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五行缺取名男孩

林辰作者：林辰2023-09-11 22:09:20

五行-男孩，

五行缺取名男孩

时陟

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
时陟，来源于薛季宣的《宋诗》《送士昭兄赴南外敦宗院二首 其二》，原文：载陟今时路，须航古渡船

鉴越

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
鉴越，来源于萧立之的《宋诗》《赠崇仁吴幼清逃儒入老三首 其一》，原文：贺监心期人不识，越中惟有鉴湖知

闳采

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
闳，来源于李吕的《宋诗》《和邑宰张元若酹月亭诗四首 其四》，原文：明府命世才，宇量特闳远

娄鸯

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
娄，来源于苏泂的《宋诗》《自述一首》，原文：甘心似黔娄，习气除夙有

辽钏

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
辽，来源于吕本中的《宋诗》《河水清赠良佐兼寄商老》，原文：道里辽远日月长，爽气自足陵朝阳，举酒送君君莫忘

其慕

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
其慕，来源于陆游的《宋诗》《读陶诗》，原文：我诗慕渊明，恨不造其微

宗寓

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
宗寓，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：寄公为所寓，丈夫、妇人为宗子、宗子之母、妻，为旧君、君之母、妻，庶人为国君

岭骥

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
岭骥，来源于洪适的《宋词》《江城子》，原文：底事远烦骐骥足，梅岭外，砚台边

梁寅

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
梁寅，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：故五子谋，将逐荀寅而以梁婴父代之，逐范吉射而以范皋夷代之

崔峻

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
崔峻，来源于释德洪的《宋诗》《老黄龙生辰三首 其二》，原文：尘劳山峻铁崔嵬，曾向慈明喝下摧

辕轩

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
辕轩，来源于李贺的《唐诗》《苦篁调啸引》，原文：请说轩辕在时事，伶伦采竹二十四

合皙

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
合，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《狼草生》，原文：(合)劲风寒四合，暮烟昏惨惨

远樨

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
远，来源于梅窗的《宋词》《西江月》，原文：晴芜平水远连天

棹存

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
棹，来源于孔平仲的《宋诗》《至日阻风饮于转运行衙呈经父》，原文：枉渚停风棹，华堂置酒壶

洵皓

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
洵，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：133　洵，龛也

骓湫

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
骓，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・絮虾蟆》，原文：付能逢着今日，红锦征袍喜披，黄锦腰带坚系，再把乌骓扣革皮，又把包巾整理

芗孜

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
芗，来源于张侃的《宋诗》《观芗林堂帖》，原文：既知中夏驰清誉，合去芗林赋好诗

欢缃

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
欢缃，来源于王洋的《宋诗》《方何二公回自郡所得不同作诗戏之》，原文：一时欢笑父子同，箧载缣缃船载酒

绍波

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
绍波，来源于魏了翁的《宋诗》《魏茶马生日 其一》，原文：南渡波流荡潏中，绍兴御史最清忠

意慕

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
意慕，来源于晁补之的《宋诗》《次韵棠美述志》，原文：甥诗意慕两君闲，读书要在存心久

峥烁

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
峥，来源于黄庭坚的《宋诗》《为黄龙心禅师烧香颂三首 其二》，原文：四海峥嵘龙象众，鼻头只用短绳牵

谒檀

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
谒檀，来源于释法薰的《宋诗》《化柴》，原文：去谒檀门好收拾，归来要接午炊烟

柃虞

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
虞，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 亚、终献用《文安》。》，原文：贰觞具举，承神嘉虞

煦琛

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
煦，来源于姚勔的《宋诗》《奉陪蓬莱阁赏雪赋诗谨成二十四韵呈知府龙图侍郎》，原文：侍郎下车庶事饬，威行恩煦瞻风棱

潭鸯

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
潭鸯，来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其五》，原文：清湍文鸳鸯，寒潭绣㶉鶒

瀚棕

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
瀚，来源于李峤的《唐诗》《梨》，原文：擅美玄光侧，传芳瀚海中

笃筠

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
笃，来源于关汉卿的《元曲》《包待制三勘蝴蝶梦・醉太平》，原文：他三个足丢没乱眼脑剔抽秃刷转，依柔乞煞手脚滴羞笃速战

禺梁

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
禺梁，来源于卢照邻的《唐诗》《大剑送别刘右史》，原文：金碧禺山远，关梁蜀道难

徵州

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
州，来源于陈嗣昭的《宋诗》《句》，原文：二十四州称小桂

珉谊

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
珉，来源于石介的《宋诗》《赠刘中都》，原文：卞和不再生，珉玉将谁分

屿韦

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
屿，来源于赵汝腾的《宋诗》《赠萧高士》，原文：诗摹海屿天风景，琴弄仙台玉笥音

