logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

高雅女宝宝起名

卢锐作者:卢锐2023-09-01 15:15:14

女孩,

高雅女宝宝起名

玮冽

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
玮,来源于赵蕃的《宋诗》《题周袁州尊德堂》,原文:龙舒使君适来止,吐词为记甚瑰玮

绘玮

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
绘,来源于孔平仲的《宋诗》《和天觉》,原文:匏身落蒂终腐烂,土壁绘像谁愚贤

芙旆

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
芙旆,来源于洪咨夔的《宋诗》《辛巳夏四月行西山欲赋未能也得曹泸南壬午冬留题上清诗因次韵 其二》,原文:飘摇芙蓉旆,三十六峰碧

沫单

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
沫单,来源于李昴英的《宋词》《兰陵王》,原文:单衣试,龙沫旋薰,又怕东风晓寒薄

夷浦

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
夷浦,来源于梅尧臣的《宋诗》《中秋新霁壕水初满自城东隅泛舟回谢公命赋》,原文:演漾思江浦,夷犹绕郡城

铮珩

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
铮,来源于王禹偁的《宋诗》《还杨遂蜀中集》,原文:昨朝投我蜀中作,铮然一集如琼琚

誉醇

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
chún纯真朴实。
国学点评
誉醇,来源于杨显之的《元曲》《郑孔目风雪酷寒亭・梁州第七》,原文:也不是我奖誉,太过,这黄汤强如醇醪糯,则为我酾酒浆水刺破,面米相停无添和,那说起玉液金波

澄淅

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
澄,来源于裘万顷的《宋诗》《善利阁次伯仁所题赵子良画四首 其三》,原文:何当更长吟,坐对澄江雪

仪旨

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
仪旨,来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 六十一》,原文:金吾细仗俨威仪,圣旨凝旒对远夷

松兹

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
松兹,来源于刘子翬的《宋诗》《有怀》,原文:远渌送凫鹜,余兹上杉松

竺逵

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
竺,来源于张载的《宋诗》《八翁吟十首 其八》,原文:一身无碍竺干翁,遍圆身世戒身同

颜舜

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
颜舜,来源于陈普的《宋诗》《中秋近愿晴 其三》,原文:浩荡无边及物心,孔颜尧舜共弘深

华华

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
华华,来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其四○》,原文:清晓传宣赐御题,日华初动露华晞

曜镜

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
曜镜,来源于慧净的《唐诗》《杂言》,原文:粲粲鲜花明四曜,辉辉道树镜三春

袅皙

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
袅,来源于释行海的《宋诗》《丙辰二月二日喜晴 其二》,原文:陌上鵞黄初染柳,不禁烟雨袅轻寒

莘嫣

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
莘,来源于彭汝砺的《宋诗》《和千乘先生诗》,原文:何时币聘来莘亩,伫听嘉言上禁途

冬曜

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
冬曜,来源于韩驹的《宋诗》《淮上书事》,原文:萧条月曜夜,浩荡风鸣冬

忆寒

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
忆寒,来源于林昉的《宋诗》《夜笛》,原文:夜寒孤笛水边楼,忆著西风古塞头

颉亚

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
颉,来源于赵抃的《宋诗》《次韵程给事同孙觉学士杨宪景略天衣谒禹庙夜归》,原文:旌麾分颉颃,戈戟耸光辉

零桦

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
零桦,来源于陆游的《宋诗》《梦行小益道中二首 其一》,原文:栈云零乱驮铃声,驿树轮囷桦烛明

本瑹

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
本,来源于家铉翁的《宋诗》《题李氏敬聚堂 其五》,原文:枝叶皆从一本生,源源本本是天伦

娣橙

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
娣,来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》,原文:六三,归妹以须,反归以娣

悟椿

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
悟,来源于夏元鼎的《宋词》《西江月》,原文:画蛇添足悟真篇

净奂

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
净,来源于秦简夫的《元曲》《晋陶母剪发待宾・斗鹌鹑》,原文:(二净云)陶侃将酒来

