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缺土最好小孩取名

曹召媛作者:曹召媛2023-09-09 06:24:21

缺土,

缺土最好小孩取名

珲怡

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
怡,来源于李深的《唐诗》《游烂柯山四首 三》,原文:怀古正怡然,前山早莺啭

浅颐

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
浅,来源于王安中的《宋词》《蝶恋花》,原文:拾翠人寒妆易浅

戍晰

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
戍,来源于程公许的《宋诗》《投龙宝室洞天过延庆观访王倅共父剑峰精舍》,原文:戍邱渐相迫,住山殊未安

瑺壹

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
瑺,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

砚卓

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
砚,来源于曾丰的《宋诗》《自广至永丰呈熊直卿邹用之邓继高》,原文:鹤袍可著终须脱,铁砚虽穿请更研

硝朗

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
硝,来源于李复的《宋诗》《和周湜雪 其一》,原文:寒簷向晚凝清滴,乳洞春硝长马牙

诣攸

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
诣,来源于刘敞的《宋诗》《端居》,原文:日暮无所诣,兴尽复还归

泱境

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
泱境,来源于蒋堂的《宋诗》《棹歌》,原文:湖之水兮碧泱泱,环越境兮润吴疆

礴伽

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
礴,来源于张元干的《宋词》《水调歌头》,原文:解衣盘礴,政须一笑属吾曹

卫谦

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
卫,来源于朱君绪的《唐诗》《法师升高座时咏》,原文:功曹传符命,拥卫左右直

圣淅

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
圣,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《摄事十三首 太宗室用《大盛》。》,原文:永怀圣神,孝思罔极

徵璨

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
璨,来源于李纲的《宋诗》《龙眠居士画十六大阿罗汉赞 其七》,原文:宝珠腾空,光焰璀璨

筝怡

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
筝,来源于孙光宪的《唐诗》《浣溪沙 八》,原文:轻打银筝坠燕泥,断丝高罥画楼西,花冠闲上午墙啼

岭园

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
岭园,来源于白居易的《唐诗》《重修香山寺毕题二十二韵以纪之》,原文:阙塞龙门口,祇园鹫岭头

园贤

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
园贤,来源于钱起的《唐诗》《题樊川杜相公别业》,原文:数亩园林好,人知贤相家

袅樗

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
袅,来源于叶景山的《宋词》《临江仙》,原文:清晓于门开寿宴,绮罗香袅芳丛

荑豫

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
荑,来源于高观国的《宋词》《生查子》,原文:酥胸紫领巾,冰翦柔荑手

嵊酝

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
嵊,来源于薛逢的《唐诗》《早发剡山》,原文:正怀何谢俯长流,更览余封识嵊州

勖瑜

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
勖,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:先君之思,以勖寡人

峪玮

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
峪,来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・越调/斗鹌鹑》,原文:急煎煎地火燎心焦,密匝匝烟屯峪门

炅戍

拼音五行释意
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
炅,来源于徐积的《宋诗》《华阳山和查教授 其三》,原文:险物背阴弥炅矗,奇峰当午更呀牙

戍存

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
戍存,来源于周麟之的《宋诗》《呈郫人李签判》,原文:淮乡几作边戍地,丛桂旧第无一存

援茉

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
援,来源于陈长方的《宋诗》《孔明》,原文:海内各各援鼓桴,才如粟毛争驰驱

逵楠

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
逵,来源于敖陶孙的《宋诗》《赠缙云陈志仲主簿楚语一篇》,原文:余惧夫人之仙幻兮,指逵术以要之

娅璃

拼音五行释意
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
娅,来源于王湾的《唐诗》《晚春诣苏州敬赠武员外》,原文:爰从姻娅贬,岂失忠信防

绘园

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
绘,来源于释子淳的《宋诗》《颂古一○一首 其四六》,原文:身光炽盛相巍巍,妙手如何彩绘伊

文禹

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
文禹,来源于刘敞的《宋诗》《河决东郡以平声为韵叔父令赋》,原文:世代文成术,民怀伯禹功

嵊维

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
嵊,来源于陈著的《宋诗》《剡县解雨五龙潭等处送神辞》,原文:御龙君兮徼祥,环嵊之土兮雨其滂

容觅

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
容觅,来源于陆游的《宋诗》《午梦》,原文:华山处士如容见,不覔仙方觅睡方

晖亚

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
晖亚,来源于赵彦端的《宋词》《千秋岁》,原文:晖晖浓艳出,袅袅繁枝亚

硝源

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
硝,来源于林曾的《宋诗》《句》,原文:鱼头红结魫,土面白生硝

峤翡

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
峤,来源于王昌龄的《唐诗》《观江淮名胜图》,原文:远公何为者,再诣临海峤

崧戍

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
崧,来源于文彦博的《宋诗》《游碧涟堂偶作寄致政司空相公聊布所怀》,原文:北倚平崧阁,南临种黍田

嵘韬

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
嵘,来源于喻良能的《宋诗》《夜宿天章寺》,原文:是时秋峥嵘,西风响巖谷

