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四个字_辽宁省_商标代理公司_起名

黄瑗作者:黄瑗2023-09-12 15:13:06

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拼音五行释意
采纳,比喻善于倾听接纳他人意见,虚心学习。
wǎn太阳落了的时候;后来的;夜晚。用作人名意指温馨、美丽、安静之义。
kuǎn款曲周至,比喻待人热情,照顾周到细致。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
纳,来源于毛滂的《宋诗》《访琳老题溪上小轩》,原文:隔溪通竹色,开户纳山光

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拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
遥,来源于释道璨的《宋诗》《偈颂二十五首 其四》,原文:天高地厚,水阔山遥

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拼音五行释意
jiè谆谆告诫,比喻恳切耐心地劝告。
比喻努力耕作,栽种美好。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
yǒng指唱,声调有抑扬地念;抒发感情。用作人名意指富明理、文雅、有才华之义。
国学点评
诫,来源于邹浩的《宋诗》《读龙图梅公瘴说》,原文:五瘴作时虽不染,一篇留诫指其然

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拼音五行释意
zé,zhài责任,比喻为人稳重,富有责任感,能担大事。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
责,来源于张商英的《宋诗》《赋新繁周表权如诏亭》,原文:里老来观归责儿,急寻字解治王诗

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拼音五行释意
zī,zǐ,zǎi所担负的职务;周密,细致;幼小的。用作人名意指细腻、专注、谨慎、周密之义。
dèng古国名,今是中国的一个姓氏,我们中国的领导人邓小平就是一个邓姓名人,用作人名意指崇敬、仰慕、尊敬之义。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
发扬蹈厉,比喻精神奋发,意气昂扬。
国学点评
仔,来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《红芍药》,原文:(旦)三人路途须仔细,不妨早作归计

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拼音五行释意
fàn泛驾之马,比喻很有才能而不循旧规的人,也形容敢于创新的人。
wān比喻像海湾一样包容大度,海纳百川。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
生养,养活,抚养,教育;教导,训练。用作人名意博学、修养、乐于助人。
国学点评
泛,来源于曾几的《宋诗》《挽向伯恭侍郎三首 其三》,原文:芗林叨共席,泛宅幸同舟

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拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
lái苦尽甘来,艰难的日子过完,美好的日子来到了。
dū,dōu雍容闲雅,美好之意。
愿望;需要;想要;形容婉顺的样子。用作人名意指好学、温柔、目标明确之义。
国学点评
序,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐祭文宣王庙六首 送神用《凝安》。》,原文:肃肃庠序,祀事惟明

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拼音五行释意
xiān,xiǎn比喻富含生机活力,活泼可爱。
zhēng比喻富有眼光和远见,前途光芒万丈。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
鲜,来源于慧净的《唐诗》《冬日普光寺卧疾值雪简诸旧游》,原文:萦阶如鹤舞,拂树似花鲜

辽宁省佳嵘介夕商标代理有限公司

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
jiè一介不苟,形容廉洁、守法,行事端正。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
佳,来源于张祜的《唐诗》《江南杂题三十首 其二十九》,原文:佳期楚云外,寂寞是春华

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拼音五行释意
làng乘风破浪,比喻排除困难,奋勇前进。
lǎn博览群书,形容读书很多,学识很广。
yǒu彼此有交情的人;有亲近和睦关系的;相好,互相亲爱;互相合作。用作人名意指团结、乐于助人、友善之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
浪,来源于欧阳修的《宋词》《蝶恋花》,原文:枕畔屏山围碧浪

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拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
城,来源于周紫芝的《宋词》《采桑子》,原文:十城芙蕖

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拼音五行释意
原义琥珀,松柏树脂的化石,琥珀为宝石,形容珍贵,珀的本义是“纯净”、“透明”,用作人名意指纯洁、美丽、珍贵、高贵之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
zhǐ指引,比喻思维清晰,从善如流。
zhèng1、用人物、事实来表明或断定;2、凭据,帮助断定事理的东西。用作人名意指求真、务实、实事求是之义。
国学点评
珀,来源于李白的《唐诗》《客中行》,原文:兰陵美酒郁金香,玉椀盛来琥珀光

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拼音五行释意
wǎn太阳落了的时候;后来的;夜晚。用作人名意指温馨、美丽、安静之义。
dàn淡泊名利,不慕浮华。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
bēn,bèn指在人生道路上奔腾驰骋,勇往直前。
国学点评
晚,来源于吕渭老的《宋词》《小重山》,原文:南楼催上烛,晚来晴

