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虎年女宝取名字叫张茗媛好吗

罗滟作者:罗滟2023-09-12 15:23:39

属虎-女孩,生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

虎年女宝取名字叫张茗媛好吗

槿桦

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
槿,来源于曾丰的《宋诗》《今日何夕 其五》,原文:于后之旦,维槿始荣

婉霏

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
婉霏,来源于胡寅的《宋诗》《送余泽还义兴》,原文:朱楼婉娩托旅梦,江树霏微搅离思

晓羿

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
晓,来源于周紫芝的《宋词》《阮郎归》,原文:枝头红日晓斓斑

至浅

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
至浅,来源于李纲的《宋诗》《读诸葛武侯传》,原文:至今鱼腹浅沙中,八阵依然照江水

粤炫

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
粤,来源于项安世的《宋诗》《次韵谢唐先生惠得》,原文:粤峤连屏秀,闽溪净练澄

桦缤

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
桦,来源于苏轼的《宋诗》《至真州再和二首 其一》,原文:小院檀槽闹,空庭桦独烟

清峪

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
清,来源于蔡沈的《宋诗》《送江端伯之隆兴》,原文:阳门青松青可挹,剑池清水清可吸

正栎

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
正,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:雨月,志正也

夷缘

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
夷缘,来源于王十朋的《宋诗》《题卧龙山观音泉呈行可元章》,原文:共以夷齐心,来结观音缘

姝晏

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
姝,来源于白居易的《唐诗》《对酒吟》,原文:金衔嘶五马,钿带舞双姝

姝柔

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
姝柔,来源于文同的《宋诗》《薄命女》,原文:夭夭东邻姝,艳色如春柔

逸淳

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
逸淳,来源于司马光的《宋诗》《昔别赠宋复古张景淳》,原文:景淳气高逸,浩荡谁与敌

璂莲

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

钲澧

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
钲,来源于杨万里的《宋诗》《雪晴》,原文:头上忽张青玉伞,海东涌出紫金钲

雯页

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
雯,来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》,原文:新凉值月夕,密霭高灿雯

瑗涔

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
瑗,来源于刘克庄的《宋诗》《次韵君节祕书三首 其二》,原文:伋瑗昌言忧国事,永钦沽直暴君非

琅晨

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
琅晨,来源于郭祥正的《宋诗》《龙眠行留别修颙禅师》,原文:晨厨千僧用无尽,琅玕引溜何泠泠

璨嵇

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
璨,来源于朱熹的《宋诗》《雪中与林择之祝弟登刘园之宴坐巖有怀南岳旧游赋此呈择之属和并寄敬夫兄》,原文:悲歌动华薄,璀璨忽满裘

玢齐

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
玢,来源于邓陟的《唐诗》《珠还合浦》,原文:素辉明荡漾,圆彩色玢㻞

胥棋

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
胥棋,来源于白玉蟾的《宋诗》《翛然轩》,原文:棋声隔断华胥路,自把博山烧暮春

沧翎

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
沧翎,来源于杨杰的《宋诗》《崔仲岳隐居松江以丹白黑饰舟曰鹤舟括苍周子韶无为杨次公治平三年夏六月会仲岳于繁昌蓬莱亭勉其罢鹤舟以应书席上联句送之》,原文:丹顶归沧海,霜翎掷素秋

樨晳

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
樨,来源于李流谦的《宋词》《眼儿媚》,原文:建溪一啜,木樨数翦,酒醒归时

缎樗

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・斗虾蟆》,原文:又无羊酒缎匹,又无花红财礼

棋阮

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
棋阮,来源于刘子翬的《宋诗》《次韵明仲游栖云阁》,原文:沉机已寄谢安棋,逸兴何惭阮孚屐

芾柒

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
芾,来源于范纯仁的《宋诗》《送潞公游河阳河清》,原文:旧舍讼棠重蔽芾,昔游昼锦复蝉联

芙恺

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
芙,来源于朱熹的《宋诗》《云谷二十六咏 莲沼》,原文:亭亭玉芙蓉,迥立映澄碧

栗燝

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
栗,来源于杜甫的《唐诗》《木皮岭》,原文:首路栗亭西,尚想凤皇邨

珹旬

拼音五行释意
chéng玉名。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
旬,来源于贺铸的《宋诗》《送陈传道之官下邳》,原文:俱游大梁下,不见辄兼旬

舟棂

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
舟,来源于苏轼的《宋词》《行香子》,原文:一叶轻舟

渲桠

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
渲,来源于崔全素的《唐诗》《与郑辕薛晏游枋口同赋三韵诗(题拟) 蒙泉》,原文:溪转闻鸣泉,林疎渲苍藓

椿藻

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
椿,来源于杨守的《宋词》《八声甘州》,原文:归来也,恨寻棋局,点检园椿

州璃

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
州璃,来源于苏轼的《宋诗》《次前韵寄子由》,原文:回望古合州,属此琉璃钟

