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顺泽取名寓意是什么

傅欢汶作者：傅欢汶2023-09-01 18:02:35

，

顺泽取名寓意是什么

晶晖

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
晶晖，来源于胡宿的《宋诗》《和承旨宋尚书告中之作》，原文：哆舌人间无翕訿，奎钩天上有晶晖

楠棹

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
楠，来源于李石的《宋诗》《送叔规》，原文：松楠阴阴水边寺，一饷欵寻香火缘

固岱

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
固，来源于臧询的《宋诗》《题清芬阁》，原文：旧隠固潇洒，先生偏苦吟

羿识

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
羿识，来源于文天祥的《宋诗》《赠彭神机》，原文：彭君绝识透黄间，不师逢羿师珞琭

炜泷

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
炜，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：彤管炜，青编纪，宁更羡周雅，播声诗

墨偕

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
墨偕，来源于梁安世的《宋诗》《秦碑一纸并古诗呈王梅溪太守》，原文：裹粮遂偕墨工往，扳崖贯木如鹿麋

宓桑

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
宓，来源于洪适的《宋诗》《雪诗用晁无咎韵》，原文：飘飖疑宓女，刻画谢无盐

芙序

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
芙，来源于卢频的《唐诗》《失题 一》，原文：莫滴芙蓉池，愁伤连蔕荷

蕴忻

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
蕴忻，来源于冯山的《宋诗》《黄甘寄李献甫》，原文：蕴藉佳宾忻共赏，芬芳醇酎雅相投

燃瓷

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
燃瓷，来源于汪莘的《宋诗》《野趣亭》，原文：炉野燃生薪，器野执素瓷

灵晴

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
灵晴，来源于封敖的《唐诗》《题西隐寺》，原文：秋寺喜因晴后赏，灵峰看待足时还

才谨

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
才谨，来源于韩维的《宋诗》《奉答原甫登契丹岭见寄》，原文：君恩谨宣道，使才慎推差

飖镌

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
飖，来源于高适的《唐诗》《宋中遇陈二》，原文：离别十年外，飘飖千里来

元孜

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
元，来源于夏元鼎的《宋词》《西江月》，原文：好把元阳修炼

涟尉

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
涟，来源于无名氏的《元曲》《萨真人夜断碧桃花・滚绣球》，原文：(正旦唱)我愁的是北邙衰草藏狐兔，恨的是西岭斜阳泣杜鹃，题起来雨泪涟涟

笃铭

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
笃，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：笃叙乃正父罔不若予，不敢废乃命

墨郇

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
墨，来源于张侃的《宋诗》《秋日闲居十首 其一》，原文：墨云吹雨丝，顷刻入地尺

轶崇

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
轶，来源于林表民的《宋诗》《重建神秀楼》，原文：象贤宣祖烈，布政轶吏师

謇泰

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
謇，来源于孙应时的《宋诗》《哭东莱吕先生 其六》，原文：长途风雨晦，十驾謇追奔

支晶

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
支晶，来源于曹彦约的《宋诗》《三绝句赋和靖梅 其二》，原文：却问荔支何所似，江瑶初雪水晶盘

娣英

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
娣英，来源于楼钥的《宋诗》《孺人陈氏挽词》，原文：虽云弟娣相从去，自有英灵凛若生

淞璃

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
淞，来源于郑思肖的《宋诗》《张翰思莼鲈图》，原文：后来京洛风尘暗，转觉吴淞江水甜

芨般

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
芨，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

久豫

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
久豫，来源于郑刚中的《宋诗》《学山野烧异常登髙望泮宫如在火池中间泮师率诸生救之下至虀浆饮食悉以投火久而扑灭护持一学固有功然不豫除草莽绝火路亦其过也戏为赋之》，原文：芟除失豫备，滋蔓久盘结

崇蔳

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
崇，来源于陈元光的《唐诗》《落成会咏一首》，原文：凌烟乔木茂，献宝介圭崇

俏汝

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
俏，来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・醉太平》，原文：一个俏魂灵不离了我打盘旋，我做人的解元

闲汝

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
闲汝，来源于陆游的《宋诗》《枕上感怀》，原文：一代文章谁汝数，老不能闲真自苦

文茯

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
文，来源于阮阅的《宋诗》《寄郑良佐》，原文：书生著书贪日课，文士卖文救穷饿

砚骃

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
砚，来源于张乔的《唐诗》《隐巖陪郑少师夜坐》，原文：砚磨清涧石，厨爨白云樵

颉旭

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
颉，来源于洪咨夔的《宋诗》《续洗兵马上李制置》，原文：四旬颉颃鬭困兽，一夕仓皇窜饥鼠

治馠

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
馠hān木芳香。
国学点评
治，来源于王十朋的《宋诗》《州宅杂咏 易治堂》，原文：风俗无难易，治之端在人