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拼音五行释意
zōng比喻做事严谨细致,讲究根据。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
zhī比喻生活滋润富足,甜美幸福。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
踪,来源于李频的《唐诗》《送延陵韦少府》,原文:延陵称贵邑,季子有高踪

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拼音五行释意
化干戈为玉帛,比喻使战争转变为和平,又指平息纷争。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
万事大吉,比喻什么事都很圆满顺利。
zhuàng强壮;壮盛;盛大。
国学点评
帛,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 娣姒篇》,原文:财物有通无,寒温均帛缕

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拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
葭,来源于许浑的《唐诗》《秋夜与友人宿》,原文:蒹葭露白莲塘浅,砧杵夜清河汉凉

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拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
dān一片丹心,忠诚。
宿sù,xiǔ,xiù比喻像天上的星宿一样闪耀,散发光芒,前途一片灿烂光明。
国学点评
博,来源于梅尧臣的《宋诗》《方在许昌幕内弟滁州谢判官有书邀余诗送近闻欧阳永叔移守此郡为我寄声也》,原文:淮俗旧轻僄,未识远博宜

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拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
gàn中国江西省的别称。又通“贡”,赐给。用作人名意指贡献、富裕、福气之义。
国学点评
翌,来源于不详的《唐诗》《陈蔡女鬼与长孙绍祖歌(题拟) 二》,原文:长孙为塞北胡姓,似不应见于南朝小说中,宋朱翌《猗觉寮杂记》卷上引张荐《灵怪集》,有东蔡女鬼与裴绍祖诗二句:「横陈君不御,惟知思不绝

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拼音五行释意
shù,shǔ,shuò指技艺,学术,比较起来突出的;也指谈论,述说。用作人名意指技艺高超、出类拔萃、精明之义。
比喻像树木一样独立坚强地成长。
yǐn指拉,牵,提醒;也指引导,领,率领。用作人名意指友善、表率、正直之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
数,来源于程垓的《宋词》《谒金门》,原文:小屏山数尺

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拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
xīn:指快乐、喜欢、高兴的样子;也指茂盛,旺盛,如欣欣向荣。用作人名意指生机勃勃、乐观、开朗之义。
tàn比喻微笑面对,积极向上,永不言弃。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
伽,来源于吴则礼的《宋诗》《发龟山先寄少冯亢之》,原文:僧伽饱知我,大小身后名

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拼音五行释意
shì指一生,一辈子,如今生今世;也指永远,从来,既然。用作人名意指专心致志、德才兼备、福多寿高。
xiān仙字的原义是指神仙,即传说中能够得道升天、长生不老的人,意为神通广大的人。用作人名意指传奇、长寿、神通广大之义。
指紫色;道教和某些朝代的统治者所崇尚的色彩;姓。用作人名意指高贵、神秘、成熟、浪漫之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
世,来源于岳珂的《宋诗》《高宗皇帝舞剑赋御书赞》,原文:包两京,舞绝世

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拼音五行释意
zhī比喻生活滋润富足,甜美幸福。
zé,zhài责任,比喻为人稳重,富有责任感,能担大事。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
汁,来源于方一夔的《宋诗》《送月溪范景淳谒告宁母》,原文:识字多不多,炙竹槁无汁

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拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
广guǎng,ān,yǎn人生道路光明宽广,前途无量。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
比喻记录美好,牢记恩情。
国学点评
悦,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其三四》,原文:人心肯悦化来同,礼乐咸修依古制

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拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
bǎo保护、爱护。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
pàn比喻为人做事有底线,知分寸。
国学点评
奥,来源于高似孙的《宋诗》《栖霞宫山斋》,原文:言清嚼冰雪,事奥通金碧

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拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
羽字本义是指鸟的毛或用羽毛做的事物,还有一种意思是古代五音之一,相当于简谱“6”。用作人名意指施展抱负、大展宏图之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
楣,来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其四一》,原文:鼠拽葫芦有底忙,鬼争漆楣无人见

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拼音五行释意
xiāng比喻装载好运,生活幸福美满,吉祥如意。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
xīng天空中发光的星星,也有喻某一方面新出现的杰出人物影星、歌星。用作人名意指明亮、美丽、耀眼、出众之义。
国学点评
厢,来源于滕珂的《宋诗》《谒梅都官墓 其二》,原文:宛陵城南柏山寺,行到西厢见旧祠

