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2023年7月17日男孩起名

吕瑥挚作者：吕瑥挚2023-09-12 23:39:42

属兔-男孩，生肖属：兔，兔宝宝喜欢吃素食，兔最初也是出现在山上，喜欢树木和水，所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字；兔宝宝注重外表，所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字；兔宝宝有洞穴，比较温柔，并且会出现在田野，所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字；

2023年7月17日男孩起名

松峪

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
松，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：王濬悬刀，丁固生松

霆绎

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
霆，来源于楼钥的《宋诗》《它山堰》，原文：它山堰头足奇观，百万雷霆声不断

樟睿

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
樟，来源于廖刚的《宋诗》《送黄秀实著作赴单父任》，原文：怜君兄弟双鳯皇，邓林秀出凡楩樟

凝崔

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
凝崔，来源于释重显的《宋诗》《道贵如愚》，原文：雨过云凝晓半开，数峰如画碧崔嵬

蓁镌

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
蓁，来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山一首》，原文：鲁桥卸淮舸，淖涂历蓁芜

蓁晤

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
蓁，来源于李之仪的《宋诗》《范倅置酒雨花台》，原文：奸雄几许埋蓁莽，笑语何妨拥蕙兰

桓冉

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
桓，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：世子含王命会齐桓，亦所以尊天王之命也

熹爕

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
熹，来源于陈普的《宋诗》《旦气诗》，原文：熹微一隙开，洞达八荒圣

慷苡

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
慷，来源于孙应时的《宋诗》《顷过周叔和见故人石应之诗及诸贤和篇大轴邀余继韵久不暇遣因通五夫诸李丈书划然有怀走笔寄之》，原文：相逢歌慷慨，颇复起衰惰

纬逻

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
纬，来源于梅尧臣的《宋诗》《新秋雨夜西斋文会》，原文：梧桐生静思，络纬动秋怀

苏逊

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
苏逊，来源于曾丰的《宋诗》《上浙东帅王尚书》，原文：体变从苏李，枝分入逊铿

冬暖

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
冬暖，来源于郑思肖的《宋诗》《醉乡十二首 其三》，原文：暖骨通仙处，寒冬能幻春

麒蓬

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
麒蓬，来源于苏轼的《宋诗》《献寿戏作》，原文：终须跨个玉麒麟，方丈蓬莱走一巡

纪宸

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
纪宸，来源于许及之的《宋诗》《皇帝致斋 其一》，原文：圣主忧勤二纪年，宸心久已格皇天

朴岿

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
朴，来源于李纲的《宋诗》《和劝农篇》，原文：淳浇朴散，巧伪相因

汶峤

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
汶，来源于文天祥的《宋诗》《壬午》，原文：泗水沉洛鼎，蓟丘植汶篁

缈耘

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
缈，来源于陈造的《宋诗》《寄冯尉》，原文：五云深深护台阁，缥缈羣僊依碧落

湫盛

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
湫，来源于周文璞的《宋诗》《黄龙洞》，原文：一从负图与负舟，天公閟之居灵湫

赫茂

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
赫茂，来源于郑达可的《宋词》《念奴娇》，原文：子舍荣华，孙枝赫奕，茂盛同松竹

棕宣

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
棕，来源于郭印的《宋诗》《棕拂》，原文：一色棕榈造，收成掌握中

淮袤

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
淮，来源于严羽的《宋诗》《平寇上史君王潜斋》，原文：淮旅拗怒，火烈具举

棋韪

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
棋，来源于陆游的《宋诗》《小葺居舍》，原文：把钓襟灵爽，争棋笑语喧

沐芗

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
沐，来源于周南的《宋诗》《暮春》，原文：苍苔拾落花，天膏尚如沐

鸯涧

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
鸯，来源于施肩吾的《唐诗》《杂曲歌辞 古曲五首 三》，原文：夜裁鸳鸯绮，朝织蒲桃绫

嵇箫

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
嵇，来源于周必大的《宋诗》《十一月二十七日刘公度徐用之许相过公度居忧止酒用之偶食素适有饷小春团茶者因成拙诗奉简》，原文：颇嫌性僻嵇中散，为怕情伤阮步兵

勉岳

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
勉岳，来源于齐己的《唐诗》《拟嵇康绝交寄湘中贯微》，原文：岳寺逍遥梦，侯门勉强居

泷纶

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
泷，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一百五十》，原文：装车竞嵽嵲，翻载各泷涷

汉勃

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
汉勃，来源于罗隐的《唐诗》《夏州胡常侍》，原文：百尺高台勃勃州，大刀长戟汉诸侯

祁朝

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
祁朝，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」 晋成虒祁，诸侯朝而归者皆有贰心

蓁淅

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
蓁，来源于陆游的《宋诗》《睡觉作二首 其一》，原文：世言黄帝华胥境，千古蓁荒孰再游

洌骅

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
洌，来源于张耒的《宋诗》《腊月十八日蚤苦寒与家妇饮》，原文：最爱堂东梅，洌寒亦弄姿

汶飔

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
汶，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：汶水滔滔，行人儦儦

