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孩子命弱取名字

杨薇伽作者：杨薇伽2023-09-05 09:09:41

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孩子命弱取名字

决晋

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
决晋，来源于钱闻诗的《宋诗》《三峡桥》，原文：自非建始决金隄，端是晋阳彻三板

傅涌

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
傅，来源于秦观的《宋诗》《呈公辟》，原文：白傅林塘随画去，吴山花鸟入诗来

晰媵

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
晰，来源于袁燮的《宋诗》《以鉴赠赵制置》，原文：此鉴此心，昭晰无疑

萃醇

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
萃，来源于阳枋的《宋诗》《开庆元年二儿自白水之江陵闲作数语送行且劝归也》，原文：荆江萃交朋，酬答宁容已

骅鹤

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
骅，来源于司空图的《唐诗》《{巩/言}光大师草书歌》，原文：乘高攂鼓震川原，惊迸骅骝几千匹

沧诗

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
沧诗，来源于王安石的《宋诗》《吴正仲谪官得故人寄蟹以诗谢之余次其韵》，原文：饮量宽沧海，诗锋捷孟劳

霈页

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
霈，来源于韦骧的《宋诗》《九月八日离虔》，原文：残暑犹争际，余雷忽霈然

皖岐

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
皖，来源于释法演的《宋诗》《偈》，原文：皖伯台前送别时，桃花如锦柳如眉

娄普

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
娄普，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其七七》，原文：普伸祝颂随娄搜，享千秋天生富贵

峪郅

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
峪，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・尾声》，原文：(谢安云)是独飞天鹅势，大海求鱼势，蛟龙竞宝势，蝴蝶绕园势，锦鲤化龙势，双鹤朝圣势，黄河九曲势，华岳三峰势，寒灰发焰势，枯木重荣势，彩凤翻身势，游鱼脱网势，虎护山峪势，两狼斗虎势，七熊争霸势，六出岐山势

珐戍

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
戍，来源于皮日休的《唐诗》《正乐府十篇 卒妻怨》，原文：河湟戍卒去，一半多不回

燃舸

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
燃，来源于李曾伯的《宋诗》《行铜陵道》，原文：依约燃犀处，分明倒蔗生

筠酝

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
筠酝，来源于虞俦的《宋诗》《雨中偶成呈天任》，原文：十旬兼美酝，千亩长脩筠

望支

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
望支，来源于陆游的《宋诗》《夜读隐书有感》，原文：倦鹤摧颓寜望料，寒龟蹙缩且支床

权之

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
权之，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句上》》，原文：嫂溺援之以手者， 权也

靛燏

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
燏yù木火光貌。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《论真青色》，原文：青金头象菩提子，头上毛青靛染成

爀覃

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
爀，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》，原文：只好投之火聚中，火余烜爀地通红

渝璎

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
渝，来源于许月卿的《宋诗》《六月雨十一首 其四》，原文：层波渝我蒹葭渚，列宿嗤人杜若洲

飖序

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
飖，来源于汪梦斗的《宋诗》《风起扬埃如天舞》，原文：卷地飞埃逐晓飙，盘旋曲折势飘飖

励谐

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
励，来源于范仲淹的《宋诗》《依韵酬李光化叙怀》，原文：公余更励经邦业，思为清朝赞禹谟

时识

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
时识，来源于陈宓的《宋诗》《挽高兵部》，原文：蚤得师儒赏识深，明时硕辅尽知音

芈隽

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
芈，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：王奔郧，钟建负季芈以从，由于徐苏而从

景斓

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
景，来源于管鉴的《宋词》《临江仙》，原文：故留佳景付行人

川笙

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
川笙，来源于司马逸客的《唐诗》《雅琴篇》，原文：岁岁汾川事箫鼓，朝朝伊水听笙簧

易珞

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
易，来源于释法薰的《宋诗》《拈古十四首 其一三》，原文：棒头有眼，龙蛇易辨

景韦

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
景韦，来源于周弘亮的《唐诗》《除夜书情》，原文：还伤知候客，花景对韦编

棣凡

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
棣凡，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：召穆公思周德之不类，故纠合宗族于成周而作诗，曰：『常棣之华，鄂不□韦□韦，凡今之人，莫如兄弟

帧萝

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
帧，来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》，原文：试看帧上传来，辊得成甚觜面

纮辽

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
纮，来源于张碧的《唐诗》《野田行》，原文：八纮牢落人物悲，是个田园荒废主

尹兴

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
尹兴，来源于不详的《唐诗》《日华月华君赠郑冠卿诗（题拟） 二》，原文：又见桂林市文管局编《桂林石刻》录桂林七星洞磨崖宋尹穑绍兴五年撰《仙迹记》、《粤西金石略》卷九录范成大《碧虚铭》录「不缘」二句

瑺辕

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

砚梁

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
砚梁，来源于黄庭坚的《宋诗》《戏答赵伯充劝莫学书及为席子泽解嘲》，原文：诚不如南邻席明府，蛛网锁砚蜗书梁

