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缺木兔年出生易经男孩取名

马般些作者:马般些2023-09-02 05:08:30

属兔-易经-缺木-男孩,生肖属:兔,兔宝宝喜欢吃素食,兔最初也是出现在山上,喜欢树木和水,所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字;兔宝宝注重外表,所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字;兔宝宝有洞穴,比较温柔,并且会出现在田野,所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字;

缺木兔年出生易经男孩取名

其莱

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
其莱,来源于赵瞻的《宋诗》《魏文侯城》,原文:城之峻矣维其颓,宫之广矣今蒿莱

瑹泯

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
泯,来源于释法薰的《宋诗》《赞水月观音》,原文:晓而复昏,泯去来今

棕觉

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
棕,来源于戴叔伦的《唐诗》《忆原上人》,原文:一两棕鞋八尺藤,广陵行遍又金陵

赓松

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
赓松,来源于许及之的《宋诗》《才叔调倅归》,原文:五月征行思竹院,半年赓倡负松庐

珲本

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
本,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占蛇第十九(京本列第二十一○十二首) 一》,原文:或入水中应大胜,蛇还赤地(京本作「色」)战无涯,胜负较些些(辛本、川本作「胜地住些些」

泓桑

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
泓桑,来源于张方平的《宋诗》《瑶池宴曲》,原文:晓过扶桑水一泓,下视中州尘九点

莱岐

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
莱岐,来源于范成大的《宋诗》《再赋郡沼双莲三绝 其三》,原文:两岐秀罢已蒿莱,春意还从菡萏回

箬柃

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
箬,来源于释了惠的《宋诗》《又》,原文:箬笠蓑衣,短篷孤艇

圭祁

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
圭,来源于顿起的《宋诗》《赠广都遇寓舍贤妇二喻诗》,原文:圭折玉弥方,山寒松更茂

中桠

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
中,来源于薛季宣的《宋诗》《吴江放船至枫桥湾》,原文:风马座中生,天幕波中出

漪莱

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
漪,来源于陆游的《宋诗》《北窗》,原文:玉麈消长日,风漪可一床

冽君

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
冽君,来源于谢薖的《宋诗》《寄李商老》,原文:尊前听君谈,意气排凛冽

荑境

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
荑,来源于刘弇的《宋诗》《赠知训上人》,原文:卑枝雨过结留荑,曲汜萍开窥哺壳

沧翙

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
沧,来源于吴文英的《宋词》《夜游宫》,原文:牵梦绕、沧涛千顷

峰茯

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
峰茯,来源于吴融的《唐诗》《病中宜茯苓寄李谏议》,原文:千年茯菟带龙鳞,太华峰头得最珍

槿冕

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
槿,来源于王维的《唐诗》《瓜园诗》,原文:黄鹂啭深木,朱槿照中园

燃芨

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
燃,来源于张嵲的《宋诗》《入峡》,原文:燃火入其中,数丈神披靡

寓唯

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
寓,来源于陈造的《宋诗》《报恩方丈小憩二首 其一》,原文:仍将寒碧供,为澣羁寓意

荣袁

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
荣,来源于曾慥的《宋诗》《到夔州》,原文:丰年公事少,饱暖荷恩荣

旎棣

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
旎,来源于杨□的《唐诗》《同前》,原文:(上缺)□□丹桂□,旖旎绿巖垂

滔荏

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
滔荏,来源于马廷鸾的《宋诗》《用大东莱临川诗韵示诸儿》,原文:滔滔岁峥嵘,濯濯木荏苒

蘅珺

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
蘅,来源于史浩的《宋诗》《次韵恩平郡王晚步》,原文:步履蘅皋取次游,日华清淡雨云浮

皓杉

拼音五行释意
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
皓,来源于徐迪的《宋诗》《北园载酒和邑宰蔡确韵》,原文:青霄皓月满,琉璃莹极目

炘零

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
零,来源于孟郊的《唐诗》《老恨》,原文:无子抄文字,老吟多飘零

