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属虎取名能安字吗

罗忻晃作者：罗忻晃2023-09-07 00:34:50

属虎，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

属虎取名能安字吗

辰珈

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
辰，来源于刘敞的《宋诗》《晦日自荐福院泛舟上女郎台》，原文：晦日疑春晚，佳辰强客游

圭桓

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
圭桓，来源于金君卿的《宋诗》《韩相生日》，原文：官仪端表宪，圭瑞竦桓楹

札誉

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
札誉，来源于林宗放的《宋诗》《贺俞婺州除左史》，原文：报政天边美誉新，十行细札下严宸

染尤

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
染尤，来源于于頔的《唐诗》《郡斋卧疾赠昼上人》，原文：尤明性不染，故我行贞白

蘅纪

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
蘅纪，来源于苏味道的《唐诗》《始背洛城秋郊瞩目奉怀台中诸侍御》，原文：荔浦方南纪，蘅臯暂北临

镜渝

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
镜渝，来源于释绍昙的《宋诗》《灵叟小师悟垓侍者求语》，原文：镜样渝江彻底清，字义炳然人少见

潮秭

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
潮，来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 一雨百泉涨》，原文：浮山通寺驿，眢井出潮田

芃幂

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
芃，来源于晁逈的《宋诗》《句 其二四》，原文：芃芃麦垅惊翬起，灼灼桃园舞蝶来

翙烁

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

沉白

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
沉白，来源于释德洪的《宋诗》《和曾倅喜雨之句》，原文：更无俗子作白眼，但有水沉横碧缕

瀚慷

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
瀚，来源于孔武仲的《宋诗》《秘阁观唐法帖呈同舍诸公》，原文：波澜入唐仍浩瀚，追蹑余尘犹十百

暖圭

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
暖圭，来源于郑谷的《唐诗》《寄职方李员外》，原文：龙墀仗下天街暖，共看圭峰并马行

郄沉

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
郄沉，来源于罗从彦的《宋诗》《和延年巖桂》，原文：几树芬芳檀与沉，枝枝若占郄家林

悟琬

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
悟，来源于洪彦华的《宋诗》《澹巖纪游 其一》，原文：中虚上透真奇观，□□□□□悟机

栾汶

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
栾，来源于刘克庄的《宋诗》《三月二十五日饮方校书园十绝 其一》，原文：才入中年会面难，安知白首此团栾

柒楣

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

粤栖

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
粤，来源于仲并的《宋诗》《郑漕生辰》，原文：名因使粤重，功自备吴成

屹逊

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
屹逊，来源于王令的《宋诗》《寄题韩丞相定州阅古堂》，原文：屹如丁宁立以议，逊若避让行而随

鼎炯

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
鼎，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻寄贺生日》，原文：折足非所恨，所恨覆鼎实

晴苒

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
晴苒，来源于张方平的《宋诗》《平台秋》，原文：曲葆翩翩映红日，彩旗苒苒舒晴霞

炳央

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
炳央，来源于无名氏的《唐诗》《太上弘道颂一章》，原文：明月光炳灼，安和乐未央

藻才

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
藻才，来源于宋祁的《宋诗》《和季长学士绵汉道中作》，原文：省纡丽藻嗟行役，正恐才多剩四愁

薇堇

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
薇，来源于张孝祥的《宋词》《鹧鸪天》，原文：绿藤红刺引蔷薇

些蒲

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
些，来源于张可久的《元曲》《双调・得胜令》，原文：恩情，怕有些儿困

经桠

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
经桠，来源于皮日休的《唐诗》《寂上人院联句》，原文：经笥安巖匼，缾囊挂树桠

晷禧

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
晷，来源于牟巘的《宋诗》《聚星堂》，原文：德隆则星晷，时网不足与

茗睨

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
茗，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 云门寺小溪茶宴怀院中诸公》，原文：（吕渭）黄粱谁共饭，香茗忆同煎

芷姬

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
芷姬，来源于李吕的《宋诗》《近世饮者尊尚苦味有感成诗》，原文：憔悴间姬姜，一莸杂兰芷

冬中

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
冬中，来源于苏泂的《宋诗》《霜露吟》，原文：短褐新冬逼，中流一棹孤

润晤

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
润，来源于卢纶的《唐诗》《早秋望华清宫中树因以成咏》，原文：色润灵泉近，阴清辇路通

蓁鼎

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
蓁，来源于苏辙的《宋诗》《浰阳早发》，原文：楚人信稀少，田亩任蓁芜

汝盛

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
汝盛，来源于释怀深的《宋诗》《示小师行脚》，原文：汝辈盛年脚力健，好携复子历丛林

淳嶂

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
淳，来源于陈晔的《宋诗》《我爱淳安好 其一一》，原文：我爱淳安好，都捐文墨拘

