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缺火有涵养小孩取名

苏白琀作者：苏白琀2023-09-09 05:18:19

缺火，

缺火有涵养小孩取名

梁泉

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
梁泉，来源于林景熙的《宋诗》《初夏》，原文：复恐闲愁起，听泉过石梁

庭荏

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
庭，来源于姚述尧2的《宋词》《丑奴儿・采桑子》，原文：戏采庭前玉树丛

良巍

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
良巍，来源于李纲的《宋诗》《蒋山佛果师为缘事来而此土方饥戏赋是诗以发一笑》，原文：年来为众建广厦，胸中结构良峨巍

辽时

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
辽时，来源于李贺的《唐诗》《杂曲歌辞 摩多楼子》，原文：风吹沙作云，一时渡辽水

逻虔

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
逻，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其一○九》，原文：慰释私怀已无量，那堪更唱逻罗哩

亘纲

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
亘，来源于吕陶的《宋诗》《再和胡右丞视学》，原文：琳琅聚宝肆，亘夜腾晶辉

熹宜

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
熹，来源于陈造的《宋诗》《次日再次韵三首 其一》，原文：龟鱼泛渌熹晴日，草树留春著晚花

畅谧

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
畅，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其六七》，原文：清浄妙明，虚融通畅

良夷

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
良夷，来源于张方平的《宋诗》《送客入洛》，原文：骥腾夷路思良御，帆破长波待便风

瑚庭

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
瑚庭，来源于李公麟的《宋诗》《和邓慎思初入试院》，原文：振鹭充庭天有幕，珊瑚入网海无声

鸯禧

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
鸯，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其八四》，原文：绣合新添一线长，金针鬭巧制鸳鸯

仑匡

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
仑，来源于程俱的《宋诗》《松鹤图》，原文：昆仑五城十二楼，洪河空注经神州

昉邵

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
昉，来源于杜牧的《唐诗》《屏风绝句》，原文：屏风周昉画纤腰，岁久丹青色半销

峥政

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
峥政，来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》，原文：叹屠龙事业，依然汗漫，歌鱼岁月，政尔峥嵘

零箐

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
零，来源于韩淲的《宋诗》《夏夜翫月》，原文：零零白露滴，冉冉清思发

誉年

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
誉年，来源于苏辙的《宋诗》《次韵秦观见寄》，原文：荣华一朝事，毁誉百年歇

自喻

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
自喻，来源于岳珂的《宋诗》《林文节元祐日记帖赞》，原文：譬如以周召为丞相，仲尼居御史府，毕公高备拾遗，蘧伯玉为太傅，博士则以颜闵，执金吾以季路，卫尉以卞严子，光禄以仲山甫，郡守以子产，詹事以孔父，史鱼司直，申伯为御，下至旄头式候亦羿万之伍，则唐虞之隆，成康之际，陈功比德，自无以喻

炯之

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
炯之，来源于王柏的《宋诗》《冽井 其四》，原文：是心之存，炯千万载

杉瑾

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
杉，来源于高照的《宋诗》《金精山》，原文：金精寂寂真胜境，门锁松杉风月冷

良郇

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
良，来源于王十朋的《宋诗》《庐山纪游四十韵》，原文：佳境尚无穷，雅兴良已摅

玺柯

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
玺，来源于晁冲之的《宋诗》《古乐府》，原文：忽然遭窘出玺绶，归来下诏除民田

礴炅

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
礴，来源于杨颐的《宋诗》《游虎丘》，原文：我来因作神仙尉，得舍尘寰少盘礴

彤淙

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
彤，来源于姚勉的《宋诗》《日食罪言》，原文：何当排阊阖，碎首彤玉墀

良秭

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
良，来源于韩元吉的《宋词》《水调歌头》，原文：瓜果趁良宵

仑晣

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
仑，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其七五》，原文：几度浑仑提不起，鼠肝虫臂总由他

