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缺木唐诗小孩起名

孙槐晢作者:孙槐晢2023-09-10 15:42:51

缺木-唐诗,

缺木唐诗小孩起名

策翡

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
策,来源于刘壎的《宋诗》《补史十忠诗 少傅枢密使张公世杰》,原文:江心集羣策,炎精回一嘘

固冉

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
固冉,来源于贾谊的《楚辞》《惜誓》,原文:寿冉冉而日衰兮,固儃回而不息

仪荑

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
仪,来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 衣冠拜紫宸》,原文:汉仪当日事,江汉四朝人

矜天

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
矜天,来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》,原文:汝惟不矜,天下莫与汝争能

筹箪

拼音五行释意
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
筹,来源于陈造的《宋诗》《泛湖十绝句 其五》,原文:尔曹岂解文字饮,应道吾侪输此筹

棂泯

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
棂,来源于高观国的《宋词》《忆秦娥》,原文:澹移梅影,冷印疏棂

蝶葆

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
蝶葆,来源于宋庠的《宋诗》《干兴诏罢自咏》,原文:乡魂怨晓虚为蝶,头葆悲秋不后蓬

笺瞻

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
笺,来源于赵崇的《宋词》《谒金门》,原文:写就金笺无处托

箫初

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
箫初,来源于李石的《宋诗》《扇子诗 其二二》,原文:醉把玉箫风鬓乱,乘鸾初自月归来

皙畚

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
皙,来源于杜甫的《唐诗》《送李校书二十六韵》,原文:人间好少年,不必须白皙

筱汶

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
筱,来源于向的《宋词》《西江月》,原文:烟溆绿深陂筱,霜篱红老江花

朦燏

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
火光貌。
国学点评
朦,来源于曹勋的《宋诗》《和曾守祈雪二首 其一》,原文:端木已飞花委积,老蟾应借色朦胧

睿栎

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
睿,来源于张嵲的《宋诗》《贺师垣赐御书一德格天之阁牌并镀金器皿青罗凉繖从人紫罗衫镀金腰带仪物等四首 其二》,原文:重屋雕甍势欲翩,睿题藻翰揭中天

舸桢

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
舸,来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵寄俞伯初》,原文:醉乡托一廛,学海浮单舸

久祈

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
久祈,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵国村送游黄山之作 其二》,原文:雅道于今久寂寥,规橅君肯到祈招

仞椿

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
仞,来源于王迈的《宋诗》《贺洪景茂叶舍试平奏仍勉为南宫之行 其二》,原文:万仞浮屠已合尖,出门一笑谢虀盐

境柃

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
境,来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其一二》,原文:个般真境界,赢得倚栏干

闲樱

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
闲樱,来源于白居易的《唐诗》《酬韩侍郎张博士雨后游曲江见寄》,原文:小园新种红樱树,闲遶花行便当游

钗梧

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
钗梧,来源于张的《宋词》《满庭芳》,原文:月洗高梧,露幽草,宝钗楼外秋深

恤荣

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
恤荣,来源于张嵲的《宋诗》《范觉民挽词四首 其三》,原文:归葬新阡远,追荣恤典优

芃羡

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
芃,来源于宋祁的《宋诗》《上许州吕相公嗣崧许康诗二首 许康诗 其二》,原文:有芃禾麻,有京稷黍

隆珹

拼音五行释意
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
chéng玉名。
国学点评
隆,来源于释绍昙的《宋诗》《舜侍者以拙自处请语为警》,原文:又不见隆藏主,此是吾家睡虎子

芷蕙

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
芷蕙,来源于陆龟蒙的《唐诗》《孤雁》,原文:骚人夸蕙芷,易象取陆苋

浚筹

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
浚,来源于王安石的《宋诗》《和吴御史汴渠》,原文:维汴亦如此,浚源在淫荒

皖楚

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
皖,来源于董嗣杲的《宋诗》《江上晚眺 其二》,原文:往来狂走马,直过皖山头

莲琪

拼音五行释意
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
莲,来源于可旻的《宋词》《渔家傲》,原文:我佛莲华随步踏

珊蔻

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
珊,来源于王沂孙的《宋词》《一萼红》,原文:空惹别愁无数,照珊瑚海影,冷月枯枝

宛楹

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
宛楹,来源于沈辽的《宋诗》《春日中和堂》,原文:春风迎我笑,宛转入轩楹

颜竣

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
颜竣,来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》,原文:退藏师李谧,贵显让颜竣

裴珧

拼音五行释意
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
裴,来源于袁甫的《宋诗》《游敬亭山用谪仙韵二首 其一》,原文:黄檗道场古,裴公心事闲

焘莹

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
焘,来源于郭祥正的《宋诗》《大风》,原文:我因谕彼侬,天地广覆焘

璞蕋

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
璞,来源于孔平仲的《宋诗》《又奉周文之》,原文:石蕴荆山璞,当为璧与珪

植存

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
植存,来源于卫宗武的《宋诗》《宣妙坟院古柏》,原文:千秋要与此山存,世世宗盟共封植