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拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
zhì推心置腹,比喻真心待人,真诚亲切。
tián食物味道的甘美。指像糖或蜜的滋味,喻使人感到舒服的,美好的,幸福、快乐的。 用作人名意指甜蜜、美好、美满、快乐之义。
陂湖禀量,比喻度量宽广恢弘。
国学点评
札,来源于刘攽的《宋诗》《寄熊伯通》,原文:丈夫生死论交地,书札宁当向我慵

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拼音五行释意
数目字。又指特定、相当、必然;全部,所有的。也指从来如此,始终如一。用作人名意指心无旁骛、善始善终、认真之义。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
wèi喂养,比喻心地善良,富有责任感。
国学点评
一,来源于周存的《唐诗》《授衣赋附歌》,原文:(见《文苑英华》卷一一三)

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拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
多年生草本植物,似芦苇。用作人名意指才华横溢、名垂千古、清正之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
国学点评
荻,来源于晁补之的《宋诗》《赠余樗年试院作》,原文:河豚入网荻芽长,宜兴罨画烟水苍

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拼音五行释意
fěn美丽温柔,令人感觉温馨亲切的色彩。
xǔ,hǔ本意为许诺,许配,承诺;也指女方接受男方求亲、承认其优点。用作人名意指认可、言而有信、为人正直之义。
水名,源出中国山东省,至江苏省入海;山名,又称东泰山,古州名。用作人名意指悠闲、自在、矿达之义。
比喻恪尽职守,兢兢业业。
国学点评
粉,来源于王千秋的《宋词》《鹧鸪天》,原文:丝馅细,粉肌匀

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拼音五行释意
yíng有余利,获利;担负。用作人名意指成就、顺利、胜券在握、之义。
积雪囊萤,形容刻苦攻读,努力学习。
rèn比喻成就很高,地位上升。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
赢,来源于李咸用的《唐诗》《题陈处士山居》,原文:未逢皇泽搜遗逸,赢得青山避乱离

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拼音五行释意
piào,piāo投票,比喻做事公平公正,不掺杂私心。
zī,zǐ,zǎi所担负的职务;周密,细致;幼小的。用作人名意指细腻、专注、谨慎、周密之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
xiáng吉利;好的,善的;幸福。用作人名意指善良、祥和、祥瑞之义。
国学点评
票,来源于苏籀的《宋诗》《寄吕德元时为督府属二绝 其一》,原文:宽然折箠可入汴,已见票姚擒日磾

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拼音五行释意
chǎng寓意人生大道宽敞明亮,没有阻碍。
hào,háo砥砺名号,指保持自己的品德修养,比喻为人高风亮节。
yīng女子的美称。
qiú一般指圆形的立体物,如球琳器,比喻贤才;本义指美玉,如球璧,泛指珍宝,宝贝。用作人名意指肉嘟嘟、可爱、有学问、贤才之义。
国学点评
敞,来源于无名氏的《元曲》《萨真人夜断碧桃花・赚煞尾》,原文:(正旦唱)休忘了一夜夫妻百夜恩,(张道南云)只愿小娘子早谐连理,共效于飞,以足生平之愿,(正旦唱)则要你日亲日近,俺可便相随相趁,(张道南云)小官感蒙小娘子厚情,我只愿学那张敞,断然不敢做王魁也

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拼音五行释意
yīng一般指鸟类,黄莺 ,引申为美妙的歌声,指莺声悦耳如笙簧,如莺簧,莺啭。 用作人名意指娇小可爱、声音悦耳、名声响亮之义。
yuè指察看;经历;汇集。用作人名意指阅历丰富、有经验、洞察之义。
guǐ天干的第十位,用于作顺序第十的代称。用作人名意指三省吾身、兢兢业业、正直不阿之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
莺,来源于张元干的《宋词》《蝶恋花》,原文:燕去莺来春又到

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拼音五行释意
zhōng比喻坚持初心,不改初衷,待人做事真诚诚恳。
hǎi海阔天空,形容前途宽广平坦,含有无限可能。
niè凤凰涅槃,比喻经历挫折磨练后焕然新生,越来越好。
指靠着、依赖、倚靠。用作人名意指得顺利、依靠之义。
国学点评
衷,来源于蒲寿宬的《宋诗》《梅阳郡斋铁庵梅花五首 其三》,原文:缄香不敢泄,千里一寸衷

