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缺木楚辞小孩起名

刘书燮作者:刘书燮2023-09-09 21:51:52

缺木-楚辞,

缺木楚辞小孩起名

芃淅

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
芃,来源于张商英的《宋诗》《进仰山瑞禾诗宋大雅十三章 其九》,原文:渗漉百嘉,芃芃禾稼

椿桔

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
椿,来源于萧泰来的《宋诗》《寿友人》,原文:不须更把庄椿祝,镇作蓬壶不老仙

初未

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
初未,来源于贾岛的《唐诗》《早春题友人湖上新居二首 一》,原文:劝酒客初醉,留茶僧未来

泯栎

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
泯,来源于王十朋的《宋诗》《范文正公祠堂诗》,原文:名标清白垂不泯,规尔官师意谆谆

荣冕

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
荣冕,来源于王安石的《宋诗》《谒曾鲁公》,原文:翊戴三朝冕有蝉,归荣今作地行仙

忱本

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
忱本,来源于徐鹿卿的《宋诗》《明堂庆成颂 其五》,原文:本以忱敬,秩以仪文

律荣

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
律荣,来源于李山甫的《唐诗》《秋》,原文:邹家不用偏吹律,到底荣枯也自均

焘湲

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
焘,来源于梅尧臣的《宋诗》《韩钦圣问西洛牡丹之盛》,原文:彼盛此衰皆一时,岂关覆焘为偏委

姬爕

拼音五行释意
贤淑美丽的女子。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
姬,来源于李曾伯的《宋诗》《题范蠡五湖图 其一》,原文:夏姬宜去楚,妲己肯归周

菀悦

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
菀,来源于黎廷瑞的《宋诗》《题汪氏插梅图卷后》,原文:菀菀高树起,灿灿繁花开

晷缨

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
晷,来源于牟巘的《宋诗》《聚星堂》,原文:德隆则星晷,时网不足与

瑭芃

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
瑭,来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》,原文:石瑭窃位不传子,遗患燕蓟逾百年

旭匠

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
旭,来源于卢纶的《唐诗》《和常舍人晚秋集贤院即事十二韵寄赠江南徐薛二侍郎》,原文:洞门开旭日,清禁肃秋天

鸥堇

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
鸥,来源于卢祖皋的《宋词》《谒金门》,原文:贴水飞鸥江欲暮

典莞

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
典,来源于虞俦的《宋诗》《挽吴公祥承事诗 其二》,原文:敢违乡党敬,尚想典刑存

镌纴

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
镌,来源于刘克庄的《宋诗》《久雨五首 其四》,原文:我欲镌箕毕,为天节雨风

蒂庄

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
蒂,来源于范纯仁的《宋诗》《和孙曼叔北禅牡丹一蒂三花》,原文:三花骈蒂吐芳丛,曲尽东皇造化功

朴璞

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
朴璞,来源于魏璞的《唐诗》《题舜山后牛迹石》,原文:二诗《全唐诗》收之,惟「璞」作「朴」

樨琪

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
樨,来源于舒岳祥的《宋诗》《题存思庵壁》,原文:篆畦消息好,一路木樨香

识崔

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
识崔,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵李伯纪丞相游贤沙鳯池之作 其一》,原文:骑鲸破晓上崔嵬,人识仙翁第一回

匡淄

拼音五行释意
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
匡,来源于陈元光的《唐诗》《忠烈操》,原文:一朝凶变违常途,匡扶弗得将何如

盛蓓

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
盛,来源于项安世的《宋诗》《四雪诗用前韵寓四字 其一》,原文:会同符盛治,假合类浮生

羡茯

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
羡,来源于无名氏的《宋词》《鹊桥仙》,原文:屏开金雀,床铺绣褥,多羡豪家深意

盈桥

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
盈桥,来源于刘才邵的《宋诗》《次韵梅花十绝句 其一》,原文:溪水溶溶影动摇,盈盈仙子近星桥