燝存

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

馟桠

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
桠,来源于无名氏的《宋词》《远朝归》,原文:多应是,伴玉簪凤钗,低桠斜堕

湲璎

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
湲,来源于陆游的《宋诗》《余读元次山与瀼溪邻里诗意甚爱之取其间四句各作一首亦以示予幽居邻里 谁家无泉源》,原文:潺湲乱云外,屈曲明月中

芗童

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
芗,来源于魏了翁的《宋诗》《即席自和》,原文:芗林逗月剪玻瓈,要索人闲饮与诗

馠爕

拼音五行释意
hān芳香。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
爕,来源于邹浩的《宋诗》《和刘知录见寄并简阳先生》,原文:廊庙他年调爕手,不妨潜室且和羮

晣鸠

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
晣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

謇皙

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
謇,来源于叶适的《宋诗》《戴肖望挽词 其一》,原文:巖巖萧太傅,謇謇郑尚书

赫滨

拼音五行释意
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
赫,来源于尔朱翺的《唐诗》《还丹口诀》,原文:手抟日月入炉中,炎炎赫赫魂不失

决缃

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
决,来源于欧阳修的《宋诗》《舟中望京色》,原文:东北归川决决流,汎艎青渚暂夷犹

瑺虢

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
瑺,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

颀忱

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
颀,来源于袁说友的《宋诗》《题陈氏净香亭》,原文:颀然挺冰操,得之风雨时

奎樟

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
奎,来源于洪咨夔的《宋诗》《端平三年春帖子词 贵妃合 其三》,原文:春透蓬莱碧玉壶,晴窗恭侍宝奎敷

新祁

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
新祁,来源于吴融的《唐诗》《彭门用兵后经汴路三首 一》,原文:细柳旧营犹鏁月,[祁]连新冢已封苔

婧隋

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
隋,来源于葛胜仲的《宋诗》《寄友卿窄韵一首》,原文:乡校伫宾贡,跋马登隋堤

皓岭

拼音五行释意
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
皓岭,来源于宋祁的《宋诗》《和宫师相公待制庞学士贤年二韵续川然两字》,原文:商皓岭芝追隠伴,胡公潭菊得高年

凝暌

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
凝,来源于石孝友的《宋词》《蝶恋花》,原文:独上危楼凝望处

缎峪

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
缎,来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・醉雁儿》,原文:(洞宾云)俺为官的,身穿锦缎轻纱,口食香甜美味

才茯

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
才,来源于林正大的《宋词》《摸鱼儿》,原文:骚人才子

桦尔

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
桦,来源于郑谷的《唐诗》《寄同年礼部赵郎中》,原文:桦飘红烬趋朝路,兰纵清香宿省时

律颖

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
律颖,来源于李频的《唐诗》《句》,原文:(见《吟窗杂录》卷十三王梦简《进士王氏诗要格律》)(按:原署「李颖」,收二联,另一联「天下已归汉,山中犹避秦」,为李频《四皓庙》句,知此二句亦为李频诗

憬烁

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
憬,来源于秦观的《宋诗》《次韵邢敦夫秋怀十首 其八》,原文:憬彼高句丽,来脩裔夷职

棣珉

拼音五行释意
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
棣,来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 常棣径》,原文:已废蓼莪篇,难荒常棣径

茸桐

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
茸桐,来源于徐彦伯的《唐诗》《淮亭吟》,原文:君不见可怜桐柏上,丰茸桂树花满山

承卿

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
承卿,来源于吕陶的《宋诗》《南山有嘉木一首赠友人》,原文:夫君承显家,累世公与卿

瑱娅

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
瑱,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:申丰从女贾,以币锦二两,缚一如瑱,适齐师

泉箴

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
泉箴,来源于王洋的《宋诗》《次韵刘希颜李泰发龙井寿圣请献辨才诗》,原文:泉石诚膏肓,此病难与箴

莆忆

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
莆,来源于陈藻的《宋诗》《贺仲雨斗门》,原文:何如是处斗门雄,莆壤万农生赞叹

倾虔

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
倾虔,来源于叶梦得的《宋诗》《用前韵送惇立》,原文:上书苦哀祈,倾写志已虔

馟术

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
术,来源于司马光的《宋诗》《送何万下第归蜀 其一》,原文:清时守儒术,白首在丘园

桠柒

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
桠,来源于苏轼的《宋诗》《次韵正辅同游白水山》,原文:恣倾白蜜收五棱,细㔉黄土栽三桠

与彦

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
与彦,来源于孙元晏的《唐诗》《宋 黄罗襦》,原文:到头委付何曾是,虚把罗襦与彦回

策白

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
策白,来源于戴表元的《宋诗》《赤泥岭行》,原文:献书觅举真下策,年少奔驰头已白

箬夕

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
箬,来源于德诚的《唐诗》《拨櫂歌 十七》,原文:戴箬笠,挂蓑衣,别无归处是吾归

荔芹

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
荔,来源于楼钥的《宋诗》《又次王恭叔韵 其一》,原文:仲冬方寒荔挺出,仲夏方炎靡草死