浦嶛

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
liáo高。
国学点评
浦,来源于杨万里的《宋诗》《再过常州》,原文:淮浦回春舫,荆溪又早炊

皤经

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
皤经,来源于范镗的《宋诗》《送程给事知越州》,原文:青门聊起濯缨歌,昼绣经从鬓已皤

涛术

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
涛,来源于喻汝砺的《宋诗》《谒江渎庙》,原文:前驱下荆巫,余涛略吴楚

媖渤

拼音五行释意
yīng女子的美称。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

棋麒

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
棋,来源于张祜的《唐诗》《题僧壁》,原文:棋因王粲覆,鼓是祢衡挝

滇晳

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
滇,来源于杨奇鲲的《唐诗》《巖嵌绿玉》,原文:(见《明滇南诗略》卷首、民国五年周宗麟纂《大理县志稿》卷三一)

植魁

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
植魁,来源于林宪的《宋诗》《梁源异松图行为台州赵别驾作》,原文:得非道者庵边隔世植万本,伦魁飞来排斡予交樛

蕴朴

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
蕴朴,来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其一六》,原文:抱朴澄神蕴道光,石炉闲爇六时香

荑淬

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
荑,来源于喻良能的《宋诗》《春兴》,原文:已办篇章书侧理,可无杯斝捧柔荑

晤凝

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
晤凝,来源于郭印的《宋诗》《次刘子翼韵》,原文:逢迎欣晤语,喜气破严凝

昼楣

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
昼,来源于梅尧臣的《宋诗》《书窜》,原文:毒蛇喷晓雾,昼与岚气没

箬巍

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
箬,来源于方岳的《宋诗》《李监饟四物各以一绝答之 鹅鲊》,原文:翠箬红泥曲米春,篆滩风月入厨珍

樟嶂

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
樟,来源于李白的《唐诗》《与从姪杭州刺史良游天竺寺》,原文:挂席凌蓬丘,观涛憩樟楼

匡滔

拼音五行释意
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
匡,来源于李彭的《宋诗》《云芗阁为简寂赋》,原文:匡山苦雾里,冲晓度前溪

湲裕

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
湲,来源于章甫的《宋诗》《题画》,原文:脚力未穷苍翠,梦魂曾听潺湲

棹武

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
棹武,来源于柴元彪的《宋诗》《寄括苍李察院》,原文:武夷山下棹归舠,九曲萦纡涨碧桃

彦沧

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
彦,来源于陈彦章妻的《宋词》《沁园春》,原文:彦章去,早归则个,免待相催

棂逸

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
棂,来源于洪适的《宋诗》《赠护国昌老》,原文:茗花泛轻碗,烟篆度虚棂

言泓

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
言泓,来源于何梦桂的《宋诗》《得雨行》,原文:为言乌龙有圣水,绝顶一泓如鉴平

箫瀚

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
箫,来源于胡志道的《宋诗》《夜宿仙都山闻松声作》,原文:天籁鸣虚徐,玉箫递泠彻

峨晢

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
峨,来源于蒋之奇的《宋诗》《望海歌》,原文:嘈峨忽骇陵谷变,雪山千仞□际横

颉葆

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
颉,来源于于石的《宋诗》《浪吟》,原文:十载驱驰翰墨场,翩翩霞佩高颉颃

瑭芃

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
瑭,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》,原文:明宗与愍潞,灭于石敬瑭

澧植

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
澧,来源于员兴宗的《宋诗》《挽夔路帅韩徽猷 其二》,原文:轸域澧渝接,楼船滟滪闲

崎楦

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
崎,来源于无名氏的《元曲》《梧叶儿・相思病何时退?睡魔神镇日侮,害的我忒荼毒。刁骚了双蓬鬓,》,原文:扑簌的两泪珠,缑山岭恁崎岖,隔断了吹箫伴侣

融槐

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
融槐,来源于白玉蟾的《宋诗》《纯阳会》,原文:一点薰风舞绿槐,祝融衮火从南来

