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酷酷的名字小孩起名

周乔婴作者:周乔婴2023-09-05 18:47:21

酷酷的名字小孩起名

凡映

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
凡映,来源于释清远的《宋诗》《标指六偈 见闻》,原文:身土交映,妙绝凡圣

子仑

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
子仑,来源于真德秀的《宋诗》《卫生歌》,原文:子欲不死脩昆仑,双手揩摩常在面

庄真

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
庄真,来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》,原文:真意益庄,降鉴伊迩

景藻

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
景藻,来源于洪适的《宋诗》《欲雨》,原文:冲飚方贾勇,藻景荐韬光

恢晤

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
恢,来源于觉禅师的《宋诗》《寄圜悟偈》,原文:出林依旧入蓬蒿,天网恢恢不可逃

昶浦

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
昶,来源于孙应时的《宋诗》《剑门行》,原文:岂知天险乃误人,祸首子阳终衍昶

磊湘

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
磊,来源于刘过的《宋诗》《俞太古尝叩阍上书有名天下予甚敬之相会于姑苏将归洞庭赋诗以壮其行》,原文:气焰九霄虹,磊落万玉货

蓓庭

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
蓓,来源于范成大的《宋诗》《嘲蚊四十韵》,原文:新瘢蓓蕾涨,宿晕斑斓浥

潞洛

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
潞洛,来源于王迈的《宋诗》《代贺崇清陈侍郎正仲谠诞辰》,原文:待教卫武了相业,方许潞公归洛阳

黎丁

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
黎丁,来源于韦庄的《唐诗》《秦妇吟[一]》,原文:余曾审视巴黎四本,丁戊两本似「生」,己庚两本作「失」

桥葵

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
桥,来源于胡仲弓的《宋诗》《南浦》,原文:溪桥横独木,田野长荒莱

固予

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
固予,来源于蔡襄的《宋诗》《龟山夜泊书事》,原文:怀安固俗喜,乘危岂予歉

峪卓

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
峪,来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・哭皇天》,原文:(正末唱)则这安敬思在飞虎峪,(李克用云)你为何在此受苦

凝槿

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
凝槿,来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十五首 其七》,原文:槿花凝露,梧叶鸣秋

蓁诺

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
蓁,来源于丁谓的《宋诗》《桃》,原文:未展蓁蓁叶,先开灼灼华

薏铮

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
薏,来源于苏轼的《宋诗》《元修菜》,原文:马援载薏苡,罗生等蒿蓬

嫣沉

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
嫣沉,来源于王镃的《宋诗》《花港观鱼》,原文:桃花落尽杏花嫣,碧港红沉水底天

狄承

拼音五行释意
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
狄承,来源于苏过的《宋诗》《叔父生日 其二》,原文:回首承明庐,摩挲看铜狄

韧桦

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
韧,来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》,原文:肉似鸡头韧,形疑鲎子长

釉绰

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
绰,来源于李曾伯的《宋诗》《送子倅宜春 其二》,原文:持此一廉往,绰然千里游

容敏

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
容敏,来源于陈渊的《宋诗》《次韵李耸卿》,原文:应许翰林追敏捷,肯容开府鬬新清

鹄奎

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
鹄,来源于曾巩的《宋诗》《送宣州杜都官》,原文:鹪鹩一枝亦自得,去矣黄鹄高飞鸣

洌嵇

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
洌,来源于姬昌的《周易》《周易/井卦》,原文:九五,井洌,寒泉食

荑纴

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
荑,来源于苏过的《宋诗》《次韵叔父月季再生》,原文:忆昔移居时,始是青荑茁

律中

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
律中,来源于长倩的《宋诗》《题清芬阁》,原文:锵金中律吕,咏性甘糠覈

绡邵

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
绡,来源于汪元量的《宋词》《玉楼春》,原文:绛绡新结转官球,桃李仆奴何足数

纪喻

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
纪喻,来源于董嗣杲的《宋诗》《棣棠花》,原文:盛传覆第承华喻,别纪遗恩芾木阴

勋砚

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
勋砚,来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿》,原文:不然从头颂勋庸,砚蟾应渴西湖水

繁卫

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
繁卫,来源于刘才邵的《宋诗》《次韵赠刘晞扬》,原文:空怜意频繁,宗契敦鲁卫

汉苓

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
汉,来源于崔居俭的《唐诗》《后唐宗庙乐舞辞》,原文:汉绍世祖,夏资少康

淙儒

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
淙,来源于金履详的《宋诗》《洞山十咏 冰壶洞》,原文:壶中日月凴谁记,水自飞淙云自归

楹璆

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
楹,来源于刘摰的《宋诗》《渚宫》,原文:树色埋危屋,湖光泛彩楹

隽悦

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
隽悦,来源于何梦桂的《宋诗》《慰严溪张君贡士》,原文:年少隽且文,亲颜悦以怡

