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虎宝宝取名朱杨好吗

夏纪佐作者:夏纪佐2023-09-07 02:52:53

属虎,生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

虎宝宝取名朱杨好吗

涛亚

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
涛亚,来源于高似孙的《宋诗》《后欵乃辞》,原文:渔父天寒网罟冻,山木尽亚洪涛风

璨旆

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
璨,来源于陈师道的《宋诗》《次韵答秦少章》,原文:桓璧虽具美,礲错加璀璨

缈霜

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
缈霜,来源于孟郊的《唐诗》《寿安西渡奉别郑相公 一》,原文:徘徊黄缥缈,倏忽春霜宾

葭硝

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
葭,来源于李羣玉的《唐诗》《青鹢》,原文:独立蒹葭雨,低飞浦屿风

缔楹

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
缔楹,来源于李觏的《宋诗》《题虞侍禁山停》,原文:岭上簷楹缔构新,我来登望倍凝神

严札

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
严札,来源于范祖禹的《宋诗》《谢赐御书诗五言十韵》,原文:隆恩均近辅,赐札下严宸

岭麟

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
岭麟,来源于徐俯的《宋诗》《句 其三○》,原文:虎头玉照南北岭,麟角石盆三两峰

檀繁

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
檀繁,来源于释绍昙的《宋诗》《题兰蕙 其二》,原文:檀喙簇烟而不繁,劲节疾风而不倚

珲霏

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
霏,来源于元稹的《唐诗》《月三十韵》,原文:椒房深肃肃,兰路霭霏霏

晣晃

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
晣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

樱影

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
樱影,来源于吕炎的《宋诗》《闺思》,原文:荼䕷谢了樱桃过,人影参差月半帘

鹤炔

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
鹤,来源于释中仁的《宋诗》《举与万法为侣因缘颂》,原文:腰缠十万贯,骑鹤上扬州

泊庄

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
泊庄,来源于文天祥的《宋诗》《至扬州 其二○》,原文:晓指高沙移处泊,司徒庙下贾家庄

薇岚

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
薇岚,来源于李新的《宋诗》《幽意 其一》,原文:蔷薇老麝隔云香,濡袖阴岚翠滴墙

傅蕾

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
傅,来源于张伯玉的《宋诗》《再题州宅》,原文:更看白傅明月句,欲上高楼跨紫烟

映晢

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
映,来源于刘敞的《宋诗》《睡起》,原文:水木澹相映,庭户清无喧

棠纫

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
棠,来源于史浩的《宋词》《满庭芳》,原文:真美行,棠阴善政,槐市高名

槐陟

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
槐陟,来源于晏殊的《宋诗》《张太傅生日诗》,原文:三陟槐庭二将坛,册书文武载勋贤

岭怀

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
岭怀,来源于杨冠卿的《宋诗》《游交广用帐干赵德纵韵》,原文:羁怀岭表芙蓉幕,归梦江南云水乡

睿棹

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
睿,来源于郑愔的《唐诗》《奉和幸三会寺应制》,原文:睿览山川匝,宸心宇宙该

淄闲

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
淄,来源于韩淲的《宋诗》《次韵晁元默和李季章参政长句因寄呈李参 其一》,原文:山焚玉石何难辨,水杂淄渑未易分

允杉

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
允,来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》,原文:威克厥爱,允济

逸璎

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
逸,来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 四十六》,原文:好结无情伴,招唤共放逸

萧州

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
萧州,来源于史尧弼的《宋诗》《静心堂》,原文:神州见苍莽,悲风为萧瑟

灿礴

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
灿,来源于马之纯的《宋诗》《燕雀湖》,原文:玉海冲融侔至性,锦江灿烂拟高文

屿情

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
屿情,来源于陈纪的《宋诗》《舟行》,原文:落日残霞岛屿明,淡烟衰草古今情

纭岐

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
纭,来源于于石的《宋诗》《感兴 其一》,原文:羣嚣竞纷纭,智力几百倍

沐戈

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
沐戈,来源于楼钥的《宋诗》《陈文恭公挽词 其二》,原文:干戈虽在相寻日,休沐宛如无事时

涟淖

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
涟,来源于王沂孙的《宋词》《疏影》,原文:苍虬欲卷涟漪去,慢蜕却、连环香骨

荣琬

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
荣琬,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其九五》,原文:屡颁衎宴丰碑立,官属同刊琬琰荣

漾缮

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
漾,来源于何耕的《宋诗》《灵谿赋双流郭信可隠居》,原文:修篁流翠阴,寒溪漾清漪

昃殷

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
昃,来源于韦应物的《唐诗》《送李儋》,原文:日昃不留宴,严车出崇墉

蒲棠

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
蒲棠,来源于周端臣的《宋诗》《存目 其一四》,原文:诗题:怀寄河中表兄李征君首句:蒲津棠树两闲人

峪知

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
峪,来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・斗鹌鹑》,原文:道是梦中看见老令公,说与番兵交战,不想番兵将老令公困在两狼山虎口交牙峪,困的里无粮草,外无救军

