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亭子取名

王慈本作者:王慈本2023-09-07 17:22:41

亭子取名

浦琬

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
浦,来源于晏几道的《宋词》《生查子》,原文:闲荡木兰舟,误入双鸳浦

里甯

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
里甯,来源于孙望的《唐诗》《后记》,原文:其明年而芦沟变起,举家流徙,奔走万里,藏书既失,旧业尽废,甯居之不遑,奚论撰辑

渌椰

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
渌,来源于沈与求的《宋诗》《溪上见梅》,原文:晴溪涨渌如阴苔,晴山插影相低回

芮湫

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
芮,来源于吕祖谦的《宋诗》《祭酒芮公既殁四年门人吕某始以十诗哭之 其六》,原文:吴兴盛事人能数,直自胡公到芮公

炯璂

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
炯,来源于周密的《宋诗》《对月》,原文:心光射月彩,炯炯彻九渊

益檬

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
益,来源于华岳的《宋诗》《寄敬甫叶兄》,原文:尝观义与利,更相为损益

支骋

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
支骋,来源于周紫芝的《宋诗》《送智上人》,原文:瘦藤行可支,慎勿厌驰骋

淮怡

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
淮怡,来源于沈辽的《宋诗》《题熙怡亭》,原文:欲知道人熙怡乐,泛舟偏向江淮舣

纶颍

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
纶颍,来源于韩维的《宋诗》《和象之河上见怀之作》,原文:世间万事徒劳耳,清颍归来理钓纶

芨专

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
芨,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》,原文:有芨皆绿字,有芝皆紫茎

僖斐

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
僖,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇桓公十五年》,原文:夏,四月己巳,葬齐僖公

醇诀

拼音五行释意
chún纯真朴实。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
醇,来源于朱熹的《宋诗》《诗饯陈兄朝章居士永归本宅授诸挽者》,原文:蚤岁醇儒业,中年居士身

恤些

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
恤,来源于李之仪的《宋诗》《为人作真赞 其二》,原文:略不践迹,未尝恤言

淞曼

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
淞,来源于杨时的《宋诗》《言溪早起》,原文:湘浦莼丝滑,吴淞鲙缕长

莞涵

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
莞,来源于米芾的《宋诗》《壮观》,原文:乐莫乐猗频会遇,莫莞藤猗撷芳藇

矗璎

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
矗,来源于董嗣杲的《宋诗》《重泊杨港》,原文:际晚望断风帘矗,才晴洗得雪林空

梧源

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
梧源,来源于张元孝的《宋诗》《醴泉歌》,原文:坎漥讵测源流深,鸟鹊空噪梧桐冷

笈冶

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
笈,来源于项宗的《唐诗》《四真人降魏夫人歌共五章(幷序) 二》,原文:《云笈七签》所据,当即项宗之书,《太平广记》删去诸诗,犹录存之,较可宝惜

觅燃

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
觅,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其七》,原文:今朝春告别,无处觅行藏

炘棋

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
棋,来源于方回的《宋诗》《书歙县楚明府送行诗轴》,原文:棋每藏高著,诗曾断几须

萱逻

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
萱,来源于释居简的《宋诗》《己巳元宵种松庆母生初》,原文:要知雪操寒尤劲,长伴庭萱老不彫

轼缤

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
轼,来源于赵善括的《宋诗》《谢葛守诗轴》,原文:又不见老苏独步为文主,轼辙联芳入琼府

庆诏

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
庆诏,来源于度正的《宋诗》《送新四川茶马》,原文:庆元二年春,有诏来自东

楹川

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
楹川,来源于韩淲的《宋诗》《杂兴 其三》,原文:山楹川观谁能到,禽鸟飞鸣亦自骄

榆棣

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
榆棣,来源于汪炎昶的《宋诗》《谢梅庵汪御史免丝分得交字韵》,原文:枌榆叨密荫,棠棣挺新梢

翌濡

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
翌,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》,原文:227 翌,明也

陇孝

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
陇,来源于赵鼎的《宋诗》《蒲中次韵提举赵正之秦亭唱和五首 其三》,原文:陇树迎人去,关云逐马来

易钲

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
易钲,来源于林景熙的《宋诗》《鹿城晚眺》,原文:何处鸣钲发,春屯又易军

潮洌

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
潮,来源于徐铉的《宋诗》《送龚明府九江归宁》,原文:一朝吾道泰,还逐落潮归

谐渊

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
谐渊,来源于戴复古的《宋诗》《孙季蕃死诸朝士葬之于西湖之上》,原文:诙谐老方朔,旷达醉渊明

勃敦

拼音五行释意
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
勃敦,来源于石介的《宋诗》《庆历圣德颂》,原文:可属大事,敦厚如勃

睨逵

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
睨,来源于梅尧臣的《宋诗》《和吴冲卿学士石屏》,原文:复遣赍来使我和,坐上钜公傍睨之

