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缺木古风男宝宝起名

邓堇睿作者:邓堇睿2023-09-11 08:30:45

缺木-男孩-古风,

缺木古风男宝宝起名

经麟

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
经麟,来源于方回的《宋诗》《杂兴十二首 其九》,原文:麟经没其名,直以盗书之

祈挚

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
祈,来源于孙光宪的《唐诗》《菩萨鬘 五》,原文:铜鼓与蛮歌,南人祈赛多

珺焱

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
焱,来源于李廌的《宋诗》《又九月十四日登秋风阁以余霞散成绮澄江静如练为韵分得余静二字 其二》,原文:登临勿太息,秋风渐焱劲

蓁柃

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
蓁,来源于司马光的《宋诗》《陪同年吴冲卿登宿州北楼望梁楚之郊访古建中作是诗》,原文:蓁蓁荆棘林,膴膴良田畴

籍阔

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
籍阔,来源于苏籀的《宋诗》《夜饮一首》,原文:韬钤筹策皆摧折,文籍条纲总阔疏

嶛仟

拼音五行释意
liáo高。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
嶛,来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》,原文:重崖下萦映,嶛峣上乣纷

昶笈

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
昶,来源于贾竦的《唐诗》《谒华岳庙》,原文:」〖4〗《金石萃编》王昶按:「贾竦,官著作郎,而此诗自题不署衔,则是未侍时作也

爕久

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
爕,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:九、晋侯使士爕来聘

瑗濡

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
瑗,来源于邵雍的《宋诗》《安乐窝中自讼吟》,原文:虚更蘧瑗知非日,谬历宣尼读易年

茯珺

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
茯,来源于徐照的《宋诗》《陈待制五月十四日生朝》,原文:斸石逢云母,栽松长茯苓

椰崎

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
椰,来源于苏轼的《宋诗》《追饯正辅表兄至博罗赋诗为别》,原文:舣舟蜑户龙冈窟,置酒椰叶桄榔间

敖鹄

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
敖,来源于罗公升的《宋诗》《燕城读史 其二》,原文:敖仓转粟走天下,山积云委如蒿蓬

芃奈

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
芃,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:有芃者狐,率彼幽 草

靖君

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
靖君,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:间二年,闻君将靖东夏,四月又朝,以听事期

辑鹄

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
辑,来源于詹景全的《唐诗》《次韵二首 二》,原文:(同前)(按:李达、詹景全诗,皆转录自张步云《唐代逸诗辑存》

珺炜

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
炜,来源于魏了翁的《宋词》《小重山》,原文:青炜风物换朱融

术冽

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
术,来源于清江的《唐诗》《春游司直城西鸬鹚谿别业》,原文:久慢持生术,多亲种药畦

偕自

拼音五行释意
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
偕自,来源于陈普的《宋诗》《寿龙津余此溪》,原文:一与时偕行,造物自见察

檀隆

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
檀,来源于无名氏的《宋词》《壶中天・念奴娇》,原文:生怕鸳鸯香被冷,旋沈檀薰透

谐纶

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
谐纶,来源于汤舜民的《元曲》《尾声・玉醍醐金叵罗肉台盘气氤氲香霭莲花帐,锦罘ぜ珠珞索翠氍毹光灿》,原文:门第相辉,俯仰谐天意,经纶合圣规

珲庆

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
庆,来源于明皇帝的《唐诗》《千秋节赐羣臣镜》,原文:对兹台上月,聊以庆佳辰

誉桠

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
誉,来源于姚颖的《宋诗》《题絜斋书院》,原文:声誉已垂百世后,长江虹水不空流

匡韪

拼音五行释意
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
匡,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:善则赏之,过则匡之,患则救之,失则革之

琝仟

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
仟,来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》,原文:川原杳仟绵,林野杂依霏

诏苓

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
诏,来源于高斯得的《宋诗》《次韵刘养源见寄二十韵》,原文:诏书日夜下,合沓来凌兢