僖晨

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
僖，来源于李曾伯的《宋诗》《寿蜀帅 其三》，原文：崧高复见歌申伯，坰野宁无颂鲁僖

骓悠

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
骓，来源于贺铸的《宋诗》《彭城三咏 戏马台歌》，原文：半夜悲歌骓不逝，明日阴陵行路难

钰挚

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
挚，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：一声天上钟柝，金锁挚重关

柃骏

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
骏，来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其六二》，原文：快骑骏马上高楼，南北东西得自由

朔淼

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
朔，来源于贾岛的《唐诗》《句 二》，原文：祭闲收朔雪，吊后折寒花

椒治

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
椒治，来源于刘克庄的《宋诗》《岁除二首 其一》，原文：儿童烧爆竹，妇女治椒花

蔳德

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
德，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周宗庙乐舞辞 章德舞》，原文：恭祖德，厚人伦

夷煜

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
夷，来源于孟郊的《唐诗》《夷门雪赠主人》，原文：夷门贫士空吟雪，夷门豪士皆饮酒

玟沫

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

子朦

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
子，来源于陈傅良的《宋诗》《招隠二首 其一》，原文：望子子不来，翠袖天风扬

硝炯

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
硝，来源于赵汝譡的《宋诗》《遗虎皮谢》，原文：革工入手硝使熟，软可寝藉忘其威

尚鸥

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
尚鸥，来源于方回的《宋诗》《虎渡亭观江浪》，原文：归欤招白鸥，盟血尚可歃

孜逵

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
孜，来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・斗虾蟆》，原文：我这里孜孜的看了，转转的疑猜

景沅

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
景，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制真游殿成诗》，原文：鳯舆回八景，龙斾驻三辰

柃凝

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
凝，来源于宋庠的《宋诗》《斋中焚香宴坐》，原文：香饭凝盂白，天花蔽席红

匠洛

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
匠，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉酬袭美先辈初夏见寄次韵》，原文：诚明复散诞，化匠安能争

酝懿

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
酝，来源于苏轼的《宋诗》《又一首答二犹子与王郎见和》，原文：诗书与我为曲糵，酝酿老夫成搢绅

川珈

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
川，来源于夏竦的《宋诗》《鉴湖晚望》，原文：桥通越谿水，帆带剡川风

舟清

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
舟清，来源于赵鼎的《宋诗》《过平望趋吴兴阻风游殊胜寺用益谦韵》，原文：扁舟泊清浅，落日涵空明

书姣

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
书，来源于陈师道的《宋诗》《寄兖州张龙图文潜二首 其二》，原文：寄书愁不达，书达得无愁

涌佰

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
涌，来源于程俱的《宋诗》《南窗夜集叔问戏取樟木脑然雪为灯因与仲嘉叔问联句一首》，原文：涓涓煖泉涌，熠熠寒光碎

韦望

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
韦望，来源于苏舜钦的《宋诗》《代人上申公祝寿》，原文：舜门登夙望，韦氏继先经

胤鸠

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
胤，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：」放齐曰：「胤子朱启明

望永

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
望永，来源于王安石的《宋诗》《夜梦与和甫别如赴北京时和甫作诗觉而有作因寄纯甫》，原文：千里永相望，昧昧我思之

巡濡

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
巡濡，来源于韦骧的《宋诗》《武夷游仙咏》，原文：目力所能才逡巡，长言记录濡毫频

年蒲

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
年蒲，来源于张师锡的《宋诗》《老儿诗亦五十韵》，原文：既感桑榆日，常嗟蒲柳年

淮皤

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
淮，来源于李正民的《宋诗》《大宋中兴雅》，原文：既巡淮甸，乃涖浙江

沛茵

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
沛，来源于杜甫的《唐诗》《别张十三建封》，原文：汾晋为丰沛，暴隋竟涤除

知承

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
知承，来源于张说的《唐诗》《阙题》，原文：婚礼知无贺，承家叹有辉

武新

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
武新，来源于陈普的《宋诗》《禁酒》，原文：东西晋武覆辙新，李白杜甫皆沉身

熹苏

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
熹，来源于陈造的《宋诗》《刘有诗再次韵四首 其二》，原文：幻成殢雨熹晴态，尽使尘凡一洗空

勰飖

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

胥敦

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
胥敦，来源于德宗皇帝的《唐诗》《重阳日中外同欢以诗言志因示羣官》，原文：至化自敦睦，佳辰宜宴胥

荏旌

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
荏，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：62　苏，桂荏

蔳沅

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
沅，来源于赵蕃的《宋诗》《刘万二弟置酒与八九兄同饮》，原文：高栖子苕霅，孤宦我湘沅

畚植

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
畚植，来源于罗与之的《宋诗》《短歌行》，原文：金谷桃李丛，畚插费培植

彤鸢

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
彤，来源于贾至的《唐诗》《燕歌行》，原文：彤弓黄钺授元帅，垦耕大漠为内地

