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诗经泽字起名男孩

萧睿芃作者：萧睿芃2023-09-09 07:25:50

男孩-诗经，

诗经泽字起名男孩

瑹酝

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
酝，来源于王十朋的《宋诗》《故参政李公挽诗三首 其三》，原文：芝兰坐奇祸，瓜葛酝谗言

专覃

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
专覃，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 衣服八篇 其一》，原文：葛覃专美后妃贤，浣濯衣裳是所先

斯暌

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
斯，来源于李曾伯的《宋词》《一剪梅・一翦梅》，原文：可人谁与共斯楼

梧研

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
梧，来源于苏轼的《宋诗》《次韵和刘贡父登黄楼见寄并寄子由二首 其一》，原文：此诗尤伟丽，夫子计魁梧

烁决

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
烁决，来源于黄大受的《宋诗》《廉泉》，原文：怀山决渎后，烁石流金时

皎易

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
皎易，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二五一》，原文：皎然易解事，作么无精神

延遥

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
延遥，来源于曹勋的《宋诗》《清晨谣》，原文：遥遥望扶桑，延目上洲渚

堰戍

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
堰，来源于方回的《宋诗》《栅堰二叹》，原文：索米开桥栅，征钱运堰车

惟栎

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
惟栎，来源于钭元珍的《宋诗》《归隐》，原文：臣节栎才惟谨肃，圣明敷德化顽强

琢勘

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
琢勘，来源于王十朋的《宋诗》《和韩秋怀十一首 其七》，原文：有友频琢磨，无官自校勘

理苏

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
理苏，来源于赵孟坚的《宋诗》《为仓使吴荆溪先生寿》，原文：欧苏以文雄，周程理义熟

尹熙

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
尹熙，来源于不详的《唐诗》《京兆二尹歌》，原文：后尹熙熙，具瞻允斯

崧桢

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
崧，来源于戴栩的《宋诗》《曹徽猷生日二首 其二》，原文：已使列城歌既醉，可无众口赋崧高

尧琝

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
尧，来源于杜正伦的《唐诗》《玄武门侍宴》，原文：湛露晞尧日，熏风入舜弦

壹夷

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
壹夷，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：许夷狄者不壹而足也

淬蕖

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
淬，来源于王昌龄的《唐诗》《宿灞上寄侍御璵弟》，原文：良马足尚踠，宝刀光未淬

沧棕

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
沧，来源于王遂的《宋诗》《牛渚曲》，原文：古来济渡处，落日迷沧洲

至捷

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
至捷，来源于张镃的《宋诗》《杂兴 其二八》，原文：捷至偶折屐，胸中未易测

忻凛

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
忻，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六五》，原文：尤赖赵州收得橛，草鞋搭脑笑忻忻

其椎

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
其椎，来源于王庭珪的《宋诗》《惠门寺钟铭》，原文：钟邪椎耶，莫尸其功

栗烊

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
栗，来源于周行己的《宋诗》《送毕之进状元二首 其一》，原文：天寒食不足，江头拾芋栗

励虞

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
励，来源于洪遵的《宋诗》《汉诏郡县行乡饮酒礼颂诗 其一》，原文：维圣摩励，规闲矩饬

元逻

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
元逻，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一三六》，原文：拍拍元来浑是令，哩鸣囉了逻鸣棱

其允

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
其允，来源于徐积的《宋诗》《上赵少师》，原文：其高可仰厚可宗，兹行允美江淮风

纲燿

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
纲，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》，原文：参见鹄于干，干不及地，不系左下纲

琥秭

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
琥，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：赐子家子双琥，一环，一璧，轻服，受之

漳勰

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
漳，来源于刘弇的《宋诗》《寄李彦弼端臣》，原文：去年清漳浒，经从不辞再

箫俞

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
箫，来源于李频的《唐诗》《古意》，原文：凤箫抛旧曲，鸾镜嬾新妆

漪曦

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
漪，来源于葛绍体的《宋诗》《过江心寺》，原文：寺带长江山作围，塔峯相对立涟漪

元常

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
元常，来源于李廌的《宋诗》《观吴正献真》，原文：相君相业皆元元，旗常彝鼎定书勋

燮恢

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
燮恢，来源于程的《宋词》《壶中天・念奴娇》，原文：中原恢拓，要公归任调燮

鸥初

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
鸥初，来源于綦崇礼的《宋诗》《故李察院挽歌辞二首 其二》，原文：宪府初峨豸，沧溟遽狎鸥

淄新

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
淄，来源于王之道的《宋诗》《和徐季功墨梅 其一》，原文：纵涅难淄玉质，细看何似当时

朗皓

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
朗皓，来源于崔敦礼的《宋诗》《太白招魂》，原文：皓壁昼朗，朱甍鲜些

