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女孩提土旁取名

张涧作者：张涧2023-09-14 15:26:54

女孩-土旁，

女孩提土旁取名

墨诺

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
墨，来源于黄庭坚的《宋诗》《和答魏道辅寄怀十首 其二》，原文：平生弄翰墨，客事半九州

武域

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
武域，来源于刘攽的《宋诗》《熙州行》，原文：忆昔汉武开西域，天下骚然苦征役

墨灵

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
墨灵，来源于赵良埈的《宋诗》《题壁》，原文：壁间遗墨还堪睹，吊罢灵魂一束刍

境绍

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
境，来源于秦观的《宋诗》《和游金山》，原文：妙兴入芳藤，真境在芒屦

圣檬

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
圣，来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山三首》，原文：圣人与天游，择地岂必巧

境芷

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
境芷，来源于刘禹锡的《唐诗》《窦朗州见示与澧州元郎中早秋赠荅命同作》，原文：邻境诸侯同舍郎，芷江兰浦恨无梁

瑶境

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
瑶境，来源于曹勋的《宋词》《西江月》，原文：连夜六花飞舞，清晨玉境瑶阶

和圣

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
和圣，来源于刘才邵的《宋诗》《又 其四》，原文：始和布政同天运，圣泽随春下九霄

堇真

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
堇真，来源于陆游的《宋诗》《暴雨》，原文：吾庐久倾坏，不压真堇堇

皖境

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
皖，来源于沈辽的《宋诗》《奉寄持平兄弟》，原文：平昔相从三十年，白云唯识皖公山

勖堇

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
勖，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：勖帅以敬，先妣之嗣

芦境

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
芦境，来源于俞德邻的《宋诗》《赠蒋文学三首 其一》，原文：车声马迹任营营，芦溆襄羊境最清

新圣

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
新圣，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 奎文楼》，原文：龙蟠鼇负出风云，镂玉填金圣制新

堇瑺

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
堇，来源于刘克庄的《宋诗》《安溪黄明府得子次徐常丞韵一首》，原文：芝兰庭户芽初茁，荼堇原田味变饴

濡境

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
濡，来源于程公许的《宋诗》《又上座主李左史八十韵》，原文：剪爪晨颁綍，濡膏夕洒瓢

晤墨

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
晤，来源于陆游的《宋诗》《晚兴》，原文：无人堪晤语，且复狎樵渔

璇堇

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
璇，来源于张绍的《唐诗》《冲佑观》，原文：珠宫宝殿，璇台玉堂

纯圣

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
纯圣，来源于刘克庄的《宋诗》《丁卯元日十首 其六》，原文：礼成虽曰非常庆，圣敬居然不已纯

弈域

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
弈，来源于曹彦约的《宋诗》《次韵长沙郑监庙公选 其二》，原文：如弈棋然随手著，效颦眉亦撚须吟

望境

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
望境，来源于王十朋的《宋诗》《陈大监饯别用前诗珠字韵以谢》，原文：况公自是人中奇，境邻吕望逢明时

墨骃

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
墨，来源于文彦博的《宋诗》《依韵和答文裕羣牧侍郎》，原文：雅饮金罍耻，高吟墨客喧

醇墨

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
醇墨，来源于王珪的《宋诗》《依韵和景彝观刑部厅燕侍郎画山水二首 其一》，原文：昔人曾此怜幽壁，醇墨今留隐约间

境谧

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
境谧，来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》，原文：境闲性方谧，尘远趣皆适

堇簌

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
堇，来源于苏轼的《宋诗》《周教授索枸杞因以诗赠录呈广倅萧大夫》，原文：鸡壅桔梗一称帝，堇也虽尊等臣仆

堇袁

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
堇，来源于释德洪的《宋诗》《次韵游高台》，原文：君堇金闺彦，而有清净缘

淮圣

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
淮圣，来源于卢仝的《唐诗》《忆金鹅山沈山人二首 一》，原文：自古圣贤放入土，淮南鸡犬驱上天

墨娆

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
墨，来源于释道潜的《宋诗》《送钱持正主簿西归》，原文：一旦谢朱墨，超然整归轩

墨重

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
墨重，来源于卢照邻的《唐诗》《三月曲水宴得尊字》，原文：由来弃铜墨，本自重琴尊

墨情

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
墨情，来源于萧元之的《宋词》《渡江云》，原文：心情懒，笔床吟卷，醉墨戏翻鸦

汀堇

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
汀，来源于韩淲的《宋诗》《烟雨》，原文：汀洲生玉水，烟雨对灵山

圣储

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
圣储，来源于周起的《宋词》《蝶恋花》，原文：岳佐星储生佐圣

映堇

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
映，来源于释智圆的《宋诗》《喻卖松者》，原文：且归栽涧底，映水成嘉致

琤堇

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
琤，来源于陈造的《宋诗》《题六宜堂》，原文：徐步寒玉琤，长谣灵籁奏

沫圣

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
沫，来源于释善珍的《宋诗》《湖边》，原文：水漂鱼沫粘花片，风拂蛛丝落露珠