缤舟

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
缤，来源于郑刚中的《宋诗》《海滨石有根茎而生类于芝者俗呼为石花已为作记今日敷设花座严置净室普奉十方用结山斋净缘为此偈曰》，原文：缤纷颠倒，与空同处

典约

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
典约，来源于陈造的《宋诗》《庾楼》，原文：峻约火燎原，典午辕下驹

渤启

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
渤，来源于刘敞的《宋诗》《入山》，原文：或疑天地翻，斗起渤碣浪

僖溯

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
僖，来源于赵善括的《宋诗》《谢葛守诗轴》，原文：君不见灵椿一株传义方，僖仪接武跻金堂

荑汉

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
荑汉，来源于苏颋的《唐诗》《扈从温泉同紫微黄门羣公汎渭川得齐字》，原文：虹旗映绿荑，春仗汉丰西

蕊奥

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
蕊，来源于梅坡的《宋词》《千秋岁引》，原文：蕊宫仙，王母宴，瑶池客

滇硝

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
滇，来源于鲁应龙的《宋诗》《题陈山飞星石》，原文：滇海始知鲸欲动，零陵不独燕能飞

良恽

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
良，来源于刘过的《宋词》《六州歌头》，原文：狡兔依然在，良犬先烹

岭濡

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
岭濡，来源于韩愈的《唐诗》《南海神庙碑附诗》，原文：海岭之陬，既足既濡，胡不均弘，俾执事枢

景萌

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
景萌，来源于陈傅良的《宋诗》《村居二首 其二》，原文：危坐看流景，新萌又落红

乘卿

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
乘卿，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观秋分夕月四首 酌献。》，原文：往于卿少，乘秋气中

箬恣

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
箬，来源于张耒的《宋诗》《新正》，原文：人家寒食无一月，青箬蒸鱼竞时节

凝岿

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
凝岿，来源于喻良能的《宋诗》《凝霜阁》，原文：岿然飞阁榜凝霜，雪散冰丸却暑方

诏豫

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
诏豫，来源于李彭的《宋诗》《雪夜书怀》，原文：黄屋久悟金縢书，豫行温诏归迁客

淑骥

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
淑骥，来源于陈造的《宋诗》《戒饮三诗 其二》，原文：况子淑茂资，天骥趣修程

珩珺

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
珩，来源于王庭珪的《宋诗》《挽王氏孺人》，原文：诰词金篆字，珩珮玉连环

淮玟

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
淮，来源于陈造的《宋诗》《再次赠张学录韵十诗 其九》，原文：拥衾哦子诗，清梦即淮左

孝言

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
孝言，来源于林同的《宋诗》《王式》，原文：三百五篇内，凡言忠孝人

析骓

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
析，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 娣姒篇》，原文：异爨或索居，分财或析土

胥墨

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
胥墨，来源于石介的《宋诗》《读韩文》，原文：杨墨乃沦胥，旷然彰其媸

虔琅

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
虔，来源于释道潜的《宋诗》《赠天竺聪道人》，原文：文移动帅府，礼数端亦虔

棣种

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
棣种，来源于赵抃的《宋诗》《和三兄见寄》，原文：棣萼遥南国，苏萱种北堂

徵诺

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
诺，来源于赵湘的《宋诗》《寄梁鼎殿丞》，原文：旧时曾见许，新诺复如何

峰明

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
峰明，来源于李白的《唐诗》《五松山送殷淑》，原文：明日别离去，连峰郁嵯峨

兆茯

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
兆，来源于宋祁的《宋诗》《和枢密晏太尉元日雪》，原文：丰兆欢歌谁不尔，百官兼放五门朝

仲卫

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
仲卫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：子仲还，及卫，闻乱，逃介而先

琬艾

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
琬，来源于文彦博的《宋诗》《伏蒙仆射侍中贾寄示游潠上弊园归至湖上诗一章研味钦服不能自已辄成拙句仰答来贶》，原文：畴昔篇章仅三百，至今琬琰罗珠玑

休觅

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
休觅，来源于释文礼的《宋诗》《佛光炤公首依于梁渚今往下竺参北峰印禅师二首 其二》，原文：晚风吹落残红片，休向枝头觅旧香

汉晳

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
汉晳，来源于刘克庄的《宋诗》《疥癣二首 其二》，原文：昔号玉人曾美晳，今成铁汉已顽麻

德沥

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
德，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德以后祀五方帝十六首 白帝降神用《高安》。》，原文：盛德在金，百嘉茂育

缈奎

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
缈，来源于陆游的《宋诗》《逰圜觉干明祥符三院至暮》，原文：似闻青城缥缈处，待我归缀仙官班

茗蕖

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
茗，来源于李光的《宋诗》《自天姥入石桥路虽险绝而气象殊胜殆非人境予将遥礼方广诸尊者偶成鄙句》，原文：花乳散瓯争供茗，瑞光腾彩竞拈香

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