轼常

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
轼常，来源于刘克庄的《宋诗》《读大行皇帝遗诏感恩哀恸六首 其四》，原文：坏麻讵忍加城罪，庭著居常读轼文

征沛

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
征，来源于赵长卿的《宋词》《卜算子》，原文：风饱征帆腹

京越

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
京越，来源于宋徽宗的《宋诗》《汧州作 其四》，原文：杳杳神京路八千，宗祊隔越几经年

禧邕

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
禧，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制天书道场观神雀》，原文：云汉敷宸唱，繁禧浃万方

庚烁

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
庚，来源于韩淲的《宋诗》《六月周次公俞伯辉余子寿共饮》，原文：庚伏始云中，不日天下秋

赓桦

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
赓，来源于毕仲游的《宋诗》《兴龙节》，原文：愿为善颂赓天保，如日如山万子孙

肖翊

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
肖，来源于方回的《宋诗》《雪》，原文：绝怜诗骨能禁许，惟有梅梢肖此翁

仓舜

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
仓舜，来源于戴复古的《宋诗》《栗斋巩仲至以元结文集为韵》，原文：君君望尧舜，人人欲仓廪

承韫

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
承，来源于晁公溯的《宋诗》《送李仁甫被召》，原文：天王览万事，日昃坐承明

滦陇

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
滦，来源于史昂的《唐诗》《述怀》，原文：昔在{亠/乐，木=水}（疑应作「滦」）河外，征马倦风尘

詹扬

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
詹，来源于王安石的《宋诗》《示杨德逢》，原文：六日不詹，方何为期

旭町

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
旭，来源于张九成的《宋诗》《拟归田园 其五》，原文：衮衮不知眠，窗明天已旭

郁柃

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
郁，来源于刘敞的《宋诗》《望洞庭》，原文：滔滔更南征，郁郁抱忉怛

珺谦

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
谦，来源于郭祥正的《宋诗》《同刘继邺秀才游岳麓登法华台呈如水长老》，原文：作诗君勿谦，前辈尚可拟

蓬欢

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
蓬欢，来源于文天祥的《宋诗》《景定壬戌司户弟生日有感赋诗》，原文：椒柏同欢贺，萍蓬可叹嗟

屹茗

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
屹，来源于李纲的《宋诗》《瑞光巖立化雀赞》，原文：屹然而化不震动，如以木石镌刻成

陵渲

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
陵，来源于王十朋的《宋诗》《州宅杂咏 诗史堂》，原文：谁镌堂上石，光艳少陵章

嶂晔

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
嶂，来源于释大观的《宋诗》《南磵果法师赞》，原文：雪残春嶂，月午秋江

琬陟

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
琬，来源于李正民的《宋诗》《送元叔守建昌 其二》，原文：未分尘埃蒙琬琰，岂容蹭蹬老麒麟

允辕

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
允，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：［旦］枉了将人凌并，便刎下头来，断然不依允

韧严

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

燃隆

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
燃，来源于张耒的《宋诗》《秋风三首 其一》，原文：山头九月雪一尺，山民燃薪当襦袴

渤峰

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
渤峰，来源于沈希尹的《宋诗》《高士峰》，原文：高峰影转金鸡月，渤海晴横碧峤云

粹梁

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
粹梁，来源于王柏的《宋诗》《夜观野舟浩歌有感》，原文：梁选尚远思，渊明粹而庄

炳圭

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
炳，来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・鬼三台》，原文：炳灵公府君神像恶，速报司两鬓双皤

明忻

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
明忻，来源于韦应物的《唐诗》《荅库部韩郎中》，原文：虽怀承明恋，忻与物累暌

彦之

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
彦之，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：彼其之子，邦之彦兮

尔遥

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
尔遥，来源于秦观的《宋诗》《和黄冕仲寄题延平泠风阁》，原文：快哉便得逍遥趣，偶尔还成汗漫游

杨挚

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
杨挚，来源于温庭筠的《唐诗》《病中书怀呈友人》，原文：爱憎防杜挚，悲叹似杨朱

稽灏

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
稽，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：郑伯稽首，宣子辞

专欢

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
专欢，来源于卢纶的《唐诗》《詶李端长安寓居偶咏见寄》，原文：众欢徒满目，专爱久离心

曦闰

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
曦闰，来源于董嗣杲的《宋诗》《壬戌闰重九客中写梦》，原文：闰延花盛开，东曦荡晴光

灏蓁

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
灏，来源于孔平仲的《宋诗》《寄吕汝州》，原文：早吞灏气清无梦，夕倚薰炉暖有香

翊夷

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
翊，来源于贾岛的《唐诗》《送殷侍御赴同州》，原文：冯翊蒲西郡，沙冈拥地形

乔仟

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
乔，来源于王易简的《宋词》《庆宫春・高阳台》，原文：佳人不见，慷慨悲歌，夕阳乔木