瑄骥

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
瑄,来源于周麟之的《宋诗》《郊祀庆成》,原文:虚次停垂佩,登坛俨奉瑄

燿章

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
燿章,来源于马廷鸾的《宋诗》《恭和御制赐进士韵》,原文:尧章焜燿欣承渥,汤训丁宁戒近名

术燮

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
术燮,来源于郑清之的《宋诗》《客有诵袁蒙斋得雨酬倡之什辄赓元韵志喜也呈虚斋使君 其三》,原文:汉家燮调岂无术,阴阳纵闭归董生

茯祈

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
茯,来源于李洪的《宋诗》《东嘉倦雨遣兴有怀浙右兄弟二十韵》,原文:林屋连苍弁,松根长茯苓

烯纮

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
纮,来源于程俱的《宋诗》《同江彦文纬江仲嘉褒度菱湖岭游三衢诸山道灵真出入巖谷胜绝可骇杂然有卜筑之意然此地寥閴人所不争小隐不难致顾吾曹出处何如耳二公皆脩真养气精进不衰予晚闻此道又为忧病顿挫志倦体疲每思益友傥得静舍安余年资二子以待老岂不乐哉作诗叙游且志本末巖谷之胜实自仲嘉发之予尝闻而赋诗所谓武陵迷汉魏妙喜断山川者也》,原文:乘风御倒景,出入抚八纮

柃勰

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
勰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

朗燏

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
火光貌。
国学点评
朗,来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・收江南》,原文:俺则待朗吟飞过洞庭湖,您在茶坊中说甚蜜和酥

支林

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
支林,来源于贯休的《唐诗》《送郑使君》,原文:荔支花下驱千骑,薝葡林中礼万回

勉笈

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
勉,来源于韩维的《宋诗》《席上探得游字饯两浙提刑张吉老》,原文:勉哉树休问,考绩待其尤

蓁青

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
蓁青,来源于王禹偁的《宋诗》《太一宫祭回马上偶作寄韩德纯道士》,原文:此来芳春暮,宫草青蓁蓁

言竣

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
言竣,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨太庙 其一三》,原文:秉翟言竣,总干是力

匠蓬

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
匠蓬,来源于孟郊的《唐诗》《赠转运陆中丞》,原文:不是宗匠心,谁怜久栖蓬

旨榷

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
旨,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其五四》,原文:西来无意,直指无旨

晨椰

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
晨,来源于陈普的《宋诗》《笋 其二》,原文:千红咸竞晨,万玉亦乘机

辽嘉

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
辽嘉,来源于刘宰的《宋诗》《病鹤吟上黄尚书》,原文:华表飞来辽海仙,人间嘉会恰千年

望芨

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
望,来源于蔡伸的《宋词》《菩萨蛮》,原文:望断迷南北

常季

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
常季,来源于欧阳澈的《宋诗》《朝宗以诗见赠叙从游之乐广其意作古诗谢之并简敦仁德秀》,原文:季子金闺彦,高吟常醉眠

戎町

拼音五行释意
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
戎,来源于岳珂的《宋诗》《山居感旧百韵》,原文:戎监还文石,粮车抗使旃

勘邕

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
勘,来源于无名氏的《元曲》《十探子大闹延安府・朝天子》,原文:勘问的这事完,我可回那帝辇,(云)做儿的打死平人,做爷的擅勾台省官员

札励

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
札,来源于齐己的《唐诗》《送王处士游蜀》,原文:来年的有荆南信,回札应缄十色牋

锐嶛

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
liáo高。
国学点评
锐,来源于连文凤的《宋诗》《寄友人》,原文:少年锐气尽消磨,岁月相随醉梦过

缃重

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
缃重,来源于陆游的《宋诗》《冬夜读书甚乐偶作短歌》,原文:缃帙开烂漫,牙籖纷疉重

阑筝

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
阑筝,来源于胡翼龙的《宋词》《征招》,原文:□朱阑,不了销凝,移损秦筝柱

