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民国女宝宝起名

胡莘湘作者:胡莘湘2023-09-12 23:32:06

女孩,

民国女宝宝起名

蓬专

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
蓬专,来源于曾丰的《宋诗》《增城丞嘉禾张元辅才过郡辄去未及款曲已而同校艺晋康 其一》,原文:名高未急蓬莱岛,心远宁专雁鹜行

袤婷

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
袤,来源于杨万里的《宋诗》《范女哀辞》,原文:掇袤丈之朔雪以澡德兮,袭万壑之清冰而在躬

涟瑚

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
涟,来源于赵崇的《宋词》《望海潮》,原文:断岸涟漪,乱萍芳苇绕烟沙

鹤憬

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
鹤,来源于李流谦的《宋词》《武陵春》,原文:笑指图中鹤发翁

磐颐

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
磐,来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其四》,原文:林间一磐石,壶酒玩春晖

瞳翎

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
瞳翎,来源于陆龟蒙的《唐诗》《文讌招润卿博士辞以道侣将至一绝寄之》,原文:仙客何时下鹤翎,方瞳如水脑华清

楹雯

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
楹,来源于张玉孃的《宋诗》《夏夜园亭纳凉》,原文:忽然微雨至,爽籁拂簷楹

储史

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
储史,来源于岳珂的《宋诗》《万岁通天帖赞》,原文:史馆之储,尚其不诬

壬骃

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
壬,来源于释普宁的《宋诗》《最明寺殿悟道后赠之助道颂五首 其五》,原文:壬戌十月十六朝,虚空拳踢不相饶

柃恣

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
恣,来源于白约的《宋诗》《游峨杂咏 其三》,原文:翁从二三子,泉石恣披弄

筱卓

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
筱,来源于刘镗的《宋诗》《观傩》,原文:白面使者竹筱鎗,自夸搜捕无遗藏

颖恬

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
颖,来源于敖陶孙的《宋诗》《四月二十三日始设酒禁试东坡羹一杯其味甚真觉曲糵中殊无寸功也食已得三诗 其三》,原文:但愿含颖时,借日开迷漫

霏芨

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
霏,来源于刘禹锡的《唐诗》《有僧言罗浮事因为诗以写之》,原文:下视生物息,霏如隙中尘

沫翩

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
沫,来源于韩愈的《唐诗》《谴疟鬼》,原文:祖轩而父顼,未沫于前徽

琀由

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
由,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:奠者由重南东,丈夫踊

柃琢

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
琢,来源于白玉蟾的《宋诗》《题诸葛绣香园》,原文:面兰琢句诗清新,宾菊开樽意萧散

兴泯

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
兴泯,来源于郑思肖的《宋诗》《励志二首 其一》,原文:先王泽未泯,中兴断可冀

颀簌

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
颀,来源于郑獬的《宋诗》《送岷山杨道士游庐山》,原文:绿发颀而长,萧洒见球琳

缨栎

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
缨,来源于皇甫冉的《唐诗》《途中送权三兄弟》,原文:由来濯缨处,渔父爱沧浪

竺耘

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
竺,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:82 惇,亶,祜,笃,掔,仍,肶,埤,竺,腹,厚也

胭音

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
胭音,来源于贾仲明的《元曲》《萧淑兰情寄菩萨蛮・得胜令》,原文:表数句佳音,字字胭脂渗,书两字泥金,行行血泪浸

沉斐

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
沉,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《朱奴儿》,原文:夏水阁,浮瓜沉李

睨昊

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
睨昊,来源于张耒的《宋诗》《曲河驿初见嵩少》,原文:峨峨重云外,傲睨插苍昊

炜泰

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
炜,来源于米芾的《宋诗》《露筋之碑赞》,原文:楚泽湎猗云木偃,炜斯囝猗日星建

般骃

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
般,来源于晏几道的《宋诗》《戏作示内》,原文:生计唯兹椀,般擎岂惮劳

未醇

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
chún纯真朴实。
国学点评
未醇,来源于赵蕃的《宋诗》《既过曾居因访刘茂实秀才是日明叔同出恨仲威不至》,原文:未嫌酒杯薄,政爱茗椀醇

媪轶

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
媪,来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻凤翔八观八首 李氏园》,原文:萧条北城下,园号李家媪

胧蔚

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
胧,来源于刘克庄的《宋词》《满江红》,原文:晓色朦胧,佳色在、黄堂深处

笺芷

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
笺,来源于史浩的《宋词》《青玉案》,原文:彩笔香笺染新句

溯久

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
溯久,来源于王令的《宋诗》《令既有髙邮之行而束孝先兄弟索余诗云》,原文:于今已汗漫,更久将溯游

翩君

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
翩君,来源于余靖的《宋诗》《晚至松门僧舍怀寄李太祝》,原文:思君正怊怅,黄叶正翩翩

嫒铮

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
铮,来源于黄庭坚的《宋诗》《入穷巷谒李材叟翘叟戏赠兼简田子平三首 其二》,原文:只可阕中安止止,谁能铁里鬭铮铮

