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取名玫字是不是倒霉

李覃芸作者:李覃芸2023-09-08 10:16:41

取名玫字是不是倒霉

殷恣

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
殷恣,来源于李曾伯的《宋词》《沁园春》,原文:任殷勤唤酒,恣从君赏,徘徊待月,剩向人夸

冽奈

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
冽,来源于文同的《宋诗》《梁山大雪》,原文:严风吹屋鸣,向晓尤凛冽

沅燮

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
沅,来源于王庭珪的《宋诗》《次前韵酬赵提干二首 其二》,原文:留滞沅湘见此郎,气如九月雁横霜

景沉

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
景沉,来源于魏野的《宋诗》《寄赠西川御史薛端公益州司理刘大著陕路运使臧殿院梓州提刑唐察院》,原文:雪尽沉冤题尽景,齐看诏向十州归

婴骃

拼音五行释意
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
婴,来源于宋祁的《宋诗》《哀故文节公 其三》,原文:霜露才婴疾,龙蛇已丧贤

翙裕

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

荣臻

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
荣,来源于徐坚的《唐诗》《奉和圣制送张说赴集贤院学士赐宴赋得虚字》,原文:殊私光辅弼,荣送列簪裾

竺淖

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
竺,来源于苏轼的《宋诗》《天竺寺》,原文:香山居士留遗迹,天竺禅师有故家

傅桥

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
傅桥,来源于刘子翬的《宋诗》《汴京纪事二十首 其七》,原文:夜月池台王傅宅,春风杨柳太师桥

仪倩

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
仪倩,来源于宋之问的《唐诗》《送合宫苏明府颋》,原文:贤哉荀奉倩,衮职伫来仪

锐樗

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
锐,来源于杨公远的《宋诗》《三用韵 其七》,原文:风锐霜初结,天寒日易斜

苍重

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
苍重,来源于方岳的《宋诗》《寄题盐城方令君摇碧阁》,原文:蚤晚樯竿插苍石,重拈秃笔与逢迎

含泉

拼音五行释意
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
含泉,来源于明皇帝的《唐诗》《早登太行山中言志》,原文:涧泉含宿冻,山木带余霜

燏晤

拼音五行释意
火光貌。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

闻桥

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
闻桥,来源于崔放之的《宋诗》《栖禅寺》,原文:嵯峨楼阁东西桥,掬水闻香景趣饶

羿津

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
羿,来源于俞德邻的《宋诗》《遣兴十首呈孟兵部使君 其一○》,原文:羿兮信有罪,蒙哉真忍人

专赓

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
专赓,来源于许及之的《宋诗》《侍南轩先生卷云亭望岳麓积雪分韵得初作二字》,原文:须公专吟笔,载赓仍屡书

箪闰

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
箪,来源于高文秀的《元曲》《须贾大夫谇范叔・混江龙》,原文:猛回头则落的纥地微微笑,倒不如痴呆懵懂,甘守着陋巷的这箪瓢

熙鑫

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
熙,来源于司马光的《宋诗》《春贴子词 太皇太后阁六首 其六》,原文:禁闼无为民自化,熙熙不独在春初

惋栎

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
惋,来源于晁补之的《宋诗》《次韵答秦觏见赠》,原文:兹事从古然,吾党奚独惋

姬斐

拼音五行释意
贤淑美丽的女子。
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
姬,来源于王令的《宋诗》《酒船》,原文:绣段围华堂,妖姬发清唱

怀麟

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
怀麟,来源于李洪的《宋诗》《陈丞相诞日 其一》,原文:玉燕投怀文冠世,天麟呈瑞寿嘉辰

仑华

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
仑华,来源于张碧的《唐诗》《鸿沟》,原文:玉光堕地惊昆仑,留侯气魄吞太华

嵇青

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
嵇青,来源于陈巖的《宋诗》《白蟮穴》,原文:翻笑青泥变青石,嵇康无分啜仙丹

佳英

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
佳英,来源于俞德邻的《宋诗》《暇日饮酒辄用靖节先生韵积二十首 其一七》,原文:园中有佳菊,含英待秋风

烁墨

拼音五行释意
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
烁,来源于周必大的《宋诗》《进谢御书古诗》,原文:御前曾赐紫薇诗,袖里骊珠光的烁

至黛

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
至黛,来源于刘克庄的《宋诗》《题许介之诗草》,原文:真妍非粉黛,至巧谢雕镌

芮珐

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
芮,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:止旅乃密, 芮鞫之即

凛些

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
凛些,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《五韵关》,原文:(生)全没些可伤,身凛凛如雪上加霜

憧艾

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
憧,来源于范成大的《宋诗》《初入湖湘怀南州诸官》,原文:憧憧走官下,既至辄咎悔

专泷

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
专,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符亲郊五首 降神用《景安》,六变辞同。》,原文:以祥以佑,非眇专祈

槿纬

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
槿,来源于崔道融的《唐诗》《槿花》,原文:槿花不见夕,一日一回新