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拼音五行释意
jiě对女孩的美称,比喻知书达理,为人端庄。
xiáng,yáng指广泛、详细、详实,细密,完备,审慎,公平。用作人名意指正直、完美、扎实之义。
xiáng吉利;好的,善的;幸福。用作人名意指善良、祥和、祥瑞之义。
yóu一般指在水里行动,在水上漂浮,泛指游泳;也指流动,不固定,闲逛,从容的行走,如游山玩水。用作人名意指从容、灵活、稳重之义。
国学点评
姐,来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・后庭花》,原文:(净云)二十载绵花都送大姐哩

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拼音五行释意
wěi,wēi指曲折,弯转,任,派;也指事情的本末为原委或源委。用作人名意指婉约、文静、从容自得之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
zhí意为公正合理、正直、爽快、坦率。用作人名意指坦荡、光明正大、实事求是之义。
líng比喻像菱一样生机勃勃,富有生气。
国学点评
委,来源于赵彦端的《宋词》《思佳客令・思佳客》,原文:清露委

辽宁省渊暖儿铃商标代理有限公司

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
ér天真可爱的小孩,亦可指家族枝繁叶茂、人丁兴旺。
líng比喻声音嘹亮动听,像铃铛一样悦耳。
国学点评
渊,来源于吕南公的《宋诗》《蝇骥》,原文:朝刍雁田粟,夕饮龙渊液

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拼音五行释意
hān酣畅淋漓,形容非常欢乐畅快,没有烦忧。
xiāng比喻装载好运,生活幸福美满,吉祥如意。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
zào比喻身心像肥皂一样洁白干净,洗去污浊。
国学点评
酣,来源于释居简的《宋诗》《丙申六月二十六日作飘风行》,原文:生春日酣酣,吹雪停瀌瀌

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拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
zhǐ比喻自我定位精准,坚定不移,奋发前进。
挤出时间做更多的事情,比喻时间运用的十分充分。
国学点评
伊,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》,原文:伊嘏文王,既右飨之

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拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
比喻融入团体,相互合作,互帮互助。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
兴,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/有司》,原文:尸兴,左执爵,右取肺,坐祭之,祭酒,兴,左执爵

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拼音五行释意
xùn一般指迅速,快,表示及时、充满活力。用作人名意指活泼、敏捷、青春活力之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
迅,来源于张抡的《宋词》《醉落魄・一斛珠》,原文:流年迅速

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拼音五行释意
端倪、线索,象征观察细致,勤于思考。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
比喻像河水一样从善如流,能够迅速地接受别人的好意见。
国学点评
倪,来源于陈著的《宋诗》《剡县解雨五龙潭等处送神辞》,原文:旄倪舞歌兮饱有望,神之赐兮何可忘

辽宁省蔷确援俊商标代理有限公司

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
què比喻为人确实可靠,值得信任。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
jùn丰神俊朗,形容人神采奕奕、俊秀爽朗。
国学点评
蔷,来源于张玉孃的《宋诗》《暮春闻鶑》,原文:唤回午枕伤春梦,起向蔷薇花下行

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拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
快乐,或使人快乐。用作人名意指人外向、聪明好动、反应灵敏之义。
国学点评
沅,来源于刘长卿的《唐诗》《重推后却赴岭外待进止寄元侍郎》,原文:空令数行泪,来往落湘沅

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拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
比喻生活像蜜一样幸福甘甜,没有烦恼。
lè,yuè,yào,lào指欢乐、快乐,无忧无虑。
国学点评
萧,来源于许棐的《宋诗》《题猗绿堂》,原文:萧萧万竿玉,深护读书堂

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拼音五行释意
zhàng比喻进步很大,前进不止。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
xiá比喻管理能力强,有领导风范。
快刀斩乱麻,比喻做事果断,能采取坚决有效的措施,很快解决复杂的问题。
国学点评
丈,来源于徐瑞的《宋诗》《仲退对月有怀芳洲景文至不忘仆为古诗三首语意浓至次韵以谢并寄芳洲景文 其三》,原文:丈夫贵意气,岂必在合并

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拼音五行释意
mián比喻性情温和平静,待人亲切。
chuí海立云垂,形容文辞气魄极大,才华高。
kōng,kòng,kǒng空前绝后,形容独一无二,才华超绝。
shǐ1、最初,起头,跟“ 终 ” ,“ 末 ” 相对;2、开始,始终。用作人名意指大有可为、旭日东升、锦绣前程之义。
国学点评
绵,来源于李弥逊的《宋诗》《才彦置酒筠谿明甫有诗次其韵》,原文:联绵九疑髙,置我胸中蟠

