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以徐正开头起名字

袁匡衍作者：袁匡衍2023-09-05 04:58:39

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以徐正开头起名字

昭屿

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
昭，来源于葛立方的《宋诗》《横山堂三章 其三》，原文：建芳馨兮庑门，烂昭昭兮未央

斯胥

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
斯胥，来源于陈造的《宋诗》《谢仪真诸公》，原文：盍不一笑留斯须，咄嗟而具成燕胥

优帧

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
优，来源于张嵲的《宋诗》《范觉民挽词四首 其三》，原文：归葬新阡远，追荣恤典优

晣嶛

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
嶛liáo木高。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

泯戎

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
泯，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：海外恩方洽，寰中教不泯

梧椰

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
梧，来源于李彭的《宋诗》《题洪驹父徐师川诗后》，原文：阴何不支梧，少陵颇前席

梓陇

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
梓，来源于丁几仲的《宋词》《贺新郎》，原文：培杞梓，待时用

晰苑

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
晰，来源于吴筠的《唐诗》《览古十四首 十四》，原文：道遐理微茫，谁为我昭晰

吟昭

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
吟昭，来源于刘克庄的《宋诗》《送陈亨叔县丞》，原文：祝君努力鸣昭代，切勿呻吟学冻蛩

壬淮

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
壬，来源于刘将孙的《宋词》《沁园春》，原文：壬戌之秋，七夕既望，苏子泛舟

谆翼

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
谆，来源于方回的《宋诗》《孟君复仲春来杭相聚三月余一日必三胥会忽焉告去直叙离怀为四言一首》，原文：衰颜槁悴，老语谵谆

绍淞

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
绍，来源于蔡元定的《宋诗》《推衍后世休咎》，原文：显庆堂将后世推，子孙绍复承吾书

宓初

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
宓初，来源于王应凤的《宋诗》《送袁明府衡任满入都》，原文：吉甫清风作诵初，圣门宓子又焉如

涌搦

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
涌，来源于王炎的《宋诗》《溪上晚步二首 其二》，原文：风定留黄叶，波清涌白沙

鸠简

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
鸠简，来源于柳宗元的《唐诗》《放鹧鸪词》，原文：齐王不忍觳觫牛，简子亦放邯郸鸠

憧瑧

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
憧，来源于元稹的《唐诗》《题漫天岭智藏师兰若僧云住此二十八年》，原文：僧临大道阅浮生，来往憧憧利与名

澜祈

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
澜，来源于苏辙的《宋诗》《题李公麟山庄图 华岩堂》，原文：佛口如澜翻，初无一正定

汐荷

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
汐，来源于晁说之的《宋诗》《悠悠》，原文：敦行惭不圣，潮汐恨空赊

笺涟

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
笺涟，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：(生)愁拈班管，展花笺盈盈泪涟

芷纭

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
芷，来源于苏颂的《宋诗》《累年告老恩旨未俞诏领祠宫遂还乡闬燕闲无事追省平生因成感事述怀诗五言一百韵示儿孙辈使知遭遇终始之意以代家训故言多不文》，原文：箕裘袭素风，兰芷渐腴润

意之

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
意之，来源于释德洪的《宋诗》《读禅要法》，原文：又问何以不逐之，佛言此女久无意

诺胧

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
诺，来源于释善珍的《宋诗》《送林节推 其二》，原文：幕皆资画诺，人最说君贤

芙柔

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
芙柔，来源于丘的《宋词》《夜合花》，原文：圆荷万柄，芙蓉困倚轻柔

梁维

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
梁维，来源于吴则礼的《宋诗》《少冯约同赵伯山饮赠伯山》，原文：维舟都梁岸，捉手那复疑

睿肖

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
睿肖，来源于刘摰的《宋诗》《梁宣明二帝陵》，原文：中兴乖晋睿，惭德肖吴光

棕楠

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
棕，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻以红带寄王宣义》，原文：白头不是折腰具，桐帽棕鞋称老夫

启闻

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
启闻，来源于王安石的《宋诗》《我所思寄黄吉甫》，原文：谷城公孙能若此，五老闻之当启齿

皙承

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
皙，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《尽心章句下》》，原文：”曰：“如琴张、曾皙、牧 皮者，孔子之所谓狂矣

言郇

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
言郇，来源于晁公溯的《宋诗》《李仁甫和予如字韵诗再用韵寄之》，原文：谁其为民言，世独无郇模

澄卿

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
澄卿，来源于岑参的《唐诗》《东归留题太常徐卿草堂》，原文：卿月益清澄，将星转光芒

和绍

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
和绍，来源于黄蟾的《唐诗》《和从兄御史延福里居》，原文：徐松《唐两京城坊考》卷四「次南延福坊」有御史黄滔宅，即据《黄御史集》中《延福里居和林宽何绍余酬寄》诗及黄蟾此诗为证

