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一鸣这个名字给男孩子起名好吗

杜匡作者：杜匡2023-09-05 18:52:52

男孩，

一鸣这个名字给男孩子起名好吗

子楚

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
子楚，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：子反曰：「楚众我少，击之，胜无幸焉

漪其

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
漪其，来源于岳珂的《宋诗》《米元章道林诗帖赞》，原文：云泉松石之胜写于涟漪，必其地之景物足以称其诗也

珈奥

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
珈，来源于苏辙的《宋诗》《亡伯母同安县君杨氏挽词》，原文：空余镜奁在，时出旧笄珈

澄洛

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
澄洛，来源于刘禹锡的《唐诗》《奉和裴令公新成绿野堂即书》，原文：蔼蔼鼎门外，澄澄洛水湾

霁佶

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
霁，来源于黄干的《宋诗》《浙江舟行遇风》，原文：雨声忽自霁，雾暗忽复明

蕖鉴

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
蕖，来源于贺铸的《宋诗》《题流香亭》，原文：芙蕖昨夜惊风雨，叶叶流香有泪痕

伽覃

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
伽，来源于黄庭坚的《宋诗》《赠王环中》，原文：那伽定后一炉香，牛没马回观六道

皤麟

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
皤，来源于高登的《宋诗》《还山招陈希韩》，原文：自觉此身浮，相看双鬓皤

亚忻

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
亚，来源于韩偓的《唐诗》《暴雨》，原文：丛蓼亚赪茸，擎荷飜绿扇

晃幻

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
晃幻，来源于蔡戡的《宋诗》《观雪》，原文：晃观佛国三千界，幻出僊家十二楼

弛渌

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
弛，来源于刘一止的《宋诗》《闻杭州乱二首 其一》，原文：时平军律久玩弛，辕门笑歌骄莫随

棂栎

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
棂，来源于谢翱的《宋诗》《雪中方四隠君访宿有诗忆鹿田风雨旧游奉和并呈吴六赞府》，原文：空棂怯孤衾，展转如巢树

嶂竺

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
嶂竺，来源于释居简的《宋诗》《十四夜竹间对月客有说丹霞张郡博已还豫章》，原文：竺友啸闻青嶂外，胡床移近绿筠边

瀚秭

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
瀚，来源于苏颂的《宋诗》《奚山路》，原文：风烟不改卢龙俗，尘土犹兼瀚海沙

本逵

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
本，来源于王梵志的《唐诗》《四五》，原文：（一本作「汤」

斌晟

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
斌，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其三》，原文：斌哉公兮

洌岳

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
洌，来源于包恢的《宋诗》《挽陈和仲二首 其二》，原文：进佩龙泉秋水洌，退怀骊颔夜珠明

意嵘

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
意嵘，来源于郑獬的《宋诗》《和仲巽荆州大雪》，原文：况君著意经营久，奇策峥嵘烂星斗

资稽

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
资稽，来源于宋天则的《宋诗》《挽吕东莱先生 其一》，原文：含孕天资粹，稽参学力深

晤炅

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
晤，来源于洪迈的《宋诗》《秋怀六首 其五》，原文：归同对牀笫，晤语永佳夕

中璂

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
中，来源于汪莘的《宋诗》《放歌行》，原文：分明是真不是想，水中月影镜中像

缘薏

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
缘薏，来源于宋祁的《宋诗》《荷花》，原文：有薏缘谁苦，名莲固自猜

憬情

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
憬，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：憬彼淮夷，来献其琛

序攸

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
序攸，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 彻豆用《丰安》。》，原文：升馔有章，卒食攸序

远桑

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
远桑，来源于岳珂的《宋诗》《英宗皇帝宁字御汉体书赞》，原文：苞桑其存，伐柯不远

搦僖

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
搦，来源于徐夤的《唐诗》《伤前翰林杨左丞》，原文：人间搦管穷苍颉，地上修文待卜商

煦灿

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
煦，来源于柳永的《宋词》《迷神引》，原文：淡月映烟方煦

萧辰

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
萧辰，来源于白居易的《唐诗》《早秋登天宫寺阁赠诸客》，原文：天宫阁上醉萧辰，丝管闲听酒慢巡

陇斌

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
陇，来源于薛涛的《唐诗》《罚赴边有怀上韦令公二首 一》，原文：羞将门下曲，唱与陇头儿

颉崇

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
颉，来源于仇远的《宋诗》《寄南仲》，原文：今夕如此好风月，胡不招邀坡翁霞佩同颉颃

澧桢

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
澧，来源于赵蕃的《宋诗》《赠尤检正四首 其四》，原文：澧兰与沅茝，顿觉无芬馥

备闲

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
备闲，来源于陈著的《宋诗》《连山王开诗试子午花四首 其三》，原文：分昼夜闲开落准，备离坎气品题优

棂壬

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
棂，来源于文彦博的《宋诗》《游东田八韵》，原文：窗棂云漠漠，畦窦水潺潺