蕖靖

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
蕖靖,来源于洪咨夔的《宋诗》《谨和老人官山看高子厚修墓》,原文:秋风问讯老芙蕖,靖节前行后阿舒

栗晗

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
栗,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:东门之栗,有践家室

荏翊

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
荏,来源于薛嵎的《宋诗》《自君之出矣三首 其二》,原文:自君之出矣,荏苒度寒燠

缃俞

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
缃,来源于欧阳修的《宋诗》《镇阳读书》,原文:自觉诚未晚,收愚老缣缃

燿未

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
燿未,来源于张恪的《宋诗》《安定山》,原文:何独此山名未燿,无乃潜德避喧扰

濡贤

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
濡贤,来源于陈造的《宋诗》《戒饮三诗 其三》,原文:毋兴圣贤悲,濡首右臂折

謇虢

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
謇,来源于元稹的《唐诗》《酬翰林白学士代书一百韵》,原文:誓欲通愚謇,生憎效喔咿

冉籍

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
冉,来源于顾禧的《宋诗》《海棠秋》,原文:冉冉临窗如有心,嬛舞清歌乐事远

栗支

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
栗支,来源于萧立之的《宋诗》《赠丁高士三首 其三》,原文:山中秋老芋栗肥,君归惭我病支离

庆奈

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
庆奈,来源于陈淳的《宋诗》《不赴十姊初度之席》,原文:吾姊今朝庆诞辰,奈何贱弟亦同伦

矜矜

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
矜矜,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:尔羊来思,矜矜 兢兢,不骞不崩

琲策

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
琲,来源于郑獬的《宋诗》《慈乌行》,原文:山樱正满枝,结子红琲肥

竺骓

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
竺,来源于权德舆的《唐诗》《贞元七年蒙恩除太常博士自江东来朝时与郡君同行西岳庙停东祝谒元和八年拜东都留守途次祠下追计前事已二十三年于兹矣时郡君以疾恙续发因代书却寄》,原文:(时为女竺所导,过于恭敬,不能具举

笙翰

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
笙翰,来源于程敦厚的《宋诗》《和冬曦海棠》,原文:赏即笙歌地,题称翰墨场

飔瞻

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
飔,来源于王迈的《宋诗》《东归同年三山王簿宾之赵户立父连簿仁父黄上舍偕行分道买樽酌别》,原文:明月入觥船,凉飔生剑履

虔中

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
虔中,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其八一》,原文:能知养性道中求,须要虔祈事转幽

籍谦

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
籍,来源于叶适的《宋诗》《赠赵季清县丞》,原文:多生有奇姿,名已在仙籍

謇坤

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
謇,来源于元稹的《唐诗》《酬翰林白学士代书一百韵》,原文:誓欲通愚謇,生憎效喔咿

朝箫

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
朝箫,来源于李好古1的《宋词》《水调歌头》,原文:夜吹箫,朝问法,记坡仙

烊槿

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

久汝

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
久汝,来源于陈藻的《宋诗》《刘骍子初冠勉以诗》,原文:我身只是前时命,汝家岁久无衰盛

衍肖

拼音五行释意
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
衍,来源于葛胜仲的《宋诗》《夜归不寐》,原文:日出重游衍,残花有杜鹃

瑧钏

拼音五行释意
zhēn玉名。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
钏,来源于饶节的《宋诗》《改德士颂五首 其四》,原文:缾盘钗钏形虽异,还我从来一色金

隆茗

拼音五行释意
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
隆,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 宁和》,原文:英猷被寰宇,懿躅隆邦政

韦芾

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
韦,来源于无名氏的《宋词》《甘露滴乔松》,原文:一经传得,旧事韦平先后

瑗般

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
瑗,来源于杜甫的《唐诗》《桥陵诗三十韵因呈县内诸官》,原文:侧闻鲁恭化,秉德崔瑗铭

