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张宇为什么给老婆起名

杨尉作者:杨尉2023-09-02 05:11:00

张宇为什么给老婆起名

芉壹

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

曦淮

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
曦,来源于宋自逊的《宋词》《昼锦堂》,原文:挑灯看,龙吼传家旧剑,曾斩吴曦

涧寅

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
涧,来源于赵蕃的《宋词》《失调名》,原文:春浦雪,涧泉梅

丁琯

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
丁,来源于朱敦儒的《宋词》《清平乐》,原文:西邻姊妹丁宁

津知

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
津知,来源于周行己的《宋诗》《潇湘暮雪》,原文:犹有江头问津者,不知此去欲何依

旒汐

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
旒,来源于虞世南的《唐诗》《奉和至寿春应令》,原文:后车喧凤吹,前旌暎彩旒

晨良

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
晨良,来源于秦观的《宋诗》《春日杂兴十首 其三》,原文:佳晨追良觌,触物悬悲端

珵纯

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

昉烽

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
昉,来源于陆佃的《宋诗》《依韵和再开芍药十六首 其三》,原文:曾与阿衡调鼎铉,拟教周昉画屏风

圣卫

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
圣卫,来源于顾况的《唐诗》《杂曲歌辞 乐府》,原文:文房开圣藻,武卫宿天营

清宣

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
清宣,来源于黄庚的《宋诗》《月夜登楼》,原文:玉宇澄清暮霭收,吟边怕倚仲宣楼

楠斐

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
楠,来源于皮日休的《唐诗》《杂体诗 夜会问荅十 二》,原文:瘿木杯,杉赘楠瘤刳得来

戈支

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
戈支,来源于李流谦的《宋诗》《送何子应少卿赴召》,原文:朝廷未漆月支首,抱戈虎旅衣生虱

翌筹

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
翌,来源于来鹄的《唐诗》《圣政纪颂》,原文:如何翌臣,嚵肉嗜

筹矗

拼音五行释意
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
筹,来源于尹济翁的《宋词》《一萼红》,原文:几朱弦,剪灯雪藕,几回数尽更筹

谒喻

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
谒,来源于慕容彦逢的《宋诗》《许冲元生日》,原文:芸书仇甲乙,黼坐谒温宣

励桢

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
励,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读后魏书 其一》,原文:拓土能图大,求才实励精

楣茗

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
楣,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:大夫对,北面当楣,再拜稽首,受币于楹间,南面,退,东面俟

时潆

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
时潆,来源于郭载的《宋诗》《锦江遣兴》,原文:潆洄雾縠时迷雁,潋滟霞光不见鸥

潜浚

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
潜,来源于吴可几的《宋诗》《钓台》,原文:潜希绝世躅,万一助皇明

晃恣

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
晃,来源于詹体仁的《宋诗》《昔游诗》,原文:我舟渡其中,晃晃惊我神

滇旒

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
滇,来源于黄庭坚的《宋诗》《送高士敦赴成都钤辖二首 其一》,原文:巴滇有马驹空老,林箐无人叶自秋

娅胧

拼音五行释意
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
娅,来源于苏泂的《宋诗》《闻鶑》,原文:屋西偏娅姹,应是绿云堆

镌淄

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
镌,来源于宋庠的《宋诗》《官况》,原文:曹符忧倥偬,邑教昧平镌

醇苡

拼音五行释意
chún纯真朴实。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
醇,来源于梅尧臣的《宋诗》《送徐秘校庐州监酒》,原文:况身为酒官,醇酎饮不非

隅玢

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
隅,来源于孔平仲的《宋诗》《咏冰》,原文:暖曲流云液,隅甃晃水精

和馟

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
和,来源于曹勋的《宋词》《点绛唇》,原文:满坐惟和气

诺靛

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
诺,来源于严羽的《宋诗》《剑歌行》,原文:到处犹吟然诺心,平时错负纵横策

瑥壬

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
壬,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《桓公》》,原文:二、夏六月壬寅,公会纪侯、莒子,盟于殴蛇

润燏

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
火光貌。
国学点评
润,来源于陈傅良的《宋诗》《寄陈同甫生日》,原文:南国雨初润,西风水微波

凰萄

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
凰,来源于贺铸的《宋词》《梦相亲・玉楼春》,原文:清琴再鼓求凰弄

葭蕾

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
葭蕾,来源于黄公度的《宋诗》《至日题江山驿》,原文:云容山意商量雪,梅蕾葭灰漏泄春

闲秸

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
闲,来源于张炜的《宋诗》《题问坐主梅隐》,原文:幽闲中得幽闲处,暗水流香紧闭门

与倩

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
与倩,来源于无名氏的《宋词》《孤鸾》,原文:东君相留厚意,倩年年、与传消息

理淖

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
理淖,来源于韩淲的《宋诗》《八月初七日终夜大雷震雨如倾注风败吾藩篱拔吾庭树》,原文:居民其奈何,泥淖生理微