嘉炘

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
嘉，来源于柳永的《宋词》《迎新春》，原文：庆嘉节、当三五

洵桓

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
洵，来源于苏颂的《宋诗》《冬至日瓦桥与李綖少卿会饮》，原文：须知此会洵堪喜，北上河桥便寡悰

仁鹄

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
仁，来源于韩玉的《宋词》《水调歌头》，原文：语云仁者寿，何必喻乔松

棕丁

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
棕，来源于仇远的《宋词》《点绛唇》，原文：黄帽棕鞋，出门一步为行客

融臻

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
融，来源于郑清之的《宋诗》《惠墨》，原文：蟠根蛰九地，融液如流酥

苓徽

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
苓，来源于宋无的《宋诗》《谢僧遗石鎗》，原文：矮瓶未罄长镵健，且傍云根饱茯苓

召振

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
召振，来源于洪适的《宋诗》《寿施徽州 其二》，原文：召见天叹晚，豸冠振台评

峨堰

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
峨，来源于李新的《宋诗》《句 其一》，原文：在昔岷峨神，龙文而马首

践追

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
践追，来源于蔡襄的《宋诗》《过皇甫侍郎》，原文：追思响践历，媿汗曾未停

谦骋

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
谦，来源于岳珂的《宋诗》《司马文正公集序帖赞》，原文：取人以直，持己以谦

漪衡

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
漪衡，来源于晁说之的《宋诗》《黄河多淘河之属有曰漫画者常以觜画水求鱼有曰信天缘者常开口待鱼感之赋三诗 淘河》，原文：官家费尽水衡钱，万夫政待汝漪涟

箴禧

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
箴，来源于李曾伯的《宋诗》《送子倅宜春 其一》，原文：史君天下士，澡雪奉规箴

匡朔

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
匡朔，来源于赵公豫的《宋诗》《琵琶亭》，原文：湓浦新流春涨碧，匡庐徐转朔风寒

缨皤

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
缨皤，来源于范镗的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：青门聊起濯缨歌，昼绣经从鬓已皤

京翡

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
京，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雾第五（京本列第八○十首） 三》，原文：马步一齐（京本作「时」）来

珵垣

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

徵稷

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
稷，来源于王十朋的《宋诗》《次韵夔漕赵若拙见寄 其一》，原文：何敢许身为稷契，偶因论事及尧汤

楹芉

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
楹，来源于杜甫的《唐诗》《水槛遣心二首 一》，原文：去郭轩楹敞，无村眺望赊

璁畚

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
璁，来源于汪忱的《宋诗》《烂柯山》，原文：试将比较天台景，只欠璁珑琪树英

彻决

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
彻决，来源于钱闻诗的《宋诗》《三峡桥》，原文：自非建始决金隄，端是晋阳彻三板

邵魁

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
邵，来源于刘长卿的《唐诗》《哭张员外继》，原文：自此辞张邵，何由见戴逵

境郅

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
境，来源于高斯得的《宋诗》《次韵北涧禅师留别》，原文：兹泥不可滓，万境涵澄鲜

般戚

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
般戚，来源于高茂卿的《元曲》《翠红乡儿女两团圆・油葫芦》，原文：我这里亲手高擎着这潋滟杯，李氏也我有句话苦劝你，则咱这家务事不许外人知，(带云)依着我的心呵，从今以后，(唱)则要您便欢欢喜喜相和会，不要你那般悲悲戚戚闲争气

闰同

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
闰同，来源于韩琦的《宋诗》《致政王子融侍郎挽辞三首 其一》，原文：陶然踰五闰，已矣世同钦

攸禄

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
攸禄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年恭上太皇太后皇太后太上皇帝太上皇后尊号二十四首 其二》，原文：亿万斯年，福禄攸同

旨章

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
旨章，来源于陈普的《宋诗》《论语 闻政章 其三》，原文：无隠无言二章旨，此章盖已具其全

虞旎

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
虞，来源于戴表元的《宋诗》《夷齐》，原文：夷齐弃封国，虞芮让闲田

戈卓

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
戈卓，来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 董逃行》，原文：董逃董逃董卓逃，揩铿戈甲声劳嘈

璞繁

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
璞，来源于王之道的《宋诗》《和陈勉仲二首 其一》，原文：惭将郑腊酬荆璞，无怪年时债未还

晤禄

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
晤，来源于韩偓的《唐诗》《社后》，原文：寂寥思晤语，何夕款柴关

楠韦

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
楠，来源于郭印的《宋诗》《按部留小诗命男明复同赋》，原文：帘垂看急溜，盖偃得修楠

澎霁

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
澎，来源于周岳秀的《唐诗》《君山祠》，原文：风涛澎湃鱼龙舞，栋宇峥嵘燕雀迁

札蕋

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
札，来源于邹登龙的《宋诗》《送云巢曾校勘赴召》，原文：忽闻颁诏札，催入侍经帏