硝煜

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
硝，来源于方一夔的《宋诗》《至日》，原文：耳药肯涂银盒雪，牙硝自踏板桥霜

越琲

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
越，来源于杜甫的《唐诗》《鹿头山》，原文：游子出京华，劒门不可越

熹釉

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
熹，来源于曾巩的《宋诗》《慈圣光献皇太后挽词二首 其二》，原文：和熹未寤还威柄，明德犹疏抑外家

唯缎

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
唯，来源于魏野的《宋诗》《上致仕赵中令》，原文：唯应问安诏，时复到门阑

普璂

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
普，来源于王实甫的《元曲》《四丞相高会丽春堂・那咤令》，原文：掩如今要取讨呵，有普察副统，要辨真呵，有得满具中，要做准呵，有完颜内奉：非是咱卖蕴藉，夸强勇，端的结束威风

尔惟

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
尔惟，来源于缪瑜的《宋诗》《钓台 其二》，原文：狂澜既倒挽之回，持报故人惟此尔

纲恤

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
纲，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天东南行诗一百韵》，原文：誓遣朝纲振，忠饶翰苑输

琰皖

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
琰，来源于金君卿的《宋诗》《寄题三灵山程先生瑞墨阁》，原文：千叠灵山横琬琰，八分宸笔动龙蛇

飏奘

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
飏，来源于刘子翬的《宋诗》《吊史》，原文：精魂闭尺穴，壮骨飏飞尘

箬清

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
箬清，来源于孙应时的《宋诗》《舟自震泽道吴兴城外有感》，原文：箬笠蓑衣真我事，清风明月苦论钱

骃勖

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
骃，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：41　阴白杂毛，骃

庚彬

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
庚，来源于仇远的《宋诗》《雨》，原文：才放庚申一日晴，天明一日雨如倾

翎袁

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
翎，来源于魏野的《宋诗》《出户》，原文：静嫌鶑鬭舌，闲爱鹤梳翎

燿洵

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
燿，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降坛用《干安》。》，原文：昭星炳燿，元气回复

隅燿

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
隅，来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山九首》，原文：昏林畏馋啖，秉烛来趋隅

朗缔

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
朗，来源于郑獬的《宋诗》《冬日同仲巽及府寮游万寿寺》，原文：高谈落四座，金石朗众听

弛豫

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
弛，来源于刘向的《楚辞》《九叹/思古》，原文：乘白水而高骛兮，因徙弛而长词

奎荣

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
奎荣，来源于李洪的《宋诗》《庆陵季文尚书休致会者三十一人各赋诗》，原文：出纶冠奎文，安车示尊荣

玖诏

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
玖诏，来源于度正的《宋诗》《奉别唐寺丞丈一首》，原文：洪惟太上皇，下诏罗琼玖

畚绰

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
畚，来源于孔武仲的《宋诗》《五月廿八日雨后》，原文：荷锸裒众力，畚土逾百筐

仑缘

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
仑，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」 秋七月庚辰，郑伯仑卒

专繁

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
专繁，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 祭祀篇》，原文：采繁夫人职，专言奉祭祀

葆薏

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
葆，来源于魏征的《唐诗》《五郊乐章 白帝商音 舒和》，原文：鸣鞞奏管芳羞荐，会舞安歌葆眊扬

棋崇

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
棋崇，来源于项安世的《宋诗》《读本朝史有感十首 其九》，原文：翻来覆去几枰棋，靖国崇宁各一时

允淖

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
允，来源于赵鼎的《宋诗》《河中太守》，原文：令闻允为时属望，丰功当在帝都俞

謇缃

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
謇，来源于黄庭坚的《宋诗》《奉和王世弼寄上七兄先生用其韵》，原文：招车必翘翘，前席思謇謇

鑫偕

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
偕，来源于梅尧臣的《宋诗》《送方进士游庐山》，原文：雨收不觉在高处，却见童仆提携偕

荷蕾

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
荷，来源于刘辰翁的《宋诗》《夏景 绿荷雨跳珠》，原文：荷外雨潇潇，舟如泊断桥

胧灏

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
胧，来源于刘过的《宋诗》《古诗》，原文：老僧惯闲定较可，山色朦胧半烟锁

恢羿

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
恢，来源于王庭珪的《宋诗》《送骆仲武》，原文：想当逸气吞江湖，与人恢疏无怨吁

崇汶

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
崇，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：孔融坐满，郑崇门杂

棹孜

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
棹，来源于王十朋的《宋诗》《和韩答张辙寄曹梦良》，原文：涂远困尘鞅，棹回阁寒汀

棠玉

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
棠玉，来源于杨无咎的《宋词》《两同心》，原文：柳条短、斜倚春风，海棠睡、醉敧红玉

浅禺

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
浅，来源于姚合的《唐诗》《街西居三首 一》，原文：浅浅一井泉，数家同汲之

般椒

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
般，来源于赵蕃的《宋诗》《寄孙子进昆仲》，原文：君毋轻此乐，此乐非游般

