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民国女宝宝起名

张莲琮作者:张莲琮2023-09-10 01:54:18

女孩,

民国女宝宝起名

宜渝

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
宜,来源于袁去华的《宋词》《浣溪沙》,原文:淡妆浅笑总相宜

奘忆

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
奘,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:129 奘,驵也

琥枫

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
琥,来源于郭祥正的《宋诗》《同颖叔修撰游吴圃分得须字》,原文:杜康倾琥珀,海若献珊瑚

羿袤

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
羿,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:浞因羿室,生浇及豷,恃其谗慝诈伪而不德于民

蒲闲

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
蒲闲,来源于毛滂的《宋诗》《汲水禅静琳老寄诗因次韵奉寄》,原文:云脚涛头气自寒,了无闲梦到蒲团

柃袅

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
袅,来源于苏轼的《宋词》《踏青游》,原文:莲步袅

芉苒

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

陵旖

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
陵,来源于元稹的《唐诗》《题蓝桥驿》,原文:江陵归时逢春雪

芦珵

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
芦,来源于萧元之的《宋诗》《别赵李曹 其二》,原文:旅鴈芦花浦,啼猿枫树林

零槐

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
零槐,来源于吕大临的《宋诗》《经筵大雪不罢讲 其一》,原文:水晶宫殿玉花零,点缀宫槐卧素屏

敏悦

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
敏,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》,原文:二曰敏德,以为行本

丁覃

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
丁,来源于李商隐的《唐诗》《送千牛李将军赴阙五十韵》,原文:去程风刺刺,别夜漏丁丁

蓬峪

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
蓬,来源于巫山神女的《宋词》《惜奴娇》,原文:使我辈、终日蓬宫下泪

恽单

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
恽单,来源于白居易的《唐诗》《送刘郎中赴任苏州》,原文:宣城独咏窗中岫,柳恽单题汀上苹

钥笺

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
钥,来源于秦观的《宋诗》《南京妙峰亭》,原文:王公厌承明,出守南宫钥

淮箬

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
淮箬,来源于王以宁的《宋词》《念奴娇》,原文:箬笠蓑衫扁舟下,淮口烟林如织

涔采

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
涔,来源于范成大的《宋诗》《自冬徂春道中多雨至临江宜春之间特甚遂作苦语》,原文:客行无晴时,涔涔如漏天

晣页

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
晣,来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》,原文:眉目尚昭晣,笑言犹彷彿

徵沁

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
沁,来源于汪藻的《宋诗》《上蔡太师生辰二首 其一》,原文:中姻连筑沁,外族缀涂椒

予睨

拼音五行释意
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
予睨,来源于司马光的《宋诗》《和张仲通学士苦暑思长安幕中望终南秋雪呈江邻几》,原文:嗟予素恇怯,旁睨毛髪立

筱泊

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
筱,来源于元结的《唐诗》《演兴四首 闵岭中》,原文:弦毋筱以为弧,化毒铜以为戟

烽湫

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
烽,来源于杜甫的《唐诗》《送从弟亚赴安西判官》,原文:西极最疮痍,连山暗烽燧

斯缪

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
斯缪,来源于葛胜仲的《宋诗》《道成墩》,原文:吾为正斯缪,百世流余芳

苓菀

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
苓,来源于高斯得的《宋诗》《次韵张䇓见寄》,原文:试问涪翁余七言,松苓臭味固相似

绅莘

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
绅,来源于刘克庄的《宋诗》《徐洪二公再和二诗余亦随喜 其一》,原文:腰臂拘挛倦笏绅,笺天乞得水云身

硝亚

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
硝,来源于赵汝譡的《宋诗》《遗虎皮谢》,原文:革工入手硝使熟,软可寝藉忘其威

奥篁

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
奥,来源于李石的《宋诗》《左右生题名》,原文:诸生堂奥分左右,相比以立如排衙

焘瑾

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
焘,来源于宋祁的《宋诗》《金陵相公赴镇二首 其一》,原文:焘社南邦重,轻裘太府开

芸甯

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
芸,来源于梅尧臣的《宋诗》《得王介甫常州书》,原文:何故区区守黄卷,蠹鱼尚耻亲芸香

忆愿

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
忆愿,来源于杜甫的《唐诗》《送王侍御往东川放生池祖席》,原文:傥忆江边卧,归期愿早知

孜影

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
孜影,来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻和陶渊明杂诗十一首 其二》,原文:孜孜苦怀归,何异走逃影

霓素

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
霓素,来源于王铚的《宋诗》《重赋梅花》,原文:姑射神仙莹冰骨,水精宫人素霓裳

慕璇

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
慕,来源于释德洪的《宋诗》《明白庵六首 其四》,原文:瑞鹿吾所慕,勇决敢不勉