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拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
笃,来源于郭印的《宋诗》《和时升种竹韵》,原文:身居市廛心在野,山林痼疾今弥笃

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拼音五行释意
mǐn比喻拥有爱拼才会赢的闽南奋斗精神,勇敢奋斗闯荡。
xiū指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美;钻研、学习、锻炼;指身形高、长;用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
比喻家族兴盛,稳定安康。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
闽,来源于刘弇的《宋诗》《王运判生辰二十韵》,原文:门庭诸谢美,襟韵七闽深

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拼音五行释意
lì,lí天生丽质,比喻女子容貌美丽。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
本义为病好了;也有更,越,贤,胜过的意思。用作人名意指贤能、超越、更好之义。
国学点评
丽,来源于洪适的《宋诗》《用雪诗韵谢三外弟见和》,原文:语句既遒丽,格律何森严

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拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
砺,来源于刘攽的《宋诗》《冯当世生日 其二》,原文:旧物诗兼礼,公望砺与舟

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拼音五行释意
liáo高。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
shuài,lǜ比喻具有领导才能,做事负责,敢为人先。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
嶛,来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》,原文:羽毛生未齐,嶛峭丑于鸡

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拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
gēn咬定牙根,表示意志坚定不移。
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
乐此不疲,形容对某事特别爱好而沉浸其中。
国学点评
旆,来源于韦骧的《宋诗》《和潘倅通甫游狼山寺三首 其一》,原文:远邑拘挛闻胜覧,驰心闇逐旆旌还

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拼音五行释意
羽字本义是指鸟的毛或用羽毛做的事物,还有一种意思是古代五音之一,相当于简谱“6”。用作人名意指施展抱负、大展宏图之义。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
zhì有条理,不混乱。本义根据功过确定的官员俸禄。后根据功过评定的官员品级。引申为次序。用作人名意指做事有条不紊、头脑灵活、聪慧之义。
huǐ九死未悔,形容意志坚定,无论经历多少危险,也决不动摇退缩。
国学点评
羽,来源于周邦彦的《宋词》《意难忘》,原文:解移宫换羽,未怕周郎

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拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
zěn比喻虚心学习,不懂就问。
róng指芙蓉,像荷花一样清香纯洁。用作人名意指秀美、纯洁、娇艳之义。
duō见多识广,形容阅历深,经验多。
国学点评
瀚,来源于陆游的《宋诗》《骨相》,原文:形胜轮台地,飞腾瀚海师

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拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
zèng比喻心地善良,关怀他人。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
jiān,jiàn比喻珍惜时间,把握光阴。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

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拼音五行释意
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
jiǎ,jià不自满假,不自满,不自大。比喻谦虚低调。
国学点评
阮,来源于白居易的《唐诗》《醉送李协律赴湖南辟命因寄沈八中丞》,原文:不羨君官羨君幕,幕中收得阮元瑜

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拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
指太阳,白天,与“夜”相对,也指天,时候。用作人名意指慈眉善目、前程似锦、积极阳光之义。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
缘,来源于虞俦的《宋诗》《即事 其四》,原文:况是宽征赋,那忧有俗缘

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拼音五行释意
mián比喻性情温和平静,待人亲切。
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
绵,来源于董嗣杲的《宋诗》《舟上晚望庾楼 其四》,原文:白云擘碎绵,随地卷舒惯

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拼音五行释意
比喻刚正不屈,直面困难险阻,永不屈服低头。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
shǔ中国四川省的别称,中国朝代名。用作人名意指灵巧、睿智、能干之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
屈,来源于刘敞的《宋诗》《入荆江》,原文:逶迤屡屈折,九曲乃大直

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拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
jué抉奥阐幽,剖析奥秘,阐发隐微。比喻专心细致地探索。
国学点评
雯,来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》,原文:烈士甘焚死,丹心照紫雯

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拼音五行释意
xiá比喻管理能力强,有领导风范。
jùn丰神俊朗,形容人神采奕奕、俊秀爽朗。
毅指意志坚定、果断,同时也是男性所面具有的一种品德。用作人名意指坚韧不拔、毫不迟疑、自信之义。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
辖,来源于赵孟坚的《宋诗》《追咏西湖行乐寄傅清叔》,原文:不妨投辖饮,更称静琴张

