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杨馥荣帮改名字收费骗局

黄颐滔作者：黄颐滔2023-09-07 13:27:23

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杨馥荣帮改名字收费骗局

颜盛

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
颜盛，来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙八年端午帖子词 太上皇帝合六首 其一》，原文：慈颜欢乐日，圣德盛明时

诗尔

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
诗尔，来源于孟浩然的《唐诗》《送莫甥兼诸昆弟从韩司马入西军》，原文：念尔习诗礼，未曾违户庭

逸苒

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
逸，来源于黄曦的《宋诗》《寄李先生》，原文：闻猿诗兴逸，敲户酒徒罗

憧瑭

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
憧，来源于范成大的《宋诗》《麻线堆》，原文：憧憧吴蜀客，来往当无时

笠覃

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
笠，来源于杨万里的《宋诗》《过鼓鸣林小雨二首 其二》，原文：只是舟人头上笠，也堪收入画图中

茜宁

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
茜宁，来源于方回的《宋诗》《村女》，原文：青荷叶伞茜裙红，随母归宁省外翁

绡瑭

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
绡，来源于释居简的《宋诗》《方岩惠蕉丝布》，原文：海绡云湛染，鲁缟玉温柔

鸿阜

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
鸿阜，来源于李申之的《宋诗》《献帅府经历二首 其一》，原文：胸中千古蟠钟阜，一死鸿毛断不移

术麒

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
术，来源于洛川仙女的《唐诗》《荅张郁歌 二》，原文：空爱长生术，不是长生人

仟竣

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

遥骓

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
遥骓，来源于苏辙的《宋诗》《怀黾池寄子瞻兄》，原文：遥想独游佳味少，无言骓马但鸣嘶

燏芗

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

飔才

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
飔，来源于林希逸的《宋诗》《六月廿九早题》，原文：时难禁酷暑，晚喜动凉飔

霜熹

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
霜熹，来源于宋祁的《宋诗》《残秋霁景》，原文：霜旻初毕雨，日气上熹微

飖蕴

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
飖，来源于张咏的《宋诗》《二月二日游宝历寺马上作》，原文：三三两两映花立，飘飖尽似乘烟霞

葭益

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
葭益，来源于张纲的《宋诗》《丁明仲挽词二首 其二》，原文：里社欣相接，葭莩晚益亲

昼滇

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
昼，来源于刘攽的《宋诗》《移居观音寺》，原文：席门常昼闭，谁与驻车轮

夷铭

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
夷铭，来源于毛杭的《宋诗》《读唐中兴颂》，原文：诗传播夷夏，孰贵燕然铭

彰稷

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
彰，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 依法出生分第八 其五》，原文：柳眼窥波绿，岂是人彰目

瑶骓

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
瑶骓，来源于项安世的《宋诗》《再作》，原文：乌化瑶池鹤，骓成石阙狮

仪援

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
仪援，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：臣仪行，不重辞，不援其所不及，不烦其所不知，则君不劳矣

汝阜

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
汝阜，来源于刘克庄的《宋诗》《又和喜雨四首 其三》，原文：移北阜文从汝笑，非西畴事勿予关

遥仪

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
遥仪，来源于姜特立的《宋诗》《和潘德久舍人见惠》，原文：遥知靖节闲栽菊，不见仪休愠拔葵

黎墨

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
黎墨，来源于郑清之的《宋诗》《再和劝学韵》，原文：四科褒进惟尚贤，钦想昌黎方读墨

潭予

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
潭，来源于刘子的《宋词》《南歌子》，原文：拟倩潭风吹绿、涨瑶卮

蝶巡

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
蝶巡，来源于虞俦的《宋诗》《戏简林子长 其一》，原文：鶑窥绣户烦三请，蝶遶花梢知几巡

艺炀

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
艺，来源于曾丰的《宋诗》《前高凉推官陈汉臣惠佳什索俚编不可虚辱授之后集古律矣复课数韵语谢之》，原文：形容草木鱼虫意，虽妙犹为堕于艺

源翩

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
源翩，来源于朱槔的《宋诗》《十月上休日示求道人》，原文：心源落落故难合，笔势翩翩想绝伦

璁勤

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
璁，来源于李纲的《宋词》《丑奴儿・采桑子》，原文：吹动珑璁

若时

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
若时，来源于陈造的《宋诗》《正学》，原文：六通而四达，恢若隆古时

馚涌

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
涌，来源于范成大的《宋诗》《送子文杂言》，原文：阴谷云低梅雨多，黄山涤源溪涌波

媵蓬

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
媵，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：卫人来媵共姬，礼也

蕊箬

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
蕊，来源于杨泽民的《宋词》《秋蕊香》，原文：宿蕊犹残娇面

晴纮

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
晴，来源于张炎的《宋词》《桂枝香》，原文：晴江迥阔

天坤

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
天坤，来源于孙应时的《宋诗》《又寄潼川漕仲房 其二》，原文：帝德干坤大，天聪日月光

