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给旭旭宝宝起名字

蒋林晰作者：蒋林晰2023-09-11 10:39:17

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给旭旭宝宝起名字

萝境

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
萝境，来源于王献臣的《宋诗》《天开巖》，原文：地灵不放幽境开，都把云萝锁顽石

援旒

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
援，来源于方回的《宋诗》《次韵鲜于伯几秋怀古体》，原文：民穷如受围，合遣老将援

亦冰

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
亦冰，来源于赵彦端的《宋词》《南乡子》，原文：只恐冰肌亦自寒

畅圣

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
畅圣，来源于吕陶的《宋诗》《赠蔡山王潜》，原文：纯皇与圣帝，作乐理和畅

洌仟

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
洌，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 心如水兮二章（一章十句，一章八句）（心如水兮，志尚清洁矣。） 一》，原文：若鉴之明，如井之洌

曼吟

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
曼吟，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和永叔澄心堂纸答刘原甫》，原文：曼卿子美人不识，昔尝吟唱同樽罍

翌绡

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
翌，来源于石麟的《宋词》《水调歌头》，原文：昨夜洪临跨鹤，翌早绿华骖凤，今日岳生申

曦休

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
曦休，来源于袁说友的《宋诗》《书怀 其二》，原文：朝曦去还至，夜炬燃复休

飖奈

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
飖奈，来源于强至的《宋诗》《渔者》，原文：身世扁舟里，飘飖可奈何

融玢

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
融，来源于仲殊的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：融融十月小春天

箬豫

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
箬，来源于陆龟蒙的《唐诗》《自遣诗三十首 二十五》，原文：一派溪随箬下流，春来无处不汀洲

良影

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
良影，来源于戴复古的《宋诗》《题宋安抚月中香》，原文：良夜月中影，秋风天上香

芊什

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
芊，来源于李正民的《宋诗》《送汪彦章之宜兴》，原文：春江渺渺草芊芊，晓色晴岚映客船

畚虢

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
畚，来源于王安石的《宋诗》《慎县修路者》，原文：畚筑今三岁，康庄始一修

勘励

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
勘，来源于蒲寿宬的《宋诗》《纯阳洞读书和中山陈礼郎韵》，原文：斗轩适容膝，点勘酬鈆丹

寅爕

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
寅，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 《周易》占候第二十六（三十七首） 三十六》，原文：春占雷巽寅卯木，夏火巳午得离乡，此理要知详（辛本、川本作「当」）

原弘

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
原弘，来源于刘子翼的《唐诗》《五言奉和咏棋应诏 二》，原文：（《翰林学士集》）（按：此诗原署「承议郎守著作郎弘文馆学士刘子翼上」

铭绅

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
铭绅，来源于王十朋的《宋诗》《李资深赠古瓦砚及诗》，原文：兹我所不敢，铭以书诸绅

颐净

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
颐，来源于朱继芳的《宋诗》《送李秋堂赴京口酒人》，原文：貔貅百万张颐仰，都将铁瓮盛春酿

轼骥

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
轼，来源于武元衡的《唐诗》《送邓州潘使君赴任》，原文：虎符中禁授，熊轼上流居

含律

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
含律，来源于胡寅的《宋诗》《题全州砻岩》，原文：清甘流渴肺，妙听含钟律

虔烁

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
虔，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・太平令》，原文：（词云）只为老虔婆爱贿贪钱，赵盼儿细说根源

皖净

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
皖，来源于徐铉的《宋诗》《送彭秀才》，原文：贾生去国已三年，短褐闲行皖水边

郝觅

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
郝，来源于释慧空的《宋诗》《送茶化士 其三》，原文：郝源北苑大云际，尽入吉山茶椀中

仪苓

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
仪，来源于游九言的《宋诗》《庆余思永冠 其三》，原文：礼仪今既备，告字亦攸宜

盛馟

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
盛，来源于王维的《唐诗》《故太子太师徐公挽歌四首 四》，原文：谁言断车骑，空忆盛衣冠

绰逊

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
绰，来源于韩玉的《宋词》《贺新郎》，原文：绰约人如玉

远翎

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
远翎，来源于韩愈的《唐诗》《南山有高树行赠李宗闵》，原文：路远翅翎短，不得持汝归

桢辽

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
桢，来源于贯休的《唐诗》《怀周朴张为》，原文：巴江思杜甫，漳水忆刘桢

佰纮

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

淇乘

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
淇，来源于岳珂的《宋诗》《东坝以里沿岸人家皆对门植苇于小屿不晓其旨漫成四绝 其三》，原文：北都旧产无淇竹，见说园池芦苇多

羲婳

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
羲，来源于路黄中的《唐诗》《登石伞峰》，原文：平视羲和辔，俯观朝夕池

瑺迪

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

魁灏

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
魁，来源于程珌的《宋诗》《挽程枢密 其一》，原文：明经魁别幙，仗节聘殊邻

