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缺水富贵男宝宝取名

于园吟作者:于园吟2023-09-01 15:06:08

缺水-男孩,

缺水富贵男宝宝取名

奂毓

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
奂,来源于徐梦发的《宋诗》《超览亭》,原文:扁题原用旧,轮奂喜更新

渊芨

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
渊,来源于范纯仁的《宋诗》《自警》,原文:可不常惕惧,临渊履春冰

曙灏

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
曙,来源于吴锡畴的《宋诗》《对灯咏感》,原文:半生踪迹如春燕,少日交游类曙星

耘札

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
耘札,来源于赵师秀的《宋诗》《送邓汉卿》,原文:他年有书札,彼此访耕耘

畚汶

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
畚,来源于韩维的《宋诗》《仲连兄治南堂》,原文:畚土艺佳卉,沼盆注清泉

沥霁

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
沥霁,来源于释道潜的《宋诗》《夏夜奉怀景文路分》,原文:曾櫩霁晚雨,余响犹滴沥

沦辰

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
沦辰,来源于宋祁的《宋诗》《访李生野墅》,原文:风物澹萧辰,陵阿访隠沦

匠郁

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
匠郁,来源于释重显的《宋诗》《和陆学士夏日见寄》,原文:良牧归诗匠,雅风消郁蒸

权沐

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
权沐,来源于孔武仲的《宋诗》《休日与李端叔出城西》,原文:休日不暇沐,权门亚冠衣

茯望

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
茯望,来源于黄庭坚的《宋诗》《和答莘老见赠》,原文:松根养茯苓,岁晏望华辀

笃潜

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
笃潜,来源于曾丰的《宋诗》《上广东漕使黄郎中 其三》,原文:潜鞠兮中和,笃生兮人物

勰榷

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
勰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

晖皎

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
晖皎,来源于陆游的《宋诗》《夏日睡起》,原文:团扇堕枕边,皎皎素月晖

灏辽

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
灏,来源于陆游的《宋诗》《晴窗读书自勉》,原文:弦歌始风雅,次第窥灏噩

芗霄

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
芗,来源于杨无咎的《宋词》《水调歌头》,原文:芗林有何好,花蕊不惊秋

奕繁

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
奕繁,来源于豆卢回的《唐诗》《登乐游原怀古》,原文:赫奕文物备,葳蕤休瑞繁

储鸠

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
储,来源于释文珦的《宋诗》《山栖》,原文:脱粟无宿储,坏衣多断线

泽诣

拼音五行释意
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
泽,来源于沈千运的《唐诗》《濮中言怀》,原文:圣朝优贤良,草泽无遗匿

奂缔

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
奂,来源于方回的《宋诗》《题赵循老立斋》,原文:轮奂易翬飞,难致础上柱

沐恤

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
沐,来源于孟浩然的《唐诗》《宴包二融宅》,原文:五日休沐归,相携竹林下

栗津

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
栗津,来源于刘敞的《宋诗》《书候潮亭》,原文:久望生悸栗,嗟我问津客

壹渌

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
壹渌,来源于康进之的《元曲》《梁山泊李逵负荆・叨叨令》,原文:(唱)他这般壹留兀渌的睡

追泯

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
追泯,来源于杨万里的《宋诗》《正月三日宿范氏庄四首 其二》,原文:奇怀坐消泯,追省宁复记

峰勤

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
峰勤,来源于韩淲的《宋诗》《昌甫寄栗》,原文:慇勤题裹墨犹湿,雨峰高哉翠云滴

潆蕖

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
潆,来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・煞尾》,原文:风送纱窗月影通,篆袅金炉香雾潆

珉旭

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
珉,来源于孟郊的《唐诗》《喜符郎诗有天纵》,原文:白玉抽一毫,绿珉已难排

缃澄

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
缃,来源于陈与义的《宋诗》《同杨运干黄秀才村西买山药》,原文:玉质缃色裘,用世乃见缚

仲沅

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
仲,来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗(幷序) 慎独二章(一章十句,一章八句)(慎独,闭邪存其诚也。) 二》,原文:仲舒格言,许绪深旨

奕谧

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
奕,来源于文彦博的《宋诗》《寒食日早发赴积庆庄拜扫过龙门马上作》,原文:赫奕晨霞照万灯,路穿阙口势如吞

桥泯

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
桥泯,来源于王十朋的《宋诗》《石笋桥》,原文:世无刚者桥岂成,名与万安同不泯

澧专

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
澧,来源于李纲的《宋诗》《至澧阳寓天宁僧舍有感 其一》,原文:常诵离骚澧有兰,那知谪宦憇其间

治禄

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
治禄,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:岁登下其损益之数,辨其年岁与其贵贱,周知邦国、都家、县鄙之数,卿、大夫、士、庶子之数,以诏王治,以德诏爵,以功诏禄,以能诏事,以久奠食,唯赐无常

湫陇

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
湫,来源于曾巩的《宋诗》《喜雨》,原文:更喜风雷生北极,顿驱云雨出灵湫