晏珵

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
晏，来源于韦应物的《唐诗》《军中冬燕》，原文：沧海已云晏，皇恩犹念勤

旆韶

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
旆韶，来源于无名氏的《宋词》《桂枝香》，原文：甚乐响云韶，旆走星纛

泷晳

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
泷，来源于朱敦儒的《宋词》《卜算子》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

缥琳

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
缥琳，来源于蒲寿宬的《宋诗》《梅阳郡斋铁庵梅花五首 其一》，原文：缥缈不可见，天风想琳璆

徵蝶

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
蝶，来源于蒋捷的《宋词》《贺新郎》，原文：芳事往，蝶空诉

玺央

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
玺央，来源于刘壎的《宋诗》《补史十忠诗 参政行丞相事陆公秀夫》，原文：怀玺随龙游，举室水中央

捷戚

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
捷，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：」重人曰：「待我，不如捷之速也

年岭

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
年岭，来源于韩愈的《唐诗》《游青龙寺赠崔大补阙》，原文：前年岭隅乡思发，踯躅成山开不算

杏琀

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
杏，来源于吴文英的《宋词》《扫花游・扫地游》，原文：灿骊光乍湿，杏梁云气

璂彤

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

合浦

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
合浦，来源于吴融的《唐诗》《和韩致光侍郎无题三首十四韵 二》，原文：戏应过蚌浦，飞合入蟾轮

朦潮

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
朦潮，来源于徐昌图的《唐诗》《临江仙》，原文：今夜画船何处，潮平淮月朦胧

真樗

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
真樗，来源于刘攽的《宋诗》《勤道堂》，原文：西秦公子樗名里，南楚真仙漆种园

懿琮

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
懿，来源于程公许的《宋诗》《拟九颂 其六》，原文：懿君子兮姱修，曾何心兮独善

纯萌

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
纯，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：司士又升鱼、腊，鱼十有五而鼎，腊一纯而鼎，腊用麋

仑凡

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
仑凡，来源于苏籀的《宋诗》《皇甫一首》，原文：腐朽点化皆不凡，有如黄河出昆仑

蔳芸

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
芸，来源于洪咨夔的《宋诗》《理菖蒲》，原文：胸中多少冗荆棘，不翦不芸空过日

屿熹

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
屿，来源于乐雷发的《宋诗》《宿金滩》，原文：天虾扑火帆樯晚，水狗捎鱼岛屿深

晖瑧

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
晖，来源于廖刚的《宋诗》《黄思贤母氏挽词 其一》，原文：恨满风中树，恩深草上晖

峻滦

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
峻，来源于岳珂的《宋诗》《翁端朝轻利帖赞》，原文：结字清而峻，用笔精而稳

砺振

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
砺振，来源于章孝标的《唐诗》《饥鹰词》，原文：遥想平原兔正肥，千回砺吻振毛衣

桥昃

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
桥，来源于刘辰翁的《宋诗》《夏景 绿荷雨跳珠》，原文：荷外雨潇潇，舟如泊断桥

粤铮

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
粤，来源于陈傅良的《宋诗》《送杨渭夫归省》，原文：应侯气盖百粤小，朱侯谊与漓江长

耘棠

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
耘，来源于于石的《宋诗》《邻叟招饮》，原文：曾不如尔乐，欢然力耕耘

清湫

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
清湫，来源于慕容彦逢的《宋诗》《留题觉慈寺》，原文：簷楹列清障，下有百丈湫

霆珂

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
霆，来源于韦骧的《宋诗》《昨日以事不得陪赴和甫学士之召》，原文：藩侯遣亊风霆疾，御史高谈宇宙寛

珹桦

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
桦，来源于王禹偁的《宋诗》《次韵和仲咸对雪散吟三十韵》，原文：夜黑灯烧桦，朝饥饭带砂

越夕

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
越夕，来源于蔡襄的《宋诗》《送钱端明还京》，原文：东趋越岭兴怀远，夕听胥涛入梦间

蓁忻

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
蓁，来源于黎廷瑞的《宋诗》《除棘》，原文：万甲绿未动，棘丛已蓁蓁

亘覃

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
亘，来源于郑清之的《宋诗》《江汉亭百韵》，原文：长江泻岷峨，横亘截区宇

奎礴

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
奎礴，来源于廖行之的《宋词》《水调歌头》，原文：奎文得岁，佳气磅礴斗牛间

芸般

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
芸，来源于廖刚的《宋诗》《次韵酬王元衷郎中兼简夷仲学士》，原文：并游芸合英，词辨江涛翻

圭瑗

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
圭，来源于黄庭坚的《宋诗》《同尧民游灵源庙廖献臣置酒用马陵二字赋诗二首 其一》，原文：白圭自圣禹，今谁定真假

陟苓

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
陟，来源于刘攽的《宋诗》《寄韩持国》，原文：寻芳问名园，临溪陟累榭