岭骓

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
岭,来源于皎然的《唐诗》《晚秋登佛川南峰怀裴例》,原文:登岭望落日,眇然伤别魂

枫艺

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
枫,来源于李致远的《元曲》《双调・折桂令春闺》,原文:几点青山,一泓素月,满地丹枫

晠艾

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
艾,来源于洪咨夔的《宋诗》《送王万里赴阙》,原文:春风半萧艾,秋雨几薋菉

琉畅

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
琉,来源于张镃的《宋诗》《七夕池上泛舟四首 其三》,原文:琉璃自爱无瑕翳,不放池西一叶生

傅渝

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
傅,来源于王十朋的《宋诗》《梦龄得男老者喜甚汤餠会中出诗以贺》,原文:从此吾门如谢傅,芝兰玉树满庭中

榭恣

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
榭,来源于辛弃疾的《宋词》《贺新郎》,原文:千骑而今遮白发,忘却沧浪亭榭

霄序

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
霄序,来源于李羣玉的《唐诗》《登宜春醉宿景星寺寄郑判官兼简空上人》,原文:碧霄有鸠序,未展联行翅

洵宓

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
洵,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释水(对河流的解释)》,原文:14 淮为浒,江为沱,濄为洵,颍为沙,汝为濆

燝缨

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

荟鹭

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
荟,来源于张栻的《宋诗》《六月晦发霅川广德兄与诸友饮饯于渔山已而皆有诗赠别寄此言谢》,原文:小丘辟茺荟,修竹初成林

俐畚

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
俐,来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・醉春风》,原文:俺夫妻千死千生,百伶百俐,怎能勾一完一聚

原樗

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
原,来源于苏辙的《宋诗》《过龟山》,原文:父老但惊叹,此理未易原

依芨

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
依,来源于无名氏的《宋词》《长相思》,原文:柳依依

烯橙

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
橙,来源于吕本中的《宋诗》《谢潘义荣送菊二首 其二》,原文:渐开粉白间微黄,肯与新橙一例香

易愉

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
易,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:故曰:无易之道也

熙德

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
熙德,来源于张元干的《宋词》《瑶台第一层》,原文:对熙旦,正格天同德,全魏分疆

遥娥

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
遥娥,来源于王庭珪的《宋诗》《和读书台入夜即事二首 其二》,原文:云卷寒蟾玉晕添,嫦娥遥想鬓毛纤

初柯

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
初柯,来源于巩丰的《宋诗》《雪汀见二鸥三鹊对立》,原文:全似烂柯棋势里,白棋初让黑棋先

峪泯

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
峪,来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・醉春风》,原文:(写科)(诗云)白杨树下白杨峪,正是庞涓合死处

甄维

拼音五行释意
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
甄,来源于苏籀的《宋诗》《楼枢密挽词二首 其一》,原文:召直毫端准谟诰,甄评皮里韫阳秋

容蓁

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
容蓁,来源于蒋堂的《宋诗》《和梅挚北池十咏 其七》,原文:一亭容膝地,雅饰免荒蓁

昉冬

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
昉,来源于孙望辑录的《唐诗》《自序》,原文:宋明稍事蒐辑,《英华》《类苑》,(《文苑英华》一千卷,宋太平兴国七年,李昉、扈蒙、徐铉、宋白等奉敕编

葵常

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
葵常,来源于陆游的《宋诗》《戏作野兴六首 其四》,原文:常时但葵苋,盛馔有鸡豚

锦帧

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
锦,来源于蔡伸的《宋词》《南乡子》,原文:锦鲤殷勤为渡江

松圣

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
松圣,来源于赵子松的《宋诗》《建炎四年正月二十五日过南山诗》,原文:仙圣会缥缈,松竹导旌幢

逸飐

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
逸,来源于颜真卿的《唐诗》《登岘山观李左相石尊联句》,原文:旧规倾逸赏,新兴丽初暾

濡汝

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
濡汝,来源于韩元吉的《宋诗》《龟峰行》,原文:江湖波涛汹涌不一濡汝足,云雾呼噏阴晴变态犹无穷