容玟

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
容,来源于黄庭坚的《宋词》《阮郎归》,原文:别郎容易见郎难

豫珵

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
豫,来源于吴芾的《宋诗》《寄龚漕六首 其二》,原文:几年湮塞豫章沟,岁岁民间有水忧

惟鸯

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
惟鸯,来源于朱继芳的《宋诗》《辛亥二月望祭斋宫因游甘园 其一》,原文:蒲芽短短鸳鸯冷,惟有渔师几网归

融汉

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
融汉,来源于邹浩的《宋诗》《游湘西道林寺用沈传师韵》,原文:御书新合插霄汉,祝融严拱世所尊

韵惜

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
韵惜,来源于陈著的《宋诗》《次韵八姪三首 其二》,原文:收拾韵香归酒盏,惜花何惜醉淋衣

岭绘

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
岭绘,来源于欧阳修的《宋词》《御带花》,原文:万重绘彩,构一屏峰岭,半空金碧

漓辰

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
漓辰,来源于田锡的《宋诗》《峨嵋山歌》,原文:星辰淋漓泻瀑布,岚楼雪寺五月寒

缨温

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
缨温,来源于释德洪的《宋诗》《寄黄嗣深使君二首 其一》,原文:肃严郡邑霜分晓,照映簪缨玉粹温

运炔

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
运,来源于李纲的《宋诗》《读王尧明赠诸弟和陶诗次韵为别》,原文:鹪巢安一枝,鹏运图南溟

芗粤

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
芗,来源于李洪的《宋诗》《和玉泉达老饷笋》,原文:饱参玉版头头是,秀出芗林个个圆

芸意

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
芸意,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵虞永康十月海棠 其二》,原文:春意何曾间四时,芸芸静处锦成帷

瑜壹

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
瑜,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《排歌》,原文:今日相逢,三生有缘,文兄武弟襟联,乔公二女正芳年,孙策周瑜德并贤

嵊昶

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
嵊,来源于白玉蟾的《宋诗》《乞纸寄诸葛桂隠》,原文:东阳鱼卵寒霜幅,嵊县溪藤妙雪牋

惟庭

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
惟庭,来源于刘禹锡的《唐诗》《伤愚溪三首 一》,原文:隔帘惟见中庭草,一树山榴依旧开

蓁亚

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
蓁,来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵胡庭芳别考亭夫子祠下》,原文:公剪蓁棘披羊肠,后顾万世不能忘

陵玮

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
陵,来源于张孝祥的《宋词》《鹧鸪天》,原文:东篱分付武陵香

自容

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
自容,来源于金君卿的《宋诗》《留题杨子陆清照亭》,原文:狎鸟自相得,轻舠不容泛

境骅

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
境,来源于薛能的《唐诗》《新雪八韵》,原文:耀若花前境,清如物外身

由淙

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
由淙,来源于张嵲的《宋诗》《入峡》,原文:淙流来不绝,无由访源委

沉域

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
沉,来源于洪咨夔的《宋诗》《落枣》,原文:空山鸠问答,肥水鹜浮沉

与滢

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
与,来源于徐铉的《宋诗》《咏梅子真送郭先辈》,原文:宁知贵与贱,岂计名与身

缨温

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
缨温,来源于郑光祖的《元曲》《虎牢关三战吕布・斗鹌鹑》,原文:元帅闪霍霍刀晃动银盖朱缨,吕温侯赤力力戟摆动那金钱豹尾

莱懿

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
莱懿,来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 老莱夫妻》,原文:莱氏道已远,懿妻德弥清

骃攸

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
骃,来源于宋祁的《宋诗》《哭中山公三十韵》,原文:每篇称陆贾,四颂识崔骃

旌唯

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
旌唯,来源于罗与之的《宋诗》《三高亭》,原文:始终唯有天随子,笑却旌招理钓丝

焓砚

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
砚,来源于米芾的《宋诗》《自涟漪寄薛绍彭》,原文:吟树对山风景聚,墨池濯砚龟鱼藏

姬袅

拼音五行释意
贤淑美丽的女子。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
姬袅,来源于徐瑞的《宋诗》《次韵月湾东湖十咏 新桥酒斾》,原文:袅袅垂杨映小楼,吴姬唤客酒新篘

冶庆

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
冶,来源于周紫芝的《宋诗》《种德亭》,原文:倡条冶叶浑无赖,错节盘根颇耐寒

旬旖

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
旬,来源于晁冲之的《宋诗》《效古别昭德羣从》,原文:千载一相逢,相见无浃旬

秭袁

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
秭,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》,原文:丰年多黍多稌,亦有高廪,万亿及秭

珐延

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
延,来源于刘克庄的《宋诗》《送陈使君二首 其一》,原文:醴酒多延士,蒲鞭不及民

资幽

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
资幽,来源于道恭的《唐诗》《出赐玄奘衲袈裟衣应制》,原文:福田资象德,圣种理幽薰