芊笈

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
芊，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其一六》，原文：红干绿淡有余香，芳草芊绵苑路长

犹涧

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
犹涧，来源于韩淲的《宋诗》《和昌甫竹句 其七》，原文：野水纵横旧时涧，客来犹得共瓜茶

韦觉

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
韦觉，来源于黄庭坚的《宋诗》《题韦偃马》，原文：龙眠作马晚更妙，至今似觉韦偃少

域舸

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
域，来源于韩淲的《宋诗》《二十三日宿舒料院家因以寄料院》，原文：小醉微吟因一寄，斯民寿域待公跻

钥缥

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
钥缥，来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙六年端午帖子词 皇帝合六首 其三》，原文：清晓开鱼钥，红云缥缈间

合堰

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
合堰，来源于无名氏的《元曲》《随何赚风魔蒯通・驻马听》，原文：七不合夜堰淮河，斩周兰龙且二大将

挚尔

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
挚，来源于刘弇的《宋诗》《大行皇太后挽词二首 其一》，原文：挚别王雎德，吁嗟卷耳心

缔凡

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
缔，来源于赵必的《诗》《和黎簿韵》，原文：斯文共缔千年好，杯酒欢娱迹总陈

映婳

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
映，来源于无名氏的《元曲》《醋葫芦・几番上危楼将曲槛凭，不承望愁先在楼上等。望不见娇滴滴天上》，原文：残霞掩映，江上数峰青

吟栾

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
吟栾，来源于冯取洽的《宋词》《贺新郎》，原文：闲绕珍从吟不尽，尽风前、露下栾栾瘦

婕葵

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
婕，来源于薛映的《宋诗》《清风十韵》，原文：素发悲郎将，霜纨感婕妤

珐典

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
典，来源于项安世的《宋诗》《江陵为浏阳柳氏作云山书院歌》，原文：呼吸为雅颂，吁俞为典谟

睨燮

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
睨，来源于王令的《宋诗》《秋日感愤二首 其二》，原文：坐睨归鸿起自嗟，西风吹落泪痕斜

矜怀

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
矜怀，来源于张耒的《宋诗》《感遇二十五首 其二四》，原文：贫贱矜怀宝，富贵乃无奇

颜箪

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
颜箪，来源于郑清之的《宋诗》《感风闷坐戏成六言一首示云岑》，原文：颜渊箪食为乐，启期带索行歌

翊沦

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
翊，来源于岑参的《唐诗》《左仆射相国冀公东斋幽居》，原文：成功云雷际，翊圣天地安

莘桑

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
莘桑，来源于陈普的《宋诗》《有感》，原文：益州桑柘雨，莘野稻粱秋

骞寅

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
骞，来源于邓肃的《宋诗》《避贼引》，原文：蠖屈蛇盘破蓬底，忽欲骞身风刮耳

兹童

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
兹童，来源于吴汝弌的《宋诗》《游石仙分韵得观字》，原文：作诗示儿童，兹游吾岂但

憧澈

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
憧，来源于李弥逊的《宋诗》《寄题翠樊亭》，原文：固知静者自超诣，世上憧憧良足隘

觉沛

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
觉沛，来源于陈文蔚的《宋诗》《赵守祷雨有感枕上得句足成五十六字呈赵守》，原文：不知沛泽人间遍，但觉炎蒸梦里非

佐琮

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
佐，来源于黄庭坚的《宋诗》《王元之真赞》，原文：天赐王公，佐我太宗

影稷

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
影稷，来源于彭秋宇的《宋诗》《乙亥冬》，原文：四郊云扰旌旗影，诸阃风寒社稷心

礼南

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
礼南，来源于令狐楚的《唐诗》《重修望京楼因登楼赋诗（题拟）》，原文：据《旧书》一七上，长庆四年九月，『庚戌，以河南尹令狐楚检校礼部尚书、汴州刺史宣武军节度宋汴亳观察等使』，由此计至大和二年，恰是五年

艾萌

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
艾，来源于周孚的《宋诗》《哭高伯庸》，原文：晚雨泽丛艾，惊风倒枯松

睿谆

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
睿，来源于蔡襄的《宋诗》《羣玉殿赐宴》，原文：睿藻敦风教，冥搜出化权

琀政

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
政，来源于韦骧的《宋诗》《上太守陈少卿十韵》，原文：风流富川盛，善政久濡霑

憧珐

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
憧，来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其九六》，原文：耆婆去后无消息，病者憧憧日扣门

暄园

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
暄园，来源于李商隐的《唐诗》《小桃园》，原文：竟日小桃园，休寒亦未暄

优园

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
优园，来源于赵鼎的《宋诗》《雪中与洙辈饮》，原文：朝市邱园定孰优，要将闲适换深忧

娆瑥

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
娆，来源于喻良能的《宋诗》《铅山》，原文：三月春风暖更飘，满山嫩绿正娇娆

献伽

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
献伽，来源于黄庭坚的《宋诗》《南山罗汉赞十六首 其一○》，原文：梵天来献瑜伽具，问人亲见世尊来