鸿芉

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
鸿,来源于黄升的《宋词》《南柯子・南歌子》,原文:目送归鸿西去、一伤神

棹汶

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
棹汶,来源于刘跂的《宋诗》《子和惠贶佳什惇叙世契诵咏感慨情见乎辞因次其韵》,原文:西风理归棹,往稼汶阳田

鸠琮

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
鸠,来源于蔡蒙吉的《宋诗》《游王寿山》,原文:烟霞踏遍芒鞋破,一路春鸠啼落花

幻罡

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
幻罡,来源于李纲的《宋诗》《夜坐观斗》,原文:后来方士诚幻怪,罡步禬禳难究寻

豫渲

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
豫,来源于赵彦昭的《唐诗》《奉和九日幸临渭亭登高应制》,原文:秋豫凝仙览,宸游转翠华

仓珉

拼音五行释意
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
仓,来源于刘攽的《宋诗》《江南田家》,原文:未知秋成期,尚足输太仓

礴澎

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
礴,来源于范成大的《宋诗》《扇子峡》,原文:蜀山欲穷此盘礴,禹力已尽犹镌劖

辰墨

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
辰墨,来源于周紫芝的《宋诗》《徽宗皇帝挽词二首 其一》,原文:宝墨星辰烂,皇猷典诰传

南虢

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
南虢,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》,原文:郑人以王师、虢师伐卫南鄙

潆存

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
潆,来源于陈文蔚的《宋诗》《又和载酒过竹涧韵》,原文:名园一水绿潆洄,消得风流太守来

谧鸥

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
谧,来源于苏籀的《宋诗》《寄吕德元时为督府属二绝 其二》,原文:祖生晚节并刘琨,独免声消贾谧尘

捷明

拼音五行释意
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
捷明,来源于王勃的《唐诗》《陇西行(十首) 八》,原文:献捷上明光,扬鞭歌《入塞》

泷鼎

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
泷,来源于朱敦儒的《宋词》《相见欢》,原文:泷州几番清秋

佐怀

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
佐怀,来源于李适的《唐诗》《饯许州宋司马赴任》,原文:闻君佐繁昌,临风怅怀此

运沥

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
运,来源于苏辙的《宋诗》《题南都留守妙峰亭》,原文:万物委天运,此身免奔驰

缈泷

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
缈,来源于陈允平的《宋词》《氐州第一》,原文:紫芡波寒,青芜烟澹,南浦云帆缥缈

休纾

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
休,来源于何梦桂的《宋诗》《偶成寄王德甫》,原文:休休万事总归休,犹占青山对白头

驰冕

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
驰冕,来源于苏辙的《宋诗》《池州萧丞相楼二首 其二》,原文:奔驰轩冕终何有,跌宕图书意最深

望炫

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
望,来源于刘辰翁的《宋词》《忆秦娥》,原文:痴痴更望春三月

晣渊

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
晣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

骃汉

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
骃,来源于李纲的《宋诗》《罗畴老所藏李伯时画马图二首 蕃马》,原文:青骢紫燕五色满,骍骐骝骆骃骊黄

博昀

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
博,来源于司马光的《宋诗》《酬赵少卿药园见赠》,原文:纵横百余区,所识恨不博

萱浦

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
萱,来源于谢枋得的《宋诗》《思亲五首 其三》,原文:九十萱亲天下稀,人无容力荷天慈

莞洌

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
莞,来源于岳珂的《宋诗》《闲居六咏 午睡》,原文:觉来还一莞,七椀玉川诗

弛霆

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
弛,来源于曾丰的《宋诗》《祀蚕先》,原文:顾蚕兮消长,惟灵兮弛张

秉毓

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
秉,来源于释居简的《宋诗》《送沈少卿》,原文:秉彜不可夺,实德无虚名

渊孜

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
渊孜,来源于郭祥正的《宋诗》《雪中同宋正卿访太守筠虚庵观竹》,原文:却笑陶渊明,孜孜爱黄菊

乔溯

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
乔,来源于姚勉的《宋诗》《赠霆伯姪》,原文:迁乔不择木,求通乃于盲

霈权

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
霈权,来源于韦骧的《宋诗》《谗龙》,原文:一欲窃弄权,霶霈私羣农

辰兴

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
辰兴,来源于陈造的《宋诗》《重九山阳仪真两使君送酒》,原文:酒会文期兴尚浓,佳辰一笑坐天穷

纫澎

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
纫,来源于孙觌的《宋诗》《次韵王次之龙图六绝 其四》,原文:犹看纫作幽人佩,独步修门擅国香

航峪

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
航,来源于太宗皇帝的《唐诗》《元日》,原文:巨川思欲济,终以寄舟航

傅浦

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
傅浦,来源于李洪的《宋诗》《僧惠白莲 其一》,原文:绰约汉宫黄傅额,依稀洛浦韈凌波

闻汝

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
闻汝,来源于陈襄的《宋诗》《寄弟衮》,原文:知汝言可否,果闻书相酬