沅隋

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
沅,来源于苏泂的《宋诗》《奉寄子高卢兄五十韵》,原文:鲁连蹈东海,屈原赋沅湘

润知

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
润知,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:不知润笔能几

喻隋

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
喻,来源于史尧弼的《宋诗》《醉卧至夜半半醒中若有所愧者闻空庭石渠流水㶁㶁清亮不觉心体顿舒醉卧俱失因赋其所感》,原文:须臾四体喻,发肤了无痒

自时

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
自时,来源于吴芾的《宋诗》《和董伯玉不向东山久韵 其一》,原文:升沉自有时,此意君知不

琼勰

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
琼,来源于周密的《宋词》《踏莎行》,原文:赋药才高,题琼语俊

琥伊

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
琥,来源于李远的《宋诗》《仆久客钱塘有吹笛月下者同旅闻之凄然皆有归思属令赋之》,原文:万事浮云过寥廓,且醉杯中琥珀薄

蔷芸

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
蔷,来源于陶弼的《宋诗》《对花有感》,原文:桃红李白蔷薇紫,问著春风总不知

普泱

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
普,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《纳火祀大辰十二首 捧俎用《丰安》。》,原文:工祝致告,普存民力

晠亦

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
亦,来源于孟郊的《唐诗》《秋怀 十四》,原文:失古劒亦折,失古琴亦哀

崇辽

拼音五行释意
chóng高明宏大。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
崇辽,来源于郭印的《宋诗》《送路守》,原文:崇卑两悬绝,相望天壤辽

谧博

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
谧,来源于汪炎昶的《宋诗》《题吴判官澹斋》,原文:靖汉皮肤掇,谧齐土莫剽

知璩

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
知璩,来源于柴元彪的《宋诗》《游璩源寺和韵》,原文:知有法諲留虎锡,元来璩叟是龙神

喻栾

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
喻,来源于释正觉的《宋诗》《退天童上太守吴学士》,原文:妄立是非徒喻马,乐同彼此解观鱼

祈明

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
祈明,来源于刘挚的《宋诗》《次韵弱翁早春病起》,原文:故应有德神明相,宁事祈禳叩夜坛

匠桔

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
匠,来源于韩愈的《唐诗》《石鼎联句》,原文:巧匠斲山骨,刳中事煎烹

栾莲

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
栾莲,来源于林逋的《宋诗》《追和彭城太尉夏月寄题湖上湛源大师房》,原文:碧蒲红蓼白莲房,一片栾栌撼水光

瑶凰

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
瑶凰,来源于史凤的《唐诗》《闭门羮》,原文:入门独慕相如侣,欲拨瑶琴弹凤凰

瑗霓

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
瑗,来源于刘攽的《宋诗》《吴国博未五十致仕归蕲州》,原文:曼容自以微官去,蘧瑗应知过事非

匠贞

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
匠,来源于韩琦的《宋诗》《水嬉》,原文:巧匠矜能作水嬉,偶形千状拟真为

储萱

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
储,来源于林希逸的《宋诗》《题郭进士所进万世宝鼎鉴》,原文:学苦功深老更癯,储闱一念许渠渠

钏峪

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
钏,来源于周邦彦的《宋词》《一剪梅・一翦梅》,原文:袖里时闻玉钏敲

琯黎

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
琯,来源于方回的《宋诗》《送赵无己之临川》,原文:徒步常何起马周,落河房琯任刘秩

兴由

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
兴由,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:君子既知教之所由兴,又知教之所由废,然后可以为人师也

祈槿

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
祈,来源于杨冠卿的《宋诗》《崧高诗为九江赵使君寿 其六》,原文:旱既太甚,以祈甘雨

棂如

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
棂如,来源于楼钥的《宋诗》《送春 其一》,原文:夜倚疎棂诵佳句,好风如水月如霜

未玖

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
未玖,来源于程俱的《宋诗》《黄嘉父朝请公彦示诗以不数面为言且索近著次韵谢答一首》,原文:贻诗重琼玖,未展意先领