瑱绪

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
瑱,来源于陈文蔚的《宋诗》《寄题吴子似所居二首 读书亭》,原文:瑱山名亭意,难与世人言

约馟

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
约,来源于张嵲的《宋诗》《次韵周守游海棠溪》,原文:惜春嗟婉娩,载酒约徘徊

予芸

拼音五行释意
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
予,来源于辛弃疾的《宋词》《鹧鸪天》,原文:天生予懒奈予何

韪崎

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
韪,来源于陈藻的《宋诗》《试黜寄余景仁》,原文:临漳推官韪我笔,累举悮疑当第一

夷栾

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
夷栾,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:若塞井夷灶,成陈以当之,栾、范易行以诱之,中行、二郤必克二穆

冽簌

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
冽簌,来源于无名氏的《元曲》《朱太守风雪渔樵记・村里迓鼓》,原文:(唱)门外又雪飘飘,耳边厢风飒飒,把那毡帘来低簌,(王安道云)看这等凛冽寒天,低簌毡帘,羊羔美酒正饮中间,还有甚么人扶侍他

瑥庄

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
庄,来源于赵蕃的《宋诗》《虚白》,原文:庄苏一等人,夫子盖三益

追澈

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
追,来源于秦观的《宋词》《望海潮》,原文:追思故国繁雄

凇鸢

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
凇,来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

与麟

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
与麟,来源于梅尧臣的《宋诗》《读永叔所撰薛云卫碣》,原文:岂与石麒麟,原傍鬭苍翠

渝追

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
渝,来源于陈宓的《宋诗》《庐山歌》,原文:苟能保此而不渝兮,又何有乎施邦

奈滟

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
奈滟,来源于谢的《宋词》《减字木兰花》,原文:可奈金波潋滟何

姬晤

拼音五行释意
贤淑美丽的女子。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
姬晤,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:彼美淑姬,可与晤语

僖嶛

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
liáo高。
国学点评
僖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:僖公之母弟曰夷仲年,生公孙无知,有宠于僖公,衣服礼秩如适

云耘

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
云耘,来源于韩淲的《宋诗》《去年间在北高峰下邂逅示我竹枝歌》,原文:方家谷里刘家寺,书记忽云宁少耘

缈炯

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
缈,来源于韩琦的《宋诗》《御制后苑赏花钓鱼奉圣旨次韵》,原文:仙吹彻云终缥缈,恩鱼逢饵几徘徊

依种

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
依种,来源于刘敞的《宋诗》《迁南行》,原文:曾出封疆铸铜柱,竟留种族依荒山

景书

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
景书,来源于无名氏的《宋词》《月华清慢・月华清》,原文:最堪恨、独守书帏,空对景、不成欢意

君闲

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
君闲,来源于张侃的《宋诗》《十里舖歌》,原文:是中有策君岂知,心要清闲手长袖

珈巡

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
珈,来源于黄公度的《宋诗》《挽陈夫人卓氏二首 其二》,原文:犹忆升堂初拜跪,依然象服俨笄珈

柔肖

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
柔肖,来源于李流谦的《宋诗》《挽秦国夫人 其一》,原文:灵光分婺照,静质肖坤柔

德蘅

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
德,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗建炎初祀昊天上帝 太祖位酌献用《英安》。》,原文:德迈三代,威加八埏

蕴娄

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
蕴娄,来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 黔娄先生》,原文:黔娄蕴雅操,守约遗代华

菡玮

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
菡,来源于孙光宪的《宋诗》《采莲》,原文:菡萏香连十顷陂,小姑贪戏采莲迟

州漫

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
州漫,来源于王安石的《宋诗》《全椒张公有诗在北山西庵僧者墁之怅然有感》,原文:东路角巾非故约,西州华屋漫脩椽

柃皙

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
皙,来源于韩翃的《唐诗》《别氾水县尉》,原文:奴子平头骏马肥,少年白皙登王畿

邕影

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
邕影,来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集》,原文:(袁邕)月临影殿玉毫光

浅倩

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
浅倩,来源于陈傅良的《宋诗》《送吴德夫》,原文:修门春漏浅,封事倩谁通

黛才

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
黛才,来源于晁说之的《宋诗》《凉州女》,原文:凉州女,紫塞春,轻黄浓黛君莫讴,汉宫曾此选才人

忆馟

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
忆,来源于王柏的《宋诗》《立斋游山不能偕次遁泽韵二首 其一》,原文:色动山行约,令人忆旧游

染沅

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
染,来源于岳珂的《宋词》《醉落魄・一斛珠》,原文:梅魄兰魂,香染九秋萼

箩玺

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
箩,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其六五》,原文:一二千硕谷,四五百箩粟

