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古诗楚辞双胎宝宝取名

邓贞献作者:邓贞献2023-09-03 22:45:13

楚辞,

古诗楚辞双胎宝宝取名

伊弈

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
伊弈,来源于石介的《宋诗》《观碁》,原文:人皆称善弈,伊我独不能

旌镜

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
旌镜,来源于吴融的《唐诗》《个人三十韵》,原文:匣镜金螭怒,帘旌绣兽狞

蒲娴

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
蒲,来源于朱庆余的《唐诗》《泛溪》,原文:余卉才分影,新蒲自作丛

匠钧

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
匠钧,来源于王禹偁的《宋诗》《寄献仆射相公 其一》,原文:三朝文匠百僚师,再秉洪钧七政齐

帧湘

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
帧湘,来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》,原文:壁上潇湘秋一帧,影落荻花洲渚

经筠

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
经筠,来源于文彦博的《宋诗》《致政仲损工部哀词 其一》,原文:学通经史蒙三益,心类松筠见久要

硝娅

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
硝,来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇至二首 其一》,原文:日暄花迸蕾,霜过土生硝

武境

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
武境,来源于陈份的《宋诗》《郭将军庙》,原文:天欲亡佗开汉境,将军英武契风云

尉川

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
尉川,来源于楼钥的《宋诗》《陈天成用东坡赵清献高斋诗韵赋适斋次韵》,原文:颍川尉僊赋长句,数寸之管烦君操

栗年

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
栗年,来源于释德洪的《宋诗》《佛印璵禅师赞》,原文:要识当年栗棘蓬,白藕火中香不改

淞舟

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
淞舟,来源于郑思肖的《宋诗》《送人之行在》,原文:三更舟度淞江月,一路春连上苑花

銮樨

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
銮,来源于田锡的《宋诗》《华清宫词》,原文:万几多暇频游宴,青门道上驰銮舆

采椿

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
采,来源于杨亿的《宋诗》《又七首 奉币》,原文:大采玄冕,乃昭其文

桔珏

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
桔,来源于左誉的《宋诗》《涤虑轩 其一》,原文:过眼浮云是也非,桔槔俯仰政儿嬉

忱犹

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
忱犹,来源于张九龄的《唐诗》《郡舍南有园畦杂树聊以永日》,原文:内讼诚知止,外言犹匪忱

缃旬

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
缃,来源于章甫的《宋诗》《谢张倅惠茶》,原文:称重缃匳还入手,知公与我诗情厚

俪椰

拼音五行释意
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
俪,来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》,原文:积照涵德镜,传经俪金籯

芊浦

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
芊浦,来源于殷文圭的《唐诗》《春草碧色》,原文:细草含愁碧,芊绵南浦滨

苑晏

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
苑晏,来源于徐铉的《唐诗》《和尉迟赞善秋暮僻居》,原文:江城秋早催寒事,望苑朝稀足晏眠

章烽

拼音五行释意
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
章,来源于晁说之的《宋诗》《谢程致道监丞以秋夜直舍二诗相视并简苏在廷少监》,原文:秋风虽云高,不到建章宫

柃滨

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
滨,来源于楼钥的《宋诗》《送刘晋父监岳》,原文:久卧漳滨疾,羁穷命如丝

涛旎

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
涛旎,来源于葛绍体的《宋诗》《招鹤所词为澉浦监税赵潜夫作》,原文:缟衣玄裳兮横大海之惊涛,云旗先驱兮霓旌旖旎

良琥

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
良,来源于姚勉的《宋诗》《莲竹鹤》,原文:水边立良久,林外复高蹈

缃璁

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
缃,来源于刘学箕的《宋诗》《廞庭自三山送荔枝分韵得缃字》,原文:君不见方红陈紫列绀缃,三十二品裁中郎

琳玺

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
琳玺,来源于苏籀的《宋诗》《送富枢知三衢三首 其一》,原文:琳馆屡青书带草,玺封荐捧紫芝泥

逻曦

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
逻,来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其一○九》,原文:慰释私怀已无量,那堪更唱逻罗哩

静治

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
静治,来源于韩愈的《唐诗》《和李相公摄事南郊览物兴怀呈一二知旧》,原文:为仁朝自治,用静兵以销

遒炔

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
遒,来源于宋祁的《宋诗》《结课》,原文:峥嵘遒岁籥,肮脏别都门

境绎

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
境绎,来源于袁燮的《宋诗》《送赵大冶晦之》,原文:邻境犹绎骚,武备不可阙

京君

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
京君,来源于方回的《宋诗》《送岳德裕如大都》,原文:千里虎符百里铜,君遨王京登丹枫

嵇篁

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
嵇,来源于刘克庄的《宋诗》《题梁抚干见一堂》,原文:勇归陶子元非矫,素懒嵇公每不堪