钊淅

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：43　亹亹，蠠没，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

涔瑱

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
涔，来源于梁栋的《宋诗》《多景楼》，原文：槛外长江成底事，英雄对酒话蹄涔

帧苡

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
帧，来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》，原文：画出西楼一帧秋

伽翩

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
伽，来源于苏轼的《宋诗》《成伯家宴造坐无由辄欲效颦而酒已尽入夜不欲烦扰戏作小诗求数酌而已》，原文：道士令严难继和，僧伽帽小却空回

昭搦

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
昭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《明道元年章献明肃皇太后朝会十五首《宋史·乐志》一：明道初，章献皇太后御前殿见群臣，作《玉芝》《寿星》《奇木连理》之曲，《厚德无疆》《四海会同》之舞。 降坐用《圣安》。》，原文：受福于天，克昭隆礼

耘岿

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
耘，来源于李纲的《宋诗》《题邵平种瓜图》，原文：归来种瓜青门外，灌溉耡耘甘寂寞

颉亚

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
颉，来源于袁说友的《宋诗》《古镜》，原文：月透光深杳，花摇影颉颃

弘纮

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
弘，来源于牟巘的《宋诗》《希年初度老友王希宣扁舟远访夙谊甚厚贶以十诗实用渊明采菊东篱下语五章云每岁思亲不持斝蓼莪几欲废诗雅盖深知予心者读之凄然辄尔和韵 其五》，原文：定是王弘孙，犹记南山下

铮尔

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
铮尔，来源于欧阳修的《宋诗》《宝剑》，原文：欲知天将雨，铮尔劔有声

旨翊

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
旨，来源于武衍的《宋诗》《宫词补遗 其二》，原文：牡丹春籞正秾华，有旨今年不赏花

狄玢

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
狄，来源于苏轼的《宋诗》《赠梁道人》，原文：采药壶公处处过，笑看金狄手摩挲

延决

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
延决，来源于王禹偁的《宋诗》《公退言怀》，原文：两衙决事官差我，五日延英诏问谁

逸仲

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
逸仲，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《微子篇》》，原文：”逸民：伯夷、叔齐、虞仲、夷逸、朱张、柳下惠、少 连

砚芾

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
砚，来源于徐照的《宋诗》《题单丙文画像》，原文：新砚传沅石，寒煤扫岳松

磊恒

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
磊，来源于林正大的《宋词》《水调歌》，原文：磊磊落落，二十八宿列心胸

史淬

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
史，来源于李行甫的《元曲》《包待制智赚灰栏记・梧叶儿》，原文：(赵令史云)你说，你说

槐勉

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
槐，来源于范成大的《宋诗》《除夜书怀》，原文：摇落何堪柳，纷纭各梦槐

晠睿

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
睿，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其六八》，原文：深沉清禁传三鼓，犹报金牌出睿思

砚惟

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
砚惟，来源于刘克庄的《宋诗》《哭赵紫芝》，原文：尽出香分妓，惟留砚付儿

普纮

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
普，来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・油葫芦》，原文：(正末唱)叔父道时间无尺寸安身地，普天下尽都是汉华夷

鸠赫

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
鸠赫，来源于无名氏的《唐诗》《道藏歌诗 四》，原文：重萌郁以赫，朱风引鸣鸠

酝奎

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
酝，来源于姜特立的《宋诗》《雅志小饮适宽仲送相州法酝并竹萌同至》，原文：相州昼锦堂厨酝，卫国淇川岸竹萌

纲兆

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
纲，来源于吴芾的《宋诗》《和鲍倅 其一》，原文：坠典固尝深探讨，颓纲犹未许弥纶

炫君

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
炫君，来源于陆文圭的《宋诗》《送叶仲实赴盐官州判》，原文：我衣素染尘，君衣锦炫昼

至勖

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
至，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：内方，至于大别

崇苍

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
崇苍，来源于张纲的《宋诗》《次韵国衡》，原文：古寺凴崇冈，苍烟荫乔木

央芉

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
央，来源于吕巖的《唐诗》《七言 十》，原文：玄门帝子坐中央，得算明长感玉皇

苡绰

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
苡，来源于朱熹的《宋诗》《次秀野杂诗韵 又五绝卒章戏简及之主簿 其一》，原文：薏苡载来缘下气，槟榔收得为祛痰

同杨

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
同杨，来源于喻良能的《宋诗》《重阳》，原文：爱山堂前花作丛，疎疎杨柳瘦毛同

瑞篁

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
瑞，来源于韩驹的《宋诗》《上丘漕司生辰诗》，原文：瑞世仪丹凤，占祥得石麟

渲檀

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
渲，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・隔尾》，原文：柳翠口来，你不向野塘内三眠，偏来渲房取宿

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