松幽

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
松幽,来源于高子凤的《宋诗》《松泽西亭 其一》,原文:松泽亭前山色幽,洙泾渡口荻花秋

匡境

拼音五行释意
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
匡境,来源于刘弇的《宋诗》《赠前住瑞竹寔禅师》,原文:苍岑白涧谢人境,南若楚岳旁匡庐

磐崇

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
chóng高明宏大。
国学点评
磐,来源于程珌的《宋诗》《寿皇子 其三》,原文:磐石萝图,维熊梦奇

斐粹

拼音五行释意
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
斐,来源于张纲的《宋诗》《次韵彦达雨霁》,原文:病懒怕催诗债急,彊吟狂斐不知裁

箫缔

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
箫,来源于洪朋的《宋诗》《城上》,原文:鹳鹤掠水涯,箫鼓杂天籁

钟润

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
钟润,来源于洪适的《宋诗》《次韵向宪留题荆门惠泉卒章见及》,原文:一方始此一滴润,千亩长有千钟收

奎徵

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
奎,来源于任希夷的《宋诗》《宴玉津园江楼七首 其三》,原文:再拜观奎画,浑疑侍玉阶

兆晷

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
兆,来源于刘禹锡的《唐诗》《荅前篇》,原文:闻彼梦熊犹未兆,女中谁是卫夫人

烯勘

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
勘,来源于张孝祥的《宋诗》《和刘国正觅雌黄 其一》,原文:乞与丹铅将底用,点勘腹中行秘书

桓骓

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
桓,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:先君之欲与桓,非正也,邪也

楚宓

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
楚宓,来源于王之道的《宋诗》《次韵周运判彦约芍药》,原文:宓妃正自须曹赋,楚女何妨与宋邻

婳彦

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

诚芾

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
诚,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后享清庙乐章十首 第三登歌》,原文:敬[陈]筐币,载表丹诚

莞融

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
莞,来源于戴圣的《礼记》《礼记/礼器》,原文:莞簟之安,而稿鞂之设

章纴

拼音五行释意
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
章,来源于王之道的《宋诗》《题智果寺》,原文:吕侯妙章句,珠玉走邻境

缨佳

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
缨佳,来源于林希逸的《宋诗》《秋水清无底》,原文:沧浪佳兴动,可以濯吾缨

禾治

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
禾治,来源于赵蕃的《宋诗》《孝显追送至沙溪书所见以别》,原文:刈禾虽阻得治圃,造物所惠无一偏

郅匡

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
郅,来源于卢纶的《唐诗》《天长久词 四》,原文:塞垣万里无飞鸟,可是边城用郅都

诚南

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
诚南,来源于沈辽的《宋诗》《寄才仲》,原文:南风傥乘寄,诚足慰衰孱

君桦

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
君,来源于欧阳修的《宋词》《采桑子》,原文:劝君满酌君须醉,尽日从容

昕馟

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
昕,来源于姚勉的《宋诗》《送同窗赵章甫上舍入京 其二》,原文:明年傥共昕庭对,愿过当时蔡与陈

懿灏

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
懿,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:懿子知之,见子之,请逐挥

傅嘉

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
傅嘉,来源于韦骧的《宋诗》《和邓温伯内翰九月七日约游北高峰》,原文:登高预整孟嘉帽,访古闲寻白傅诗

缔简

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
缔,来源于梅执礼的《宋诗》《宣和四年东阳梅某出守蕲州以五月十九日斋宿山谷黎明奉亲朝谒真源万寿宫少休五云寺赋此》,原文:骎骎涉胜境,获缔香火缘

苡未

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
苡未,来源于吕本中的《宋诗》《题赵丞瑞薏苡图》,原文:当时祥瑞已稠叠,薏苡亦未来争衡

胧序

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
胧,来源于朱敦儒的《宋词》《鹊桥仙》,原文:溪清水浅,月胧烟澹,玉破梅梢未遍

州骞

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
州骞,来源于刘弇的《宋诗》《赠贾仲武》,原文:天书屡膺贡州乡,云衢卜日横骞翔

锦璁

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
锦,来源于赵长卿的《宋词》《夜行船》,原文:泪眼江头看锦树

梁研

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
梁研,来源于郑起的《宋诗》《寄题杭州广法善堂》,原文:淘清研朱画屋梁,黄漆柏障连曲房

娄奈

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
娄,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公五年》,原文:夏,莒牟夷以牟娄及防兹来奔

泊銮

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
泊銮,来源于文天祥的《宋诗》《脱京口 入城难》,原文:轻身漂泊入銮江,太守欣然为避堂

涔如

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
涔如,来源于李善夷的《唐诗》《责汉水辞》,原文:虽有风波,不如蹄涔之水

翡滇

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
翡,来源于李彭的《宋诗》《拟古》,原文:雨滴翡翠帷,月上寒蛩褥

阔芃

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
阔芃,来源于郑永中的《宋诗》《观稼阁》,原文:多稼芃芃天外阔,平湖渺渺望中浮