昙绘

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
昙，来源于贯休的《唐诗》《闲居拟齐梁四首 一》，原文：道人优昙花，迢迢远山绿

韶缪

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
韶，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《明道元年章献明肃皇太后朝会十五首《宋史·乐志》一：明道初，章献皇太后御前殿见群臣，作《玉芝》《寿星》《奇木连理》之曲，《厚德无疆》《四海会同》之舞。 羣臣酒行用《礼安》。 其三》，原文：礼均孝慈，乐合韶武

陵怡

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
陵怡，来源于丁讽的《宋诗》《诗一首》，原文：我来自北几千里，景陵一到心怡然

谒栾

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
谒，来源于苏辙的《宋诗》《送张公安道南都留台》，原文：成都多游士，投谒密如栉

瑥自

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
自，来源于释元肇的《宋诗》《落花》，原文：自开还自落，只与去年同

曦史

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
曦史，来源于王琚的《唐诗》《奉答燕公 二》，原文：又前首五、六句『我逐江潭雁，君随海上鸥』，冬曦为从六品下之侍御史，阶卑辞谦，在其地唱酬诗中均无此等平起平坐之语

匡烨

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
匡，来源于孔子及其弟子的《孝经》《孝经/全文版《孝经》》，原文：』』」」子曰：「「君子之事上也，进思尽忠，退思补过，将 顺其美，匡救其恶，故上下能相亲也

詹衡

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
詹，来源于马子严的《宋诗》《云巖》，原文：詹子武夷俊，邂逅愿已适

昙斓

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
昙，来源于朱翌的《宋诗》《送郑公绩赴试金陵 其五》，原文：借屋就瞿昙，长湖绕厢潆

润畅

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
润畅，来源于魏野的《宋诗》《解城条山》，原文：浸润易调畅，狎翫难羁束

赫炔

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
赫，来源于张栻的《宋诗》《淳熙四年二月既望静江守臣张某奉诏劝农于郊乃作熙熙阳春之诗二十四章章四句以示父老俾告于其乡之人而歌之 其二○》，原文：于赫圣主，敷德流泽

郦黛

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
郦，来源于沈辽的《宋诗》《读郦生传》，原文：秦人被涂炭，郦生自清狂

冉瑜

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
冉，来源于李新的《宋诗》《题北巖定林院方丈戊戌正月二十四日携诸童稚来游藉草而饮既醉书方丈小垣以去 其一》，原文：松岭晴烟明冉冉，石桥融水暖涓涓

燿璃

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
燿，来源于张恪的《宋诗》《安定山》，原文：何独此山名未燿，无乃潜德避喧扰

旷哲

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
旷哲，来源于李处权的《宋诗》《谒翁丈四十韵》，原文：秉哲中逾旷，㧑谦外匪矜

璎麟

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
璎，来源于陆游的《宋诗》《五月二十三夜记梦》，原文：空巖滴乳久化石，宝盖珠璎纷物象

珑茶

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
珑茶，来源于释永颐的《宋诗》《过青芝村观晚梅》，原文：山翁汲泉来点茶，触残花下玲珑影

焘琥

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
焘，来源于司马光的《宋诗》《和钱学士呈邵兴宗》，原文：才薄无由禆覆焘，命奇不得报劬劳

骅卓

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
骅卓，来源于王安石的《宋诗》《骅骝》，原文：骅骝亦骏物，卓荦地上游

舟栾

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
舟，来源于王观的《宋词》《清平乐》，原文：小舟掠水如飞

单闲

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
单闲，来源于李龏的《宋诗》《松滨书馆》，原文：一身如鹤信萧闲，又向松滨寄客单

旌琅

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
旌琅，来源于杨泽民的《宋词》《红林擒近》，原文：禾稼响圭璧，帘旌隐琅玕

知零

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
知零，来源于韩维的《宋诗》《奉同原甫槐阴行》，原文：昏然百事不知省，空复春叶零秋华