序郁

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
序，来源于王迈的《宋诗》《跋黄京甫必昌提干四书讲义》，原文：序讲凡五篇，字字比璵璠

才浚

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
才浚，来源于宋伯仁的《宋诗》《民夫》，原文：阃帅差夫欲太平，浚河才了又修城

桠畅

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
桠，来源于苏轼的《宋诗》《次韵正辅同游白水山》，原文：恣倾白蜜收五棱，细㔉黄土栽三桠

予畚

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
予，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《公孙丑章句下》》，原文：’予何为不受

勖雯

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
勖，来源于蔡襄的《宋诗》《寄襄城孙主簿》，原文：勖子乃自省，满颜抱羞涩

绰朴

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
绰，来源于郑樵的《宋诗》《涤愫 其一○》，原文：绰约虽多姿，涕零何如雨

贤蕴

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
贤蕴，来源于范纯仁的《宋诗》《次韵景仁寄君实决乐议之作》，原文：行道匪彊聒，贤蕴宁遽殚

驹润

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
驹，来源于袁甫的《宋诗》《见牡丹呈诸友》，原文：人世匆匆驹过隙，重游正值春三月

诗芸

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
诗芸，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其三四》，原文：金虬香里芸窗静，满几诗书一弄琴

芈瞳

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・满庭芳》，原文：(做上岸科)(芈旋云)解这金鱼下来，赏了梢公

种般

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
种般，来源于郑延玉的《元曲》《看钱奴买冤家债主・逍遥乐》，原文：我这里千般感叹，万种凄惶，百样思量

钥琝

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
钥，来源于史浩的《宋诗》《次韵潘德鄜山行》，原文：六花倾万仓，千古无锁钥

箐瑧

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
箐，来源于黄叔达的《宋诗》《马上口号呈建始李令》，原文：驿亭新似眼波明，箐路开如掌样平

献枝

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
献枝，来源于刘禹锡的《唐诗》《杂歌谣辞 步虚词 一》，原文：海风吹折最繁枝，跪捧琼盘献天帝

葭郝

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
葭，来源于洪适的《宋词》《奉礼歌》，原文：吹葭缇龠气潜分

昊之

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
昊之，来源于方岳的《宋诗》《寄题朱塘晦翁亭》，原文：诸郎表章之，三峯倚晴昊

柳久

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
柳久，来源于徐积的《宋诗》《望淮篇示门人》，原文：旋烹野茗问村醪，五柳阴中坐良久

恒尔

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
恒尔，来源于韦应物的《唐诗》《示从子河南尉班》，原文：拙直余恒守，公方尔所存

诣自

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
诣自，来源于彭汝砺的《宋诗》《与甯节推游聘君亭邂逅广汉同游分题得聘字》，原文：耕稼以自食，羞诣安车聘

筹尉

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
筹，来源于方回的《宋诗》《赠数学萧吉卿》，原文：运筹见奇偶，落笔判升沉

婧炘

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评

馚佰

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

椒乔

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
椒乔，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》，原文：101　槐棘，丑乔. 102　桑柳，丑条. 103　椒樧，丑莍. 104　桃李，丑核

酝勘

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
酝，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其四六》，原文：买鱼沽市酝，借姓过州城

晖戎

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
晖戎，来源于钱起的《唐诗》《送张将军征西》，原文：计日霜戈尽敌归，回首戎城空落晖

意经

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
意经，来源于陈造的《宋诗》《病起四诗 二止酒》，原文：时醉床头经，妙意翔碧落

翎里

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
翎里，来源于何梦桂的《宋诗》《芸窗集画图》，原文：天马不生韩干死，崔白翎毛落蒿里

姝缥

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
姝缥，来源于乐雷发的《宋诗》《九疑紫霞洞歌》，原文：湘滨两姝不敢到，怅望苍梧云缥缈

萌静

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
萌静，来源于苏轼的《宋诗》《和陶郭主簿二首 其二》，原文：雀鷇含淳音，竹萌抱静节

靛松

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《淡紫》，原文：名为淡紫遍身明，项如青靛齿紫红

其鼎

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
其鼎，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：是故，宫室得其度，量鼎得其象，味得其时，乐得其节，车得其式，鬼神得其飨，丧纪得其哀，辨说得其党，官得其体，政事得其施

新簌

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
新簌，来源于王安石的《宋诗》《季春上旬苑中即事》，原文：新蕊漫知红簌簌，旧山常梦直丛丛

自时

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
自时，来源于仇远的《宋诗》《示沈道人》，原文：寄语耽酒人，饮时自斟酌

瑜灵

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
瑜，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：忆昨从戎丞相府，元瑜书檄仲宣诗

净渲

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
净，来源于浙东众诗人的《唐诗》《鲍防《云门寺济公上方偈序》 杜倚《漉水囊偈》》，原文：密净圆灵，护生絜水

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