璃珵

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
璃,来源于米芾的《宋诗》《溪莲行》,原文:广寒宫女贪游戏,莹滑琉璃光照地

琲本

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
琲,来源于吕陶的《宋诗》《以茶寄宋君仪有诗见答和之》,原文:文锦方能致珠琲,木瓜安敢邀瑰琼

芷漳

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
芷,来源于吴文英的《宋词》《江南春・秋风清》,原文:天与此翁,芳芷嘉名,纫兰佩兮琼玦

京蓁

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
京,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:晋人执卫侯,归之于京师

圣僖

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
圣僖,来源于无名氏的《唐诗》《简池(句)(简池独刘氏三溪号一郡之胜。)》,原文:」刘氏指刘昊,北宋天圣中人,其先人唐僖宗时迁简州

援晴

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
援,来源于释道潜的《宋诗》《吴兴道中寄子瞻》,原文:援毫更妙韵,愧乏碧云妍

晖澎

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
晖,来源于宋祁的《宋诗》《西园早春二首 其一》,原文:芳意稍菲菲,春城浓淡晖

楣温

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
楣,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/乡饮酒礼》,原文:宾西阶上当楣北面答拜

娇胥

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
娇,来源于卢祖皋的《宋词》《清平乐》,原文:护寒香缓娇屏

淑莜

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
淑,来源于牟巘的《宋诗》《王维画孟浩然骑馿图》,原文:分明写出骑馿图,丰度散朗貌清淑

柳州

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
柳州,来源于黄庭坚的《宋诗》《竹枝词二首 其二》,原文:塞上柳枝且莫歌,夔州竹枝奈愁何

焘燏

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
火光貌。
国学点评
焘,来源于史浩的《宋诗》《送王时亨舍人帅蜀二十韵》,原文:熙朝庆登崇,深仁格穹焘

夷荣

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
夷荣,来源于朱筠的《宋诗》《和郡守刘巨济重开石门洞》,原文:俯视嚣尘中,荣枯犹稗夷

冰昕

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
冰,来源于丘的《宋词》《谒金门》,原文:照眼冰壶寒并玉

珩琉

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
珩,来源于李廌的《宋诗》《上姑丈闾丘通牧少卿》,原文:果毅将慎智,佩玦锵璁珩

桐旖

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
桐,来源于刘辰翁的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:梧桐子,看到月西楼

汝琝

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
汝,来源于白居易的《唐诗》《自诲》,原文:汝胡不惩往而念来,人生百岁七十稀,设使与汝七十期

诗冶

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
诗冶,来源于李吕的《宋词》《沁园春》,原文:大造不将炉冶去,□万卷诗书宁愤穷

珩年

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
珩年,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:解我葱珩脱孟劳,暮年甘与子同袍

致析

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
致析,来源于郑刚中的《宋诗》《病酒》,原文:蔗浆知可析,莫致一瓯新

懿旨

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
懿旨,来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・东原乐》,原文:(太后取水盆了)(正末唱)为甚把金盆约退,非敢把懿旨相违

藻缮

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
藻,来源于邓肃的《宋诗》《和作哲送令德》,原文:固应羞芹藻,清明奴隶共

琪銮

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
琪,来源于刘时中的《元曲》《中吕・朝天子邸万户席上》,原文:琪树瑶林,寒光相射,争教人容易舍

时羡

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
时羡,来源于王之道的《宋诗》《丽泽堂》,原文:莫向明时老巖壑,伊周元不羡巢由

瑶闳

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
瑶闳,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:瑶山银榜,固国本丕闳

麒普

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
麒,来源于黎廷瑞的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:驾白麒麟,鞭青鸾凤,次第孤山客

瑱暄

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
瑱,来源于杜牧的《唐诗》《题池州弄水亭》,原文:农时贵伏腊,簪瑱事礼赂

璃夕

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
璃夕,来源于张可久的《元曲》《双调・沉醉东风湖上晚眺》,原文:万顷玻璃浸玉壶,夕阳外荷花带雨

曦霆

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
曦,来源于韩维的《宋诗》《和周仲章出郊》,原文:万里青天洗曙霜,秋曦满眼对晴光

缨玮

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
缨,来源于秦观的《宋词》《满庭芳》,原文:行乐处,珠钿翠盖,玉辔红缨

莜溯

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

峪亚

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
峪,来源于董嗣杲的《宋诗》《包家山》,原文:冷水峪边苔色老,冲云楼下树阴髙

暄缪

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
暄,来源于刘子翬的《宋诗》《祷雨蟹泉》,原文:冬暄但流尘,土坚不衔犂

钰奘

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
奘,来源于怀素的《唐诗》《句》,原文:(见明汪珂玉《汪氏珊瑚网法书题跋》卷二《藏真草书清净经》附刘世昌跋引)(按:《全唐诗》卷八○八收怀素诗二首,传云:「怀素,京兆人,从玄奘法师出家,上元三年,诏住西太原寺,寻归西京

