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易姓缺水唐诗女宝宝取名

韩乘竺作者：韩乘竺2023-09-13 04:40:23

易姓-缺水-女孩-唐诗，易是我国排名第93位的姓；

易姓缺水唐诗女宝宝取名

易涵琪

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
涵琪，来源于王柏的《宋诗》《赤松即景》，原文：脱巾挂琪树，露顶涵重阴

易瑚昶

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
瑚，来源于李纲的《宋诗》《再次韵崧老见和之作时传春秋集传又欲借易说故篇中及之》，原文：如公巨川舟，岂止清庙瑚

易郦鹤

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
郦，来源于杨安诚的《宋诗》《白帝庙》，原文：请从郦元为考证，神理昭昭斯可原

易忻妍

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
忻，来源于蔡戡的《宋诗》《大雪不止再次前韵》，原文：攒眉呵手撚冻髯，得意忻然见颜色

易白页

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
白，来源于郭应祥的《宋词》《鹧鸪天》，原文：频举白，剩添香

易漓臻

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
漓，来源于范成大的《宋诗》《癸水亭落成示坐客长老之记曰癸水绕东城永不见刀兵余作亭于水上其详具记中》，原文：旧说桂林无瘴气，今知漓水辟刀兵

易宓栎

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
宓，来源于李石的《宋诗》《何司法惠示乐善新编赋诗为谢》，原文：鲁国焉取斯，为语宓子贱

易晏汶

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
晏，来源于卢纶的《唐诗》《卧病寓居龙兴观枉冯十七著作书知罢摄洛阳赴缑氏因题十四韵寄冯生幷赠乔尊师》，原文：步迟乘羽客，起晏滞书邮

易璁芈

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
璁，来源于杜龙沙的《宋词》《雨淋铃》，原文：窗影珑璁，画楼平晓，翳柳啼鸦

易滇謇

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
滇，来源于吕本中的《宋诗》《晋大宁四年王敦自武昌下屯于湖明年六月敦将举兵内向明帝微行至于湖阴察其营垒而去唐温庭筠作湖阴曲盖为此也后汉王霸之孙改封芜湖吴时此地称于湖或称芜湖察其营垒则姑熟之西初无湖阴又且于湖乃芜湖也张文潜有于湖曲广其意追和焉》，原文：巴滇骏马去如飞，始遣轻兵索行客

易冰懿

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
冰，来源于黄公绍的《宋词》《喜迁莺》，原文：世情冰尽

易盈淼

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
盈，来源于强至的《宋词》《渔家傲》，原文：菱花相对盈清楚

易漫鉴

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
漫鉴，来源于刘弇的《宋诗》《赠廖相手一首》，原文：鉴灵不漫理，节焕饶丰蕤

易禧蔓

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
禧，来源于唐仲友的《宋诗》《雨花台 其一》，原文：竟夕飞花一尺围，今朝晴色荷神禧

易页漾

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
页，来源于姚宽的《宋词》《踏莎行》，原文：苹页烟深，荷花露湿

易汀祯

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
汀，来源于韩的《宋词》《谒金门》，原文：汀渚尚留微雪

易宜浠

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
宜，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：致者不宜致也

易萱觅

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
萱，来源于丘葵的《宋诗》《书陈氏小轩壁》，原文：萱草依堂绿，荆花夹树香

易望芉

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
望，来源于何澹的《宋词》《鹧鸪天》，原文：绕花安敢望凌风

易恤瑛

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
恤，来源于陈造的《宋诗》《再次韵答节推司理》，原文：雪毛眵眼不自恤，讥诃抵触取憎疾

易津苑

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
津苑，来源于陆游的《宋诗》《车中作》，原文：断云飞苑路，高柳暗天津

易种霖

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
种霖，来源于韩玉的《宋词》《水调歌头》，原文：聊借济时霖雨，来种重湖桃李，和气一番新

易源凝

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
源凝，来源于杨无咎的《宋词》《水龙吟》，原文：似汉皋佩解，桃源人去，成思忆、空凝伫

易沧柃

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
沧，来源于程公许的《宋诗》《赠吴郡诸居士》，原文：先生独何事，寄傲临沧浪

易濡庭

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
濡，来源于孙介的《宋诗》《欣欣篇》，原文：烂舌不令闭，濡毫无使干

易临盈

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
临盈，来源于钱惟演的《宋诗》《再赋》，原文：盈盈临一水，羃羃隔长烟

易缔袤

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
缔，来源于邓深的《宋诗》《月湖新得浮石巖》，原文：嵌窦谽谺元自开，藤蔓骈罗巧相缔

易柒昙

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

易珉笈

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
珉，来源于仇远的《宋诗》《和金沙蒋文海韵 其二》，原文：世无卞和氏，谁辨玉与珉

易觅旖

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
觅，来源于苏轼的《宋诗》《径山道中次韵答周长官兼赠苏寺丞》，原文：独游吾未果，觅伴谁复听

易闻彤

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
闻彤，来源于张抡的《宋词》《临江仙》，原文：闻道彤庭森宝仗，霜风逐雨驱云