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拼音五行释意
主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
静穆、肃穆,比喻严肃庄重、恭敬守礼。
píng平坦的场地。用作人名意指坦荡、磊落、大气之义。
指好奇心强,勇于探索,追寻真理。
国学点评
司,来源于宋祁的《宋诗》《侨庑》,原文:瞿昙少病否,司寇正归欤

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拼音五行释意
zhuāng比喻容貌美丽,令人惊艳。
huì汇集、汇合,比喻能够组织众人团结在一起,集中力量。
航海的大船,寓意开辟事业征途,海阔天空任漂流。
cáng,zàng卧虎藏龙,指隐藏不露的人才。
国学点评
妆,来源于柳永的《宋词》《古倾杯・倾杯乐》,原文:遥山变色,妆眉淡扫

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拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
武,来源于刘子寰的《宋诗》《当阳道间 其一》,原文:遥望武陵源

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拼音五行释意
[《集韻》乃倚切,上紙,泥。
比喻天真活泼,惹人喜爱。
shuǎng干脆,直率,痛快。明朗,清亮。用作人名意指飒爽英俊、威武、精神焕发之义。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
妮,来源于胡仲弓的《宋诗》《晋安城东温泉》,原文:曾闻前代有华清,玉龙活动真妮惊

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拼音五行释意
lián妙语连珠,巧妙风趣的话一个接一个。比喻口才极好,为人幽默风趣。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
yǐn指拉,牵,提醒;也指引导,领,率领。用作人名意指友善、表率、正直之义。
国学点评
连,来源于皮日休的《唐诗》《病中有人惠海蟹转寄鲁望》,原文:族类分明连璅

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拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
xīng天空中发光的星星,也有喻某一方面新出现的杰出人物影星、歌星。用作人名意指明亮、美丽、耀眼、出众之义。
zhù指记载、登记、注入。用作人名意指细致、文采、人才、专注之义。
国学点评
纭,来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其一八》,原文:禁足护生脚跟下,乞命底纷纷纭纭

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拼音五行释意
piào,piāo投票,比喻做事公平公正,不掺杂私心。
shèng:一般指胜利、战胜,如克敌制胜;也指有能力担当,如胜任愉快。用作人名意指有谋略、有才能、聪明之义。
集思广益,指集中群众的智慧,广泛吸收有益的意见。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
票,来源于叶适的《宋诗》《上滩》,原文:苦战排三军,势压票姚将

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拼音五行释意
搏斗,寓意大胆无畏、勇于挑战。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
zhū指露出地面的树根。用作人名意指团结、担当、坚强之义。
jiǎng过河渡江的工具,象征着在学海、宦海之中一帆风顺。
国学点评
搏,来源于苏轼的《宋诗》《答任师中家汉公》,原文:闲随李丞相,搏射鹿与猪

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拼音五行释意
huí比喻气质芳香,性情自信高调。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
pǎng象征在事业或学习上努力耕耘,辛勤劳作。
shì比喻不断学习,充实、装饰自我内心。
国学点评
茴,来源于宋无的《宋诗》《金陵怀古》,原文:玉树后庭花不见,北人租地种茴香

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拼音五行释意
shà,xià读xià时指中国国福建省的厦门;读shà时指大屋子、房子后面的突出的部分。用作人名意指突出、广大、高大之义。
shì,zhī古代贵族标志宗族系统的称号,对有影响或有专长或有成就之人的姓或名后加氏。用作人名意指高贵、有威望、人才出众之义。
jiǎn象征幸福的讯号,包含美好的祝福与欢欣。
zhàng比喻遮挡风雨,生活顺遂平安。
国学点评
厦,来源于韩维的《宋诗》《答苏子美见寄》,原文:佳林延凉飚,广厦荫清昼

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拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
zhà灵光乍现,比喻思维活跃,机灵聪敏。
qiàn,qiè满足,满意,比喻知足常乐,心满意足。
国学点评
澄,来源于齐己的《唐诗》《湘西道林寺陶太尉井》,原文:太尉遗孤井,寒澄七百年

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拼音五行释意
xiáng指吉利、详尽、上涨、悠闲自在地行走。用作人名意指自在、繁荣、吉祥之义。
xiè比喻像机械一样不仅做事敏捷快速,而且严谨无误。
据义履方,比喻根据正道立身行事,为人一身正气。
chéng马到功成,形容事情顺利,一开始就取得胜利。
国学点评
翔,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵赵鹏翔秋夜叹》,原文:老骥得平坂,惊鳯翔长林