君团

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
君团,来源于刘禹锡的《唐诗》《抛毬乐 一》,原文:五色绣团圆,登君玳瑁筵

蓓研

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
蓓,来源于苏籀的《宋诗》《武林春日二绝 其二》,原文:不向个中吟蓓蕾,久晴风日涨尘沙

援郝

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
援,来源于华岳的《宋诗》《勉冯著明》,原文:溺嫂临渊犹援手,鬭人同室尚撄冠

瓷津

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
瓷津,来源于杜荀鹤的《唐诗》《登灵山水阁贻钓者》,原文:瓦瓶盛酒瓷瓯酌,荻浦芦湾是要津

苏槐

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
苏槐,来源于释居简的《宋诗》《热甚》,原文:一杯槐叶冷,谁致锦屠苏

苑彦

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
苑彦,来源于强至的《宋诗》《与任道及顺久二师赋小阁见月》,原文:飘飖释苑秀,洒落儒林彦

湫沅

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
湫,来源于余靖的《宋诗》《游山五题 留题龙潭》,原文:何当岁大旱,移湫救函夏

洵玢

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
洵,来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗(幷序) 慎独二章(一章十句,一章八句)(慎独,闭邪存其诚也。) 二》,原文:吻契洵猷,践扬前轨

若悦

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
若悦,来源于孙思邈的《唐诗》《养生铭(《悦心集》题作《摄生咏》)》,原文:若能(《悦心集》作「时时」)遵此理,平地可朝真

燏菀

拼音五行释意
火光貌。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

识璩

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
识,来源于陈造的《宋诗》《次韵盛教授》,原文:顷岁欣相识,高山慰所钦

素矜

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
素矜,来源于杨万里的《宋诗》《范女哀辞》,原文:耿吾独传中郎之素业兮,岂曰矜萧然林下之风

箐希

拼音五行释意
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
箐,来源于薛能的《唐诗》《边城作》,原文:管排蛮户远,出箐鸟巢孤

绪籍

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
绪籍,来源于强至的《宋诗》《依韵和酬王明远见寄》,原文:白日声名君籍籍,青云意绪我斑斑

笙天

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
笙天,来源于薛曜的《唐诗》《邙山古意》,原文:象凤笙留国,成龙劒上天

沫旌

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
沫,来源于苏轼的《宋诗》《和陶还旧居》,原文:穷鱼守故沼,聚沫犹相依

馚玖

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
玖,来源于陈普的《宋诗》《咏史 晋武帝 其三》,原文:宫中掷戟又飞刀,谢玖兢兢命若毛

缔媖

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
yīng女子的美称。
国学点评
缔,来源于刘摰的《宋诗》《三老堂》,原文:缔交何绸缪,白首情益亲

晶芾

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
晶,来源于释居简的《宋诗》《西菩中晖堂乃参寥辨才所居》,原文:半规皎皎暾重雾,一点晶晶洞八窗

什晳

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
什,来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其二九》,原文:不知二祖立雪齐腰,毕竟图个什么

蘅乘

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
蘅,来源于陈允平的《宋诗》《吴江道上》,原文:垂虹桥外天连水,无限别离生杜蘅

圣芃

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
圣,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《夕月十首 亚、终献用《文安》。》,原文:肃雍严祀,圣治昭彰

云朔

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
云朔,来源于王益柔的《宋词》《喜长新》,原文:秋云朔吹晓徘徊

冉勖

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
冉,来源于宋祁的《宋诗》《正言田学士况书言上庠祭酒厅北轩予所种竹滋茂》,原文:饬吏勤浸灌,冉冉荣孤根

濡罡

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
濡,来源于李复的《宋诗》《答郎涣》,原文:尔期速售耻干时,行为徒涉惭濡足

至曜

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
至曜,来源于喻良能的《宋诗》《鹅湖寺》,原文:至今韦公碑,照曜苍崖幽

鸥梧

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
鸥梧,来源于释正觉的《宋诗》《五王子 末生》,原文:一鸣便是苍梧凤,不意飘流鸥鹭中

嵊恬

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
嵊,来源于王十朋的《宋诗》《周德贻得子以钱果为贶仆不获为汤餠客贺之以诗》,原文:双鲤来从古嵊州,喜闻英物诞东州

鉴琢

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
鉴琢,来源于黄裳的《宋诗》《白莲阁》,原文:罗抨翠盖秋阳盛,玉琢香腮晓鉴明

烯瑶

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
瑶,来源于葛立方的《宋词》《满庭芳》,原文:玉台仙蕊,帘外幂瑶烟

碧亘

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
碧亘,来源于王绩的《唐诗》《黄颊山》,原文:别有青溪道,斜亘碧巖隈

湫州

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
湫州,来源于李彭的《宋诗》《游云居四首 其二》,原文:悬崖怒瀑落龙湫,恰似王师破蔡州

槿仟

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
槿,来源于司马光的《宋诗》《夏日过陈秀才园林》,原文:槿花篱落围丛竹,风日萧疏满园绿