焘瑧

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
zhēn玉名。
国学点评
焘,来源于陆龟蒙的《唐诗》《南泾渔父》,原文:同覆天地中,违仁辜覆焘

纲兆

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
纲,来源于释居简的《宋诗》《酬演维那》,原文:踢卓藏身已见赃,至今犹未识宗纲

运意

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
运意,来源于方回的《宋诗》《七月十日有感》,原文:冥怀随命运,失意起冤仇

黎君

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
黎君,来源于赵孟坚的《宋诗》《斩偶行》,原文:君不见昌黎谏佛骨,竟莫遂请水火投

烽酝

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
烽,来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 次莫州通判刘泾韵二首 其一》,原文:北国亦知岐有夷,何尝烽火报惊危

赫皓

拼音五行释意
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
赫,来源于苏舜钦的《宋诗》《赠释祕演》,原文:伤哉不栉被佛缚,不尔烜赫灶名卿

隽嫒

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
隽,来源于曾巩的《宋诗》《戏呈休文屯田》,原文:陈侯隽拔人所羨,岁晚江湖初识面

朝郦

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
朝郦,来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 田横墓》,原文:也知不去朝黄屋,祗为曾烹郦食其

淖犹

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
淖犹,来源于陆游的《宋诗》《龟堂独坐遣闷二首 其二》,原文:食有淖糜犹足饱,衣存短褐未全贫

翼巍

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
翼巍,来源于刘子寰的《宋诗》《贺宰相生日》,原文:功业巍巍心翼翼,不白得君如此专

滟绚

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
滟,来源于彭汝砺的《宋诗》《九日独登城上台感怀寄兄长 其一》,原文:黄华虽富纷纷菊,绿蚁谁同滟滟杯

芨梓

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
芨,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:131 芨,堇草

帧陇

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
帧,来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》,原文:壁上潇湘秋一帧,影落荻花洲渚

婧琛

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
琛,来源于李流谦的《宋诗》《代上阆中章使君》,原文:蛮夷奉琛贡,月窟东扶桑

郦璁

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
郦,来源于刘摰的《宋诗》《次南阳钱紫微白菊》,原文:篱下区区醉金蘂,郦卿应笑鹿皮翁

攸棂

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
攸,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《政和鹿鸣宴五首 其一》,原文:雝雝济济,四方攸同

祁倾

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
祁,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》,原文:二、夏,五月,公会郑伯于祁黎

檬戚

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
檬,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

谆曦

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
谆,来源于陈普的《宋诗》《孟子 天吏》,原文:曰天所命惟其理,夫岂谆谆告语然

鹄纾

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
鹄,来源于韩元吉的《宋诗》《次韵韩子师游三洞过赤松》,原文:使我鸿鹄心,欻为天际翔

术祺

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
术,来源于文同的《宋诗》《盖宽饶》,原文:惜哉公廉质,不以儒术正

恣葭

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
恣,来源于方回的《宋诗》《次韵受益题荆浩太行山洪谷图五言》,原文:荆浩家其间,烟霞恣麾呵

禾团

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
禾团,来源于毕仲游的《宋诗》《颍州道中有感》,原文:新禾狼籍团团穟,远树婆娑簇簇烟

仞晨

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
仞晨,来源于吴筠的《唐诗》《游仙二十四首 十七》,原文:晨登千仞岭,俯瞰四人居

澈绍

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
澈,来源于刘弇的《宋诗》《知府黄龙图生辰五首 其一》,原文:直恐龙陂清澈底,照人都入骨毛来

洌植

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
洌,来源于朱松的《宋诗》《记草木杂诗七首 菖蒲》,原文:流泉撞哀玉,清洌生菖蒲

甯韬

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
甯,来源于刘禹锡的《唐诗》《游桃源一百韵》,原文:楚奏絷钟仪,商歌劳甯戚

影晠

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
影,来源于赵闻礼的《宋词》《隔浦莲近・隔浦莲近拍》,原文:照影收奁晚

昃页

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
昃,来源于范纯仁的《宋诗》《观终南采冰》,原文:焦劳方旰昃,聊可沃君心

霁炔

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
霁,来源于李商隐的《唐诗》《四年冬以退居蒲之永乐渴然有农夫望岁之志遂作忆雪又作残雪诗各一百言以寄情于游旧 残雪》,原文:岭霁岚光坼,松暄翠粒新

鑫岐

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
岐,来源于释居简的《宋诗》《蔡山在江阴北湖西相传是蔡邕伯喈墓》,原文:传家更有柯亭竹,曾作岐阳老凤鸣

皖瑭

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
皖,来源于释法演的《宋诗》《偈》,原文:皖伯台前送别时,桃花如锦柳如眉

澧霄

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
澧,来源于赵蕃的《宋诗》《赠尤检正四首 其四》,原文:澧兰与沅茝,顿觉无芬馥