觉觅

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
觉觅，来源于高似孙的《宋诗》《答宇文文学》，原文：莫谓觉来亡可嗜，逢人犹自觅花忙

涛沦

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
涛沦，来源于张说的《唐诗》《同赵侍御干湖作》，原文：气色纷沦横罩海，波涛鼓怒上漫天

诚燿

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
诚，来源于郭印的《宋诗》《提宫宇文朝议挽辞》，原文：迹公生平事，表里皆纯诚

搦汉

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
搦，来源于张文彻的《唐诗》《龙泉神剑歌》，原文：今朝以日罗公至，搦起红旗似跃尘

辽扬

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
辽扬，来源于王迈的《宋诗》《春月白鹤吟寄魏鹤山》，原文：扪参历井兮水云乡，如辽东之返兮华表飞扬

朗楹

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
朗，来源于叶适的《宋诗》《丁氏东屿书房》，原文：万变随云浮，朗月住中彀

休零

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
休零，来源于郭印的《宋诗》《柳絮》，原文：飘零未肯休，萍泛知何处

锐瑧

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
锐，来源于李复的《宋诗》《兵餽行》，原文：师老冻饿无鬭心，精锐方出来战敌

耘韬

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
耘，来源于邵雍的《宋诗》《芳草短吟》，原文：不那路傍多此物，农家长是费耕耘

昱资

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
昱，来源于朱熹的《宋诗》《顷以多言害道绝不作诗两日读大学诚意章有感至日之朝起书此以自箴盖不得已而有言云》，原文：心知一寸光，昱彼重泉幽

焱阑

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
焱，来源于白居易的《唐诗》《开元寺东池早春》，原文：旧游成梦寐，往事随阳焱

昼恽

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
昼，来源于周孚的《宋诗》《追次米元章游焦山韵寄度上人》，原文：向来昼澈辈，许子参其流

虔至

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
虔至，来源于韦骧的《宋诗》《岑公洞》，原文：灵踪自此人拳拳，至今干溢皆致虔

葭纫

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
葭，来源于韦骧的《宋诗》《陈公武中散生日》，原文：葭莩敢以诗为献，唯祝公如卫武安

昂琲

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
昂，来源于关汉卿的《元曲》《状元堂陈母教子・红绣鞋》，原文：白马红缨麾盖下，紫袍金带气昂昂

缘蕋

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
缘，来源于赵彦端的《宋词》《菩萨蛮》，原文：诗缘渐与情缘熟

皎晣

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
皎，来源于许及之的《宋诗》《送孙会之县尉秩满归庐陵》，原文：珍重皎洁姿，相期在斯道

博飖

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
博，来源于郑樵的《宋诗》《家园示弟槱 其三》，原文：每恨纨绮子，交游半博徒

秋洌

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
秋洌，来源于杨光的《宋诗》《淳熙丁未初伏奉亲避暑中巖 其三》，原文：禅榻阴森五月秋，井泉甘洌近林幽

俞栾

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
俞，来源于司马光的《宋诗》《圣俞惠诗复以二章为谢 其二》，原文：我得圣俞诗，于家果何如

夷泽

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
夷泽，来源于陈造的《宋诗》《回风矶》，原文：下泽遵夷涂，回首一怊怅

臻纬

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
臻，来源于贯休的《唐诗》《寄韩团练》，原文：话道出先天，凭师动臻极

戈誉

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
戈誉，来源于陆游的《宋诗》《存目 其一》，原文：诗题：成材将还旴江幕以诗四章为贶次韵其二以识别，首句：漂泊干戈到粤山文场妙誉古推高

慷祈

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
慷，来源于刘敞的《宋诗》《十月二日邀邻几饮裴二如晦来遂留至夕》，原文：良无德与汝，聊足纾慷慨

樗贤

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
樗贤，来源于晁公溯的《宋诗》《次刘机将仕韵》，原文：使君身似社樗老，故里贤如乔木多

箬甯

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
箬，来源于龚文焕的《宋诗》《山中纪咏 其一》，原文：已化巖前虎，犹藏箬下丹

才亦

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
才亦，来源于韩淲的《宋诗》《书怀》，原文：古来憎命达，今亦叹才难

菀常

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
菀，来源于黄庭坚的《宋诗》《辛酉憩刀坑口》，原文：广道策坚良，熙熙集于菀

汝霈

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
汝，来源于石介的《宋诗》《庆历圣德颂》，原文：毋作侧僻，皇帝汝殛

慷仲

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
慷，来源于韩淲的《宋诗》《凉雨》，原文：我有插架书，醉甚无慨慷

洛璎

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
洛，来源于孟郊的《唐诗》《送淡公 七》，原文：伊洛气味薄，江湖文章多

驰幻

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
驰幻，来源于朱庭玉的《元曲》《六么遍・竟贪财贿，争名气。纷纷蚁战，扰扰蜂集。鸠巢一枝，鹏程万里。》，原文：堪叹人生同物类，何异，幻躯白甚苦驱驰