浦沅

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
浦沅，来源于王庭珪的《宋诗》《辰州上元》，原文：留滞沅湘浦，飘如云水僧

桓零

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
桓，来源于刘攽的《宋诗》《曹司封诗》，原文：桓桓谏议公，正色风宪地

影灏

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
影灏，来源于姚述尧2的《宋词》《水调歌头》，原文：对清影，凌灏气，沃芳尊

备纪

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
备纪，来源于王炎的《宋诗》《太皇太后挽诗 其二》，原文：七纪哀荣备，三宫爱慕深

茂稽

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
茂稽，来源于寇准的《宋诗》《御制庆先后升祔礼成七言六韵奉和》，原文：尊升茂典光惇史，稽古鸿猷振帝纮

崔珈

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
崔，来源于韦骧的《宋诗》《咏唐史 杨绾》，原文：总政中书月未期，郭崔奢侈遽中移

沉奕

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
沉，来源于崔湜的《唐诗》《暮秋书怀》，原文：沉沉蓬莱阁，日夕乡思多

楠铭

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
楠，来源于刘克庄的《宋诗》《郭熙山水障子》，原文：惊泉骇石聚幽怪，巨楠穹柏蟠老苍

鸠苓

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
鸠，来源于曾几的《宋诗》《禽声四首 其三》，原文：政与鹁鸠同一律，朝来唤得阿姑归

浩郄

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
浩，来源于陆游的《宋诗》《次韵张季长题龙洞》，原文：俯不见尘世，浩浩万里空

耘桠

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
耘桠，来源于文彦博的《宋诗》《小园即事》，原文：闲脱蕉衫挂树桠，竹冠芒屩自耘瓜

娄崇

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：曷为不系于邾娄

恢缔

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
恢缔，来源于范纯仁的《宋诗》《次韵曼叔见寄》，原文：方今明圣缔堂搆，采拔材干恢鸿厖

佐霄

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
佐霄，来源于郎士元的《唐诗》《送洪州李别驾之任》，原文：知音在霄汉，佐郡岂蹉跎

涛唯

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
涛唯，来源于寇准的《宋诗》《秋兴》，原文：出门长望无所适，唯见空江生暮涛

芾晖

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
芾，来源于刘敞的《宋诗》《寄题萧山歳寒堂》，原文：召公憇甘棠，后世歌蔽芾

涛晋

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
涛晋，来源于薛绍彭的《宋诗》《秘阁观书》，原文：仲尼夏禹谢太傅，山涛汉章东晋宣

粹桥

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
粹，来源于王之道的《宋诗》《史佐才读书堂》，原文：虽云圣人语，糟粕岂精粹

洲承

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
洲承，来源于严抑的《宋词》《洞仙歌》，原文：承明厌直，小憩苹洲，箫鼓行春此时候

纬弈

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
纬，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁蜡祭十三首 升降用《穆安》。》，原文：皇皇灵德，经纬万方

滨媖

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
滨，来源于萧颖士的《唐诗》《过河滨和文学张志尹》，原文：步出城西门，裴回见河滨

楠汉

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
楠，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 八十九》，原文：小雨霏微润绿苔，石楠红杏傍池开

孜霆

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
孜，来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・贺新郎》，原文：(正末唱)我无钱时，他恶歆歆嗔满怀，还了钱，喜孜孜笑盈腮

佰圣

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

茯羿

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
茯，来源于苏轼的《宋诗》《种松得徕字》，原文：茯苓无消息，双鬓日夜摧

琀洵

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
洵，来源于袁瑨的《宋诗》《卜居》，原文：宦海茫茫阔，幽栖洵远图

泓麓

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
泓，来源于范成大的《宋诗》《虎丘六绝句 白莲池》，原文：碧泓白石偃樛枝，爱水嫌风老更低

郦缥

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
郦，来源于敖陶孙的《宋诗》《长歌行》，原文：张生刎颈歼陈余，郦儿给印屠诸吕

奘祁

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《鹊踏枝》，原文：不想到中天竺国佛地，我玄奘便死也罢

益缥

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
益，来源于吴芾的《宋诗》《机简堂自隠静归为万年主人访余林下相与道旧因以述怀》，原文：但有忧国心，徒劳竟何益

儒纫

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
儒，来源于薛季宣的《宋诗》《又和元可二篇 其二》，原文：汾阳脱兜鍪，高祖溺儒冠

缔仲

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
缔，来源于杨冠卿的《宋诗》《复用前韵且约携琴寻花下之盟》，原文：忘年许缔金兰好，佳处何妨杖履同

崔霈

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
崔，来源于刘弇的《宋诗》《感寓二十首 其四》，原文：庐山何崔嵬，直上九千尺

常灏

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
常灏，来源于曾巩的《宋诗》《金线泉》，原文：玉甃常浮灏气鲜，金丝不定路南泉

羡樨

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
羡，来源于陈渊的《宋诗》《代朝宗弟和饯行二首 其二》，原文：少年经业富三余，肯羡相如驷马车