羿远

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
羿远,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:鉴于后羿,而用德度,远至迩安,五也

温峪

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
温,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:温,河阳也

维绍

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
维绍,来源于曹勋的《宋诗》《宫词三十三首 其二八》,原文:天德同符立极恩,绍兴亿载抚维坤

音瑧

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
zhēn玉名。
国学点评
音,来源于胡仲弓的《宋诗》《题叶山甫见惠古琴走笔以谢》,原文:声音之道与政通,审音知政惟丝桐

崎菀

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
崎,来源于赵蕃的《宋诗》《呈林子方运使四首 其四》,原文:合江趋浩渺,分水忘崎岖

蕾袅

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
蕾,来源于王炎2的《宋词》《虞美人》,原文:未许轻红破蕾、缀桃枝

芝宛

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
芝宛,来源于韩琦的《宋诗》《次韵和都运孙永待制广教院三头牡丹》,原文:宛似灵芝相并秀,瑞云攒处起香风

栗怡

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
栗,来源于杜甫的《唐诗》《野望因过常少仙》,原文:入村樵径引,尝果栗皱开

粤熠

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
粤,来源于陈傅良的《宋诗》《游南岳》,原文:两川文武长江下,百粤车书五岭来

攸冶

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
攸,来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》,原文:上九,弗损,益之,无咎,贞吉,利有攸往,得臣 无家

豫娄

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
豫,来源于姜特立的《宋诗》《老衰畏寒晨起婢辈炽炭红焰满室身心俱泰喜而有赋》,原文:既已暖我躯,且复豫我心

昀映

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
映,来源于陈恕可的《宋词》《桂枝香》,原文:还是秦星夜映,楚霜秋足

德意

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
德意,来源于王璹的《宋诗》《寄题隐仙坡》,原文:好将隐德无家意,贺□仙坡万古传

祈嵊

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
祈,来源于王学可的《宋诗》《洞霄宫 其一》,原文:圣朝每为民祈福,绝笈求仙汉代君

州璎

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
州璎,来源于侯置的《宋词》《蓦山溪》,原文:朱帘卷处,如在古扬州,宝璎珞,玉盘盂,娇艳交相映

旆越

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
旆越,来源于沈季长的《宋诗》《送程给事知越州》,原文:给事才名不记春,又麾双旆越江滨

曜辰

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
曜辰,来源于刘升的《唐诗》《奉和圣制送张说上集贤学士赐宴》,原文:台曜临东壁,干光自北辰

容映

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
容映,来源于夏竦的《宋诗》《闻莺》,原文:春光容与晓风高,花映金涂见羽毛

蘅峨

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
蘅,来源于梅尧臣的《宋诗》《廖秀才归衡山县》,原文:晚泊亲鸥鹭,残芳袭杜蘅

琝壹

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
壹,来源于戴圣的《礼记》《礼记/三年问》,原文:是百王之所同,古今之所壹也,未有知其所由来者也

攸渌

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
攸,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:违上所命,从厥攸好

甯远

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
甯远,来源于陈著的《宋诗》《挽袁镇》,原文:死异十年远,归同一穴甯

绰砚

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
绰,来源于李龏的《宋诗》《喜宥寺梅屋》,原文:繁花绰有苔钱赁,清梦那无蝶羽分

胥唯

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
胥唯,来源于梅尧臣的《宋诗》《乙酉六月二十一日予应辟许昌京师内外之亲则有刁氏昆弟蔡氏子予之二季友人则胥平叔宋中道裴如晦各携肴酒送我于王氏之园尽懽而去明日予作诗以寄焉》,原文:晚节相知人,唯有胥宋裴

犹淮

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
犹淮,来源于苏轼的《宋诗》《泗州南山监仓萧渊东轩二首 其二》,原文:珍禽声好犹思越,野橘香清未过淮

晷嫣

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
晷,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其五》,原文:晷运推移,日南长至

茹韦

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
茹,来源于陈造的《宋诗》《题九老图二首 其二》,原文:应笑诗人赋招隠,茹芝带索只臞仙

晏未

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
晏未,来源于岳珂的《宋诗》《浩歌行》,原文:当年京洛驿走尘,未见远官救刘晏

廷影

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
廷影,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》,原文:反叛朝廷非小可,市曹中影画形图

圭槿

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
圭,来源于洪咨夔的《宋诗》《拟古送庄郎中归朝 其二》,原文:探囊出刀圭,为民起膏肓

南益

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
南益,来源于孙文昭的《宋诗》《往浙西别王龟龄》,原文:南来求友传三益,西去论心有几人

璁逵

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
璁,来源于李纲的《宋词》《丑奴儿・采桑子》,原文:吹动珑璁

久亚

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
久亚,来源于洪皓的《宋词》《点绛唇》,原文:耐久芳馨,拟将蜂蜡龙涎亚

韬袅

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
韬,来源于曾巩的《宋诗》《边将》,原文:堂堂诸公把旄钺,硕策神韬困羁绁

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