唯瞻

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
唯瞻，来源于范纯仁的《宋诗》《迎文潞公再谢重事归洛》，原文：不独都人瞻几杖，笑迎唯有满城花

川单

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
川单，来源于杨梓的《元曲》《功臣宴敬德不伏老・耍三台》，原文：这一场小可如美良川交兵的手段，御科园单鞭夺槊的雄威

序戚

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
序，来源于方岳的《宋词》《八六子》，原文：近来强健，团栾雁序欢声

韧辽

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

仞缔

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
仞，来源于袁说友的《宋诗》《谢侃老送苦笋》，原文：箨老泥黄千仞种，个中风味亦佳哉

麒禄

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
麒，来源于晁说之的《宋诗》《恨契诗》，原文：功成麒麟阁，丹青更何视

暖楦

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
暖，来源于汪存的《宋词》《步蟾宫》，原文：棹双浆、浪平烟暖

晋朴

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
晋朴，来源于韩淲的《宋诗》《寄耕道谢犁春》，原文：德久尧章前次是，晋仙铦朴后来间

琝章

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
章，来源于汪藻的《宋诗》《陪诸公游文雅台憩法云寺二首 其一》，原文：秦墟仆翁仲，楚俗悲章华

博召

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
博召，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答秦少章乞酒》，原文：亦可召西舍，侯嬴非博徒

焘鼎

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
焘，来源于周必大的《宋诗》《追挽新永州守张奭妻宜人王氏》，原文：奉先睦族俱难继，焘后劬躬总可书

楚烽

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
楚烽，来源于谢翱的《宋诗》《至日忆山中客》，原文：驿花残楚水，烽火到交州

汝诀

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
汝诀，来源于汪元量的《宋诗》《浮丘道人招魂歌 其三》，原文：此时与汝成永诀，汝于何处收兄骨

恺盛

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
恺盛，来源于李文蔚的《元曲》《张子房圯桥进履・鹌鹑儿》，原文：又不曾效傅说版筑在岩墙，偶然遇殷高到来，我若是立国安邦，可用这兵书战策，我学那周武八元以承八恺，调鼎鼐，明盛衰

珞汐

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
珞，来源于冯时行的《宋词》《虞美人》，原文：十万宝珠璎珞、带风垂

璃璃

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
璃璃，来源于杨万里的《宋诗》《雪后霜晴元宵月色特奇》，原文：玻璃盆泻瑠璃水，素娥晚粧欲梳洗

璞曜

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
璞，来源于李流谦的《宋诗》《次子友竿字韵》，原文：怀中鼠腊元非璞，味外盐梅不止酸

恣锦

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
恣锦，来源于虞俦的《宋诗》《和张簿南坡》，原文：每当淑景恣游览，白藤肩舆敷锦茵

年皋

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
年皋，来源于欧阳修的《宋诗》《谷正至始得先所寄书及诗不胜喜慰因书数韵奉酬圣俞》，原文：梅蘤入新年，兰皋动芳气

寓追

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
寓追，来源于储光羲的《唐诗》《田家即事答崔二东臯作四首 三》，原文：所寓非幽深，梦寐相追随

璃懿

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
璃，来源于蔡襄的《宋诗》《登清风楼》，原文：晴明天气琉璃色，何处峰头带雨还

洌玺

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
洌，来源于张耒的《宋诗》《视盗之南山》，原文：浅涧冻欲绝，层冰洌我泉

翎汀

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
翎汀，来源于陆游的《宋诗》《岳阳楼》，原文：身如病鹤短翅翎，雨雪飘洒号沙汀

晶愿

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
晶愿，来源于杨绘的《宋诗》《诗寄东坡》，原文：细问人间为宰相，争如愿住水晶宫

晴藻

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
晴藻，来源于刘攽的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：士勇欢凫藻，天晴候晏温

里乘

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
里乘，来源于刘克庄的《宋词》《水龙吟》，原文：愿老身无事，小车乘兴，名园内、行窝里