璋凡

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
璋，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：星罗万国璋

渊熠

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
渊熠，来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》，原文：学有渊源，家声爀熠

梁原

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
梁原，来源于刘敞的《宋诗》《雪中寄贡弟》，原文：原隰无安居，稻梁无深志

时葭

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
时葭，来源于程洵的《宋诗》《次韵答唐卿叹梅》，原文：天公与人不相似，时来看取葭灰吹

淄澎

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
淄，来源于胡铨的《宋诗》《题岳忠武王庙》，原文：堪恨临淄功未就，不知钟室事何缘

柔琪

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
柔琪，来源于吴龙翰的《宋诗》《灵金山观金灯》，原文：琪树蔼柔丝，瑶草超羣芳

莹澈

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
莹澈，来源于释道济的《宋诗》《题玉泉》，原文：一池寒水浸虚碧，清光莹澈凝不流

兹松

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
兹松，来源于毛珝的《宋诗》《过黄山法华寺》，原文：积雪满松岗，兹行为悼亡

觅明

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
觅明，来源于徐元杰的《宋诗》《云锦堂》，原文：水乡月午舟叶携，何处更觅昆明池

莜藻

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

洵缥

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
洵，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释水(对河流的解释)》，原文：14　淮为浒，江为沱，濄为洵，颍为沙，汝为濆

洛伽

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
洛伽，来源于释可湘的《宋诗》《观音赞 其二》，原文：洛伽山，慈悲岸，无十万亿国之远

蔷沛

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
蔷，来源于贾仲明的《元曲》《萧淑兰情寄菩萨蛮・神仗儿》，原文：蔷薇露秋菊春兰，紫苏盐姜醋荐款，碧芥芽葱针寸段

未钰

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
未，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《季氏篇》》，原文：对曰：未也

沅祺

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
沅，来源于李端的《唐诗》《送从兄赴洪州别驾兄善琴》，原文：援琴兼爱竹，遥夜在湘沅

烨烁

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
烨烁，来源于张嵲的《宋诗》《山中红叶》，原文：烂烂烁晚日，烨烨含天风

旭缮

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
旭，来源于李白的《唐诗》《豳歌行上新平长史兄粲》，原文：吾兄行乐穷曛旭，满堂有美颜如玉

缎岐

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
缎，来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・小梁州》，原文：谁着你一世为人将妇女偷，见不得皓齿星眸，你道有闲茶浪酒结绸缎，天缘楱，不枉了好风流

潜崇

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
潜崇，来源于洪适的《宋诗》《中巖寺》，原文：曾有金龙潜邃洞，却因赤蚁远崇巖

郅汉

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
郅汉，来源于李益的《唐诗》《临滹沱见蕃使列名》，原文：万里关山今不闭，汉家频许郅支和

苏翎

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
苏翎，来源于方岳的《宋诗》《义鸡行》，原文：时其饥渴经纪之，踸踔梳翎苏委顿

贤普

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
贤普，来源于张方平的《宋诗》《送僧南游雪窦》，原文：普贤楼阁知非远，逦迤南游想善财

涵乔

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
涵，来源于熊禾的《宋诗》《茶荔谣》，原文：圣化溥涵育，生生浩无涯

晨茗

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
晨茗，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其一○》，原文：午斋晨粥无余事，笺茗炉香话道奇

杏莹

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
杏莹，来源于郭祥正的《宋诗》《又同赏落梅二首 其二》，原文：已许冰霜分我莹，尽饶桃杏向人红

含汐

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
含，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一四一》，原文：寒巖著雪，老木含春

中熹

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
中熹，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 徐诗》，原文：中兴熹平时，教化还相宣

朝珵

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
朝，来源于苏轼的《宋诗》《常润道中有怀钱塘寄述古五首 其一》，原文：休惊岁岁年年貌，且对朝朝暮暮人

闻棂

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
闻，来源于杨杰的《宋诗》《休老堂铭》，原文：毗耶离城，别闻一路

奎旖

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
奎，来源于刘义的《唐诗》《训崔长史公石桥[咏]》，原文：俞同奎考定「□元八年」为开元八年，幷谓崔恂七年春另有一诗刻石，迄未发现

敖璎

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
敖，来源于周紫芝的《宋诗》《食蛤蜊一首》，原文：据龟食蛤结汗漫，卢敖尚肯游人间

茜影

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
茜影，来源于魏野的《宋诗》《次韵和薛端公归故里之什二首 其一》，原文：茜旗影里椹袍身，迎入蒲津免问津

俏澎

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
俏，来源于张可久的《元曲》《中吕・普天乐赠白玉梅》，原文：收心二首姓名香，行为俏

绰蕋

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
绰，来源于释道潜的《宋诗》《虚寂堂》，原文：区区慕高格，绰欲传芬芳