易琦寒

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
琦，来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・折桂令》，原文：(韩琦云)大将威严，平定丑虏

易篁淄

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
篁，来源于曾巩的《宋诗》《和酬赵宫保致政言怀二首 其一》，原文：不变松篁心转劲，无边江海量兼容

易追泯

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
追泯，来源于梅尧臣的《宋诗》《五月五日》，原文：未泯生前恨，而追没后踪

易颖濡

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
颖濡，来源于朱涣的《宋诗》《蚁饮研槽歌》，原文：晴窗棐几风日舒，呼童汲水供蟾蜍，涓流入研玄颖濡

易忆涵

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
忆，来源于晁补之的《宋词》《鹧鸪天》，原文：临晚景，忆当时

易域忻

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
域，来源于姚勉的《宋诗》《义娼吟》，原文：域蔹未绿拜无人，千里素车那复见

易媵含

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
媵，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：盖胁于齐媵女之先至者也

易治琥

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
治，来源于唐彦谦的《唐诗》《宿田家》，原文：空怀伊尹心，何补尧舜治

易漾嫒

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
漾，来源于史尧弼的《宋诗》《离临安舟中有怀山薮朱文之子聊作五绝以寄 其三》，原文：仙舟轻漾首仍西，我独南征未得归

易童淇

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
童，来源于白玉蟾的《宋诗》《櫂歌九章寄彭鹤林 其四》，原文：谁家六七童，手持金芙蓉

易涧芉

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
涧，来源于武曌的《唐诗》《游石淙诗（幷序）》，原文：爰有石淙者，即平乐涧也

易宓瑄

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
宓，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：黄琬对日，秦宓论天

易燝汐

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

易怀箪

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
怀箪，来源于汪楚材的《宋诗》《方壶别墅》，原文：襟怀无一事，终老乐箪瓢

易常瑚

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
常，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：常厥德，保厥位

易凝郝

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
凝，来源于庾吉甫的《元曲》《应天长・引一仆，着两壶。谢老东山，黄花时好去。适意林泉游未足。烟》，原文：波暮，堪凝伫，谪仙诗句

易恽玢

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
恽，来源于虞俦的《宋诗》《食墨鱼有感》，原文：韩非竟以说难死，杨恽诗成污刀机

易桠玫

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
桠，来源于苏轼的《宋诗》《次韵正辅同游白水山》，原文：恣倾白蜜收五棱，细㔉黄土栽三桠

易瑄濡

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《题张季长少卿饰庵庵名取告词云学足以自饰》，原文：君看瑄玉姿，岂借青黄饰

易茶鹤

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
茶鹤，来源于李之仪的《宋诗》《济上闲居》，原文：丹灶鹤归休炷火，茶瓯客访旋敲冰

易语武

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
语武，来源于佚名的《唐诗》《随日童谣》，原文：至刘武周闻人说决之即流，不决即李，武周无识，不解此语，谓是刘姓，遂起逆心

易沫栾

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
沫，来源于宋祁的《宋诗》《学舍直归晚霁三首 其二》，原文：余昏淡云翳，聚沫泛河流

易皤晳

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
皤，来源于吴则礼的《宋诗》《次竹樽韵》，原文：侏儒饱死死非缔交，仍挽皤罂作寮友

易涔颜

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
涔，来源于杜甫的《唐诗》《风疾舟中伏枕书怀三十六韵奉呈湖南亲友》，原文：转蓬忧悄悄，行药病涔涔

易涧奂

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
涧，来源于吕本中的《宋诗》《往岁在白沙见江上往来祀神者杀猪羊鹅鸭日夕相属也有感于心后至济阴因成长韵当托白沙故人投之庙前庶几神少知自戒乎》，原文：但采涧溪毛，足以荐筐筥

易颉缥

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
颉，来源于刘攽的《宋诗》《咏雪》，原文：制书思籀颉，议巧谢倕般

易绘桠

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
绘，来源于陈长方的《宋诗》《题赵坦之唐人所画二马》，原文：心赏神骏今绘神，戏弄丹青疑造化

易淄渲

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
淄，来源于李廌的《宋诗》《下第留别陈至》，原文：京都足风埃，士气随亦淄

易云淙

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
云淙，来源于郭祥正的《宋诗》《山中》，原文：风萧萧兮云蔼蔼，泉淙淙兮石皑皑

易萌望

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
萌望，来源于杨万里的《宋诗》《初晓明朗忽然雾起已而日出光景奇怪》，原文：幽人萌望心，便被山灵妬

易洵箬

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
洵，来源于宗泽的《宋诗》《又赋一律》，原文：罢兵洵上策，试问可诚然

易汐卓

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
汐，来源于叶茵的《宋诗》《欲别》，原文：潮汐有朝暮，郎心无转移

易隋泉

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
隋泉，来源于林亦之的《宋诗》《丈人行答通平林簿》，原文：此法汉魏周隋无，红泉得之延坐隅