睿支

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
睿，来源于魏征的《唐诗》《奉和正日临朝应诏》，原文：岂如今睿哲，迈古独光前

尔壬

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
尔，来源于释清远的《宋诗》《小师崇戒求赞》，原文：廓尔空，皎然日

琼绎

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
琼绎，来源于程的《宋词》《喜迁莺》，原文：更天上、走王人络绎，仪鸾琼醑

彬知

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
彬知，来源于苏籀的《宋诗》《秋兴一首》，原文：大道安知利与荣，唐彬何人高此举

晟沉

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
晟，来源于赵汝回的《宋诗》《寄昭武冯司户》，原文：军势李晟孤，国事贾生耻

滇恣

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
滇，来源于李石的《宋诗》《题金马碧鸡神祠》，原文：至今滇昆水含怒，怒迸海脉浮平川

佶恬

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
佶，来源于温庭筠的《唐诗》《郭处士击瓯歌》，原文：佶栗金虬石潭古，勺陂潋灩幽脩语

至芍

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
至芍，来源于辛弃疾的《宋诗》《和赵茂嘉郎中双头芍药二首 其二》，原文：当年负鼎去干汤，至味须参芍药芳

征巡

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
征巡，来源于韩驹的《宋诗》《次韵金陵赵德夫使君上元三绝 其三》，原文：自从翠盖巡沙漠，无复征歌出洞房

松炫

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
松，来源于张炎的《宋词》《风入松》，原文：松下独徘徊

昉骋

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
昉骋，来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 故右仆射相国张公九齢》，原文：绮丽玄晖拥，牋诔任昉骋

轼暖

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
轼，来源于张舜民的《宋诗》《送叶公义叟求宫祠归吴下》，原文：凭轼几州沾惠爱，归装一味是清贫

自槿

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
自槿，来源于陆游的《宋诗》《村居》，原文：人笑无才自笑狂，槿篱竹坞得深藏

搦瑄

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
搦，来源于裴说的《唐诗》《怀素台歌》，原文：高声唤起怀素书，搦管研朱点湘水

徵振

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
振，来源于秦观的《宋诗》《送孙诚之尉北海》，原文：元振尉通泉，律令非所即

棂珑

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
棂，来源于无名氏的《宋诗》《毛竹山》，原文：挥扇云生岫，开窗月傍棂

自尹

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
自尹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：晋陈之族呼于国曰：「鄢氏、费氏自以为王，专祸楚国，弱寡王室，蒙王与令尹以自利也

允德

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
允德，来源于曹勋的《宋诗》《补乐府十篇 帝有虞氏之乐歌》，原文：万物护理兮元凯驯之，顾否德之弗类兮敢不允躬以承之

畅艺

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
畅，来源于畅诸的《唐诗》《登观鹊楼（伯三六一九）》，原文：（畅诸作此诗，《文苑英华》卷七一○收李韩《河中鹳鹊楼集序》已称及，宋司马光《续诗话》、沈括《梦溪笔谈》卷十五仅录中四句，亦云畅诸作

嫣芮

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
嫣，来源于毛并的《宋词》《燕山亭》，原文：一笑嫣然，犹记有、画图曾见

遥昀

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
遥，来源于苏轼的《宋词》《菩萨蛮》，原文：遥认玉帘钩

缤理

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
缤，来源于倪祖常的《宋诗》《祗园寺》，原文：昨日老僧谈妙法，缤纷犹自坠天花

嘉熹

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
嘉，来源于释文珦的《宋诗》《言志 其四》，原文：山木有嘉荫，山禽无俗声

斓葆

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
斓，来源于沈辽的《宋诗》《奉陪颖叔赋吐绶鸟》，原文：绿玉耸角毛，褐羽殊斓斑

德暖

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
德暖，来源于黄公度的《宋诗》《贺孙使君》，原文：德荫纷桃李，仁风暖袴襦

择语

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
择语，来源于欧阳修的《宋诗》《感事四首 其四》，原文：彊颜悦憎怨，择语防仇敌

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