洌郝

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
洌，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：九五，井洌，寒泉食

椰匡

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
椰，来源于李纲的《宋诗》《南渡次琼管江山风物与海北不殊民居皆在槟榔木间黎人出市交易蛮衣椎髻语音兜离不可晓也因询万安相去犹五百里僻陋尤甚黄茅中草屋二百余家资生之具一切无有道由生黎峒山往往剽刼行者必自文昌县泛海得便风三日可达艰难至此不胜慨然赋诗二首纪土风志怀抱也 其二》，原文：黎户花缦服，儒生椰子冠

棂炜

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
棂，来源于郑獬的《宋诗》《水馆》，原文：窗棂风入秋气活，桥脚倒撑天面青

凝颐

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
凝颐，来源于曾丰的《宋诗》《题宜黄邹圣言宜雨亭》，原文：臙脂凝汁觉差浓，颐颊盎光疑太赤

恒濡

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
恒，来源于陈陶的《唐诗》《飞龙引》，原文：苕苕翡翠但相逐，桂树鸳鸯恒并宿

桠廷

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
桠，来源于方回的《宋诗》《初夏六首 其四》，原文：新蝉初蜕壳，穉菊始分桠

珐沥

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
沥，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一九》，原文：扫断情尘，沥干识浪

馠纲

拼音五行释意
馠hān木芳香。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
纲，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 澄俗二章（章十句）》，原文：口含大宪，手提国纲

朗易

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
朗，来源于则天皇后的《唐诗》《早春夜宴》，原文：兰灯吐新燄，桂魄朗圆辉

治琮

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
治，来源于周紫芝的《宋诗》《徐使君新作采菊亭》，原文：使君占吏师，老手便治剧

誉瀚

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
誉，来源于陈造的《宋诗》《再次韵呈杨侍郎》，原文：左符得请未逾年，民誉朝评两蔼然

衡绎

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
衡绎，来源于黄公度的《宋诗》《贺陆盐允济二首 其二》，原文：航栈蛮琛纷络绎，权衡选路不崎岖

炅治

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
炅，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 徐诗》，原文：炅然东壁光，与月争流天

炳薏

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
炳，来源于释居简的《宋诗》《书薛符谿诗卷》，原文：潢污化清泠，仄陋发炳彪

央崇

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
央崇，来源于王炎的《宋诗》《贺东宫诞辰》，原文：继体临崇福，承颜侍未央

汶茂

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
汶，来源于刘禹锡的《唐诗》《酬令狐相公春日言怀见寄》，原文：今想临戎地，旌旗出汶阳

漳钲

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
漳，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三○一》，原文：未开蛰户，谁识漳江

邕溯

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
邕，来源于刘克庄的《宋诗》《被旨趣行和计院兄韵 其二》，原文：李邕眉宇误人看，敢□□□□□翰

简圣

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
简圣，来源于无名氏的《元曲》《朱砂担滴水浮沤记・倘秀才》，原文：见地曹手捧着温良玉盏，我这里忙擎起花纹象简，(净云)上圣，许久不会了也

瞳萱

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
瞳，来源于郑思肖的《宋诗》《琴女行》，原文：望中泠泠莹如水，碧透肉镜双瞳子

博嶂

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
博，来源于楼钥的《宋诗》《梁仲苍挽词 其二》，原文：博文该四部，笃学富三余

沥华

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
沥华，来源于李纲的《宋诗》《题成士瑴所藏辋川雪图》，原文：素华淅沥洒空翠，逼耳似闻声正干

杉涛

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
杉，来源于朱庆余的《唐诗》《宿陈处士书斋》，原文：菰叶寒塘晚，杉阴白石明

淅畅

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
淅，来源于洪适的《宋诗》《石鼓诗》，原文：匆匆使虏接淅行，在耶亡耶问无报

寓岳

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
寓岳，来源于韦绶的《唐诗》《郡治楼望黄山》，原文：莫怪寓名同岳号，暂图瞻眺近长安

荑隽

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
荑，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 绣带》，原文：蜀艳停针久，柔荑著意描

滨明

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
滨明，来源于彭汝砺的《宋诗》《送鄱阳太守 其三》，原文：天明下诏寂寥滨，师帅高才得献臣

绅珞

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
绅，来源于陈造的《宋诗》《次韵张守与润守总卿诗四首 其一》，原文：天阶玉作笋，此地合垂绅

茂绚

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
茂，来源于释道潜的《宋诗》《观明发画李贺高轩过图》，原文：唐年茂宗枝，时平多俊良

璁萧

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
璁萧，来源于陆游的《宋诗》《晚兴》，原文：并簷幽鸟语璁珑，一榻萧然四面风

择由

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
择由，来源于张耒的《宋诗》《送胡考甫》，原文：由来在得将，选择当至精

谐朗

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
谐朗，来源于吕炅的《唐诗》《贡举人谒先师闻雅乐》，原文：调朗能谐竹，声微又契丝

洲什

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
洲什，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其三九》，原文：分什么南赡部洲，北鬰单越，西瞿耶尼，东弗于逮

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