瑜嵊

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
瑜,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:瑕不掩瑜、瑜不掩瑕,忠也

翎瑗

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
翎,来源于张镃的《宋诗》《四月上澣日同寮约游西湖十绝 其七》,原文:茭葑茸茸展翠毡,六桥分舞燕翎纤

继肖

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
继,来源于徐积的《宋诗》《送李推官》,原文:既成之法,可继于后

茯巡

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
茯,来源于贾岛的《唐诗》《赠丘先生》,原文:常言吃药全胜饭,华岳松边采茯神

藻翎

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
藻翎,来源于温庭筠的《唐诗》《游南塘寄知者》,原文:白鸟梳翎立岸莎,藻花菱刺泛微波

淳白

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
淳白,来源于曹勋的《宋诗》《和人题倚江亭》,原文:孤高简澹为三益,淳白清凉共一虚

馥怀

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
馥怀,来源于袁说友的《宋诗》《和杨诚斋春雨韵》,原文:犹得吟边慰怀抱,绝知膏馥乞诸邻

芗黎

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
芗,来源于曹勋的《宋诗》《和谢景英提干》,原文:賸闻芗渌罗襦丽,醉看金荷烛影昏

俪瑄

拼音五行释意
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
俪,来源于程俱的《宋诗》《同赵子雍过朱元益耜乐圃》,原文:岁寒俪松筠,岂直朱丝绳

骋新

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
骋新,来源于王令的《宋诗》《对月忆满子权》,原文:间逢骋新奇,春云弄晴霰

凰斯

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
凰斯,来源于何梦桂的《宋诗》《和山房夹谷佥事韵二首 其一》,原文:不意斯文天未丧,凤凰来后见河图

思淙

拼音五行释意
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
思淙,来源于赵蕃的《宋诗》《同成父逸远自桃花游龟峰复回桃花赋诗二首 其二》,原文:更思眠借榻,终夕听淙淙

正渝

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
正渝,来源于陆九渊的《宋诗》《挽石子重》,原文:揭数授里正,俾后不可渝

樗黛

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
樗,来源于吴潜的《宋词》《满江红》,原文:争似江南樗枥社,俚歌声拂行云里

禄盂

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
禄盂,来源于陈著的《宋诗》《送儿沆赴昌国学录》,原文:消受宫墙饭几盂,胜举家庭禄三釜

颜筠

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
颜筠,来源于吕溱的《宋诗》《饯光禄两张卿退居 其二》,原文:水树芬馨怜茝蕙,雪轩颜色爱松筠

肖霖

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
肖霖,来源于方回的《宋诗》《寄老山张鹏飞御史》,原文:一朝梦惟肖,槁草仰商霖

谒皤

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
谒,来源于温庭筠的《唐诗》《寄裴生乞钓钩》,原文:一随菱櫂谒王侯,深媿移文负钓舟

融灏

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
融,来源于许月卿的《宋诗》《明月》,原文:天阔双眸快,楼高万象融

炽滨

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
炽,来源于元稹的《唐诗》《遣春十首 八》,原文:后嗣炽阳台,前贤甘荜路

缈壹

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
缈,来源于崔鶠的《宋诗》《酴醾依柏引蔓上冒其颠》,原文:嵯峨珠笼冠,缥缈冒佛髻

勤种

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
勤种,来源于熊禾的《宋诗》《探梅》,原文:所至必种梅,殷勤废培滋

颜瑱

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
颜,来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其一四》,原文:世尊拈花,迦叶破颜

齐瑺

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
齐,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》,原文:二、夏,师救齐

媪孝

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
媪,来源于张守的《宋诗》《丰岁行》,原文:妻儿翁媪共耕凿,勤劳有此一稔偿

苏若

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
苏若,来源于陈景沂的《宋诗》《草 其四》,原文:小王草笔终难学,苏武陵书果若何

书笃

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
书笃,来源于文同的《宋诗》《遣兴效乐天》,原文:丈夫读书要知道,所信不笃被其诱

湛辰

拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
湛辰,来源于郭祥正的《宋诗》《深夜》,原文:四天垂翠碧,一水湛星辰

专筠

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
专筠,来源于司马光的《宋诗》《依前韵奉送才元和甫使北》,原文:会书专对美,烨烨满秋筠

柔夷

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
柔夷,来源于梅尧臣的《宋诗》《祫享观礼二十韵》,原文:巍巍百世业,坦坦四夷柔

零泷

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
零,来源于洪咨夔的《宋诗》《何正言挽诗》,原文:眇然人物几,墓草涕交零

樟榆

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
樟,来源于罗公升的《宋诗》《道傍古樟有竹附焉可发一叹》,原文:古樟蟠山间,垂荫翳我里

柒玢

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

幻阔

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
幻阔,来源于文天祥的《宋诗》《玄潭观和龚宰韵》,原文:幻成鸥鹭干坤阔,陶尽鱼龙云水腥