裕珺

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
裕,来源于李德谷的《唐诗》《寄家书》,原文:(《光绪崖州志》二一《艺文》(周建国云:李德裕大中元年贬崖州,三年冬卒

继堇

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
继,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年恭上太皇太后皇太后太上皇帝太上皇后尊号二十四首 其一五》,原文:以寿继寿,以慈广慈

枫禹

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
枫禹,来源于汪藻的《宋诗》《龟山上方》,原文:地本吴枫接,山今禹绩皆

湲辕

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
湲,来源于陆游的《宋诗》《夜梦逰骊山》,原文:穿云潄月无穷恨,依旧潺湲古县前

武杉

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
武,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:」随武子曰:「善

楹烟

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
楹烟,来源于秦韬玉的《唐诗》《亭台》,原文:雕楹累栋架崔嵬,院宇生烟次第开

谦蓬

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
谦蓬,来源于无名氏的《元曲》《龙济山野猿听经・柳叶儿》,原文:感谢尊师相陪奉,拜禅林礼义谦恭,我凡夫得遇蓬莱洞

淄皋

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
淄,来源于范纯仁的《宋诗》《孙曼叔尚书挽词三首 其二》,原文:青松寒不改,白玉涅难淄

梁颜

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
梁颜,来源于彭汝砺的《宋诗》《送许屯田》,原文:浮梁巧烧瓷,颜色比琼玖

渌瑥

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
渌,来源于张嵲的《宋诗》《与赵智叔嶬弟泛舟回灯下》,原文:微江水渌波,大石牵舟上

炯久

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
炯久,来源于杜甫的《唐诗》《奉赠李八丈判官》,原文:区区犹历试,炯炯更持久

植般

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
植,来源于权德舆的《唐诗》《侍从游后湖讌坐》,原文:化工若有情,生植皆不如

澧纭

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
澧,来源于沈辽的《宋诗》《崇山》,原文:朅来澧川溪,迺更识岧嶤

葭睿

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
葭,来源于岳珂的《宋诗》《孝宗皇帝杜甫夜宴左氏庄诗御书赞》,原文:臣有扁舟兮牀笔灶茶,愿托宝墨兮水云蒹葭

萱炫

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
萱炫,来源于方凤的《宋诗》《题春寿堂》,原文:人皆种花图炫眸,吴氏树萱可忘忧

纭宗

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
纭宗,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其二二一》,原文:二乘精进勿道心,南宗北祖乱纷纭

烨璂

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
烨,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉祐亲享明堂二首 降神用《诚安》。》,原文:烨烨房心,下照重屋

杉虔

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
杉,来源于葛胜仲的《宋诗》《定光禅院》,原文:飞流溅珠琲,余润霑松杉

茗炅

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
茗,来源于钱惟演的《宋诗》《送僧归护国寺 其一》,原文:金钵稻脂香,琼瓯茗花碧

晗瑺

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

缎萧

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・南吕/一枝花》,原文:今日个妻嫁人、夫做媒,自取些奁房断送陪随,那里也羊酒、花红、缎匹

谦临

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
谦临,来源于权德舆的《唐诗》《临平湖夜泛》,原文:此诗亦见沈谦《临平记》卷四,惟第五句作「隔帘卷帘当此时」为异

柃旌

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
旌,来源于韩翃的《唐诗》《送王侍御赴江西兼寄李袁州》,原文:中朝理章服,南国随旌旆

翎樨

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
翎,来源于徐大受的《宋诗》《方外诗友机空二禅娄诧莲峰五月梅雨深林丛薄中娑罗花特异每以未见为恨夏初过此而桥东是花豫开岂应真大士出此以相劳耶》,原文:九葩一萼鹤翎红,开落梅黄烟雨中

梁嶛

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
liáo高。
国学点评
梁,来源于张孝祥的《宋词》《燕归梁》,原文:画梁雕拱启朱扉

钊乾

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
钊,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:尔无以钊冒贡于非几

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