潭鸯

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
潭鸯，来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其五》，原文：清湍文鸳鸯，寒潭绣㶉鶒

凡析

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
凡析，来源于李彭的《宋诗》《发故箧获端石蟾蜍研形模极小盖予幼小时几案间物对之肃然如与故人相遇感而赋诗》，原文：麟经析凡例，羲易明象彖

璋缘

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
璋，来源于许及之的《宋诗》《王弱翁同年以多病故人疏韵五诗为惠次韵奉酬 其一》，原文：王君圭璋姿，宜在条理科

沧烨

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
沧，来源于张辑的《宋词》《沁园春》，原文：爱月在沧波上下天

容暖

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
容暖，来源于高文虎的《宋诗》《瑞香花》，原文：味入禅心清透澈，锦熏篝暖不容招

艺绘

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
艺，来源于郑伯熊的《宋诗》《清畏轩》，原文：树蕙余百亩，艺兰当路岐

菀憬

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
菀，来源于李新的《宋诗》《早梅》，原文：孤标若值芳华菀，羞与妖红碧树邻

晓旌

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
晓旌，来源于刘禹锡的《唐诗》《令狐相公自天平移镇太原以诗申贺》，原文：鼙鼓夜闻惊朔鴈，旌旗晓动拂参星

畅时

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
畅时，来源于石君宝的《元曲》《李亚仙花酒曲江池・鸳鸯煞》，原文：畅道罪逆滔天，何时解脱

峰久

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
峰久，来源于胡宿的《宋诗》《寄昭潭王中立》，原文：吴苑歌骊成久别，楚峰回雁好归音

晓堇

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
晓，来源于黄庭坚的《宋词》《喝火令》，原文：晓也星稀，晓也月西沈

寓胥

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
寓胥，来源于刘克庄的《宋诗》《击壤图》，原文：昔闻华胥与净土，道释寓言非目覩

懿楹

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
懿，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：国人惧，懿子谓景伯：「若之何

蓁波

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
蓁，来源于王绩的《唐诗》《过汉故城》，原文：宫阙谁家域，蓁芜罥我裳

暄萃

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
暄，来源于李洪的《宋诗》《子都兄寄子济兄诗借韵奉寄》，原文：缄题千里候寒暄，怅恨郊荆独我班

旖淑

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
旖，来源于陈亮的《宋词》《蝶恋花》，原文：旖旎妖娆，春梦如今觉

卿炜

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
卿，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：卿也

睨烽

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
睨烽，来源于董嗣杲的《宋诗》《录秋日藁因写客况寄王倅昆仲仲亦曾任衡倅》，原文：欲织寒江无机收，两眼逺睨邉烽楼

蝶茶

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
蝶茶，来源于李弘茂的《唐诗》《句》，原文：甜于泉水茶须信，狂似杨花蝶未知

丁萄

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
丁萄，来源于白玉蟾的《宋诗》《题诸葛绣香园》，原文：红袖佯醉倚莆萄，白丁不敢蹑苔藓

柒箫

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

和潮

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
和潮，来源于楼钥的《宋诗》《送淳丞上虞》，原文：宣和有遗迹，能使潮浸滩

琛飏

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
琛，来源于刘克庄的《宋诗》《兼舶一首》，原文：而今更遣兼琛节，羞写冰衔寄故人

旨谐

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
旨，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大晟府拟撰释奠十四首 奉俎用《丰安》。》，原文：既洁斯牲，粢明醑旨

韦晖

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
韦，来源于陆游的《宋诗》《致仕后述怀六首 其五》，原文：韦布还初服，蓬蒿卧故庐

零赫

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
零赫，来源于吕陶的《宋诗》《答文通即席见及》，原文：飘零宦况诚非欲，烜赫名途未易干

泉冽

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
泉冽，来源于王柏的《宋诗》《冽井 其四》，原文：有冽彼泉，在弦歌内

萱决

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
萱，来源于邹浩的《宋诗》《送子发还零陵》，原文：马蹄舟楫困川陆，省定违离萱草堂

崇凰

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
崇，来源于曹的《宋词》《兰陵王》，原文：崇桃积李无颜色

清鸯

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
清鸯，来源于郑谷的《唐诗》《转正郎后寄献集贤相公》，原文：止陪鸳鸯居清秩，滥应星辰浼上玄

童薇

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
童，来源于郑谷的《唐诗》《峡中寓止二首 二》，原文：寨将来相问，儿童竞启关

砺滦

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
砺，来源于仲并的《宋诗》《代人上师垣生辰 其五》，原文：欲知余庆来何似，带砺山河永永存

隋汐

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
隋，来源于王迈的《宋诗》《阙题》，原文：儿娇胜拾隋氏珠，母喜如捧毛生檄

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