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属兔名字大全男宝宝起名

薛皙乔作者:薛皙乔2023-09-05 04:05:26

属兔-男孩,生肖属:兔,兔宝宝喜欢吃素食,兔最初也是出现在山上,喜欢树木和水,所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字;兔宝宝注重外表,所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字;兔宝宝有洞穴,比较温柔,并且会出现在田野,所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字;

属兔名字大全男宝宝起名

檀冶

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
檀,来源于欧阳修的《宋词》《武陵春》,原文:斗帐香檀翡翠笼

寅熙

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
寅,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗奉圣祖玉清昭应宫十一首 奉馔用《吉安》。》,原文:寅威洞达,监眄昭章

松寅

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
松寅,来源于王渐的《唐诗》《五言同乔父君游茅溪兰若一[首]》,原文:松柏江头寺,寅缘胜虎谿

园曜

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
园,来源于蔡槃的《宋诗》《山城即事》,原文:故园音信断,愁绝不成眠

勰胧

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
勰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

詹桦

拼音五行释意
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
詹,来源于岳珂的《宋诗》《林文节元祐日记帖赞》,原文:譬如以周召为丞相,仲尼居御史府,毕公高备拾遗,蘧伯玉为太傅,博士则以颜闵,执金吾以季路,卫尉以卞严子,光禄以仲山甫,郡守以子产,詹事以孔父,史鱼司直,申伯为御,下至旄头式候亦羿万之伍,则唐虞之隆,成康之际,陈功比德,自无以喻

缥奈

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
缥,来源于叶梦得的《宋词》《念奴娇》,原文:缥缈高城风露爽,独倚危栏重临

畅砺

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
畅,来源于欧阳修的《宋诗》《答梅圣俞寺丞见寄》,原文:聊以助吟咏,亦可资酣畅

胧岐

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
胧,来源于李羣玉的《唐诗》《中秋维舟君山看月二首 一》,原文:汗漫铺澄碧,朦胧吐玉盘

容楦

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
容,来源于无名氏的《宋词》《玉楼春》,原文:莫把闲花容易比

熙霄

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
熙霄,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 再升坛。》,原文:霄垠顾佑,祖宗熙穆

治运

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
治运,来源于韩淲的《宋诗》《凉雨》,原文:人物信消长,治运空微昌

洌涔

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
洌,来源于谢逸的《宋诗》《端溪砚》,原文:体润云气生,寒泉洌幽井

域寅

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
域寅,来源于方干的《唐诗》《送僧归日本》,原文:西方尚在星辰下,东域已过寅卯时

棹乘

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
棹乘,来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雪韵》,原文:幽人乘兴空回棹,公子无言独拥袍

槿謇

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
槿,来源于徐积的《宋诗》《劝君》,原文:更有篱边红槿花,朝来锦绣暮泥漥

朗畅

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
朗畅,来源于冯时行的《宋诗》《登洪雅明月楼与陈舜弼杨养源任道夫孙彦和探山水有清音韵赋诗得有字》,原文:浩歌激巖谷,朗畅孤月口

和屹

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
和屹,来源于金履详的《宋诗》《送金簿解官归天台五首 其二》,原文:浑然和气中,砥柱屹流湍

启常

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
启常,来源于贺朝的《唐诗》《从军行》,原文:常山启霸图,汜水先天策

舟未

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
舟未,来源于苏辙的《宋诗》《舟中风雪五绝 其五》,原文:江面澄清雪未融,扁舟荡漾水无踪

缨宏

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
缨,来源于葛胜仲的《宋诗》《采芝庵明辨师求泉名以月光命之》,原文:方池洌寒泉,湛湛缨可濯

峤溯

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
峤,来源于翁卷的《宋诗》《幽居》,原文:移松连峤土,买石带溪苔

渭笃

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
渭,来源于吕胜己的《宋词》《满江红》,原文:渭川翁、随分小生涯,些官爵