易湘嶛

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
嶛liáo木高。
国学点评
湘，来源于贺铸的《宋词》《璧月堂・小重山》，原文：歌扇小，烟雨画潇湘

易阮文

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
阮文，来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》，原文：底事阮郎清致，苦托休文瘦损，咫尺阻西东

易晋渝

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
晋渝，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：八月，叔孙豹帅师救晋，次于雍渝

易漫轼

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
漫，来源于谢的《宋词》《浣溪沙》，原文：柳絮随风散漫飞

易鸠鉴

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
鸠，来源于陆游的《宋诗》《秋雨顿寒偶书》，原文：沙雁带寒来古泽，林鸠催雨暗孤村

易恤兆

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
恤，来源于刘子翬的《宋诗》《读士特诗集》，原文：生死穷途天不恤，虚名安用日星垂

易澎纾

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
澎，来源于洪迈的《宋诗》《赴建安守泛舟游九曲》，原文：一溪穿空舞澎湃，九曲度尽方盘纡

易幂誉

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
幂，来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵游山寺》，原文：龛晕描轻藓，檐阴幂翠藤

易子唯

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
子唯，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：唯天子，称天以诔之

易卿闻

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
卿闻，来源于李咸用的《唐诗》《悼范摅处士》，原文：虽有公卿闻姓字，惜无知己脱风尘

易霆月

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
霆月，来源于韩元吉的《宋诗》《依韵和御制秋晚曲宴诗》，原文：威加鼍鼓雷霆转，喜动龙旗日月明

易繁忆

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
繁忆，来源于李德裕的《唐诗》《春暮思平泉杂咏二十首 潭上紫藤》，原文：遥忆紫藤垂，繁英照潭黛

易沐媖

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
沐，来源于宋无的《宋诗》《青衣洞隠者》，原文：清泉自盥沐，丱髪不冠巾

易尉沫

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
尉，来源于楼钥的《宋诗》《陈天成用东坡赵清献高斋诗韵赋适斋次韵》，原文：颍川尉僊赋长句，数寸之管烦君操

易茯滢

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
茯，来源于折彦质的《宋诗》《全州尹氏观》，原文：未论茯苓能解垢，且教月色满空庭

易慕爕

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
慕，来源于柳宗元的《唐诗》《同刘二十八院长述旧言怀感时书事奉寄澧州张员外使君五十二韵之作因其韵增至八十通赠二君子》，原文：慕友惭连璧，言姻喜附葭

易茸淄

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
茸，来源于袁燮的《宋诗》《园蔬六首 其二》，原文：白菘肥脃真佳品，紫芥蒙茸亦可人

易廷汉

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
廷汉，来源于刘应时的《宋诗》《读汉史》，原文：回视汉廷臣，谁能出尔曹

易洵淑

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
洵，来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 迟日春偏丽》，原文：伊吾土之洵乐，勤

易澜愉

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
澜，来源于杜甫的《唐诗》《寒硖》，原文：况当仲冬交，溯沿增波澜

易莲鹤

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
莲鹤，来源于范镇的《宋诗》《和王都尉》，原文：惯乘霄汉鹤，翻说淤泥莲

易韪幂

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
韪，来源于佚名的《唐诗》《选人为崔沔王丘歌（题拟）》，原文：时人韪之

易隽醇

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
隽，来源于楼钥的《宋诗》《送郑楚客司法之岳阳》，原文：青箱但能世其业，前蹑隽轨将骎骎

易言潇

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
言潇，来源于郭祥正的《宋诗》《留别受禅师》，原文：回首欲无言，月上潇湘渡

易凝琳

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
凝琳，来源于张耒的《宋诗》《宣城至日谒天庆观行香呈郡僚》，原文：清晨率其属，肆礼凝琳宫

易湫松

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
湫松，来源于陆游的《宋诗》《航海》，原文：古湫石蜿蜒，孤岛松磊砢

易谧璐

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
谧，来源于汪藻的《宋诗》《上蔡太师生辰二首 其一》，原文：光华归使牒，宁谧载民谣

易清栎

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
清栎，来源于杨公远的《宋诗》《生朝 其一》，原文：在家清苦僧留发，立世支离栎不材

易闲馠

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
馠hān木芳香。
国学点评
闲，来源于薛季宣的《宋诗》《读史》，原文：闲是等闲非，沈迷不自知

易翙缤

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

易淼桥

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
淼，来源于张埴的《宋诗》《湘中二首书县斋冰壶 其一》，原文：湘水平淼淼，鱼意活泼泼

易合飔

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
合，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《滴溜子》，原文：会合分离，都在这遭

易州斐

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
州，来源于陈嗣昭的《宋诗》《句》，原文：二十四州称小桂

易晗文

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

易瑶碧

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
瑶碧，来源于赵长卿的《宋词》《念奴娇》，原文：碧落翻花，瑶空隐瑞，声节琅筑

易淮骃

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
淮，来源于梅尧臣的《宋诗》《得曾巩秀才所附滁州欧阳永叔书答意》，原文：客从淮上来，往问故人信

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