凛萱

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
凛,来源于张抡的《宋词》《西江月》,原文:卷地朔风凛凛,漫天瑞雪霏霏

峤棕

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
峤,来源于马戴的《唐诗》《中秋夜坐有怀》,原文:心悬赤城峤,志向紫阳君

冽纴

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
冽,来源于无名氏的《元曲》《朱太守风雪渔樵记・折桂令》,原文:从来你这打渔人顺水推船,想着那凛冽寒风,大雪漫天

绰乔

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
绰,来源于刘褒的《宋诗》《经略焕章先生宠赐千叶梅佳制似笑疏花太孤瘦故教密叶拥千层昔人所未经道真绝唱也褒不揆辄拾余意申呈仰丐规削》,原文:干叶惊飞蹀躞轻,疎枝绰妁鬭酥凝

严渭

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
严渭,来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 花巖寺松潭》,原文:(张叔政严维吕渭贾弇周颂郑槩陈允初□成用)山下花巖会,松间水积深

驹渲

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
驹,来源于刘时中的《元曲》《中吕・朝天子邸万户席上》,原文:今日离筵,明朝客舍,把骊驹莫放彻

蓬晰

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
蓬,来源于俞紫芝的《宋词》《临江仙》,原文:水轻墨澹写蓬莱

纾启

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
纾,来源于程公许的《宋诗》《和庐陵士尹八俊投赠韵》,原文:为我缓节歌,纾我商讴悲

潆颉

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
潆,来源于刘禹锡的《唐诗》《海阳十咏 蒙池》,原文:潆渟幽壁下,深净如无力

篁桠

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
篁,来源于程俱的《宋诗》《余常爱杜牧之晚花红艳静高树绿阴初之句还山居适当此时讽味不已有概于余心者用为韵作十绝 其九》,原文:风篁萦磴道,夏木昼阴阴

棹鸢

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
棹鸢,来源于李嘉谋的《宋诗》《次袁尚书巫山十二峰二十五韵》,原文:有情飞鸢送迎客,无数棹歌来去时

沥瑄

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
沥,来源于高适的《唐诗》《送别》,原文:萤飞木落何淅沥,此时梦见西归客

箪泓

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
箪,来源于赵蕃的《宋诗》《得山中讯》,原文:昔已开三径,归何病一箪

纭泷

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
纭,来源于邵雍的《宋诗》《喜饮吟》,原文:初春景何似,天地才絪纭

詹胤

拼音五行释意
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
詹,来源于李纲的《宋诗》《自蒲圻临湘趋岳阳道中作十首 其七》,原文:远谪三湘欲卜居,试从詹尹拂占书

樨骃

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
樨,来源于许广渊的《宋诗》《葛溪》,原文:樨川仙化后,溪以葛为名

僖蕴

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
僖,来源于裴坦的《唐诗》《予自右辖出镇钟陵秘监家兄不忍远别亟见宰坐求替遂得同赴江西时也荐福大德显公禅门上首言归东林亦获结侣道路陪游每承清论今过寺因留题诗一首》,原文:岑仲勉先生《唐方镇年表正补》谓:裴「休自中舍除江西,有张又新《建碑记》及杜牧《代让平章事表》可证,非自右丞〖右辖〗出,休兄亦不名谟,唯《新表》中眷裴,僖宗相裴坦之兄名谟,乃知诗实坦作,后人误书坦为休也」

未诏

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
未诏,来源于杨简的《宋诗》《次韵吴天机》,原文:焦劳殊未已,诏旨欲盈箱

尹柏

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
尹柏,来源于王洋的《宋诗》《次郑丈韵又一小诗代简 其一》,原文:篱间残菊旧令尹,霜后古柏严诸侯

莱瑄

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
莱,来源于杨蟠的《宋诗》《诗一首》,原文:诗魂躔斗壁,醉力撼蓬莱

禺胤

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
禺,来源于曾丰的《宋诗》《余入广始见乡士刘养正于晋归 其二》,原文:好景番禺能几何,簿书不许我吟哦