燮棹

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
燮,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公十五年》,原文:冬,十有一月,叔孙侨如会晋士燮、齐高无咎、宋华元、卫孙林父、郑公子鳅、邾人,会吴于钟离

骓篌

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
骓,来源于林景熙的《宋诗》《项羽里》,原文:百二势倾争逐鹿,八千兵散独乘骓

望谦

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
望谦,来源于陈著的《宋诗》《行路易送陈晟谋仕》,原文:岂知我,犹望汝,谦以养高勿自高,虚以求是勿自是

元仓

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
元仓,来源于沈辽的《宋诗》《寄道辅》,原文:仓惶河外元戎客,冷落江南夜半棋

泊瑗

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
泊,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:郭文游山,袁宏泊渚

虢莹

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
虢莹,来源于梅尧臣的《宋诗》《咏欧阳永叔文石砚屏二首 其一》,原文:虢州紫石如紫泥,中有莹白象明月

檀绰

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
檀绰,来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・古鲍老》,原文:屹剌剌撒开紫檀,黄翻绰向前手拈板

淳萱

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
淳,来源于吕陶的《宋诗》《和蜀守道中书事》,原文:天恩流布下天津,沴气消除生气淳

缮嵇

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
缮,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其七》,原文:汲引飞泉来玉甃,璇题因缮迸泉亭

缈蒲

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
缈蒲,来源于陈允平的《宋词》《芳草渡・系裙腰》,原文:翠浪远,六幅蒲帆,缥缈东去

蕴沫

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
蕴,来源于王质的《宋诗》《题俞舜俞墨梅》,原文:真梅蕴在磊块胸,幻梅流出精明瞳

钥棋

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
钥,来源于沈佺期的《唐诗》《奉和立春游苑迎春》,原文:风射蛟冰千片断,气冲鱼钥九关开

沛珵

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
沛,来源于孙应时的《宋诗》《小舟过吴江风雨大作夜泊三家村翌日风回到家日未中》,原文:不料西南风,滂沛遽如许

椰羿

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
椰,来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・忽都白》,原文:我如今丫髻环绦,椰瓢执袋,麻袍宽快,布袜芒鞋

媖徽

拼音五行释意
yīng女子的美称。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

祈斯

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
祈斯,来源于司马光的《宋诗》《送尧夫知河中府二首 其一》,原文:但祈深自重,膏泽望斯民

簌瑶

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
簌瑶,来源于黄人杰的《宋词》《贺新郎》,原文:归绿野,种瑶簌

桔庆

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
桔,来源于皮日休的《唐诗》《秋晚访李处士所居》,原文:书阁鼠穿厨簏破,竹园霜后桔橰闲

逊瑄

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
逊,来源于郭祥正的《宋诗》《和倪敦复观梅三首 其一》,原文:坐中老杜凌何逊,索酒题诗思欲狂

偕翎

拼音五行释意
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
偕,来源于王之道的《宋诗》《华亭风月堂避暑》,原文:偕行相遇二三子,吴赵与我并王钟

久央

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
久央,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《普贤歌》,原文:他鼓盆已久,未有夫人,央我去说亲

庭楠

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
庭楠,来源于梅尧臣的《宋诗》《奉和寄宣州广教文鉴师》,原文:庭中两株石楠树,上有山鸟长相呼

婳容

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

棕畚

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
棕,来源于刘攽的《宋诗》《复和前韵二首 其二》,原文:颇笑海棕陋,崎岖留在绵

素璩

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
素,来源于郭昭符的《宋诗》《秋日同知州潘赞善朝阳巖闲望归郡中书事》,原文:□笋樵素丝□明,□□□□□青玉

桓绡

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
桓,来源于刘敞的《宋诗》《旦日城东渡汝水与邻几饮别归作五言寄之》,原文:相及墟落远,解骖请盘桓