史芨

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
史,来源于曾丰的《宋诗》《挽庐陵葛孝子母夫人》,原文:大书彤史上,谁谓过于夸

祯珵

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
祯,来源于岑参的《唐诗》《尹相公京兆府中棠树降甘露诗》,原文:君臣日同德,祯瑞方潜施

凇霁

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》,原文:园林初日静无风,霿凇花开处处同

松芦

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
松芦,来源于曾几的《宋诗》《八月十五夜月二首 其二》,原文:远分嵒际松枫树,复乱洲前芦荻花

棕椎

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
棕,来源于石安民的《宋词》《西江月》,原文:竹杖棕鞋桐帽

挚纮

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
挚,来源于戴圣的《礼记》《礼记/郊特牲》,原文:执挚以相见,敬章别也

蓬箩

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
蓬,来源于杨再可的《宋词》《喜迁莺》,原文:此际锦堂,移下蓬莱岛

芹璆

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
芹,来源于楼钥的《宋诗》《胡监岳挽词》,原文:梦断采芹水,神凄下马陵

榷尚

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
榷尚,来源于于石的《宋诗》《夜烧松明火次韵黄养正》,原文:当年榷油幸不严汝禁,余用尚及斯民穷

昊献

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
昊献,来源于石介的《宋诗》《观碁》,原文:西取元昊头,献之天子庭

昊继

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
昊继,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 三皇五帝》,原文:三皇之后五帝传,少昊颛顼高辛继

旌邕

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
旌,来源于李处权的《宋诗》《钓台》,原文:故人已龙飞,旌车远来聘

慷天

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
慷天,来源于王安石的《宋诗》《寄题睡轩》,原文:刘侯少慷慨,天马脱馽羁

庭苑

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
庭苑,来源于林希逸的《宋诗》《吊青冢》,原文:花曾辞汉苑,草不似胡庭

韬皙

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
韬,来源于王灼的《宋诗》《代公庆上郭帅 其一》,原文:好在枢庭展韬略,试看余力整干坤

良纴

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
良,来源于秦观的《宋诗》《次韵答张文潜病中见寄》,原文:匪惟以旧闻,牴牾良可刊

瑗渲

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
瑗,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:」 宋皇瑗之子麇,有友曰田丙,而夺其兄劖般邑以与之

易芃

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
易,来源于韩淲的《宋诗》《柬乙翁上人 其一》,原文:草树随时长,城春雨易蒸

荏奥

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
荏,来源于巩丰的《宋诗》《芋洋岭背闻雨声满山细听林上槁叶风过之相戛击而成音后先疏数中节清绝难状篷笼夜雨未足为奇》,原文:霜林乱叶多,荏苒干未落

蕖惟

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
蕖惟,来源于陆游的《宋诗》《堂中以大盆渍白莲花石菖蒲翛然无复暑意睡起戏书》,原文:岂惟冷浸玉芙蕖,青青菖蒲络奇石

瞻璂

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
瞻,来源于王迈的《宋诗》《痴儿》,原文:顾瞻眸子俊,酬答舌头轻

姬瑗

拼音五行释意
贤淑美丽的女子。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
姬,来源于晁补之的《宋诗》《行路难和鲜于大夫子骏》,原文:不见班姬与陈后,宁闻衰落尚专房

湫瑥

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
湫,来源于钱镠的《唐诗》《浮石寺》,原文:滟滟霞光映碧流,潭湾深处有龙湫

籍苏

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
籍苏,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和永叔澄心堂纸答刘原甫》,原文:石君苏君比卢籍,以我拟郊嗟困摧

晷篌

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
晷,来源于刘弇的《宋诗》《四用前韵酬达夫 其七》,原文:楼台半蘸浮天水,灯火频干继晷油

矜德

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
矜德,来源于刘攽的《宋诗》《郑侍郎挽词 其二》,原文:治狱余阴德,哀矜出片言

睨恒

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
睨恒,来源于李嘉祐的《唐诗》《暮春宜阳郡斋愁坐忽枉刘七侍御新诗因以酬答》,原文:山临睥睨恒多雨,地接潇湘畏及秋

曼桑

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
曼,来源于杨无咎的《宋词》《渔家傲》,原文:鱼曼衍

郦经

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
郦经,来源于苏舜钦的《宋诗》《宿钱塘安济亭观潮》,原文:谁穷造物意,拟访郦元经

瑜楣

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
瑜,来源于李之仪的《宋诗》《送曾端伯之官济北》,原文:虎步龙骧推赞册,瑶环瑜珥见旁孙

崔烨

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
崔,来源于神颖的《唐诗》《和王季文题九华山》,原文:彩笔凝空远,崔嵬寄青霄

巡笈

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
巡,来源于苏轼的《宋诗》《寒食日答李公择三绝次韵 其三》,原文:巡城已困尘埃瞇,执扑仍遭虮蝨缘

弘松

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
弘松,来源于喻良能的《宋诗》《次韵宋嗣宗梅花 其一》,原文:清如弘景松临阁,韵似渊明菊映篱

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