礼兹

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
礼兹,来源于司马光的《宋诗》《射堋》,原文:因兹刑礼俗,岂独事游遨

玮炽

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
玮,来源于郭祥正的《宋诗》《奉和运判吴翼道留题石室》,原文:寂寥相望三百年,乃有高才继瑰玮

笙葆

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
笙葆,来源于戴栩的《宋诗》《题顾恺之画洛神赋欧阳率更书高宗御跋寿右司》,原文:玉笙飘断牵情梦,羽葆翻开顾影光

言戈

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
言戈,来源于李伯圭的《宋诗》《挽胡季昭二首 其一》,原文:危言不畏触干戈,瘴雨蛮烟换玉珂

祁承

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
祁,来源于洪适的《宋诗》《雪诗用晁无咎韵》,原文:密雪舞冬昼,祁寒反夏炎

阜磊

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
阜磊,来源于陆游的《宋诗》《家居自戒六首 其三》,原文:未能平磊块,已复生堆阜

白楦

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
白,来源于贾岛的《唐诗》《送姚杭州》,原文:白云峯下城,日夕白云生

旎淞

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
旎,来源于王十朋的《宋词》《点绛唇》,原文:温室寒祛,旖旎仙姿早

渭诣

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
渭,来源于白居易的《唐诗》《游悟真寺诗》,原文:渭水细不见,汉陵小于拳

淞史

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
淞,来源于赵蕃的《宋诗》《送李袁州汎舟入浙》,原文:晦庵无处著,泛宅又吴淞

岱勤

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
岱,来源于陈傅良的《宋诗》《游南岳》,原文:不知崧岱还何似,我欲将书寄鴈回

奥昉

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
奥,来源于徐铉的《宋诗》《酬郭先辈》,原文:古诗尤精奥,史论皆宏拔

珂莆

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
珂,来源于李流谦的《宋诗》《和钱大虚清映亭韵》,原文:夜深跳鱼乱珂璧,起舞大叫骑鲸公

常单

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
常单,来源于范致虚的《宋诗》《题保禄寺铁龙亭》,原文:数载诗书居保禄,至今常是忆单溪

暄汐

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
暄,来源于张蕴的《宋诗》《溪上》,原文:岁行变暄凉,朋情慨离索

芨绪

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
芨,来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》,原文:任城仙子,玉芨镇长移

若滢

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
若,来源于贺铸的《宋词》《横塘路・青玉案》,原文:若问闲情都几许

椒季

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
椒,来源于韩琦的《宋诗》《章惠皇太后挽辞二首 其一》,原文:椒掖遗芳在,龟台别信空

熙碧

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
熙碧,来源于杨万里的《宋诗》《姑苏馆夜雪》,原文:昨朝晴色动春熙,入夜星河弄碧漪

恒川

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
恒川,来源于彭汝砺的《宋诗》《丈室》,原文:忘言自看恒沙水,却笑临川苦羨鱼

谧狄

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
谧,来源于郭子仪的《唐诗》《享太庙乐章 广运舞》,原文:河海静谧,车书混同

枫泱

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
枫,来源于杨万里的《宋诗》《钱仲耕殿撰侍郎挽诗二首 其二》,原文:石峰当西子,作殉送青枫

佳桅

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
佳,来源于胡浩然的《宋词》《万年欢》,原文:有多少、佳人如玉

朗皓

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
朗皓,来源于翁承赞的《唐诗》《题河阴崔少府素幛》,原文:皎若朗月升,皓如繁霜积

廷钰

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
廷,来源于晁公溯的《宋诗》《送梁子辅赴召 其二》,原文:今日朝廷议,如闻少及民

诚斯

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
诚斯,来源于洪炎的《宋诗》《再赋弈棋五首 其四》,原文:张弛诚吾道,斯文许尔贤

硝筝

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
硝,来源于林曾的《宋诗》《句》,原文:鱼头红结魫,土面白生硝

越维

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
越维,来源于释慧方的《宋诗》《酬徐枢密三问 其三》,原文:众生病故维摩病,妙见全提越我人

戈熹

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
戈,来源于薛能的《唐诗》《升平词十首 十》,原文:文章惟返朴,戈甲尽生尘

奎鹄

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
奎鹄,来源于刘挚的《宋诗》《病中闻子客被召次中东归》,原文:一夜奎星向紫微,朝来黄鹄又东归

淖峨

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
淖峨,来源于东方朔的《楚辞》《七谏/怨世》,原文:世沉淖而难论兮,俗岒峨而嵾嵯

珊献

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
珊献,来源于毕仲游的《宋诗》《鸿濛歌》,原文:再拜酌酒交献酬,文彩照耀珊瑚钩

孝曙

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
孝,来源于陈文蔚的《宋诗》《用门牌日有好花迎客笑岁蒭新酒奉亲欢为韵为老人寿》,原文:愿言各努力,忠孝以立身

煊瑄

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《如意令・如梦令》,原文:闻望孔堂煊赫

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