谆孝

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
谆孝,来源于真德秀的《宋诗》《赠叶子仁 其一》,原文:易象推占妙入神,劝人忠孝更谆谆

樱南

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
樱南,来源于张镃的《宋诗》《春分后一日山堂述事 其一》,原文:戊己燕知随鸟历,西南樱喜趁花斑

亘辕

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
亘,来源于卫宗武的《宋诗》《赠潘天游》,原文:一元亘终古,尘劫浩难诘

素罡

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
素,来源于范质的《宋诗》《诫儿姪八百字》,原文:吾家本寒素,门地寡公侯

璆珞

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
璆,来源于袁燮的《宋诗》《送李左藏三首 其三》,原文:搜寻穷怪珍,逢此荆山璆

萝湫

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
萝湫,来源于王十朋的《宋诗》《同钱用明用章游白石巖》,原文:松萝蔽雁荡,烟霭埋龙湫

闳萄

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
闳,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:天子居大庙大室,乘大路,驾黄骝,载黄旗,衣黄衣,服黄玉,食稷与牛,其器圜以闳

砚冬

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
砚,来源于释德洪的《宋诗》《读庆长诗轴》,原文:雪中呵手研破砚,诗成一笑天开容

篁缘

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
篁缘,来源于杨凝的《唐诗》《送客归湖南》,原文:那向萧条路,缘湘篁竹愁

仟焘

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
仟,来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》,原文:川原杳仟绵,林野杂依霏

舟赓

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
舟赓,来源于赵汝腾的《宋诗》《再用韵答谢石屿庾使》,原文:二妙赓酬康济手,横舟句好相推莱

潆栖

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
潆,来源于赵镇的《宋诗》《题妙庭观玉泉池》,原文:一脉泠泠绝点埃,方池幽洞自潆洄

桥潭

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
桥潭,来源于刘克庄的《宋诗》《仙游县》,原文:烟收绿野连青嶂,树阙朱桥映碧潭

鑫莞

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
莞,来源于杨万里的《宋诗》《端午前一日含笑初拆》,原文:初喜晓光将莞尔,竟羞午影不嫣然

殷韪

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
殷,来源于度正的《宋诗》《寿寺丞唐丈》,原文:昔尧登彭叟,历佐周与殷

蘅经

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
蘅经,来源于方岳的《宋诗》《题董一之花木抄》,原文:与茶作经花作谱,铨次蘅若兰荪蓠

仟珑

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
仟,来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》,原文:菅蒯兮楙莽,雚苇兮仟眠

沐旒

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
沐旒,来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》,原文:征隠屈黈旒,哀惸极膏沐

里园

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
里园,来源于王质的《宋诗》《龙珠吟》,原文:祇园佛,阙里翁

冉佶

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
冉,来源于司马光的《宋诗》《和之美河洲四诗 其一》,原文:冉冉河洲晓,晴霞登木杪

里甄

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
里甄,来源于苏籀的《宋诗》《楼枢密挽词二首 其一》,原文:召直毫端准谟诰,甄评皮里韫阳秋

里琮

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
里琮,来源于李似权的《宋诗》《记梦 其一》,原文:碧玉山头碧玉泉,琤琮声里数流年

茵钰

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
茵,来源于吴文英的《宋词》《声声慢》,原文:绣茵展,怕空阶惊坠,化作萤飞

德娥

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
德娥,来源于薛季宣的《宋诗》《巖桂》,原文:德纯不显娥皇怨,道大无闻叔度清

耘炘

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
耘,来源于苏轼的《宋诗》《鸦种麦行》,原文:忆昔舜耕历山鸟为耘,如今老鸦种麦更辛勤

融卿

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
融卿,来源于仲并的《宋诗》《代人上师垣生辰三首 其二》,原文:万年泄泄融融乐,此事无与凡公卿

谐珺

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
谐,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《似娘儿》,原文:(外上)姻事未和谐,媒婆去不见回来

筝晤

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
筝,来源于吴潜的《宋诗》《再用出郊韵三首 其三》,原文:屈曲蜂房蚁户连,秦筝羯鼓绿窗前

珵佶

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

辰荑

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
辰,来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》,原文:艰毒天崩杞,邅危岁在辰

虢追

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
虢,来源于许浑的《唐诗》《陪宣城大夫崔公泛后池兼北楼讌二首 一》,原文:皆贺虢巖终选傅,自伤燕谷未逢邹

馚桦

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
桦,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二百五》,原文:桦巾木屐沿流步,布裘藜杖绕山回

虔烽

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
虔,来源于刘克庄的《宋诗》《送婺教林伯良兼柬直卿山长》,原文:郑虔别去已离羣,迟暮何堪又别君