岭堇

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
岭堇，来源于刘学箕的《宋诗》《吾庐寓言》，原文：崇山梅岭豁望眼，高门堇阜联襟裾

夕墨

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
夕墨，来源于米芾的《宋诗》《致爽轩 其二》，原文：夕紫堆香豆，朝岚映墨池

玢圣

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《送穆寂赴举》，原文：劒光既陆离，琼彩何璘玢

渝域

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
渝域，来源于员兴宗的《宋诗》《挽夔路帅韩徽猷 其二》，原文：轸域澧渝接，楼船滟滪闲

晋墨

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
晋墨，来源于周紫芝的《宋诗》《题米元章祠堂》，原文：苍碣尚余唐翰墨，古祠犹是晋衣裳

晋境

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
晋境，来源于崔融的《唐诗》《太平兴龙寺（题拟）》，原文：」又引《元一统志》：「东林禅寺，《旧志》载在州境，晋武帝太和十年建，唐号太平兴龙寺，最为庐山之古刹，寺有慧远袈裟

尚境

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
尚境，来源于王十朋的《宋诗》《用陈大监韵谢王国录季羔见赠》，原文：我拙惭无济时策，老境初官尚何择

嫣境

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
嫣，来源于程的《宋词》《念奴娇》，原文：嫣然一笑，向烛花光下，经年才见

瞳墨

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
瞳墨，来源于杨万里的《宋诗》《谢胡子远郎中惠蒲大韶墨报以龙涎心字香》，原文：夷甫清瞳光敌日，一见墨卿惊自失

域冰

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
域冰，来源于郭震的《唐诗》《王昭君三首 二》，原文：厌践冰霜域，嗟为边塞人

寒圣

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
寒圣，来源于方一夔的《宋诗》《续感兴二十五首 其二四》，原文：煌煌百圣心，清彻寒泉玉

霜堇

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
霜堇，来源于魏了翁的《宋诗》《临川过永叔植慈竹义木于庭廼榜其堂曰慈义索余诗》，原文：冬笋与霜堇，孝可使之生

汝堇

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
汝，来源于黄裳的《宋诗》《喧犬行》，原文：有尧汝喧喧，有跖汝默默

域依

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
域依，来源于孔平仲的《宋诗》《戏承君 其四》，原文：隋后如何依异域，秋晨定不怨凉飚

境博

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
境博，来源于王十朋的《宋诗》《二月朔日同嘉叟蕴之访景卢别墅用郡圃栽花韵即席唱和 其二》，原文：野处名园境界赊，夷坚博物似张华

墨真

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
墨真，来源于李彭的《宋诗》《扇上画雪景戏书》，原文：醉余澹墨写生绡，咫尺真成万里遥

圣璨

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
圣，来源于贯休的《唐诗》《续姚梁公坐右铭》，原文：古圣著书，矻矻孳孳

境旖

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
境，来源于王炎的《宋诗》《题韦同年聚远合》，原文：境远心亦远，意将隘人寰

容域

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
容域，来源于强至的《宋诗》《题公节醉乡亭》，原文：莫向醉乡寻畔域，古今容尽太平人

松圣

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
松圣，来源于李光的《宋诗》《次韵补之续思越吟》，原文：故里有怀松菊老，圣朝无用计谋奇

墨珉

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
墨珉，来源于艾性夫的《宋诗》《天下第二钟歌》，原文：庚庚古扁磨苍珉，徐郎妙墨吹玄云

堇潞

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
堇，来源于张耒的《宋诗》《食杞》，原文：余功补阳干，清利胜堇椒

堇熹

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
堇，来源于苏轼的《宋诗》《正辅既见和复次前韵慰鼓盆劝学佛》，原文：宁餐堕齿堇，勿忆齐眉羞

域爕

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
域，来源于范祖禹的《宋诗》《文潞公生日》，原文：济时归寿域，遐筭等灵椿

堇桔

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
堇桔，来源于苏轼的《宋诗》《周教授索枸杞因以诗赠录呈广倅萧大夫》，原文：鸡壅桔梗一称帝，堇也虽尊等臣仆

域琲

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
域，来源于释重显的《宋诗》《送法海长老》，原文：卷舒立方外干坤，踪横挂域中日月

圣忻

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
圣忻，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后大享拜洛乐章 德和》，原文：幸承三圣余，忻属千年始

宓堇

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
宓，来源于王之道的《宋诗》《次韵周运判彦约芍药》，原文：宓妃正自须曹赋，楚女何妨与宋邻

瑚堇

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
瑚，来源于浩虚舟的《唐诗》《赋得琢玉成器》，原文：伫当亲捧握，瑚琏幸齐名

域固

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
域固，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《公孙丑章句下》》，原文：故曰：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险， 威天下不以兵革之利

域彦

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
域，来源于长屋的《唐诗》《绣袈裟衣缘》，原文：山川异域，风月同天

境芮

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
境芮，来源于释居简的《宋诗》《歌太湖迓常守王寺丞》，原文：坐令虞芮俗，化作西伯境

