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我给孩子起名字叫侯雨宁

郭钥炀作者：郭钥炀2023-09-11 03:12:21

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我给孩子起名字叫侯雨宁

伊品

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
伊品，来源于冯取洽的《宋词》《沁园春》，原文：纵柳郎填就，周郎顾罢，欠伊品藻，律也难调

怀徵

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
怀，来源于江无□的《宋词》《满江红》，原文：□□□嫌□愒薄，高怀□□□□□

钗普

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
钗，来源于张先的《宋词》《归朝欢》，原文：月枕横钗云坠领

峪怡

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
峪，来源于董嗣杲的《宋诗》《包家山》，原文：冷水峪边苔色老，冲云楼下树阴髙

运棣

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
运，来源于曾瑞的《元曲》《中吕・快活三过朝天子警世》，原文：命耶，运耶，穷通内分优劣

棕瑥

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
棕，来源于韩维的《宋诗》《新置北轩》，原文：更怜二棕榈，远结蜀土根

珞箴

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
珞，来源于释德洪的《宋诗》《送瑜上人归筠乞食》，原文：会看对众捧璎珞，平等心华含太空

霄萃

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
霄萃，来源于林希逸的《宋诗》《云台图功臣》，原文：栖爵侵霄汉，挥毫萃画工

稽炜

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
稽，来源于裴潾的《唐诗》《前相国赞皇公早葺平泉山居蹔还憩旋起赴诏命作镇浙右輙抒怀赋四言诗十四首奉寄 十一》，原文：公拜稽首，靡敢受荣

缮笠

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
缮，来源于方回的《宋诗》《送赵子昂提调写金经》，原文：订讹补譌重缮写，金字琅函较甲乙

翊冕

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
翊冕，来源于王安石的《宋诗》《谒曾鲁公》，原文：翊戴三朝冕有蝉，归荣今作地行仙

憧般

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
憧，来源于项安世的《宋诗》《二十二日步上方广寺观莲华峰云气异甚》，原文：憧憧行市人，枭枭上烟炷

亘韪

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
亘，来源于陶翰的《唐诗》《出萧关怀古》，原文：秦城亘宇宙，汉帝理旌旃

情怀

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
情怀，来源于连文凤的《宋诗》《纨扇》，原文：应思曾在君怀里，一点恩情欲忘难

苍飖

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
苍飖，来源于杜甫的《唐诗》《咏怀二首 二》，原文：飘飖桂水游，怅望苍梧暮

虔偕

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
虔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《汾阴十首 饮福用《博安》。》，原文：寅威宝命，明祀惟虔

唯蕴

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
唯蕴，来源于冯山的《宋诗》《送夔漕王宗望蟠叟大夫赴阙》，原文：公时于其间，素蕴唯所摅

尧遒

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
尧，来源于武平一的《唐诗》《奉和幸白鹿观应制》，原文：谬因沾舜渥，长愿奉尧封

岐源

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
岐源，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其六》，原文：国师实为耽源切，不是临岐作对谈

璐专

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
璐，来源于陈元晋的《宋诗》《判府大帅督参宝谟户部先生持漕节来长沙继升帅守追惟平庵先生分教是邦越四十有九年而多士尊仰说服如一日廼市地立祠以慰士心祠成门下士陈某拜手稽首而诗之曰》，原文：佩璐骑麟返帝旁，屐痕所在尚芬芳

存薏

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
存，来源于沈禧的《元曲》《梁州・且休说唐时仁杰专前美，谁知道晋代张翰有远孙。家居积祖松陵隐。》，原文：双亲沦殁，一念犹存

洵秋

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
洵，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：洵美且 仁

浦炔

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
浦，来源于林景熙的《宋诗》《五月五日寓嘉禾学宫顾东浦载酒相过二博士偕来饮就醉翌日留诗为别》，原文：客从东浦来，手持紫霞觞

楣霏

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
楣，来源于陈与义的《宋诗》《侯处士女挽词》，原文：畴昔翁才比太师，固应生女作门楣

瑞君

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
瑞君，来源于张佐的《唐诗》《龟负图》，原文：作瑞旌君德，披文叶帝谟

泱桑

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
泱，来源于宋祁的《宋诗》《提刑劝农使者还嘉州》，原文：江溜澹泱泱，樯乌纷雅雅

驹倾

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
驹倾，来源于李白的《唐诗》《宣城送刘副使入秦》，原文：昔赠紫骝驹，今倾白玉巵

琼纶

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
琼纶，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中雪二十韵》，原文：酒合斟琼液，巾宜顶白纶

潜韦

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
潜韦，来源于胡仲弓的《宋诗》《赠易数朱俊甫》，原文：三绝韦编及太玄，潜虚象数究先天

滟箩

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
滟，来源于程公许的《宋诗》《上游参预寿二首 其二》，原文：江水迸瞿唐，滟滪制其溢

媖逵

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

琤晔

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
琤，来源于王十朋的《宋诗》《又书巖上》，原文：十里湖山翠黛横，两溪寒玉鬬琮琤