桠永

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
桠,来源于晏敦复的《宋诗》《题梵隐院方丈梅》,原文:桠槛欹簷一古梅,几番有意唤春回

桠臻

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
桠,来源于蒋堂的《宋诗》《栀子花》,原文:庭前栀子树,四畔有桠杈

诺湲

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
诺,来源于刘敞的《宋诗》《讥谢十三》,原文:平生重结交,然诺亦自惜

绍柃

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
绍,来源于陈宓的《宋诗》《挽方琼州恭人》,原文:绍兴宣谕一忠臣,为慕名门遂作嫔

瑺林

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
瑺,来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四)(按:宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录,均仅存前四句

鑫芾

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
芾,来源于李白的《唐诗》《赠江油尉》,原文:(杨慎《全蜀艺文志》)(见《蜀中名胜记》卷十,云此诗「为米芾书,刻在县卫」

恢寓

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
恢,来源于许景衡的《宋诗》《铭刘安节墓》,原文:众人巧智独敦朴,众人迫隘独恢廓

季蝶

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
季蝶,来源于王铎的《宋诗》《蝴蝶洞》,原文:只怪山中蝴蝶洞,仙家四季总春时

倾俐

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
倾,来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 当来日大难行》,原文:大梁侧,小梁倾

箴倾

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
箴,来源于权德舆的《唐诗》《贞元七年蒙恩除太常博士自江东来朝时与郡君同行西岳庙停东祝谒元和八年拜东都留守途次祠下追计前事已二十三年于兹矣时郡君以疾恙续发因代书却寄》,原文:谈笑皆体远,箴规谅才全

熙筹

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
熙,来源于王安中的《宋词》《玉蝴蝶》,原文:燕飞蝶舞,特地熙熙

潜佶

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
潜,来源于范仲淹的《宋诗》《送刁纺户掾太常下第》,原文:敢希苏季子,潜有激仪心

蕙靛

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
蕙,来源于杜牧的《唐诗》《代人作》,原文:鬬草怜香蕙,簪花间雪梅

伽槿

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
伽,来源于虞俦的《宋诗》《县中迎石金山甘灵大士就放生池祈雨早上偕簿尉往炷香 其二》,原文:屏翳何须靳,登伽不受参

弈轶

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
弈,来源于俞德邻的《宋诗》《仙人巖即事》,原文:弈枰丹灶斲月柯,漥尊土缶石臼磨

佶泓

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
佶,来源于陆龟蒙的《唐诗》《吴俞儿舞歌 劒俞》,原文:四睨之人股佶栗,欲定不定定不得

洌君

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
洌,来源于陈著的《宋诗》《寄台教王吉甫》,原文:直溪之水清且洌,可以沃我老枯渴

治鹄

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
治,来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《泰伯篇》》,原文:舜有臣五人而天下治

玺筱

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
玺,来源于胡宿的《宋诗》《挽温成皇后词 其二》,原文:礼成金玺重,仙去玉衣轻

憬瞳

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
憬,来源于李纲的《宋诗》《次韵李似之秋居杂咏十首 其四》,原文:憬彼乘间盗,萌蘖傲霜雪

雅婉

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
雅婉,来源于李廌的《宋诗》《宝干山茶》,原文:婉雅瑞荷花,扶疏连理枝

瑭蒲

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
瑭,来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》,原文:石瑭窃位不传子,遗患燕蓟逾百年

烽朴

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
烽,来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・天下乐》,原文:(正末唱)若是那重磨日月扶社稷,平定海内安,更和那烽燧息

乔崎

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
乔崎,来源于华镇的《宋诗》《徐元立出示李父龙角水壁诗邀予继作因成长篇》,原文:乔岑十叠穷崎岖,鲸波万里不可逾

柃搦

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
搦,来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・柳叶儿》,原文:(刘无敌云)养爷,我这一去,单搦我父亲出马,与我交战呵,我自有个主意