才朔

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
才朔，来源于李峤的《唐诗》《杂曲歌辞 桃花行 五》，原文：长年愿奉西王宴，近侍慙无东朔才

臻骓

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
臻，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 中宗祀昊天乐章 告谢》，原文：绝瑞骈阗集，殊祥络绎臻

瑥情

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
情，来源于朱敦儒的《宋词》《定风波》，原文：为谁憔悴减心情

南忆

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
南忆，来源于卫宗武的《宋诗》《和南塘》，原文：临风却忆南塘老，便脱芒鞋棹去船

涧天

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
涧天，来源于王之望的《宋诗》《关子东约中秋游天竺再用前韵有诗和之》，原文：水过冷泉双涧合，石飞天竺一峰来

謇昙

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
謇，来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》，原文：仪刑真謇謇，谟训极洋洋

汶常

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
汶，来源于杜甫的《唐诗》《奉寄高常侍》，原文：汶上相逢年颇多，飞腾无那故人何

书楠

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
书楠，来源于文彦博的《宋诗》《问石楠》，原文：遣使赴西洛，因书问石楠

旨仞

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
旨仞，来源于释德洪的《宋诗》《彦周以诗见寄次韵》，原文：两诗护宗旨，万仞仰峻岭

启喻

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
启，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享隐太子庙乐章 雍和》，原文：明典肃陈，神居邃启

滇醇

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
滇，来源于鲁应龙的《宋诗》《题陈山飞星石》，原文：滇海始知鲸欲动，零陵不独燕能飞

研玮

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
研，来源于黄庭坚的《宋诗》《奉和公择舅氏送吕道人研长韵》，原文：携提寒泉泓，松煤厌磨研

承缎

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
承，来源于程洵的《宋诗》《荣木和陶靖节韵》，原文：钦斯承斯，大化以敦

祁豫

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
祁，来源于黄宗德的《宋诗》《阊门滩》，原文：姑苏西去是阊门，何事祁山亦共名

郦黎

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
郦，来源于杨安诚的《宋诗》《白帝庙》，原文：请从郦元为考证，神理昭昭斯可原

合帧

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
合，来源于葛长庚的《宋词》《菊花新》，原文：分自有、终合仙飞

淙枫

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
淙，来源于白居易的《唐诗》《草堂前新开一池养鱼种荷日有幽趣》，原文：淙淙三峡水，浩浩万顷陂

琝潭

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
潭，来源于孙觉的《宋诗》《过六合水亭怀裴博士》，原文：晚岫潭潭碧，风池瑟瑟波

益烯

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
益，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 福智无比分第二十四 其四》，原文：于性无利益，福尽果还偏

钏袤

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
钏，来源于陈允平的《宋词》《浣溪沙》，原文：眉皱但嫌钿翠堕，臂销惟觉钏金宽

葭些

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
葭，来源于宋庠的《宋诗》《岁晚饯客南亭二首 其一》，原文：苍葭无际合，黄叶有声飞

支钗

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
支，来源于苏辙的《宋诗》《六月十三日病起走笔寄仇池》，原文：但与支体快，不作腑脏谋

闻品

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
闻品，来源于倪思的《宋诗》《游黄蘗山三首 其三》，原文：中洲绝品旧闻名，瀹以寒泉雪色轻

诣珵

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
诣，来源于陈翊的《宋诗》《借榻竹庵》，原文：岂知闲中天，意到即超诣

芃韦

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
芃，来源于释居简的《宋诗》《书薛符谿诗卷》，原文：芃芃擢楩楠，碌碌生琳璆

罡易

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
罡，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 二十九》，原文：若在东方奸贼至，天罡加孟急（京本作「疾」）如神，警备要专勤

晋墨

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
晋墨，来源于赵文的《宋诗》《黄西有以清江李侯书来袁见招不果就既去西有五十韵见寄次其韵》，原文：翰墨掩晋代，凤翥龙蛇奔

盂焱

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
盂，来源于石孝友的《宋词》《水调歌头》，原文：尺棰可鞭夷狄，寸舌可盂社稷，无路踏云车

葆栾

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
葆，来源于韩淲的《宋诗》《陈君举舍人集新刊三山因读其诗有感》，原文：伯牙无絃骥伏皂，摹搨賸残人或葆

自胭

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
自胭，来源于任希夷的《宋诗》《垂丝海棠》，原文：宛转风前不自持，妖娆微傅淡胭脂

璐承

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
璐，来源于吕本中的《宋诗》《五月五日泊舟北神与关圣功唐充之李元辅作别意殊惘然端午日行次洪泽把酒北望已如异世事矣因念屈大夫之死正是此日慨然有感于心辄成长韵奉寄李民师翁士时来可求和也》，原文：宝璐与明月，皎皎不受涴

瑭文

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

朝苑

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
朝苑，来源于邵谒的《唐诗》《句 一》，原文：（见宋江少虞《皇朝事实类苑》卷五九引李錞《李希声诗话》引）（〖1〗《李希声诗话》云：「余亡友李秉彝德叟寒暑假为余曰：『家藏唐邵谒诗八十篇，甚工

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