汝澈

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
汝，来源于柳宗元的《唐诗》《方城 六》，原文：汝阴之茫，悬瓠之峨

樨乘

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
樨，来源于韩淲的《宋诗》《二十六日送曾守遇伯辉于南豅》，原文：四树木樨花正发，幽香随处且忘忧

旭凛

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
旭凛，来源于杨万里的《宋诗》《正月三日宿范氏庄四首 其三》，原文：气盎春午花，味凛秋旭霜

淮礴

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
淮礴，来源于黄庭坚的《宋诗》《外舅孙莘老守苏州留诗斗野亭庚申十月庭坚和》，原文：槃礴淮海间，风烟侵十城

漪和

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
漪和，来源于贯休的《唐诗》《赠杨公杜之舅》，原文：霞影满江摇枕簟，鸟行和月下涟漪

篌琀

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
篌，来源于汪元量的《宋词》《忆秦娥》，原文：更听马上弹箜篌

喻识

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
喻识，来源于王安石的《宋诗》《留题曲亲盆山》，原文：为山观水皆良喻，谁向君家识所趋

术棂

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
术，来源于王灼的《宋诗》《次何子应登赋楼韵》，原文：民风指顾中，惠术良欲殚

闻盛

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
闻盛，来源于杜甫的《唐诗》《与严二郎奉礼别》，原文：尚媿微躯在，遥闻盛礼新

融潭

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
融，来源于韩驹的《宋诗》《次韵程致道馆中桃花》，原文：忆汝初破萼，时当楼雪融

洌远

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
洌，来源于包恢的《宋诗》《挽陈和仲二首 其二》，原文：进佩龙泉秋水洌，退怀骊颔夜珠明

峨骊

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
峨，来源于陆游的《宋诗》《郡斋偶书三首 其二》，原文：轲峨商客艑，嘈囋酒家楼

桢悠

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
桢，来源于苏颋的《唐诗》《奉和姚令公温汤旧馆永怀故人卢公之作》，原文：伟兹廊庙桢，调彼盐梅实

嶂淅

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
嶂淅，来源于刘学箕的《宋词》《鹧鸪天》，原文：穿林淅沥飞琼屑，度嶂缤纷过柳花

昙琀

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
昙，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其四○》，原文：瞿昙学道时，菩提树下坐

礼嵇

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
礼嵇，来源于陈杰的《宋诗》《寄赠》，原文：礼文疎似嵇中散，疾病多于沈隠侯

倾堇

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
倾堇，来源于陆游的《宋诗》《暴雨》，原文：吾庐久倾坏，不压真堇堇

钏靖

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
钏，来源于周邦彦的《宋词》《一剪梅・一翦梅》，原文：袖里时闻玉钏敲

央明

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
央明，来源于李绅的《唐诗》《忆春日曲江宴后许至芙蓉园》，原文：归绕曲江烟景晚，未央明月锁千门

媖阔

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

昉霈

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
昉，来源于刘弇的《宋诗》《四用前韵酬达夫 其五》，原文：一绷周昉新番画，拟就勾芒乞取归

畚睨

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
畚，来源于邹浩的《宋诗》《送李光道承事罢高邮酒官》，原文：畚锸非一朝，致力自培塿

楚魁

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
楚魁，来源于胡宿的《宋诗》《送刘学士出守衡阳》，原文：岭势遥连楚，星文却视魁

勋和

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
勋和，来源于文彦博的《宋诗》《太尉韩国文忠富公哀词 其一》，原文：大勋缘定策，美利在和戎

琛磊

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
琛磊，来源于张方平的《宋诗》《读杜诗》，原文：穰穰丰年谷，磊磊殊方琛

琉婳

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
琉，来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 大开一十四枝 其六》，原文：水精行素鳞，琉璃走夜光

觉珺

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
觉，来源于金履详的《宋诗》《郑北山之元孙扁其楼王适庄为书北山之英四字求跋为作诗 其四》，原文：谓戎未觉，亟固我圉

翎彦

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
翎，来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 荅箭镞》，原文：插以青竹簳，羽之赤雁翎

晳霓

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
晳，来源于林同的《宋诗》《任昉》，原文：晳常嗜羊枣，遥亦重槟榔

崔熙

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
崔熙，来源于佚名的《唐诗》《零陵郡复乳穴谣（题拟）》，原文：甿之熙熙，崔公之来

绡才

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
绡才，来源于李氏的《宋诗》《诗三首 其一》，原文：殷勤遗下轻绡意，好与才郎怀袖中

合才

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
合才，来源于许及之的《宋诗》《次宣甫用转庵韵赋惜春怀转庵》，原文：气合桑舆友，才推屈宋衙

瑥澄

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
澄，来源于刘眘虚的《唐诗》《浔阳陶氏别业》，原文：霁云明孤岭，秋水澄寒天

濡啸

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
濡，来源于尤焴的《宋诗》《西湖置酒短歌》，原文：濡首狂歌无限情，一齐付与云山外