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拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
cáo本义为“救济粮”、“粮草”、“饲料”。古代也指分科办事的官署或部门。还有双方,班,组之意,现多用作姓氏。用作人名意指有才能、有地。
xiàn指阻隔;门槛;范围。用作人名意指坚强、努力、成就、坚不可摧之义。
国学点评
銮,来源于天宝时人的《唐诗》《玉龙子诗》,原文:不如渭水沙中得,争保銮舆复九重

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拼音五行释意
gān甘霖,形容滋润万物的及时雨,也指来之不易的幸福成果。
yuān比喻关系亲密,生活幸福美满。
lù,liù比喻生活丰富充实。
中国古代对男子的美称,指健壮优美。
国学点评
甘,来源于梅尧臣的《宋诗》《送张子野知虢州先归湖州》,原文:清甘不楚齿,若酒倾残霞

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拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
jīn浑金璞玉,形容人的品质淳朴善良。
bǎo保护、爱护。
国学点评
绡,来源于章甫的《宋诗》《绣观音》,原文:生绡三尺余,成此观世音

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拼音五行释意
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
生养,养活,抚养,教育;教导,训练。用作人名意博学、修养、乐于助人。
duān品行端正,为人正直。
比喻为人做事有远见,能未雨绸缪。
国学点评
媛,来源于常浩的《唐诗》《闺情》,原文:又见《名媛诗归》卷十四

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拼音五行释意
指待人友好,与之关系亲密无间。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
réng因袭,依旧。用作人名意指专注、有韧性、坚韧不拔之义。
国学点评
密,来源于释居简的《宋诗》《题高髯墨菊枕屏》,原文:密化移春霏,零露生秋妍

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拼音五行释意
wēi比喻生命力旺盛,精力十足。
xiù谷物再度抽穗扬花,也指俊秀、秀丽、秀美,品德美好,常指才能出众、清秀优雅,美丽脱俗,峭拔秀丽之义;用作人名意指秀美、善良、冰清玉。
jiā译音用字,迦罗,用作人名意指慈悲、宽容、博大之义。
dòng洞察,洞中肯綮,比喻观察敏锐,能掌握问题的关键处。
国学点评
葳,来源于王安中的《宋诗》《宣和七年九月二十三日睿谟殿赏橘曲燕诗》,原文:翠钿来婉娈,珠袂列葳蕤

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拼音五行释意
xíng样子,表现;常用词有形象、形体、形容、图形等;对照,对比。用作人名意指漂亮、有风度、才高行洁之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
kāng平安健康,一切顺遂,没有忧愁。
luò,lào脉络分明,比喻做事有条不紊,有条有理。
国学点评
形,来源于彭汝砺的《宋诗》《大暑道中》,原文:赤日暴形骸,毛发几焦秃

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拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
[《廣韻》毗必切,入質,並。
chuàng,chuāng创新、创造。标新创异,指提出新奇的主张,表示与众不同。
国学点评
凌,来源于马戴的《唐诗》《寄金州姚使君员外》,原文:罢贡金休凿,凌寒笋更长

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拼音五行释意
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
zhuó比喻茁壮成长,健康平安。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
姣,来源于李新的《宋诗》《重阳》,原文:秋客刮黛披天姣,秫米长腰潄螘囷

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拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
zhuāng比喻容貌美丽,令人惊艳。
国学点评
齐,来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《乡党篇》》,原文:齐,必有明衣,布

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拼音五行释意
yāo小,用于人名意指调皮可爱,活泼机灵之义。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
音,来源于贺铸的《宋词》《减字木兰花》,原文:一断音尘

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拼音五行释意
suǒ1、作为名词,指金锁,锁甲,锁链。2、作为动词,指用锁锁住、封闭等。用作人名意指为人正直、刚正不阿、善始善终之义。
jǐng井然有序,比喻有条理,有秩序。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
diàn星驰电掣,迅猛如电。
国学点评
锁,来源于刘唐卿的《元曲》《降桑椹蔡顺奉母・寄生草》,原文:因甚带锁披枷

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拼音五行释意
miàn比喻勇于面对,无畏艰难险阻。
从“衣”的字与衣服有关。本义为上衣泛指衣服,指人的仪态仪表。用作人名意指端庄、美丽、仪态仪表之义。
běi,bèi泰山北斗,比喻道德高、名望重或有卓越成就为众人所敬仰的人。
zhū“君子之遇艰阻,必反求诸己,而益自修。”比喻君子品行高尚,善于自省。
国学点评
面,来源于释普济的《宋诗》《福州长谿乐山王居士遣儿惟惺投师薙发写师顶相请赞 其一》,原文:闻名不如见面,见面不如闻名