桢柔

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
桢,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:106 桢,翰,仪,干也

嵊蝶

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
嵊,来源于赵嘏的《唐诗》《发剡中》,原文:正怀何谢俯长流,更览余封识嵊州

蔓齐

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
蔓齐,来源于梅尧臣的《宋诗》《和寿州宋待制九题 齐云亭》,原文:浩荡孤思发,幂历蔓草齐

酝淳

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
酝淳,来源于陈宓的《宋诗》《谢建阳宰刘潜夫寄酒》,原文:王酝清而淳,孟盎和而劲

瑾甄

拼音五行释意
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
瑾,来源于胡安国的《宋诗》《舟入荆江东赴建康》,原文:路经赤壁怀公瑾,水到柴桑忆仲谋

淮茯

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
淮,来源于孔武仲的《宋诗》《送何司封知寿州》,原文:清淮带城郭,形胜压吴天

奂朦

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
奂,来源于郭印的《宋诗》《追古亭》,原文:回视轮奂美,唾笑如粪土

桐镜

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
桐镜,来源于程珌的《宋诗》《闰九十四》,原文:如今一水平如镜,好钓桐江五百滩

研潜

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
研潜,来源于韩淲的《宋诗》《感风发汗卧病数日推枕翛然叙事为十诗 其一○》,原文:沉潜三画象,研究六爻词

晗炜

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

韧珉

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
韧,来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》,原文:脆枝弱,韧枝强,惟闻呼餠不闻香

玢攸

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
玢,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 内侍官举太上皇后册诣读册位用《圣安》。举宝同。》,原文:珉玉玢豳,褭蹄精良

昃致

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
昃,来源于张方平的《宋诗》《神宗皇帝挽辞五首 其三》,原文:访对朝曦昃,程书夜漏终

朴缈

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
朴,来源于邹应龙的《宋词》《鹧鸪天》,原文:缇屏晃耀新宁国,绣斧斓斑老朴庵

润易

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
润易,来源于杨万里的《宋诗》《送陈婿履常县丞之官泰宁》,原文:玉润非冠玉,东床忽易东

德璋

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
德璋,来源于喻良能的《宋诗》《留别王状元二十四韵》,原文:德蕴圭璋润,胸涵海岳春

溯徵

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
溯,来源于刘克庄的《宋诗》《答曾无疑校勘》,原文:诗到黄初字永和,半生西望溯明河

焓盂

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
盂,来源于姜夔的《宋诗》《菖蒲》,原文:岂谓盘盂小,而忘臭味长

析瑺

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
析,来源于陈宓的《宋诗》《和徐绍奕》,原文:骈颈亟卖降,析骸仍乞食

元普

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
元普,来源于贯休的《唐诗》《题十八贤影堂诗》,原文:(《大正藏》第四七册元普度《庐山莲宗宝鉴》卷四

楠嵊

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
楠,来源于严武的《唐诗》《题巴州光福寺楠木》,原文:楚江长流对楚寺,楠木幽生赤崖背

京苏

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
京苏,来源于苏辙的《宋诗》《次子瞻夜字韵作中秋对月二篇一以赠王郎二以寄子瞻 其一》,原文:西京诗句出苏李,南国风流数王谢

蒲隋

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
蒲隋,来源于梅尧臣的《宋诗》《和江邻几学士画鬼拔河篇》,原文:蒲中古寺壁画古,画者隋代展子虔

姣棂

拼音五行释意
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
姣,来源于韩维的《宋诗》《答和邻几元夕圣俞及予过之》,原文:门前少年将姣妇,电落马足风两轮

琅邕

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
琅,来源于王镃的《宋诗》《游仙词三十三首 其一一》,原文:玉蕊亭边集翠娥,琅璈声和万年歌

霄霜

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
霄霜,来源于齐己的《唐诗》《送欧阳秀才赴举》,原文:烟霄心一寸,霜雪路千坡

篁澈

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
篁澈,来源于吕大防的《宋诗》《万里桥》,原文:拏舟直入修篁里,坐听风湍澈骨清

理蔻

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
理,来源于韦骧的《宋诗》《行役一首》,原文:一吟聊破闷,再咏渐辏理

栗璞

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
栗,来源于曹彦约的《宋诗》《次仁季咏梅韵》,原文:托身冰雪刚而栗,取友松筠晚不回

漪妤

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
漪,来源于黄庭坚的《宋诗》《送焦浚明》,原文:西瞻岷山兮东望峨眉,锦江清且涟漪

柒晴

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

茗沁

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
茗,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵公晔席上见赠即席和之》,原文:汤盂茗椀香中泛,药圃蔬畦烛下经

琦飔

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
琦,来源于李白的《唐诗》《兴唐寺》,原文:王琦未见此篇,不得称《渔隐》以为《题水西寺》断句为讹

盈洌

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
盈,来源于孟郊的《唐诗》《杏殇 一》,原文:拾之不盈把,日暮空悲归

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