采奎

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
采奎,来源于赵希蓬的《宋词》《水调歌头》,原文:人物降崧岳,文采焕奎躔

缈羲

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
缈,来源于释仲皎的《宋诗》《归云亭》,原文:缥缈来空碧,吟边带夕阳

旭潆

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
旭,来源于陈深的《宋诗》《会霜晴诗 其一》,原文:旭日照萧晨,凄清不受尘

銮巍

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
銮,来源于田锡的《宋诗》《酬宋湜贾黄中二学士菊花之什兼呈诸厅学士》,原文:重台千叶若堪赏,栽培好近金銮坡

践崔

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
践,来源于宋祁的《宋诗》《舟中三首 其二》,原文:绀舟时一眺,䍧践损春莎

栎卓

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
栎,来源于释居简的《宋诗》《大雄寺陈朝桧》,原文:六騑度江又如许,老彭社栎将齐年

绎寅

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
绎寅,来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 酌献第三室奏大顺之舞曲》,原文:寝庙绎绎,昭事同寅

杉常

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
杉常,来源于王维的《唐诗》《送方尊师归嵩山》,原文:瀑布杉松常带雨,夕阳苍翠忽成岚

岳璐

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
岳,来源于汪藻的《宋诗》《詹令人挽词二首 其二》,原文:空成潘岳赋,无复板舆还

圣晟

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
圣晟,来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其六》,原文:圣人制作合天规,大晟初成按乐时

裕浚

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
裕,来源于王仁裕的《唐诗》《戮后主出降诗》,原文:王仁裕初仕前蜀,尝随侍王衍作诗,蜀亡入洛,仕后唐

彦泊

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
彦,来源于张彦雄的《唐诗》《句》,原文:(见《吟窗杂录》卷二六《历代吟谱》引殷璠语引)(殷璠曰:「彦雄诗但责潇洒,不尚绮密,至如『云壑凝寒阴,巖泉激幽响』,亦非凡俗之所能至也

渊衍

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
渊,来源于赵处澹的《宋诗》《冬至日书怀》,原文:任懒鉏荒园,更种渊明菊

渤飏

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
渤,来源于李新的《宋诗》《过江游灵泉寺》,原文:酒投渤澥难招偶,诗筑长城欲受降

零纮

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
零,来源于吕岩的《宋词》《渔家傲》,原文:李花零落春无主

献樗

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
献,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 亚献用《正安》。》,原文:献兹重觞,降福弥弥

川缈

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
川缈,来源于释文珦的《宋诗》《周草窗命题异人爪搯仙境图》,原文:山川盘纡体势远,楼观缥缈棼桴铺

谐权

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
谐权,来源于陆游的《宋诗》《贫甚作短歌排闷》,原文:事不谐,问文开,不蹋权门更可哀

纪逻

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
纪,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》,原文:八月,纪人伐夷

畚峤

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
畚,来源于苏辙的《宋诗》《息壤》,原文:窃持大畚负长镈,刺取不已帝使流

纬楹

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
纬,来源于郑清之的《宋诗》《觉际闲坐纪所见》,原文:蛛网雨中时恤纬,蜂屯衙后自婴城

觅绚

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
觅,来源于释慧空的《宋诗》《送泉州积善专使》,原文:敢持居士书,来觅空上座

熹扬

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
熹,来源于葛长庚的《宋词》《菊花新》,原文:夜迢迢,烟月熹微

赫澧

拼音五行释意
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
赫,来源于白居易的《唐诗》《路逢青州王大夫赴镇立马赠别》,原文:赫赫人争看,翩翩马欲飞

域楹

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
域,来源于魏征、褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 大明舞》,原文:殊域委賮,怀生介福

蘅魁

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
蘅,来源于张孝祥的《宋词》《满江红》,原文:秋满蘅皋,烟芜外、吴山历历