圣繁

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
圣繁，来源于夏竦的《宋诗》《皇后阁端午帖子 其六》，原文：亿载繁禧同圣寿，百男鸿庆茂仙枝

域骃

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
域，来源于杨亿的《宋诗》《庭榴》，原文：得种从西域，移根在帝乡

域湲

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
域，来源于夏竦的《宋诗》《御阁春帖子 其五》，原文：海域晏清无夕虑，斋居宣室顺天和

域缃

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
域，来源于葛胜仲的《宋诗》《再次韵四首呈至父 其一》，原文：儒林传记夸三箧，圣域淹通贯十经

堇瑱

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
堇，来源于曾丰的《宋诗》《赠邬文伯》，原文：纷纷哙等揶揄甚，堇堇颜徒从臾之

挚圣

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
挚圣，来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・中吕/粉蝶儿》，原文：想当日挚逝封尧，善能行圣人之道，以全图禹任皋陶

菡墨

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
菡，来源于贯休的《唐诗》《寄杭州灵隐寺宋震使君》，原文：月树狝猴睡，山池菡萏疎

堇娣

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
堇，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 获西田下潠辞》，原文：堇不苦兮将辞其实，难倍伊蓰周兮又奚著而奚作

圣淮

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
圣淮，来源于李光的《宋诗》《送韦子骏赴中书舍人召》，原文：河右始知天子圣，淮南应寝叛臣谋

惟境

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
惟境，来源于释慧空的《宋诗》《答普贤梦石纪梦授观音偈》，原文：当知如梦如幻法，非眼境界惟智境

墨樗

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
墨樗，来源于李复的《宋诗》《依韵酬朱公掞给事》，原文：飘零铩翮感鸾悲，绳墨呈材媿樗散

境祺

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
境，来源于王十朋的《宋诗》《乞祠不允》，原文：入境身即病，到官日呼医

境倩

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
境倩，来源于陆游的《宋诗》《山中得长句戏呈周辅并简朱县丞山》，原文：境幽神怆不可住，归倩玉手传金杯

存堇

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
存，来源于张嵲的《宋诗》《刘忠显挽词 其二》，原文：威棱千古在，奸佞百年存

钥域

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
钥域，来源于张耒的《宋诗》《冬日放言二十一首 其九》，原文：圣处有阃域，扃钥一何深

畚墨

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
畚，来源于楼璹的《宋诗》《织图二十四首 窖茧》，原文：门前春水生，布谷催畚锸

墨涧

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
墨涧，来源于陆游的《宋诗》《秋思四首 其三》，原文：寒涧挹泉供试墨，堕巢篝火唤煎茶

盂圣

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
盂圣，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其二二》，原文：无底钵盂开口笑，圣凡一等饱齁齁

凇境

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

薏圣

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
薏，来源于胡仲弓的《宋诗》《颐斋联日有事于琛亭赋诗聊为解嘲》，原文：薏苡亦何有，奚囊澈底清

堇虢

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
堇，来源于范祖禹的《宋诗》《和李方叔惠嵩山术煎松黄二首 术煎》，原文：嵩岭今成花炼术，周原空咏堇如饴

彤境

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
彤，来源于周麟之的《宋诗》《夫人孙氏挽诗》，原文：千载管彤书盛事，只今门有壻如龙

棋域

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
棋域，来源于谢翱的《宋诗》《山寺送翁景芳归觐》，原文：林残西域果，钟动下方棋

研墨

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
研墨，来源于仇远的《宋诗》《和卞仲祥》，原文：翰墨既潇洒，文字犹研穷

墨颀

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
墨，来源于释道潜的《宋诗》《送钱持正主簿西归》，原文：一旦谢朱墨，超然整归轩

堇鑫

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
堇，来源于苏轼的《宋诗》《周教授索枸杞因以诗赠录呈广倅萧大夫》，原文：鸡壅桔梗一称帝，堇也虽尊等臣仆

境琦

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
境，来源于朱长文的《宋诗》《雪夕林亭小酌因成拙诗四十韵以贻坐客昔欧阳公与人咏雪先戒勿用梨梅练絮白舞鹅鹤等字今篇中辄守此戒但愧不工伏惟采览》，原文：贺声周四境，瑞奏达中朝

芸圣

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
芸圣，来源于姚合的《唐诗》《偶题》，原文：迟日逍遥芸草长，圣朝清净谏臣闲

境缈

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
境缈，来源于程镗的《宋诗》《游大涤洞》，原文：松风吹客衣，缥缈凌绝境

兴堇

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
兴，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：祝取肝手耎于盐，振祭，哜之，不兴，加于俎，卒爵，兴

境芊

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
境，来源于黄裳的《宋诗》《章银青挽辞》，原文：寂寂水天境，悠悠春露情

维境

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
维境，来源于李光的《宋词》《水调歌头》，原文：行尽荒烟蛮瘴，深入维那境界，参透祖师禅

圣南

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
圣南，来源于冯延巳的《唐诗》《早朝》，原文：侍臣踏舞重拜，圣寿南山永同

傅域

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
傅域，来源于强至的《宋诗》《贺陈右司生辰》，原文：傅说为列星，但已脱寰域

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