渲勰

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
渲，来源于仇远的《宋诗》《巫云九峰》，原文：嵌空自是天生穴，剥蚀无非水渲痕

逻廷

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
逻，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵朝隐招饮二首 其二》，原文：何须逻逤响檀槽，独喜杯中酒浪高

屹誉

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
屹誉，来源于黄垺的《宋诗》《寿徐仓使》，原文：清规屹立朝誉振，儒术既行邦计赢

桥荑

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
桥，来源于尤袤的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：梁溪西畔小桥东

渲罡

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
渲，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・么篇》，原文：立呵渲丹青仕女图，坐呵观世音自在居，睡呵羊脂般卧着美玉

桦棣

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
桦，来源于元稹的《唐诗》《友封体》，原文：桦烛燄高黄耳吠，柳堤风静紫骝声

尹箬

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
尹，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《尽心章句上》》，原文：” 孟子曰：“有伊尹之志，则可

筝缃

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
筝，来源于韦骧的《宋诗》《再和二首 其一》，原文：筝移未归雁，笛送巳飘梅

皎荑

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
皎，来源于刘学箕的《宋诗》《春夜对月弹琴有怀》，原文：举头遥望星汉碧，皎皎明镜悬东岑

情秭

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
情，来源于吕渭老的《宋词》《江城子》，原文：此时情

僖勖

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：冬，蔡穆侯将许僖公以见楚子于武城

渭淅

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
渭淅，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・耍孩儿》，原文：(正末唱)则你那桃花脸休洗扬花泪，断不了你那章台上霜风淅淅，渭城边烟雨霏霏

璩术

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
璩，来源于张镃的《宋诗》《题杨诚斋南海朝天二集》，原文：空桑枯竹陶元亮，玉佩琼璩杜拾遗

经璩

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
经，来源于陈普的《宋诗》《笋 其二》，原文：六经无此物，昉见韩奕诗

琛飏

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
琛，来源于苏轼的《宋诗》《九月二十日微雪怀子由弟二首 其一》，原文：近买貂裘堪出塞，忽思乘传问西琛

泊箴

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
泊，来源于白居易的《唐诗》《问秋光》，原文：身心转恬泰，烟景弥淡泊

奎榭

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
奎，来源于黄公度的《宋诗》《御赐阁额二首 其一》，原文：杰阁侵霄汉，宸章焕壁奎

邕戚

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
邕，来源于释居简的《宋诗》《老融放耕图皇甫都护雁图二绝 其二》，原文：邕邕何处一声秋，杜若汀连宿莽洲

择翙

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
择，来源于刘攽的《宋诗》《送张益宣州法曹》，原文：木瓜因赠客，并择兔千毫

舟柃

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
舟，来源于欧阳修的《宋词》《采桑子》，原文：人在舟中便是仙

胧舜

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
胧，来源于陈克的《宋词》《豆叶黄・忆王孙》，原文：月胧胧

旷荑

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
旷，来源于邹浩的《宋诗》《登楼》，原文：荜门真蚁穴，旷快一登楼

旌般

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
旌，来源于孙应时的《宋诗》《挽先兄外舅施文子支使 其一》，原文：归来江路永，那忍望铭旌

悟资

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
悟资，来源于释智愚的《宋诗》《虎丘隆和尚赞》，原文：形影师资二十年，所以圆悟目之为睡虎者也

泊玢

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
泊，来源于李彭的《宋诗》《净芗亭》，原文：论交不满眼，入社难凑泊

治滦

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
治，来源于赵汝□的《宋诗》《题蔡令叶岭书房》，原文：身治为物基，学广充理储

里识

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
里识，来源于李龙高的《宋诗》《看梅》，原文：此翁只识孤山路，不识玄都观里花

磐域

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
磐，来源于郑清之的《宋诗》《再和静乐》，原文：月中疎影射银汉，雪里樛枝护磐石

阜洵

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
阜，来源于喻良能的《宋诗》《磬湖之侧累拳石为山巖谷幽邃有巫庐台霅之趣因成短篇》，原文：坐觉巫峯天际落，忽惊庐阜眼中来

昙慕

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
昙慕，来源于周紫芝的《宋诗》《蝇馆晨起效柳子厚》，原文：会须师瞿昙，未足慕嵇阮

滨墨

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
滨，来源于戴复古的《宋诗》《题陈毅甫家壁》，原文：君家破茅屋，飘摇河水滨

昙合

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
昙合，来源于华岳的《宋诗》《斗斋》，原文：八方无处著瞿昙，百合中间寄一龛

秋正

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
秋正，来源于禅峰的《宋词》《百字谣・念奴娇》，原文：中秋近也，正于门瑞气，葱葱时节

滇琮

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
滇，来源于张耒的《宋诗》《于湖曲》，原文：巴滇騄骏风作蹄，去如灭没来不嘶

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