涛矗

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
涛,来源于赵蕃的《宋诗》《二月二日阻风呈同行》,原文:欲行波涛恐,欲住饿馁迫

权越

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
权越,来源于陈造的《宋诗》《辛丑春雪甚意有感》,原文:权柄在掌握,秦越眎困穷

闳崎

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
闳,来源于石介的《宋诗》《读韩文》,原文:烈烈日精散,闳闳雷声施

粹致

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
粹,来源于李处权的《宋诗》《望灵石》,原文:伟哉高厚职覆载,储精毓粹良未穷

昙犹

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
昙犹,来源于刘克庄的《宋诗》《问讯竹溪二首 其二》,原文:杜老诗犹怀主相,瞿昙法贵等冤亲

岐研

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
岐研,来源于张栻的《宋诗》《正甫还长沙复用斜川日和陶韵为别》,原文:临岐无他祝,简编细研求

常荏

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
常,来源于无名氏的《宋词》《虞美人》,原文:真个相家风烈、不寻常

启沦

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
启沦,来源于王无竞的《唐诗》《驾幸长安奉使先往检察》,原文:文物沦霸运,灵符启圣青

煦恣

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
煦,来源于宋祁的《宋诗》《属疾五首 其五》,原文:煦渚藏劳尾,投林戢倦翰

苍贤

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
苍贤,来源于王灼的《宋诗》《九日同韶美谊夫登妙明分韵得光字》,原文:诸君党友贤,独我鬓毛苍

粤晨

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
粤,来源于赵彦端的《宋词》《满庭芳》,原文:听几声黄鸟,粤树闽溪

绪央

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
绪央,来源于郭祥正的《宋诗》《言归》,原文:绪先子之素训兮,夜未央而丁宁

炔峤

拼音五行释意
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
炔,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:时从村叟交蹠语,炔焰爬搔味醍醐

漪溯

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
漪溯,来源于张嵲的《宋诗》《过杨村溪》,原文:细雨川上来,澜漪满沿溯

楚旷

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
楚旷,来源于苏轼的《宋诗》《岘山》,原文:过关无百步,旷荡吞楚薮

墨徽

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
墨徽,来源于谢翱的《宋诗》《废瑟词》,原文:樵夫拾置贻乐工,朱徽作絃如墨色

屿懿

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
屿,来源于许及之的《宋诗》《登忆谢亭并呈质弟》,原文:争不游山忆谢公,亭成孤屿恰当中

潮荏

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
潮,来源于刘辰翁的《宋诗》《夏景 松凉夏健人 其一》,原文:风外潮声起,林间客欠伸

纾莱

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
纾,来源于何梦桂的《宋诗》《和刘府判寄诗》,原文:曷时从君游,聊以纾余怀

纬专

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
纬专,来源于王之望的《宋诗》《上李丈尚书 其一》,原文:天孙司经纬,专巧上帝旁

殷楚

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
殷楚,来源于李端的《唐诗》《送雍丘任少府》,原文:鸟行侵楚邑,树影向殷田

泷珐

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
泷,来源于许浑的《唐诗》《留别赵端公》,原文:海门征櫂赴龙泷,暂寄华筵倒玉缸

淳涛

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
淳涛,来源于王铚的《宋诗》《缙云县仙都山黄帝祠宇》,原文:我谈希夷返淳朴,不假辩说波涛翻

恤榭

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
恤,来源于韩维的《宋诗》《公孙孝子》,原文:生兮已不恤,死者吾敢欺

澧苍

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
澧,来源于李羣玉的《唐诗》《将之京国赠薛员外》,原文:澧浦一遗佩,郢南再悲秋

筹桑

拼音五行释意
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
筹桑,来源于宋庠的《宋诗》《送职方张员外领荆湖北漕》,原文:富人缓役承平士,肯学研桑苦运筹