晖语

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
晖语,来源于黄庭坚的《宋诗》《冲雨向万载道中得逍遥观托宿遂戏题》,原文:晴晖时晦明,谑语谐谠论

琬知

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
琬知,来源于朱翌的《宋诗》《送杨亨仲还建康》,原文:亦知怀琰琬,宁肯就风尘

瑗岭

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
瑗,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:」 适卫,说蘧瑗、史狗、史鳅,公子荆、公叔发、公子朝,曰:「卫多君子,未有患也

胥傅

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
胥傅,来源于李廌的《宋诗》《题庙》,原文:筑巖傅胥靡,耕野莘老农

斯朝

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
斯朝,来源于张嵲的《宋诗》《代王侍郎送程尚书赴信州三首 其三》,原文:君王钟意抚斯民,不惜朝端屈老臣

纤珞

拼音五行释意
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
纤,来源于袁去华的《宋词》《金蕉叶》,原文:出纤纤、自传坐客

楚儒

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
楚儒,来源于仇远的《宋诗》《有怀龚子敬子中》,原文:箪瓢鲁儒生,衣冠楚君子

谊燮

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
谊,来源于陈傅良的《宋诗》《挽王兴之提刑》,原文:宦情尘滓外,风谊典刑边

涟瑛

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
涟,来源于仇远的《宋诗》《学舍自吟》,原文:匏花粲篱落,藻带舞漪涟

繁屿

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
繁屿,来源于李中的《唐诗》《秋江夜泊寄刘钧正字》,原文:潮满钓舟迷浦屿,霜繁野树叫猨猱

涟茯

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
涟,来源于宋白的《宋诗》《宫词 其四○》,原文:宫女隔花相倚看,如龙步骤出涟漪

沁霓

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
沁,来源于刘学箕的《宋诗》《夜窗听雨》,原文:泽沁兰心重,泥酥笋角萌

屿意

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
屿意,来源于张方平的《宋诗》《临淄同刘仲方作》,原文:四岳子孙终海屿,诸田意气尽尸乡

炀隆

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
炀,来源于吴宗旦的《宋诗》《都梁宫》,原文:从来香草骚人咏,晚作离宫炀帝游

旬祯

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
旬,来源于姚合的《唐诗》《酬任畴协律夏中苦雨见寄》,原文:银汉波澜溢,经旬雨未休

焘淇

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
焘,来源于宋祁的《宋诗》《金陵相公赴镇二首 其一》,原文:焘社南邦重,轻裘太府开

峪胥

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
峪,来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・么篇》,原文:大小三军,与我围定了峪口者

明承

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
明承,来源于顾况的《唐诗》《八月五日歌》,原文:玉座凄凉游帝京,悲翁回首望承明

恺泱

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
恺,来源于赵抃的《宋诗》《谢赐飞白御书晏羣玉殿》,原文:朝野欢和际,君臣恺乐时

典璞

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
典,来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》,原文:曰:「惟天监下民,典厥义

榷潭

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
榷,来源于林希逸的《宋诗》《雨山徐总管袖诗见访以道间见梅而作少留一夕次韵为别 其三》,原文:新吟何日重商榷,苦学无功鬓已华

煊浠

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《沁园春》,原文:归来也,更身名煊赫,锦绣光辉

舜央

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
舜央,来源于无名氏的《宋词》《献仙桃》,原文:尧颡喜瞻天北极,舜衣深拱殿中央

望炽

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
望炽,来源于方回的《宋诗》《寒燠》,原文:曾不两朔望,拥绵炽炉炭

媪零

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
媪零,来源于释居简的《宋诗》《八月大风大水 其二》,原文:零落茅茨水半扉,媪颦翁蹙小儿啼

涟蕴

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
涟蕴,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:亭中人蕴藉,栏外水涟漪

崧栎

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
崧,来源于赵希汰的《宋词》《沁园春》,原文:只此事堪为崧岳祈

旷稷

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
旷稷,来源于周昙的《唐诗》《三代门 后稷》,原文:人惟邦本本由农,旷古谁高后稷功

闻苍

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
闻苍,来源于岑参的《唐诗》《冬夜宿仙游寺南凉堂呈谦道人》,原文:夜来闻清磬,月出苍山空

蔻葆

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
蔻,来源于陈陶的《唐诗》《寄兵部任畹郎中》,原文:常思剑浦越清尘,荳蔻花红十二春

凇羿

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
凇,来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

普孝

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
普孝,来源于延寿的《唐诗》《定慧相资歌》,原文:和诤讼,成孝义,普现羣生超佛智

继淮

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
继淮,来源于陈傅良的《宋诗》《和赵帅寿张漕韵二首 其一》,原文:正应得句尤奇杰,可继淮南大小山

羡璎

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
羡,来源于李纲的《宋诗》《即事三首 其三》,原文:美荫羡君诚得计,何须悽怨嘒风前