瑭泊

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
瑭,来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒,听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》,原文:那里也石敬瑭前部先锋,周德威行营的总管

潆攸

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
潆,来源于范浚的《宋诗》《题双清堂》,原文:大山横面势,积水带渟潆

谧年

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
谧,来源于李纲的《宋诗》《宿都峤山灵景寺》,原文:胡尘暗中原,静谧惟五岭

继普

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
继,来源于范祖禹的《宋诗》《同子瞻送子敦赴河北都运次韵》,原文:行当继禹功,洒灾澹洪水

昃斌

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
昃,来源于刘攽的《宋诗》《寄原甫》,原文:鸡鸣行问津,日昃未得休

由澎

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
由,来源于释普宁的《宋诗》《偈颂四十一首 其三七》,原文:良由取舍,所以不如

文冬

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
文冬,来源于谢薖的《宋诗》《次韵郄子中所藏笔几》,原文:闻君文史三冬足,家居未奏三千牍

洲旷

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
洲旷,来源于杨巨源的《唐诗》《郊居秋日酬奚赞府见寄》,原文:日晚汀洲旷,天晴草木疎

嵊冕

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
嵊,来源于孙巖的《宋诗》《别乡人席间作》,原文:今来嵊亭聚,纵乐是殊方

宏樗

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
宏,来源于冯山的《宋诗》《和梓漕陈帨诚伯弭节堂》,原文:广榭宏经构,羣公共落成

钏品

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
钏品,来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其六○》,原文:铸作瓶盘钗钏,却成品字柴头

狄虢

拼音五行释意
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
狄虢,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:虢射为右,以败狄于采桑

渌荏

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
渌,来源于韦骧的《宋诗》《和正闰晦日》,原文:池经夕雨添新渌,柳舞东风发故狂

子捷

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
子捷,来源于饶节的《宋诗》《以太学灯笼遗陈松老》,原文:时文今是蝇头字,遗子终南捷径行

烟普

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
烟普,来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》,原文:细端相、普陀烟里,金身珠络

欢筠

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
欢筠,来源于张埴的《宋诗》《鸡冠花 其一》,原文:俨如鬭胜归,欢昂出筠笼

燏涛

拼音五行释意
火光貌。
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

蓬品

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
蓬品,来源于葛立方的《宋诗》《洪庆善郎中挽诗四首 其四》,原文:情深缟纻论交契,义切蓬麻荷品题

耘逊

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
耘逊,来源于葛绍体的《宋诗》《遂初黄友逊斋》,原文:艺圃楼高插架书,只将逊志力耘鉏

缘缥

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
缘,来源于赵蕃的《宋诗》《呈唐德舆兼寄呈可久三首 其二》,原文:我仕鱼缘竹,公行漩绕涡

凡砚

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
凡砚,来源于方岳的《宋诗》《木犀 其二》,原文:生来不并凡红紫,合在蟾蜍砚滴旁

阔爕

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
阔,来源于洪咨夔的《宋诗》《俞提举挽诗 其二》,原文:问天天不语,江阔莫云愁

泉澎

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
泉澎,来源于朱褒的《宋诗》《慈云寺》,原文:假榻寄清梦,飞泉夜澎轰

志缤

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
志缤,来源于李峤的《唐诗》《旗》,原文:谁知怀勇志,蟠地几缤纷

秉永

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
秉永,来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵答黄介夫七十韵》,原文:读书爱日永,秉扇自驱蝇

延勉

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
延勉,来源于姚勉的《宋诗》《送邓若思赴南剑乡举》,原文:勉哉各努力,更作延平龙

泽泯

拼音五行释意
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
泽泯,来源于苏颂的《宋诗》《累年告老恩旨未俞诏领祠宫遂还乡闬燕闲无事追省平生因成感事述怀诗五言一百韵示儿孙辈使知遭遇终始之意以代家训故言多不文》,原文:楹书迨今存,手泽亦未泯

文韪

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
文韪,来源于梅尧臣的《宋诗》《正月二十二日江淮发运马察院督河事于国门之外予访之蔡君谟亦来蔡为真草数幅马以所用歙砚赠予》,原文:明朝聊记一时事,驰骋文章诚不韪

兴澧

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
兴,来源于张嵲的《宋诗》《绍兴圣孝感通诗》,原文:卿云鬰兴,轮囷离诡

同润

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
同润,来源于赵彦昭的《唐诗》《奉和幸大荐福寺》,原文:同沾小雨润,窃仰大风诗

旌泽

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
旌泽,来源于李纲的《宋诗》《渡江》,原文:桂枻兰旌楚泽东,碧空如水水如空

垣芈

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
垣,来源于骆宾王的《唐诗》《早秋出塞寄东台详正学士》,原文:溪月明关陇,戎云聚塞垣

毓皤

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
毓,来源于释居简的《宋诗》《漫塘名陈内机小斋曰能止》,原文:怡然事天全,盎然毓天和

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