晳亚

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
晳,来源于张纲的《宋诗》《用前韵戏公显》,原文:式微未尽闺中怨,束晳那辞补一章

菡柯

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
菡,来源于梅尧臣的《宋诗》《同道损世则元辅游西湖于卞氏借双鹤以观》,原文:塘蒲荫绿水,菡萏艳修渚

礼熹

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
礼,来源于袁的《宋词》《撒金钱》,原文:频瞻礼

渭诣

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
渭,来源于孔武仲的《宋诗》《送欧阳仲勉通判渭州》,原文:潼关晓色云藏市,渭曲春寒菜有霜

觅欢

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
觅欢,来源于吴潜的《宋词》《满江红》,原文:愁易揽,欢难觅

飖町

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
飖,来源于郭印的《宋诗》《次韵刘中远见贻之什》,原文:藉君风飘飖,祛我云靉靆

兹粤

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
兹粤,来源于岳珂的《宋诗》《鄂忠武王出师疏帖赞》,原文:粤时出师,首兹抗旌

隽缮

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
隽,来源于陈淳的《宋诗》《送王子正赴灨倅 其二》,原文:今承遗躅百余载,又得当朝一隽流

芃郁

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
芃,来源于钱时的《宋诗》《饶氏石井二首 其一》,原文:紫溪镇遏旧朱门,满地芃芃欲断魂

时季

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
时季,来源于邵彪的《宋诗》《赋丹阳县治沧浪台》,原文:缅怀褚季野,清坐行四时

婉夷

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
婉,来源于武元衡的《唐诗》《中秋夜听歌联句》,原文:燕婉人间意,飘飖物外缘

恢礼

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
恢礼,来源于赵汝譡的《宋诗》《高文庙》,原文:兴礼表儒化,授经恢士方

缘晗

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
缘,来源于释德洪的《宋诗》《四偈 无求行》,原文:始缘饥寒,致万憎爱

典蕙

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
典,来源于钱起的《唐诗》《闲居酬张起居见赠》,原文:弱羽谢风水,穷愁依典坟

汀僖

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
汀,来源于李益的《唐诗》《洛阳河亭奉酬留守羣公追送》,原文:还似汀洲雁,相逢又背飞

固婕

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
固,来源于陆游的《宋诗》《迟暮》,原文:迟暮固多感,况此岁峥嵘

勤钰

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
勤,来源于刘辰翁的《宋词》《菩萨蛮》,原文:殷勤欲送春归去

秉麓

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
秉,来源于韩维的《宋诗》《同晏著作饮薛园坐中赋》,原文:鄙生秉愚尚,与世实龃龉

远若

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
远若,来源于张仲素的《唐诗》《夜闻洛滨吹笙》,原文:凤管听何远,鸾声若在羣

豫淖

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
豫,来源于洪钺的《宋诗》《示儿》,原文:豫章实佳木,寻丈早异众

禄煦

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
禄,来源于元结的《唐诗》《忝官引》,原文:无谋救冤者,禄位安可近

棣媵

拼音五行释意
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
棣,来源于彭汝砺的《宋诗》《饮君宜弟所寄缁衣酒继得书因成小诗奉寄》,原文:棣棠密织花成锦,鸿雁斜书字作行

蓓年

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
蓓年,来源于王安石的《宋诗》《初到金陵》,原文:夜直去年看蓓蕾,昼眠今日对纷披

悟蔳

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
悟,来源于张嵲的《宋诗》《春昼睡起偶书二首 其二》,原文:忽悟是作客,骤使心悁然

镌昃

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
镌,来源于苏轼的《宋诗》《和沈立之留别二首 其一》,原文:不用镌碑颂遗爱,丈人清德畏人知

瑛绰

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
瑛,来源于释遵式的《宋诗》《五峰合涧诗 莲华峰》,原文:青瑛丽芙蕖,造化工且奇

原凇

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
原,来源于卢纶的《唐诗》《奉和陕州十四翁中丞寄雷州二十翁司户》,原文:沈劣本多感,况闻原上篇

熙蓬

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
熙蓬,来源于释绍嵩的《宋诗》《再登蓬莱阁 其二》,原文:天生一本徐熙画,全是蓬莱十月天

琢袅

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
琢,来源于苏辙的《宋诗》《洪休上人少年读书以多病出家居泐潭为马祖修塔以三绝句来谒答一首》,原文:习气未消余业在,逢人依旧琢诗章

奎畅

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
奎,来源于白玉蟾的《宋诗》《祈雨歌》,原文:奎星以下亢阳神,缚以铁札送酆府

繁燮

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
繁,来源于王诜的《宋词》《花心动》,原文:断肠也,繁枝为谁赠折

筱豫

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
筱,来源于王千秋的《宋词》《念奴娇》,原文:映筱渔村,衡茅酒舍,淅沥鸣飞雪

