥

瑧禺

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
禺，来源于曾丰的《宋诗》《自广归至南康与蔡承之黎夏卿刘成叟相见》，原文：转蓬随牒入番禺，中土交游愈见疏

皎晨

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
皎晨，来源于周紫芝的《宋诗》《绍兴丙寅岁当郊祀积雨弥月已而大雪前事之夕雪霁月出越翌日天宇开霁日色晏温天子乃躬祀于郊丘赋诗二十韵》，原文：皎皎星垂象，沉沉夜向晨

羡邵

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
羡，来源于傅察的《宋诗》《题张季良适性斋》，原文：自言此乐世所无，不羡潭潭卿相居

棂晤

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
棂，来源于班惟志的《元曲》《南吕・一枝花秋夜闻筝》，原文：声嘹呖云霄应，逐轻风过短棂

町谒

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
町，来源于蔡襄的《宋诗》《道中寄福州王祠部》，原文：闽州太守意慷慨，一见欢甚无町畦

沅言

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
沅，来源于赵蕃的《宋诗》《慈利簿乐思中自沅州考试回经过见之留以小酌既以诗来次韵》，原文：沅芷澧兰元属尔，既难衮衮又匆匆

蔳献

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
献，来源于董颖的《宋词》《薄媚》，原文：越王嫁祸献西施

黎凝

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
黎，来源于李处权的《宋诗》《送程思永》，原文：昌黎宰相器，气宇吞溟渤

骥昃

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
骥，来源于周必大的《宋诗》《送王龟龄赴越州宗丞》，原文：胡子真老骥，元章盖龙媒

麟楣

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
麟，来源于韩的《宋词》《水龙吟》，原文：金堂玉室，瑶林琼树，龙麟蟠走

笠固

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
笠固，来源于陈著的《宋诗》《送洵之越》，原文：盍陪簦笠风雨外，固异萍梗江湖中

謇绍

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
謇，来源于阎济美的《唐诗》《下第献座主张谓》，原文：謇谔王臣直，文明雅量全

珹浩

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
浩，来源于李彭的《宋诗》《用陈观韵寄广心敦诗兼示陈 其二》，原文：陈侯探禹穴，辞源何浩浩

津昃

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
津昃，来源于刘攽的《宋诗》《寄原甫》，原文：鸡鸣行问津，日昃未得休

琛镌

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
琛，来源于杨万里的《宋诗》《龟峰》，原文：明发大琛山，龟峰引颈来对面

陇鸥

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
陇鸥，来源于陆游的《宋诗》《闲中戏赋村落景物二首 其二》，原文：海鸥呼可下，陇鸟教能言

闻嵘

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
闻嵘，来源于苏轼的《宋诗》《次韵参寥师寄秦太虚三绝句时秦君举进士不得 其三》，原文：得丧秋毫久已冥，不须闻此气峥嵘

棕晃

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
棕，来源于许及之的《宋诗》《棕亭》，原文：剥棕堪覆宇，代瓦胜诛茅

蓁缔

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
蓁，来源于刘湾的《唐诗》《虹县严孝子墓》，原文：前有松柏林，荆蓁结朦胧

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