渊振

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
渊振,来源于梅尧臣的《宋诗》《陈真卿将有秋试倏见访不日告行送于北门歌鹄庭为五言以赠》,原文:晖晖振羽裳,不羨渊明菊

兆莱

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
兆莱,来源于方回的《宋诗》《寄题九华苏君明甫梦牛亭》,原文:绣舆羽卫归蓬莱,奇征异兆犹昭回

缃筠

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
缃,来源于李商隐的《唐诗》《僧院牡丹》,原文:粉壁正荡水,缃帏初卷灯

宣纬

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
宣,来源于赵由济的《宋诗》《谱乐歌》,原文:成宣谕日,畏夏爱冬

岳鑫

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
岳,来源于王珪的《宋诗》《郊祀庆成诗 其二》,原文:欢声兼岳动,和气与春连

植勘

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
植,来源于刘子翬的《宋诗》《种菜》,原文:傍舍植柔蔬,携锄理荒秽

继棣

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
继棣,来源于宋祁的《宋诗》《陈奉礼宰四明》,原文:雁塔墨痕鸰继序,桂林春色棣交花

锐缥

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
锐,来源于孔平仲的《宋诗》《近兖》,原文:新科一变人方锐,旧学都忘我可羞

榆燏

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
火光貌。
国学点评
榆,来源于朱弁的《宋诗》《寒食》,原文:纸钱灰入松楸梦,饧粥香随榆柳烟

裕箫

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
裕箫,来源于张耒的《宋诗》《钦慈皇后挽词二首 其一》,原文:遗民怀永裕,箫鼓不胜悲

沧乘

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
沧乘,来源于彭汝砺的《宋诗》《和梅堂祖心禅师答潭州知府谏议谢凡五遣人召禅师不往 其一》,原文:万里江湖一钓舟,夜寒乘月过沧洲

浚娄

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
浚,来源于李义山的《宋诗》《题式之诗卷后》,原文:夔州已浚花绳削,今度编成不要删

征朔

拼音五行释意
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
征朔,来源于苏过的《宋诗》《送伯达兄赴嘉禾》,原文:去去复远别,朔风催客征

荏猷

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
荏,来源于刘筠的《宋诗》《新年》,原文:荏苒未除金马籍,蹒跚空笑玉楼人

昂浠

拼音五行释意
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
昂,来源于刘克庄的《宋诗》《总管徐侯和余梅百咏辄课七言一章以答来贶》,原文:作者肩摩似堵墙,君侯殿后独轩昂

慕植

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
慕植,来源于曾巩的《宋诗》《陈君式恭轩》,原文:名郎感慕同桑梓,手植依然一亩宽

甯松

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
甯松,来源于张伯玉的《宋诗》《送交代倅车晏十一鲁望》,原文:虎杏甯知用,松筠幸未残

与常

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
与常,来源于李行甫的《元曲》《包待制智赚灰栏记・醋葫芦》,原文:(二净扮街坊、二丑扮老娘上,净云)常言道,得人钱财,与人消灾

戍荣

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
戍,来源于周密的《宋诗》《入塞曲》,原文:五年戍陇南,十年戍陇北

荏岐

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
荏,来源于石孝友的《宋词》《朝中措》,原文:春光荏苒花期,冷落酒伴飘零

正畅

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
正畅,来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・干荷叶》,原文:(正末唱)你畅好是安乐也苏文顺

椎宸

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
椎,来源于唐庚的《宋诗》《富乐山》,原文:军中酾酒椎千牛,炙如巴山酒如涪

纲銮

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
纲,来源于杨冠卿的《宋诗》《崧高诗为九江赵使君寿 其五》,原文:之纲之纪,允文允武

纶捷

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
纶,来源于戴栩的《宋诗》《贺丞相家庙诗》,原文:何官崇宠渥,无地匪经纶

樨笙

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
樨,来源于黄铸的《宋词》《小重山》,原文:疏帘外,风度木樨香

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