砚种

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
砚种,来源于皎然的《唐诗》《送裴秀才往会稽山读书》,原文:砚滴穿池小,书衣种楮多

宁致

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
宁致,来源于曾巩的《宋诗》《送任逵度支监嵩山崇福宫》,原文:祇恐尊廉退,丁宁致软轮

墨薏

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
墨,来源于岳珂的《宋诗》《刘忠定书简帖赞》,原文:声名百年,翰墨十袭

亦萝

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
亦萝,来源于李白的《唐诗》《赠参寥子》,原文:余亦去金马,藤萝同所欢

謇奂

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
謇,来源于王昌龄的《唐诗》《淇上酬薛据兼寄郭微》,原文:故交负奇才,逸气包謇谔

羿蔳

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
羿,来源于陈普的《宋诗》《荆公东坡》,原文:雅言类旃孟,给御坚羿奡

季子

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
季子,来源于释居简的《宋诗》《颜提举之官》,原文:坐令季子昌遗俗,尽道丹山更好雏

治舸

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
治,来源于朱翌的《宋诗》《南华五十韵》,原文:治行今数日,问信不嫌频

知湫

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
知湫,来源于范成大的《宋诗》《中巖》,原文:不知龙湫胜,何似鱼潭乐

灿盂

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
灿,来源于史铸的《宋诗》《春菊》,原文:灿然金色仍堪采,春老恰如秋老时

竹庭

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
竹庭,来源于姚合的《唐诗》《游春十二首 九》,原文:摘花盈手露,折竹满庭烟

诣诚

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
诣,来源于李纲的《宋诗》《赵叔》,原文:銮舆远狩龙荒外,八骏瑶池杳何诣

兹振

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
兹振,来源于蒲寿宬的《宋诗》《题瀑布图后》,原文:与君共兹图,濯濯如振鹭

晳珂

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
晳,来源于魏了翁的《宋诗》《上巳领客》,原文:韩婴何凭指溱洧,束晳胡据诬周秦

渌与

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
渌与,来源于陈造的《宋诗》《题干明寺壁》,原文:又成一笑渌樽晚,诗卷竹风相与清

犹琤

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
犹琤,来源于韩松的《宋诗》《游洞霄宫 其四》,原文:唤客入山还送客,淙琤犹记石泉声

籍晟

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
籍,来源于苏颂的《宋诗》《累年告老恩旨未俞诏领祠宫遂还乡闬燕闲无事追省平生因成感事述怀诗五言一百韵示儿孙辈使知遭遇终始之意以代家训故言多不文》,原文:程文竟乖疏,贡籍果遗摈

煦其

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
煦其,来源于王柏的《宋诗》《和易巖春雪韵》,原文:当其怀煦煦,蠢蠢竞懽悦

芨辰

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
芨,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》,原文:有芨皆绿字,有芝皆紫茎

箐岐

拼音五行释意
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
箐,来源于项安世的《宋诗》《五月四日贺杨秘书知吉州五十韵》,原文:不谓攀天箐,仍逢汎水莲

宗阔

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
宗阔,来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其四》,原文:把断纲宗,阔行大步

帧珈

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
帧,来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》,原文:试看帧上传来,辊得成甚觜面

蘅淳

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
蘅,来源于陈造的《宋诗》《次韵梁广文重午吊古 其二》,原文:古人独醒怨不逢,时搴葹薋弃蘅芷

悦睨

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
悦,来源于赵师秀的《宋诗》《后哀》,原文:山民无还期,春物失怡悦

柯襄

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
柯,来源于方回的《宋诗》《武林感旧又二首 其二》,原文:倏忽虚盈三十载,世间春夏几南柯

粤泓

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
粤,来源于俞德邻的《宋诗》《故舶使知泉州赵公挽词五首 其一》,原文:闽粤驱驰后,干坤震荡中

缪霁

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
缪,来源于王令的《宋诗》《饿虎不食子》,原文:人岂二者然,恩义宜绸缪

远慕

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
远慕,来源于韩维的《宋诗》《徐秘校过池上见访留五绝句 其二》,原文:风烟生远思,何必慕乘槎

治勋

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
治勋,来源于林希逸的《宋诗》《观庆云图》,原文:笔工疑顾陆,治盛忆华勋

鑫韬

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
韬,来源于无名氏的《元曲》《锦云堂暗定连环计・寄生草》,原文:则愿你仗龙泉扫荡风尘垢,按龙韬补尽干坤漏,坐龙庭稳占江山秀

硝衡

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
硝,来源于方一夔的《宋诗》《至日》,原文:耳药肯涂银盒雪,牙硝自踏板桥霜

单漪

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
单,来源于方回的《宋诗》《送徐君奇入燕》,原文:貌寝如孙叔,赀单未计然

靛容

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
靛,来源于贾似道的《宋诗》《论真青色》,原文:青金头象菩提子,头上毛青靛染成

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