潭玮

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
潭,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 一体同观分第十八 其六》,原文:潭容万像沉,识水悟心深

岭亦

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
岭亦,来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其一二》,原文:其乡无限界,亦不阻巖岭

笠景

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
笠景,来源于韩琦的《宋诗》《观胡九龄员外画牛》,原文:欹斜蓑笠趁牛归,萧踈暮景烟村宿

品州

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
品州,来源于方回的《宋诗》《丹青歌赠王春阳用其神丹歌韵》,原文:儋州秃翁早题品,元祐文章众首推

瑄纮

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
瑄,来源于程珌的《宋诗》《挽汪给事》,原文:鲁国麟枯骨,蓝田玉折瑄

磐茸

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
磐,来源于郭祥正的《宋诗》《龙眠行留别修颙禅师》,原文:重冈复岭跨三郡,磐压厚地攒青冥

瑧涛

拼音五行释意
zhēn玉名。
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
涛,来源于元绛的《宋诗》《题秀野亭》,原文:翠麦波涛动,飞泉剑珮轻

征惟

拼音五行释意
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
征惟,来源于苏轼的《宋诗》《怀仁令陈德任新作占山亭二绝 其一》,原文:尚父提封海岱间,南征惟到穆陵关

源郅

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
源,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二六》,原文:洞有桃源,化成云阁

策尔

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
策尔,来源于张耒的《宋诗》《题李方叔文卷末》,原文:决科正尔真余事,射策如何但报闻

晋桅

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
晋,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:晋侯请于王

慕柯

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
慕柯,来源于金地藏的《唐诗》《酬惠米诗》,原文:原身自是皇太子,慕道相逢柯用之

华觉

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
华觉,来源于杨杰的《宋诗》《赠朱伯原》,原文:世味觉幻梦,老把华严读

詹晣

拼音五行释意
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
詹,来源于胡宿的《宋诗》《卜居》,原文:自致青云有壮图,且寻詹尹卜幽居

楚匡

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
楚匡,来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 召陵》,原文:小白匡周入楚郊,楚王雄霸亦咆哮

舟齐

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
舟齐,来源于朱庆朝的《宋诗》《应试渡江》,原文:旭日澄江新气齐,登舟直上武林西

孜夷

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
孜,来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・醋葫芦》,原文:我孜孜的觑了一会,明明的观了半晌,我见他不平中把心事暗包藏

虢韪

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
虢,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:虢多凉德,其何土之能得

祈樨

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
祈,来源于米芾的《宋诗》《今日献祝寿纪庆生申诗辄录呈某顿首再拜》,原文:琼杯潋滟祈眉算,永荐生申寿八千

颐怀

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
颐怀,来源于韩琦的《宋诗》《善养堂》,原文:颐真与放怀,动静获所欲

銮琬

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
銮,来源于张纲的《宋诗》《何丞相挽词三首 其二》,原文:帝念亏三鉴,天临动八銮

什瑥

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
什,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一六四》,原文:酸风刮地,泥团冻破,有什么过

芾倾

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
芾,来源于范纯仁的《宋诗》《送潞公游河阳河清》,原文:旧舍讼棠重蔽芾,昔游昼锦复蝉联

婧焘

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
焘,来源于韩愈的《唐诗》《荐士》,原文:庙堂有贤相,爱遇均覆焘

浅存

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
浅存,来源于周南的《宋诗》《阙题 其一》,原文:山容老去苍崖在,水潦痕存浅碧收

弈冶

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
弈,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:弈者举棋不定,不胜其耦

未郝

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
未郝,来源于寇准的《宋诗》《书怀寄郝监军》,原文:好怪多才郝夫子,道孤俱未及轻肥

馚忻

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
忻,来源于韦应物的《唐诗》《送刘评事》,原文:丈夫岂恨别,一酌且欢忻

昃婳

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
昃,来源于范纯仁的《宋诗》《观终南采冰》,原文:焦劳方旰昃,聊可沃君心

杨纭

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
杨,来源于杨炎正的《宋词》《秦楼月・忆秦娥》,原文:垂杨舞困春无力

尔泉

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
尔泉,来源于皮日休的《唐诗》《宿木兰院》,原文:今夜宿来还似尔,到明无计梦云泉

灵潮

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
灵潮,来源于释智愚的《宋诗》《实禅者归省》,原文:灵山禅起未温席,却问潮阳过海船

阑旨

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
阑,来源于蔡伸的《宋词》《小重山》,原文:鬓云堆凤髻,任阑珊

韧轶

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
韧,来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》,原文:旧条老硬新条韧,却向篱根拾落薪

滦笈

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
滦,来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一四》,原文:夜汲长城窟,晓涉滦河源

尧辕

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
尧,来源于卢仝的《唐诗》《月蚀诗》,原文:忆昔尧为天,十日烧九州

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