乔诺

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
乔，来源于杜甫的《唐诗》《阆州奉送二十四舅使自京赴任青城》，原文：闻道王乔舄，名因太史传

晏语

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
晏语，来源于刘敞的《宋诗》《杨彦文过》，原文：岁晏绝晤语，谁当慰长醒

晃瑹

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
晃，来源于詹体仁的《宋诗》《昔游诗》，原文：我舟渡其中，晃晃惊我神

源瑄

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
源，来源于释清远的《宋诗》《白云端和尚赞》，原文：欲究根源，瞻之龙岫

蔓冉

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
蔓，来源于范成大的《宋诗》《愍游》，原文：攀援怪蔓兮一息，雷昼阚兮山裂

域艺

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
域艺，来源于黄裳的《宋诗》《丰提刑理赴西蜀》，原文：胸中文艺光，域中监牧荣

觅泷

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
觅，来源于陈与义的《宋诗》《题简斋》，原文：觅句方未了，简斋真虚名

霖徵

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
霖，来源于曾谔的《宋诗》《五泄山》，原文：何当一比乖龙起，手挽商霖洗甲兵

婉种

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
婉，来源于岳珂的《宋诗》《曾丞相临平帖赞》，原文：志虽少贬言犹婉，体虽少拙敬犹简

娥童

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
娥童，来源于萧辟的《唐诗》《留题曹娥庙》，原文：曹娥以父死，年龄童未成

元崇

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
元崇，来源于王庭珪的《宋诗》《读唐遗录六绝 安审信》，原文：入阁趋班最后时，崇元御史合弹之

蕙治

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
蕙治，来源于韩琦的《宋诗》《贺春卿加大资政职》，原文：棠郊阴满修前治，蕙帐香销在故山

桢玺

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
桢，来源于韦嗣立的《唐诗》《酬崔光禄冬日述怀赠答》，原文：为怜漳浦曲，沈痼有刘桢

昉驰

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
昉，来源于刘克庄的《宋诗》《次王实之家塾韵》，原文：庭前玉树成阴未，著手栽培昉自今

棋蘅

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
棋，来源于苏颂的《宋诗》《牛山道中》，原文：田畴高下如棋布，牛马纵横似谷量

明承

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
明承，来源于李廌的《宋诗》《邃经堂》，原文：自试文石陛，竚召承明庐

犹沐

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
犹沐，来源于苏轼的《宋诗》《次韵答章传道见赠》，原文：下士沐猴冠，已系犹跳骤

繁玮

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
繁，来源于文同的《宋诗》《秋子》，原文：袅袅复翻翻，封条压树繁

藻萱

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
藻萱，来源于骆宾王的《唐诗》《同辛簿简仰酬思玄上人林泉四首 二》，原文：忘怀南涧藻，蠲思北堂萱

晶忻

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
晶，来源于曾丰的《宋诗》《义宁产莼菜中秋大熟副以六绝送杨伯子 其一》，原文：又似瑶池乐棚下，鬼工遗落水晶藤

衡郦

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
衡，来源于韩淲的《宋诗》《读魏仲先处士诗有感偶成二首 其一》，原文：衡茅湿余雪，风叶乱烟波

纫章

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
纫章，来源于赵蕃的《宋诗》《杂咏 其三》，原文：贫知敬尊章，富不亲补纫

桢存

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
桢，来源于韦庄的《唐诗》《旅中感遇寄呈李秘书昆仲》，原文：刘桢病后新诗少，阮籍贫来好客稀

逻渝

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
逻，来源于司马光的《宋诗》《和王介甫烘蝨》，原文：我归彼出疲奔命，备北惊南厌搜逻

柔沛

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
柔沛，来源于金君卿的《宋诗》《双桧分题》，原文：雪霜正柔落，草木任颠沛

荑萝

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
荑，来源于方一夔的《宋诗》《药圃五咏 杞菊》，原文：辛荑满袖衽，枝叶不一采

谆珈

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
谆，来源于彭汝砺的《宋诗》《试诸葛生笔因书所怀寄诸弟 其四》，原文：寄声何草草，流诲已谆谆

晠矜

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
矜，来源于李尧夫的《唐诗》《句 二》，原文：羣芳且莫相矜笑

渭绪

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
渭，来源于苏辙的《宋诗》《京师送王颐殿丞》，原文：道傍古龙池，深透河渭泽

骥漪

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
骥，来源于舒岳祥的《宋诗》《次达善送赵君理韵因寄畬斋陈贵白》，原文：老骥不忘骋，老耕不忘畬

漾苒

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
漾苒，来源于张玉孃的《宋诗》《咏案头四俊 锦花牋》，原文：涓涓锦水涵秋叶，苒苒剡波漾晚霞

倾懿

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
倾懿，来源于钱起的《唐诗》《酬长孙绎蓝溪寄杏》，原文：懿此倾筐赠，想知怀橘年

晶韪

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
晶，来源于李洪的《宋词》《浣溪沙》，原文：天花凌乱水晶宫

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