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拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
xié共同合作,和洽;帮助,辅助。用作人名意指团结、乐于助人之义。
国学点评
伊,来源于岳珂的《宋诗》《万岁通天帖赞》,原文:笔法之神,匪临伊摹

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拼音五行释意
jiàn毛遂自荐,比喻自告奋勇,自荐担任某项工作。比喻自信勇敢。
蚕吐出的像线的东西;细微、极小;绵长的思绪或感情。用作人名意指专注、用心、细心之义。
顾盼生辉,形容眉目传神,姿态动人。
bàn陪伴守候,不离不弃。
国学点评
荐,来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 祭神州乐章 肃和》,原文:皇祇介祉,式歆恭荐

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拼音五行释意
zhàng比喻进步很大,前进不止。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
piáo疏水箪瓢,比喻境界高远,淡泊名利,安贫乐道。
国学点评
丈,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/既夕礼》,原文:彻者入,丈夫踊

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拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
bāo山包海容,比喻器量宏大,胸襟开阔。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
薏,来源于李邦献的《宋诗》《马王庙》,原文:薏苡满车翻作祸,马人上日竟成行

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拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
水名,源出中国山东省,至江苏省入海;山名,又称东泰山,古州名。用作人名意指悠闲、自在、矿达之义。
推梨让枣,比喻兄弟友爱,互相推让。
juàn好学不倦,比喻喜欢学习,不知疲倦。
国学点评
澧,来源于方回的《宋诗》《送刘叔有还古鼎 其一》,原文:出峡蜀人趋鼎澧,溯江荆阃救巴渝

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拼音五行释意
本义为病好了;也有更,越,贤,胜过的意思。用作人名意指贤能、超越、更好之义。
shǔ,zhǔ吐属不凡,比喻言谈不凡,胸有才华。
chóu范畴,可指行事有准则,不越距。
féng相逢,指美好浪漫的相遇。
国学点评
愈,来源于韩愈的《唐诗》《秋怀诗十一首 七》,原文:有琴具徽絃,再鼓听愈淡

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拼音五行释意
pǔ,bù比喻像黄浦江一样奔腾入海,浩浩荡荡地追梦前进,气势庞大。
shěn审时度势,比喻聪明理智,能够看清局势。
ér天真可爱的小孩,亦可指家族枝繁叶茂、人丁兴旺。
比喻融入团体,相互合作,互帮互助。
国学点评
埔,来源于陈元光的《唐诗》《其二》,原文:原上千花雨,湖边百草埔

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拼音五行释意
bàn如花瓣一般美丽,孕育希望。
zhì旗帜鲜明,比喻立场、观点、态度等十分明确。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
瓣,来源于张巽的《宋诗》《游洞霄宫 其三》,原文:未穷仙隠千年迹,先炷宸游一瓣香

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拼音五行释意
shè指社稷,如江山社稷;古代指土地神和祭祀土地神的地方、日子以及祭礼。用作人名意指心如止水、秉节持重、社稷安宁之义。
yàn谚语,群众中流传的固定语句,常用简单的话反映出普遍而深刻的道理;通“唁”,慰问。用作人名意指有学识、见解独到之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
社,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:吾以利社稷也

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拼音五行释意
lián妙语连珠,巧妙风趣的话一个接一个。比喻口才极好,为人幽默风趣。
指我;剩下来的,多出来的;遗留,遗存;后,以外。用作人名意指丰衣足食、满腹经纶之义。
xué指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
连,来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 荅箭镞》,原文:不然学仲连,一发下燕城

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拼音五行释意
jǐn完全;都。
háng象征优美典雅,具有古朴静雅的韵味。
shuǐ附加的费用或额外的收入,液体,河流。用作人名意指纯洁、温柔、勇敢之义。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
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杭,来源于陈舜俞的《宋诗》《中秋佳月独游垂虹亭有怀胡完夫苏子瞻钱安道 其二》,原文:辜负金波三万顷,诗豪草圣在杭州

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拼音五行释意
jiē宠辱皆忘,受宠或受辱都毫不计较。比喻胸襟开阔,超绝尘世。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
xiē楔子,比喻勇为人先,一往直前。
国学点评
皆,来源于陈普的《宋诗》《文公书厨 匪金满籝》,原文:人皆爱子孙,贻遗无不至

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