州萝

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
州萝，来源于释正觉的《宋诗》《教监寺写真救赞》，原文：青州布衫，镇州萝卜

韬芸

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
韬，来源于李廷忠的《宋词》《感皇恩》，原文：豹韬龙节，谈笑坐清江汉

纴郦

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
纴，来源于陈垲的《宋诗》《出郊观稼》，原文：女红彩纴余，丁黄耘耔暇

棠峪

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
棠，来源于温庭筠的《唐诗》《遐方怨 一》，原文：海棠花谢也，雨霏霏

禧馠

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
馠hān木芳香。
国学点评
禧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁祀皇地祇十二首 饮福用《禔安》。》，原文：其禄维何，永承神禧

珊琥

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
珊琥，来源于郭祥正的《宋诗》《同颖叔修撰游吴圃分得须字》，原文：杜康倾琥珀，海若献珊瑚

椿漾

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
椿，来源于喻凫的《唐诗》《玄都观李尊师》，原文：寿已将椿并，碁难见局终

绍爀

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
绍，来源于项安世的《宋诗》《胡仲方送周退傅杨待制二像》，原文：不是胡郎相介绍，草间麋鹿得相亲

婵松

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
婵松，来源于范祖禹的《宋诗》《寄题傅钦之济源草堂》，原文：竹色洗娟婵，松姿照萧洒

豫琮

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
豫，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：豫让吞炭，鉏麑触槐

良衍

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
良衍，来源于宋祁的《宋诗》《上许州吕相公嗣崧许康诗二首 嗣崧诗 其三》，原文：帝诏执事，彻申土疆，衍沃腴良

纴燿

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
纴，来源于释德洪的《宋诗》《蜀道人明禅过余甚勤久而出东山高弟两勤送行语句戏作此塞其见即之意》，原文：碧巖花堕鸟飞去，蒲坐叶飘针正纴

真识

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
真识，来源于李纲的《宋诗》《久不饮酒春日得家问喜甚与宗之对酌调马驿中速饮数觥径醉醉中和东坡醉题四首 其四》，原文：饮少輙大醉，醉中识其真

坤恣

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
坤恣，来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其七八》，原文：声名遍天下，干坤恣独步

凡俪

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
凡俪，来源于楼钥的《宋诗》《次韵章枢密赋吴彩鸾玉篇》，原文：至人与凡夫，伉俪岂其辈

莞圆

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
莞，来源于度正的《宋诗》《送王中父制干东归探韵得限字分韵用离别不堪无限意艰危深仗济时才》，原文：向虽稔声名，曾未陪笑莞

朔廷

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
朔廷，来源于刘岑的《宋诗》《忠节庙》，原文：疾首匈奴敢凭陵，恨不一举空朔廷

涔娇

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
涔，来源于林希逸的《宋诗》《病中送丘升叔复入广 其二》，原文：穷杀昌黎缘怪怪，谁怜子美独涔涔

峪隋

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・么篇》，原文：大小三军，与我围定了峪口者

玺谊

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
玺，来源于方回的《宋诗》《张滁州挽词二首 其一》，原文：已移甄井玺，犹握酿泉符

熙素

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
熙素，来源于曹勋的《宋词》《夹竹桃花》，原文：更秀容、分付徐熙，素屏画图取

珑鑫

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
珑，来源于冯时行的《宋诗》《自开江归依山结茅以居偶成长句》，原文：戏遣冰怀搜老语，食无烟火更玲珑

醇诏

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
醇诏，来源于杨冠卿的《宋诗》《读亲征诏 其一》，原文：诏语深醇告万方，便知九鼎不劳扛

正盈

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
正盈，来源于沈亚之的《唐诗》《西蕃请谒庙》，原文：休运威仪正，年推俎豆盈

霖葆

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
霖，来源于彭汝砺的《宋诗》《祷雨》，原文：又作祇园祷，谁为傅说霖

昭憬

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
昭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 还位用《干安》。》，原文：克昭王业，命成昊天

纬槐

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
纬，来源于刘阆风的《宋诗》《寿胡运使》，原文：吐词摛藻正而葩，纬国经邦真土苴

旌桠

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
旌，来源于秦观的《宋诗》《鲜于子骏使君生日》，原文：使者旌旄易，将军印绶添

庚爀

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
庚，来源于晁补之的《宋诗》《直庐联句》，原文：庚伏恩容午课休，宫殿初凉朝雨洗

幂璐

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
幂，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》，原文：赞者彻尊幂

维霁

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
维霁，来源于温庭筠的《唐诗》《旅泊新津却寄一二知己》，原文：维舟息行役，霁景近江村

轶葭

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
轶，来源于沈辽的《宋诗》《寄题聱隅冢亭》，原文：挟书海上来，轩昂轶前辈

鹤忻

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
鹤忻，来源于王之道的《宋诗》《和天衣聪老五首 其一》，原文：师去无为十五年，重来猿鹤亦忻然