源缨

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
源缨,来源于张炎的《宋词》《潇潇雨・踏莎行》,原文:记得相逢竹外,看词源倒泻,一雪尘缨

纯普

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
纯普,来源于释印肃的《宋诗》《普庵歌》,原文:祇个普庵纯宝贝,妙慧庄严真畅快

裴飔

拼音五行释意
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
裴,来源于王昌龄的《唐诗》《留别伊阙张少府郭大都尉》,原文:江湖青山底,欲去仍裴回

寅廷

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
寅,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《汾阴十首 亚、终献用《正安》。》,原文:涤濯静嘉,寅恭夕惕

奕绎

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
奕,来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》,原文:盛时逢召杜,奕世见龚黄

远勋

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
远勋,来源于洪朋的《宋诗》《代饯无为马使君口号》,原文:伏波勋业风流远,皂盖朱轓尚小州

罡渊

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
罡,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 六》,原文:将帅行年上见魁罡者宜禳之

未琰

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
未琰,来源于丁谓的《宋诗》《桂林资圣寺》,原文:栴檀未睹生天像,琬琰空传置寺碑

纲竣

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
纲,来源于释慧空的《宋诗》《送本书记住保寿》,原文:独能以文事圆悟,期于季软振颓纲

储湘

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
储湘,来源于苏轼的《宋诗》《端午帖子词 太皇太后阁六首 其四》,原文:愿储医国三年艾,不作沉湘九辩文

弘冕

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
弘冕,来源于卫宗武的《宋诗》《赠范道人》,原文:弘景宁为轩冕锢,子平未免婚嫁累

偕德

拼音五行释意
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
偕德,来源于姚勉的《宋诗》《送庐陵郭佥判致仕归》,原文:德偕才并茂,文与政俱优

昀晨

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
晨,来源于郭印的《宋诗》《游酆都观二首 其二》,原文:仙籍平都化,今晨喜一过

蒂僖

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
蒂,来源于吴芾的《宋诗》《再见双头莲》,原文:我来才见月初圆,两度池开并蒂莲

熹薏

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
熹,来源于韩淲的《宋诗》《次韵斯远夜归》,原文:山气既巃嵸,晨光且熹微

澧隋

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
澧,来源于韩元吉的《宋诗》《挽知泰州宋公大夫词》,原文:前席遂孤明主意,留鞭难继澧阳尘

维蕾

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
维,来源于邵桂子的《宋诗》《疏屋诗为曹云西作》,原文:维昔尼父,瓜祭斋如

醇林

拼音五行释意
chún纯真朴实。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
醇林,来源于苏籀的《宋诗》《釂饮一首》,原文:珠零醇碧郁春槽,矫首梅林釂自陶

语州

拼音五行释意
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
语州,来源于李廌的《宋诗》《上姑丈闾丘通牧少卿》,原文:古云州县劳,此语非准程

卫晳

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
卫,来源于韩元吉的《宋诗》《挽曾伯充大夫词二首 其一》,原文:道拟庄生合,年几卫武同

鉴飐

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
鉴,来源于李端的《唐诗》《酬丘拱外甥览余旧文见寄》,原文:舅乏郄鉴爱,君如衞玠贤

幻茉

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
幻,来源于李曾伯的《宋词》《贺新郎》,原文:一目河山银幻出,惊诧夜光流注

章觅

拼音五行释意
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
章觅,来源于陈普的《宋诗》《咏史 武帝 其四》,原文:一撮茂陵无觅处,建章门户至今开

箫鸢

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
箫鸢,来源于程公许的《宋诗》《寒食》,原文:卖饧箫咽纸鸢飞,愁思惊随节物来

庆析

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
庆析,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:蛾析谓庆郑曰:「盍行乎

墨札

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
墨札,来源于郭祥正的《宋诗》《和公择观李煜书法喜禅师碑》,原文:三世弄翰墨,煜札尤可观

儒钏

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
儒,来源于无名氏的《元曲》《施仁义刘弘嫁婢・仙吕/点绛唇》,原文:我本是个巨富的明儒

影宏

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
影,来源于刘一止的《宋诗》《自作真赞》,原文:枯木寒巖,形影相依

沐萦

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
沐萦,来源于周麟之的《宋诗》《春贴子词 皇后阁五首 其二》,原文:露沐千门柳,风萦九畹兰

蔳禺

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
禺,来源于王禹偁的《宋诗》《又和寄惠藤箧绝句》,原文:蛮藤编箧自番禺,锦袋罗囊尽不如

储霆

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
储,来源于陆游的《宋诗》《野堂四首 其三》,原文:栗里虽贫储旧粟,玉川终老抱遗经

翡祈

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
翡,来源于侯置的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:铅华不御,翡翠帷深,郁金裙蔌

淄嵊

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
淄,来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其二○》,原文:著籍占杜曲,别业在临淄

韬子

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
韬子,来源于谭用之的《宋诗》《别雒下一二知己》,原文:别来无限幽求子,应笑区区味六韬

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