湲铮

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
湲，来源于陈子昂的《唐诗》《入峭峡安居谿伐木谿源幽邃林岭相映有奇致焉》，原文：靡迤随廻水，潺湲溯浅流

皖渲

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
皖，来源于周孚的《宋诗》《寄赵从之》，原文：皖公城外佳山水，经岁登临亦快哉

晰燿

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
晰，来源于释居简的《宋诗》《送袁状元别驾》，原文：余光散遐隠，四海俟昭晰

颐零

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
颐，来源于李彭的《宋诗》《听程道士琴》，原文：炼师霜髭已满颐，履霜坐弹霜叶飞

恺棋

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
恺，来源于刘攽的《宋诗》《章武殿》，原文：将军荐牛酒，恺乐会韶韺

忱枝

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
忱，来源于修睦的《唐诗》《山北东林诗》，原文：二诗皆据《古籍整理出版情况简报》一五六期张忱石先生《〈永乐大典〉续印本印象记》转录

琅傅

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
琅傅，来源于刘禹锡的《唐诗》《和乐天闲园独赏八韵前以蜂鹤拙句寄呈今辱蜗蚁妍词见答因成小巧以取大咍》，原文：傅粉琅玕节，熏香菡萏茎

簌杨

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
簌杨，来源于王元鼎的《元曲》《正宫・醉太平寒食》，原文：红馥馥落尽桃花片，青丝丝舞困垂杨线，扑簌簌满地堕榆钱，芳心闷倦

乘懿

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
乘懿，来源于李廌的《宋诗》《天封观将军柏》，原文：卫懿恃昌富，乘轩鹤有禄

媵湘

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
媵湘，来源于周必大的《宋诗》《杨廷秀秘监万花川谷中洛花甚富乃用野人韵为鱼儿牡丹赋诗光荣多矣恶语叙谢》，原文：万花川谷第芳菲，也许湘灵媵伏妃

韶琯

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
韶琯，来源于晏殊的《宋诗》《奉和圣制上元夜》，原文：仙韶闻玉琯，宝焰列琼枝

舜经

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
舜经，来源于徐积的《宋诗》《周长官出二子诗相示》，原文：箫韶九奏仪王庭，光华舜旦魁羣经

觉茜

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
觉，来源于欧阳修的《宋词》《玉楼春》，原文：杯深不觉琉璃滑

潜澜

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
潜澜，来源于罗相的《宋诗》《和翠蛟》，原文：深渊蟠屈久潜幽，化作狂澜石涧浮

卫沛

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
卫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：」遂奔卫

孝栾

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
孝，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：若能孝敬，富倍季氏可也

恣仟

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
恣，来源于李廌的《宋诗》《史次仲钱子武与余在报恩寺纳凉分题各以姓为韵》，原文：老农悲不获，飞鸟喜自恣

婕甯

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
婕，来源于陆文圭的《宋诗》《题扇有所赠》，原文：报道明朝秋节至，婕妤无复望专房

玮仁

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
玮，来源于沈辽的《宋诗》《寄题野翁无闷堂》，原文：想见野翁形气古，少年词华奋瓌玮

嵊謇

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
嵊，来源于孙巖的《宋诗》《别乡人席间作》，原文：今来嵊亭聚，纵乐是殊方

岭徽

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
岭徽，来源于周紫芝的《宋诗》《韵庄时然徽州山下见梅三绝 其三》，原文：白龟城里未曾见，徽岭句中浑寄来

禧羿

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
禧，来源于张方平的《宋诗》《劝酒行》，原文：客见南迁丁晋公，拥旄秉轴天禧中

瑗诏

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
瑗，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公七年》，原文：七年春，宋皇瑗帅师侵郑

映羡

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
映羡，来源于无名氏的《宋词》《木兰花慢》，原文：德门最堪羡处，有乔松丹桂映婆娑

榷乘

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
榷，来源于梅尧臣的《宋诗》《送朱表臣职方提举运盐》，原文：官榷利言盈，盗贩弊相汨

嶛淇

拼音五行释意
嶛liáo木高。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

馚诚

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
诚，来源于李白的《唐诗》《雪谗诗赠友人》，原文：不我遐弃，庶昭忠诚

郅祈

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
郅，来源于刘克庄的《宋诗》《黄天谷赠诗次韵二首 其一》，原文：尚嫌秦政臭，肯要郅支头

朔誉

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
朔誉，来源于韩元吉的《宋诗》《尹少稷挽词二首 其二》，原文：朔风吹墓草，毁誉付千春

远钊

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
远钊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔尚明时朕言，用敬保元子钊弘济于艰难，柔远能迩，安劝小大庶邦

兆乘

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
兆乘，来源于刘克庄的《宋诗》《甲寅元月二首 其一》，原文：赐驹牵与萧京兆，归去姑乘款段游

童檬

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
童，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 郭文举》，原文：郭生在童稚，已得方外心

映冽

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
映，来源于杜安世的《宋词》《渔家傲》，原文：微雨初收月映云

谊豫

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
谊，来源于范仲淹的《宋诗》《上都行送张伯玉》，原文：买臣起白社，贾谊富青春

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