粹犹

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
粹犹，来源于冯时行的《宋诗》《恭州杨倅生日》，原文：至宝不琢粹璞具，犹有太古羲易淳

挚蘅

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
挚，来源于温庭筠的《唐诗》《病中书怀呈友人》，原文：爱憎防杜挚，悲叹似杨朱

芊博

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
芊，来源于林季仲的《宋诗》《九日诸人集于资福阁次高季应韵三首 其三》，原文：去雁来鸿波浩荡，夕阳流水树芊眠

珧浦

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
珧，来源于周必大的《宋诗》《周愚卿江西美刘棠仲各赋江珧诗牵强奉答用一字韵格》，原文：东海沙田种蛤珧，南烹苦酒濯琼瑶

苏汝

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
苏汝，来源于陈与义的《宋诗》《再和》，原文：忽诵涉汝诗，五字拟苏李

薇傅

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
薇，来源于杨万里的《宋诗》《紫牡丹二首 其二》，原文：夜输百斛蔷薇水，晓洗千层玉雪肌

暌明

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
暌明，来源于韦应物的《唐诗》《荅库部韩郎中》，原文：虽怀承明恋，忻与物累暌

楣瑛

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
楣，来源于杨时的《宋诗》《与将乐令会饮揖仙亭》，原文：英风爽气凌清虚，楣间新诗露珊瑚

礴瑛

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
礴，来源于释宝昙的《宋诗》《和山谷赋黄迪墨竹韵》，原文：岂伊岁寒质，似我槃礴时

逻慈

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
逻，来源于王迈的《宋诗》《寄陈士登元龙士登书问盗且责予不贻书当路为剪除计予方以罪归有言谁见省作诗谢之》，原文：邻境近忧惶，刁斗急巡逻

宣储

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
宣储，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴登门肆赦二首 降坐用《干安》。》，原文：穆然宣室，储思垂恩

槐琢

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
槐琢，来源于吕祖谦的《宋诗》《寄章冠之》，原文：门前槐花日夜黄，闭门琢诗声绕梁

域苡

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
域，来源于陆游的《宋诗》《观邸报感怀》，原文：六圣涵濡寿域民，耄年肝胆尚轮囷

蓬陟

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
蓬陟，来源于辛常伯的《唐诗》《军中行路难》，原文：漂梗飞蓬不暂安，扪萝引葛陟危峦

莜栗

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

铮洛

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
铮，来源于阳枋的《宋诗》《丙寅八月旦晨兴尚早坐而假寐梦与客诵诗云藜羹藿啜蔬园芳黄花晚节凌秋霜因增成十韵寄壬儿》，原文：晓钲铮铮楼点长，清梦了了哦诗章

礴齐

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
礴齐，来源于陈元晋的《宋诗》《上姚赣州镛寿》，原文：千巖万壑气盘礴，更有寿桧天与齐

里莞

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
里莞，来源于陈渊的《宋诗》《答吴济仲见寄》，原文：阻寻千里盟，未卜一笑莞

礼荣

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
礼荣，来源于胡嘉鄢的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》，原文：地变君臣礼，门荣父子仙

媪霄

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
媪，来源于潘牥的《宋诗》《郊行 其一》，原文：买香諠岳庙，翁媪亦祈签

嫣怀

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
嫣怀，来源于张元干的《宋词》《清平乐》，原文：相见嫣然一笑，眼波先入郎怀

圆资

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
圆资，来源于徐钧的《宋诗》《姚崇》，原文：天资权谲性圆通，相业开元治效中

矜望

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
矜望，来源于李纲的《宋诗》《御书草圣千文赞》，原文：天威在望，得所矜式

庚觉

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
庚觉，来源于刘辰翁的《宋词》《念奴娇》，原文：憔悴庚寅何足记，不觉联翩宾戏

蕖韦

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
蕖，来源于刘兼的《宋诗》《郡斋寓兴》，原文：秋庭碧藓铺云锦，晚阁红蕖簇水仙

札莘

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
札，来源于郑獬的《宋诗》《题关彦长孤山四照阁》，原文：屡蒙书尾追拙唱，强临纸札诚难工

傅析

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
傅，来源于陆游的《宋诗》《白干铺别傅用之主簿》，原文：傅子独眷眷，旦暮随此翁

武泊

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
武泊，来源于钱起的《唐诗》《江行无题一百首 五十五》，原文：晚泊武昌岸，津亭疎柳风

延昼

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
延昼，来源于华镇的《宋诗》《赵防御新辟小斋诗以贻之》，原文：窗延昼白明丹府，鑪养春和润玉颜

奂芈

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
奂，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：杀陈孔奂

琯雯

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
琯，来源于杨师道的《唐诗》《初秋夜坐应诏》，原文：玉琯凉初应，金壶夜渐阑

凝籍

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
凝籍，来源于陆龟蒙的《唐诗》《和醉中袭美先起次韵》，原文：莫唱艳歌凝翠黛，已通仙籍在金闺

虢茵

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：冬，虢人又侵晋

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