晏桔

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
晏,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵罗仲共山村题咏十首 其一》,原文:晏坐销长日,禅心薫妙香

纮扬

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
纮,来源于张碧的《宋诗》《鸿门》,原文:毒龙衔日天地昏,八纮靉靆生愁云

岭笛

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
岭笛,来源于释德洪的《宋诗》《题使台后圃八首 清音楼》,原文:夜晴湘笛起,楼迥岭猿啼

茵旌

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
茵旌,来源于陈造的《宋诗》《再次韵答许节推二首 其二》,原文:步屧巉巖屏骑旌,松风茵露为谁轻

晷吟

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
晷,来源于姜特立的《宋诗》《长至后》,原文:印篆旋添香晷刻,绣牀暗积线工夫

勤仟

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
勤,来源于王令的《宋诗》《慎交》,原文:必欲得善禾,易地勤耕耘

致宜

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
致宜,来源于王令的《宋诗》《送朱明之昌叔赴尉山阳》,原文:久宜脱绝事髙致,岂愿卑冗劳俗状

缎珺

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》,原文:(小闲云)不曾见他有甚么褐色绸缎儿

唯湲

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
唯湲,来源于白居易的《唐诗》《留别》,原文:唯有潺湲泪,不惜共霑襟

松陵

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
松陵,来源于王阮的《宋诗》《题四羊图一首》,原文:昔闻韦侯画马工,杜陵长歌歌古松

纲缎

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
纲,来源于唐彦谦的《唐诗》《咸通中始闻禇河南归葬阳翟是岁上平徐方大肆庆赏又诏八品锡其裔孙追叙风概因成二十韵》,原文:册府藏余烈,皇纲正本朝

舸明

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
舸明,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二八》,原文:金明水上浮仙岛,画舸龙舟非草草

桥萦

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
桥萦,来源于陈渊的《宋诗》《季脩舍舟趋诸暨谒刘元成独泛钱清江有怀其人》,原文:野桥低映水,溪岸曲萦篱

樨樱

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
樨,来源于王肱的《宋诗》《瑞莲桥》,原文:莲桥琢石跨松蹊,满院真香种木樨

栖琀

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
栖,来源于葛立方的《宋词》《减字木兰花》,原文:何似幽栖

仑简

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
仑简,来源于包佶的《唐诗》《宿庐山赠白鹤观刘尊师》,原文:手护昆仑象牙简,心推霹雳枣枝盘

茹姝

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
茹,来源于徐玑的《宋诗》《送徐照还旧山 其一》,原文:蔬茹餐僧饭,香茶读古书

珺邕

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
邕,来源于黄履的《宋诗》《次韵和正仲游华严此君亭》,原文:下逮汉蔡邕,取椽制笛柯亭中

盛堇

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
盛,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 金奏》,原文:肃肃清庙,巍巍盛唐

姬忱

拼音五行释意
贤淑美丽的女子。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
姬,来源于刘克庄的《宋诗》《田舍即事十首 其九》,原文:山河不暇为渠惜,听到虞姬直是愁

慕蓬

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
慕蓬,来源于程俱的《宋诗》《陈君学正草堂成提点大夫梅十五丈有诗且蒙借示见邀同作谨次原韵因以叙怀》,原文:年来寄蓬茨,慕此高让俗

畅楣

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
畅,来源于岳珂的《宋诗》《佛印清胜帖赞》,原文:而师之能,亦文畅秘演之俦

蔚谒

拼音五行释意
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
蔚,来源于王令的《宋诗》《上黄任道》,原文:夸传争噍噍,问望蔚堂堂

婧冽

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
冽,来源于李德裕的《唐诗》《怀山居邀松阳子同作》,原文:春思巖花烂,夏忆寒泉冽

严瑜

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
严,来源于滕倪的《唐诗》《秋怀》,原文:严霜一以冽,日夜色枯槁

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