恒若

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
恒若,来源于王偁的《宋诗》《谒张文献公祠》,原文:维余兰菊存,千秋恒若兹

淄醇

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
chún纯真朴实。
国学点评
淄,来源于张方平的《宋诗》《吴中暑雨》,原文:漫水接河汉,宁复分淄渑

寒新

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
寒新,来源于曹彦约的《宋诗》《龙会遇雪》,原文:新岁自有巧,旧寒犹绝痴

颜峤

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
颜峤,来源于陈造的《宋诗》《次程帅和陶诗韵》,原文:解颜献新得,眩眼释峤云

涧合

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
涧合,来源于陈文蔚的《宋诗》《白鹿洞谒先生祠堂呈李梦开教授是日李入洞讲书》,原文:斩荆得遗址,涧绕山合围

槐什

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
槐,来源于李昌符的《唐诗》《与友人会》,原文:蝉吟槐蘂落,的的是愁端

晠洌

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
洌,来源于释重显的《宋诗》《和颂》,原文:海眼通洌泉,天心耸危岭

约篁

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
约篁,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵庭藻韩园燕集》,原文:更须拭眼到风篁,急呼海棠偿旧约

棹镌

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
棹,来源于沈遘的《宋诗》《五言送李瑜通判润州》,原文:莼鲈秋末老,行棹莫迟留

楣遥

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
楣,来源于李绅的《唐诗》《姑苏台杂句》,原文:姑苏百尺晓铺开,楼楣尽化黄金台

弈藻

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
弈,来源于杜甫的《唐诗》《七月一日题终明府水楼二首 二》,原文:楚江巫峡半云雨,清簟疎帘看弈棋

奕晏

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
奕晏,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:何晏神伏,郭奕心醉

烯醇

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
chún纯真朴实。
国学点评
醇,来源于王畴的《宋诗》《送同年蒲叔范察判杭州监》,原文:糜谷费耒耜,良糵争清醇

霜瑧

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
zhēn玉名。
国学点评
霜,来源于韩元吉的《宋词》《水调歌头》,原文:云护晓霜成阵

槿莹

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
槿,来源于沈与求的《宋诗》《次韵郑维心探梅未花 其一》,原文:竹杖穿林聊问讯,槿篱萦路巧遮藏

潜娣

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
潜,来源于苏轼的《宋诗》《江郊》,原文:初日下照,潜鳞俯见

本芨

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
本,来源于岳珂的《宋诗》《米元章蚕赋帖赞》,原文:是将谁尤,曰本是务

种汀

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
种汀,来源于裴若讷的《宋诗》《江阴绝句》,原文:何必陶公种鱼法,雨汀烟渚尽生涯

澧琪

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
澧,来源于雍陶的《唐诗》《城西访友人别墅》,原文:澧水桥西小路斜,日高犹未到君家

晶媵

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
晶,来源于刘子翬的《宋诗》《次韵白水雪梅二诗 其一》,原文:摇松旋拾晶荧煮,已觉肥生齿颊津

淙旆

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
淙,来源于吴师孟的《宋诗》《和章质夫成都运司园亭诗 潺玉亭》,原文:酾渠逗清泠,朝夕淙寒玉

娥萃

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
娥,来源于李华的《唐诗》《海上生明月》,原文:素娥尝药去,乌鹊遶枝惊

逻蓬

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
逻,来源于李彭的《宋词》《渔歌・渔父》,原文:哩棱逻

颖嫣

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
颖,来源于吴芾的《宋诗》《王若夫谓水晶蒲萄本出其家求诗》,原文:其孙努力效儒业,表表颖出非常儿

馠些

拼音五行释意
hān芳香。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
些,来源于王质的《宋词》《鹧鸪天》,原文:这些快活有谁知

州娄

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
州娄,来源于晁说之的《宋诗》《再用丰字韵对雪呈圆机》,原文:乐只康州得娄丰,鼓箫欣喜有池龙

才予

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
才予,来源于张镃的《宋诗》《自安福过真珠园梅坡》,原文:揆予才独后,乙乙抽茧绪

珈婴

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
珈,来源于赵汝腾的《宋诗》《挽朱夫人》,原文:六珈偕老荣何盛,二子乘舟晚可怜

瑺南

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
瑺,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

瑾曜

拼音五行释意
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
瑾,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答和甫卢泉水三首 其三》,原文:朝发枉渚夕辰阳,怀瑾握瑜秪自伤

瑛竺

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
瑛,来源于刘学箕的《宋词》《蝶恋花》,原文:飞瑛积玉千林变

镜谊

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
镜,来源于汪藻的《宋诗》《咏古四首 其一》,原文:媸妍在水镜,铅粉徒自欺

汶瑹

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
汶,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:公赐季友汶阳之田及费

荏卓

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
荏,来源于程鸣凤的《宋诗》《晦庵亭》,原文:溪山荏苒更寒暄,空余碧树吟霜猿

优湫

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
优,来源于李纲的《宋诗》《次韵和渊明形影神三首 影答》,原文:千载永相从,彭殇孰优劣

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