筝樟

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
筝,来源于张炎的《宋词》《庆春宫・高阳台》,原文:池亭小队秦筝

继烽

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
继烽,来源于明皇帝的《唐诗》《平胡》,原文:羽书朝继入,烽火夜相望

仓桓

拼音五行释意
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
仓桓,来源于梅尧臣的《宋诗》《送李泰伯归建昌》,原文:桓魋及臧仓,尝毁圣与贤

燝容

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

茂鉴

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
茂鉴,来源于周麟之的《宋诗》《参政大资毗陵张公挽诗十首 其七》,原文:今独三荆茂,居然一鉴亡

潭佶

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
潭佶,来源于温庭筠的《唐诗》《郭处士击瓯歌》,原文:佶栗金虬石潭古,勺陂潋灩幽脩语

蓁远

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
蓁,来源于黄庚的《宋诗》《偶书 其一》,原文:猗兰抱香死,不受蓁莽没

璂嶂

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

棣齐

拼音五行释意
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
棣齐,来源于李商隐的《唐诗》《寄罗劭兴》,原文:棠棣黄花发,忘忧碧叶齐

枫崇

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
chóng高明宏大。
国学点评
枫,来源于孟浩然的《唐诗》《渡扬子江》,原文:更闻枫叶下,淅沥度秋声

泰析

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
泰,来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭法》,原文:燔柴于泰坛,祭天也

虢蓬

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
虢,来源于张祜的《唐诗》《邠王小管》,原文:虢国潜行韩国随,宜春深院映花枝

纭柏

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
纭,来源于韩淲的《宋诗》《次韵徐子颜丈》,原文:老觉年光秋更好,人间从昔易纷纭

栗杉

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
栗,来源于陆游的《宋诗》《山寺》,原文:林深栗鼠健,屋老瓦松长

崧兴

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
崧兴,来源于陈棣的《宋诗》《沈德和使君生辰四首 其一》,原文:崧高生甫申,中兴资屏卫

崔憧

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
崔,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵良器真意亭探韵》,原文:九原不可作,筑亭傍崔嵬

影荏

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
影荏,来源于楼钥的《宋诗》《夜坐》,原文:纷纭世态长松影,荏苒时光流水声

楹珲

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
楹,来源于宋庠的《宋诗》《赠太子太保晁文公挽词二首 其一》,原文:方期割牲礼,遽近奠楹灾

楦钟

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
楦,来源于刘辰翁的《宋词》《虞美人》,原文:谁向麒麟楦里、卸猴绯

砺札

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
砺,来源于杨万里的《宋诗》《题汪圣锡坟庵真如轩在玉山常山之间》,原文:东吴南垂楚北际,中央不合大如砺

笠绚

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
笠,来源于陆游的《宋诗》《江头十日雨》,原文:可怜笠泽翁,百忧集双鬓

潭纭

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
潭,来源于薛据的《唐诗》《西陵口观海》,原文:浦口霞未收,潭心月初上

尔蘅

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
尔蘅,来源于李纲的《宋诗》《自蒲圻临湘趋岳阳道中作十首 其六》,原文:椒兰气味何其烈,蘅药芬芳空尔为

尚苏

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
尚苏,来源于李洪的《宋诗》《和郑康道探梅十绝句 其一》,原文:昔年曾醉万松岭,尚友诗人苏与黄

溯籍

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
溯籍,来源于陆游的《宋诗》《子遹调官得永平钱监待次甚远寄诗宽其意盖将与之偕行也》,原文:黄纸起家升仕籍,青衫溯阙拜恩光

翊裕

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
翊,来源于李商隐的《唐诗》《谢往桂林至彤庭窃咏》,原文:辰象森罗正,句陈翊卫宽

敖棣

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
敖,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:敖不可长,欲不可从,志不可满,乐不可极

浚晢

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
浚,来源于欧阳詹的《唐诗》《东风二章 二》,原文:以饱以回,晨不徯霄,陇西公来浚都兮

瑺芾

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
瑺,来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四)(按:宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录,均仅存前四句

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