婳闻

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

俏晳

拼音五行释意
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
俏,来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・双调/新水令》,原文:(俊俏眼云)是一对好金色鲤鱼也

繁渲

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
繁,来源于李彭的《宋诗》《拟古》,原文:春著巩梅繁,风吹秦树绿

齐筱

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
齐,来源于苏拯的《唐诗》《世迷》,原文:美者一齐美,丑者一齐丑

旌鑫

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
旌,来源于魏了翁的《宋词》《临江仙》,原文:前山推月上帘旌

谒冕

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
谒冕,来源于梅尧臣的《宋诗》《哀马》,原文:迩者将赎金,行当谒冕旒

晠澧

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
澧,来源于雍陶的《唐诗》《城西访友人别墅》,原文:澧水桥西小路斜,日高犹未到君家

謇傅

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
謇傅,来源于叶适的《宋诗》《戴肖望挽词 其一》,原文:巖巖萧太傅,謇謇郑尚书

志裕

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
志裕,来源于宋徽宗的《宋诗》《泰陵挽词 其四》,原文:欲谐追述志,永绍裕陵尊

润缘

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
润缘,来源于齐己的《唐诗》《荆州新秋病起杂题一十五首 病起见苔钱》,原文:润屋何曾有,缘墙谩可怜

莱懿

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
莱懿,来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 老莱夫妻》,原文:莱氏道已远,懿妻德弥清

惟茗

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
惟茗,来源于孙正平的《宋诗》《春日岭南》,原文:睡起蒲团趺坐稳,惟将茗椀对炉熏

与傅

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
与傅,来源于项安世的《宋诗》《赋庄贤良招隠楼三首 其二》,原文:深闺日夜藏,恐辱傅与师

睨芃

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
睨,来源于黄庭坚的《宋诗》《用前韵谢子舟为予作风雨竹》,原文:子舟诗书客,画手睨前辈

霓川

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
霓川,来源于李纲的《宋诗》《江上晚景二首 其二》,原文:风雨逐云急,断霓明饮川

般尧

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
般尧,来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・醉中天》,原文:(正未唱)他口声声道是孤穷刘备,那一个孤穷的他生这般舜目尧眉

渝敏

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
渝,来源于梅尧臣的《宋诗》《闵冢》,原文:启棺见其尸,鬓斑颜未渝

湫凇

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
湫,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:秋,为戎难故,诸侯戍周,齐仲孙湫致之

栎稷

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
栎稷,来源于方回的《宋诗》《自释休官之意》,原文:已幸栎阳归旧质,可能稷嗣冀新封

勉屿

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
勉,来源于韩维的《宋诗》《同胡江范邵裴二宋司马饮会灵水轩即席赋以日暮天无云春风扇微和为韵得日字》,原文:一陪诸英游,黾勉惭落笔

柃籍

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
籍,来源于杜甫的《唐诗》《同李太守登历下古城员外新亭亭对鹊湖》,原文:迹籍台观旧,气溟海岳深

晳书

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
晳书,来源于岳珂的《宋诗》《苏文忠大字诗帖赞》,原文:此题要补束晳亡,更恐有诗书雪堂

隽柳

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
隽柳,来源于韩淲的《宋诗》《送徐仙游赴省》,原文:得隽春风有世科,西湖花柳奈君何

芨乾

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
芨,来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》,原文:任城仙子,玉芨镇长移

璎伽

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
璎,来源于白居易的《唐诗》《霓裳羽衣歌》,原文:虹裳霞帔步摇冠,钿璎累累佩珊珊

月畚

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
月,来源于刘得仁的《唐诗》《宿普济寺》,原文:月光笼月殿,莲气入莲宫

渊琮

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
渊,来源于邹浩的《宋诗》《感年》,原文:颜渊语心斋,瞠若夫子后

影珂

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
影珂,来源于杨巨源的《唐诗》《贺田仆射子弟荣拜金吾》,原文:街衢烛影侵寒月,文武珂声叠晓天

肖松

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
肖松,来源于梅尧臣的《宋诗》《叶大卿挽词 其三》,原文:石马天麟肖,松枝国栋成

繁颜

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
繁颜,来源于王禹偁的《宋诗》《海棠木瓜二绝句 木瓜答海棠》,原文:莫夸颜色鬭扶疏,秾艳繁香总是虚

祺滇

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
祺,来源于葛绍体的《宋诗》《送竹洲叶成之归省后参学》,原文:寿日长至初,百拜迎春祺

治婳

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
治,来源于石的《诗》《章安祥符寺御坐》,原文:章安古县治,湫隘仍嚣尘

沐铮

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
沐,来源于张嵲的《宋诗》《秋暑》,原文:涉旬秋暑不可触,髪疏被汗如膏沐

冶蕴

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
冶蕴,来源于释居简的《宋诗》《送林府教英发》,原文:不祥麾跃冶,至蕴剖藏山

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