珉资

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
珉,来源于魏野的《宋诗》《酬和知府李殿院见访之什往来不休因成四首 其二》,原文:两篇箧里贞珉上,频拂看宁有蠹尘

绍胥

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
绍胥,来源于宋祁的《宋诗》《上许州吕相公嗣崧许康诗二首 嗣崧诗 其四》,原文:帝告于公,绍胥尔宇

中晔

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
中晔,来源于赵鼎臣的《宋诗》《子庄出猎仆不与闻志康有诗次其韵》,原文:平原浅草阵横斜,后劲中权旗晔晔

晓琥

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
晓,来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂八十五首 其五》,原文:瞿昙未晓,达磨犹迷

胧寓

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
胧,来源于元安的《唐诗》《浮沤歌(《景德传灯录》卷三十作乐普和尚《浮沤歌》)》,原文:外明莹,内含虚,内外朎胧(《灯录》作「玲珑」)若宝珠

璃琼

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
璃琼,来源于张耒的《宋诗》《和苏适春雪八首 其七》,原文:长忆东风吹女几,琼瑶交贯碧瑠璃

霖页

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
霖,来源于张子容的《唐诗》《赠司勋萧郎中》,原文:丹青无不可,霖雨亦相期

鑫晏

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
晏,来源于杜甫的《唐诗》《昔游》,原文:景晏楚山深,水鹤去低回

恣昕

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
恣,来源于杜甫的《唐诗》《晦日寻崔戢李封》,原文:杖藜复恣意,免值公与侯

湲洌

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
湲,来源于司马光的《宋诗》《和伯常自郢州见寄》,原文:潺湲杳霭烟波古,散诞逍遥兴趣新

凛徵

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
凛,来源于赵汝腾的《宋诗》《饯赵文思崇鐖归上饶》,原文:过予告别,凛然自期

煦謇

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
煦,来源于吕陶的《宋诗》《和正月二日游碑堂寺二首 其一》,原文:万室游人方杂遝,三竿煦景渐舒迟

槿洵

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
槿,来源于葛长庚的《宋词》《菊花新》,原文:笑劳生,空如尺,恋槿花篱

吟淳

拼音五行释意
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
吟淳,来源于廖处士的《唐诗》《游般若寺上方》,原文:(见《吟窗杂录》卷十三桂林淳大师《诗评》引)(按:此诗署廖处士作,当为廖匡图、廖凝、廖融等人中之一人

兴淳

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
兴淳,来源于岳珂的《宋诗》《山居感旧百韵》,原文:昔在淳熙日,中兴最盛年

重术

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
重术,来源于文同的《宋诗》《十月梅花》,原文:避妒情堪重,禁寒术可猜

域蒲

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
域蒲,来源于梅尧臣的《宋诗》《咏苜蓿》,原文:苜蓿来西域,蒲萄亦既随

远潜

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
远潜,来源于蔡襄的《宋诗》《吴屯驿晓起》,原文:迎吏远传空状小,仆奴潜报一钱无

映逵

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
映逵,来源于宋祁的《宋诗》《马上逢雪》,原文:洒逵先映璐,飘阙欲藏银

煦楠

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
煦,来源于无名氏的《唐诗》《长安早春》,原文:熙熙晴煦远,徒欲奉尧觞

槐黎

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
槐,来源于贺铸的《宋诗》《快哉亭朝暮寓目二首 其二》,原文:苔衣罥白羽,槐荫悬青虫

嵘庆

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
嵘,来源于赵蕃的《宋诗》《在伯教授为考试之行不知其地漫成五诗送之 其三》,原文:但想新知作倾倒,莫闻高论吐峥嵘

朴姬

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
贤淑美丽的女子。
国学点评
朴,来源于姚合的《唐诗》《寄主客张郎中》,原文:蹇拙公府弃,朴静高人知

灿重

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
灿重,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其三二》,原文:九重尊贵位中人,灿灿星图拱北辰

泱若

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
泱,来源于庞籍的《宋诗》《到塞后有怀青社》,原文:初到营陵春始回,泱泱风物接梧台

娴峪

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
娴,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《挂真儿》,原文:荆妻杨氏,妇道颇娴

淙存

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
淙,来源于武曌的《唐诗》《游石淙诗(幷序)》,原文:又《图书集成》推崇卷,作嵩山石淙侍宴应制者,有宋之问、沈佺期、苏味道、李峤诸人

燝昀

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

和源

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
和源,来源于释文珦的《宋诗》《胡逸人幽居》,原文:柳步春船集,花源晚吹和

瑗芨

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
瑗,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》,原文:二、宋皇瑗帅师取郑师于雍丘

沧未

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
沧未,来源于张耒的《宋诗》《春阴泊龟山寄园明》,原文:杨柳梢头春未多,白苹汀下正沧波

钰朝

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
朝,来源于韦骧的《宋诗》《送潘通甫沿牒淮东》,原文:尺纸遽传朝命下,翼朝齐送使旌东

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