同唯

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
同唯,来源于钱起的《唐诗》《同王錥起居程浩郎中韩翃舍人题安国寺用上人院》,原文:狂夫入室无余事,唯与天花一笑同

琦懿

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
琦,来源于曾巩的《宋诗》《蔡州》,原文:构难琦琮间,咎责积已深

宜楦

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
宜,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》,原文:比之义宜乎效死不立

晣沁

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
晣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

蕋熹

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
蕋,来源于李新的《宋诗》《中江道中》,原文:杨蕋风团去,虫丝燕掠还

蕊追

拼音五行释意
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
蕊追,来源于李弥逊的《宋词》《临江仙》,原文:且共一尊追落蕊,犹胜陌上成尘

鉴纪

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
鉴纪,来源于岳珂的《宋诗》《米元章临笔精日寒二帖赞》,原文:以鉴得之,亦可纪也

禾葭

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
禾葭,来源于方一夔的《宋诗》《秋晚杂兴》,原文:蒹葭淅沥水天晚,禾黍高低风雨秋

珏菡

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
珏,来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 三》,原文:又按:《全唐诗》卷五九一收崔珏《门前柳》,首句缺一字

璨蝶

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
璨,来源于姜特立的《宋诗》《施元用醉谒邑大夫胡公公贤者也不以为浼己翌旦袖刺见之元用以喜雨十诗为谢仙尉孙公赠诗曰瓮边不识毕吏部笔下方知李翰林释其嫌一时和者相继其族兄德茂复有诗箴之元用遂锐然止酒事有曲折情存彼此然百里不失为通德茂合于义元用勇于决皆是也括苍姜子为长篇以合之简元用兼呈诸公庶几期于大同泯然无迹矣》,原文:赓载皆文豪,璀璨明玑坠

晠欢

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
欢,来源于曾几的《宋诗》《读吕居仁旧诗有怀其人作诗寄之》,原文:纵横无不可,乃在欢喜处

琮朔

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
琮,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周郊祀乐章 治顺乐》,原文:黼黻龙衣备,琮璜宝器完

臻釉

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
臻,来源于蒲察善长的《元曲》《得胜令・担不得翠弯眉黛远山青,红馥馥桃脸褪朱唇。细袅袅杨柳腰肢瘦,》,原文:齐臻臻青丝髻绾云

泷黛

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
泷,来源于郭祥正的《宋诗》《武溪深呈广帅蒋修撰》,原文:流到泷头声百变,谁将玉笛传余音

珉桔

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
珉,来源于陈长方的《宋诗》《书杨舜韶诗后》,原文:符也克家端的否,会须收拾寄苍珉

漾兴

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
漾兴,来源于释道潜的《宋诗》《再和湖上晚归 其一》,原文:漾舟归路兴何赊,水树低凉一道斜

邕麒

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
邕,来源于崔文邕的《唐诗》《千秋亭咏(并序)》,原文:)(望按:此诗与《石亭记千秋亭记》合刻一石,记在前,系开元十八年前飞鸟县主簿赵演撰文,诗居后,题曰「《千秋亭咏》并序」,下署「朝散郎行梓州铜瞐县诗博陵崔文邕」,诗后有「开元十九年岁次辛未五月五日」一行,当是刻诗年月

储奘

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
储,来源于周紫芝的《宋诗》《秋霖叹》,原文:庶用种宿麦,更作来岁储

尧如

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
尧如,来源于陈造的《宋诗》《次韵赵教授 其二》,原文:如许尧民艰粒食,未应汉法废常平

莆纶

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
莆,来源于刘克庄的《宋诗》《送人西上 其一》,原文:华胄惟莆冠七闽,陈巖所产必闻人

梦允

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
梦,来源于吴文英的《宋词》《唐多令》,原文:年事梦中休

帧凰

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
帧,来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》,原文:画出西楼一帧秋

潜蕖

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
潜蕖,来源于黄庭坚的《宋诗》《渔父二首 其二》,原文:春鲔出潜留客鲙,秋蕖遮岸和儿歌

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆,享有良好的口碑和客户满意度,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并从小就学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家,还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家