净莜

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
净,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《沉醉东风》,原文:(净)

季予

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
季予,来源于陈造的《宋诗》《游干明分韵得山字》,原文:揆予郊岛寒,著君季孟间

琉约

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
琉,来源于葛胜仲的《宋词》《渔家傲》,原文:凫点破琉璃色

崔淖

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
崔,来源于李弥逊的《宋诗》《寄题翠樊亭》,原文:诛茅结竹凾丈间,坐揖崔嵬遶江绿

识温

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
识温,来源于王维的《唐诗》《寓言二首 二》,原文:须识苦寒士,莫矜狐白温

芍桔

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
芍,来源于陈造的《宋诗》《同徐吕二子游西湖复次前韵五首 其四》,原文:酴醾芍药借春回,似解商量陆续开

忻曜

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
忻,来源于欧阳修的《宋诗》《过张至祕校庄》,原文:焚鱼酌白醴,但坐且懽忻

盈采

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
盈采,来源于喻良能的《宋诗》《采菊》,原文:采采黄金蘂,盈盈白玉觞

萝璃

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
萝,来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 东武吟》,原文:恭承凤皇诏,歘起云萝中

皙朴

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
皙,来源于曾丰的《宋诗》《上浙东帅王尚书》,原文:王通续似赘,束皙补疑赢

陇由

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
陇由,来源于罗隐的《唐诗》《夏州胡常侍》,原文:仍闻陇蜀由多事,深喜将军未白头

诺玺

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
诺,来源于李白的《唐诗》《送储邕之武昌》,原文:诺为楚人重,诗传谢朓清

灏重

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
灏重,来源于周弼的《宋诗》《望太湖 其一》,原文:独立弥漫灏气中,倍饶云雾杳重重

馚襄

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
襄,来源于牟子才的《宋诗》《庆丁大监 其三》,原文:身行襄蜀江淮外,名在龚黄召杜间

韬玢

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
韬,来源于周行己的《宋诗》《和子同观音寺新居》,原文:武或万人敌,何用学六韬

闲治

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
闲治,来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫论菊之结盘者无真意 其一》,原文:丛生闲得把檀栾,岂待修治结束看

渭皤

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
渭皤,来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其三四》,原文:皤然渭水起垂纶,何似首阳清饿人

郝冶

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
郝,来源于释慧空的《宋诗》《送茶头幷化士 其二》,原文:待我明年春睡醒,借尔郝源作茶鼎

馥夷

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
馥,来源于吕巖的《唐诗》《西灵观(在新喻县西五十里瑞仙山下,晋永和八年许真君建。)》,原文:晋代宰王香馥馥,周朝柱史烛荧荧

晷璎

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
晷,来源于王洋的《宋诗》《以校正字学还方智善作诗赠之》,原文:发愤编摩贪寸晷,索摘真能穷骨髓

莱萄

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
莱,来源于周密的《宋词》《祝英台近》,原文:小小蓬莱,花气透帘隙

玢钗

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
玢,来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》,原文:绮文何斐叠,瑰行亦璘玢

檬旆

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
檬,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

凇初

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
凇初,来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》,原文:园林初日静无风,霿凇花开处处同

菀栗

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
菀,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:有菀者柳,不尚息焉

素镌

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
素镌,来源于林景熙的《宋诗》《用拙为金罍徐氏赋》,原文:冲质抱元素,神工谢雕镌

绪初

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
绪初,来源于李纲的《宋诗》《中秋望月有感寄叔易季言并简仲辅弟》,原文:经营两河初就绪,斥罢将帅良非图

樗合

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
樗合,来源于陈造的《宋诗》《次韵张丞》,原文:君看道傍樗,苍云荫合抱

觅青

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
觅青,来源于陆游的《宋诗》《风雨》,原文:新春要觅烧丹处,不住青城住赤城

俏茸

拼音五行释意
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
俏,来源于关汉卿的《元曲》《双调・大德歌(四首)春》,原文:夏俏冤家,在天涯,偏那里绿杨堪系马

杏闳

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
杏,来源于陈与义的《宋诗》《海棠》,原文:春雨夜有声,连林杏花落

萦序

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
萦,来源于张镃的《宋诗》《看涧水自警》,原文:疏涧弥百寻,萦纡带苹芷

椿霜

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
椿霜,来源于齐己的《唐诗》《经吴平观》,原文:幡灯古殿夜,霜霰大椿寒

琝维

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
维,来源于岳珂的《宋诗》《欧阳文忠索碑遣居二帖赞》,原文:堂堂斯文,维轲与雄

潇逵

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
潇,来源于陈振甫的《宋诗》《赠张师》,原文:富贵不可絷,潇然脱尘羁

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