纶玺

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
纶玺，来源于方岳的《宋诗》《徐仁伯侍郎挽诗》，原文：纶綍泥封玺，蓬莱月锁厅

涧璁

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
涧，来源于王安石的《宋诗》《再题南涧楼》，原文：北山云漠漠，南涧水悠悠

棹炳

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
棹，来源于李端的《唐诗》《杂曲歌辞 荆州泊》，原文：南楼西下时，月里闻来棹

祯冶

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
祯，来源于程公许的《宋诗》《泸水清》，原文：杜陵昔览舂陵行，知元使君实国祯

淄皙

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
淄，来源于方岳的《宋诗》《立春》，原文：醉余安用淄渑口，妙处元无泾渭胸

郄屹

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
郄，来源于杜牧的《唐诗》《题永崇西平王宅太尉愬院六韵》，原文：矫矫云长勇，恂恂郄縠风

旨臻

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
旨臻，来源于方回的《宋诗》《六月初一日次韵酬元煇》，原文：心赏于焉臻，酌水味亦旨

晃情

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
晃情，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一八》，原文：物情晃朗无遮隔，非是凡间比类寻

袤南

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
袤南，来源于王质的《宋诗》《赠开怀道人》，原文：平川袤野观游丝，东西南北随风飞，水流云在俱迟迟

轶运

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
轶，来源于宋庠的《宋诗》《献臣学士与余通书因成感咏》，原文：种别踰九流，星罗轶千部

乔暌

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
乔暌，来源于释文珦的《宋诗》《华阴有山行》，原文：纳交松乔，誓无乖暌

榭邵

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
榭，来源于孙觌的《宋诗》《读沈德润诗卷》，原文：青林合扶疏，木杪抗风榭

炀霁

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
炀，来源于颜真卿的《唐诗》《天台智者大师画赞》，原文：炀皇世镇临江涘，金城说会求制止

凛闲

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
凛闲，来源于李曾伯的《宋诗》《曾总干以乃尊侍郎二诗见示和韵 其二》，原文：我犹乘险凛孤注，君早得闲先几筹

嶛宸

拼音五行释意
嶛liáo木高。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

维郅

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
维，来源于释守卓的《宋诗》《送诸方行化 其四》，原文：撞著老维摩，轻轻共伊说

徽天

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
徽天，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴十四年奉上徽宗册宝三首 册宝入门用《显安》。》，原文：于铄徽考，如天莫名

翙洵

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

泱啸

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
泱，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄题沈比部江州齐云楼》，原文：江流万古平泱莽，山雨一过寒凄迷

泉舸

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
泉舸，来源于裘万顷的《宋诗》《寄题胡穑斋盆池》，原文：穑斋主人嗜泉石，一舸来家楚江侧

芨淳

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
芨，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

颜捷

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
颜捷，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其一一》，原文：春满天颜两眉喜，玉关新有捷书来

夕青

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
夕青，来源于董嗣杲的《宋诗》《游盘塘山后废寺》，原文：青红夕阳光，隠约埋空岚

晠舸

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
舸，来源于赵必的《诗》《再用前韵集句 其四》，原文：他年一舸鸱夷去，莫羨抟风起北溟

翰里

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
翰里，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和萧惟申检法同年》，原文：他时直上三千里，愿看云天一整翰

源盂

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
源盂，来源于释永颐的《宋诗》《寄友》，原文：欲挈瓶盂就茅屋，桃源图上有僧无

兴易

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
兴易，来源于周紫芝的《宋诗》《寄黄超然监丞求山谷像》，原文：君不相我请，幽兴恐易阑

瑜简

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
瑜，来源于周必大的《宋诗》《陈叔进祕书送鹑分粟为谢乃辱佳句次韵发笑》，原文：他日陈平宰天下，如瑜翻作指囷人

琝柃

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评

珵追

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

馠沥

拼音五行释意
馠hān木芳香。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
沥，来源于宋庠的《宋诗》《郡斋对雪》，原文：拂帘珠淅沥，装树玉查牙

佰武

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

逊纫

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
逊，来源于释契嵩的《宋诗》《次韵和酬》，原文：诗豪何逊宿喦扃，品格高卑彻晓评

勖域

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
勖，来源于王洙的《宋诗》《重建岘山羊侯祠歌》，原文：使民永念古遗爱，勖尔风化常丕敦

尹绎

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
尹，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・么篇》，原文：足下与府尹甚亲

淅芗

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
淅，来源于李正民的《宋诗》《对雪》，原文：洒处萧萧仍淅淅，风来霭霭复雰雰

曙馚

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
曙，来源于刘敞的《宋诗》《久雨二首 其二》，原文：迩来趋幕府，曙雨踏泥涂

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