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女儿叫唯一儿子怎么起名

周纯作者：周纯2023-09-01 02:33:08

女孩，

女儿叫唯一儿子怎么起名

萃诏

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
萃诏，来源于王十朋的《宋诗》《次韵陈大监见赠》，原文：邹枚待诏萃金马，臯夔接武相俞都

孝雅

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
孝雅，来源于陈傅良的《宋诗》《小诗为张漕寿》，原文：他日中兴编小雅，若论孝友更谁人

渝榭

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
渝，来源于晁说之的《宋诗》《赵德麟书来言黄九闻移命后径游峨嵋慨然有作》，原文：万行端难渝，短轴赏新诗

蕙绰

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
蕙绰，来源于姚述尧2的《宋词》《念奴娇》，原文：瑞彩扶疏，锦笼绰约，兰蕙应羞妒

函昃

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
函，来源于方一夔的《宋诗》《次邵卓翁韵奉寄族祖竹巖令孙》，原文：若此当时九岁童，苞裹宝函渐血指

璇旖

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
璇，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 还位用《干安》。》，原文：璇图天深，鼎文日辉

纫久

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
纫久，来源于林宪的《宋诗》《雪巢三首 其二》，原文：采兰以纫佩，不久香消歇

昭忱

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
昭，来源于韩休的《唐诗》《祭汾阴乐章》，原文：肃事昭配，永言孝思

君研

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
君研，来源于张咏的《宋诗》《留别博州推官杨丹》，原文：我欲为君操峻节，研清词，古来贤圣同驱驰

林杏

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
林杏，来源于白居易的《唐诗》《西省对花忆忠州东坡新花树因寄题东楼》，原文：最忆东坡红烂熳，野桃山杏水林檎

希茯

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
希，来源于陆游的《宋诗》《穷途》，原文：全躯希碌碌，扫轨厌纷纷

般葆

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
般，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 二十一》，原文：朝朝步虚赞，道声数千般

麟楚

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
麟楚，来源于方岳的《宋诗》《次韵汪卿》，原文：倘令吴楚主夏盟，获麟正恐春秋作

序暖

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
序暖，来源于冯时行的《宋诗》《题黄氏所居》，原文：风高鸣雁序，春暖茁兰芽

娥滢

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
娥，来源于史达祖的《宋词》《西江月》，原文：且共嫦娥相伴

寒晃

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
寒晃，来源于史铸的《宋诗》《九日黄 其二》，原文：应时寒蘂拆秋含，晃耀良金色可参

弈辰

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
弈，来源于洪炎的《宋诗》《再赋弈棋五首 其四》，原文：眉山非快手，弈胜亦欣然

涟映

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
涟映，来源于冯时行的《宋诗》《广安朱义从为渝上霜台之客母夫人年八十余极其孝养一日有三白鹭翔集中庭不去义从作翔鹭亭识其事缙云子为赋此诗》，原文：郎君风标晋人上，芙蕖照映清涟漪

旖颐

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
旖，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其四四》，原文：满架酴醾旖旎香，小亭芳沼戏鸳鸯

淼艺

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
淼，来源于孟郊的《唐诗》《送陆畅归湖州因凭题故人皎然塔陆羽坟》，原文：淼淼霅寺前，白苹多清风

冉涵

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
冉涵，来源于孙觌的《宋诗》《寄题虞阳山周氏隐居五咏 环翠亭》，原文：冉冉松云细，娟娟竹露涵

珐淅

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
淅，来源于杜仁杰的《元曲》《耍鲍老南・团圈笑令心尽喜，食品愈稀奇。新摘的葡萄紫，旋剥的鸡头美，》，原文：风淅淅，雨霏霏，露湿了弓鞋底

荔晠

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
荔，来源于许浑的《唐诗》《送杜秀才归桂林》，原文：瘴雨欲来枫树黑，火云初起荔枝红

莹佶

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
莹，来源于程琳的《宋诗》《海棠》，原文：晶莹宝萼排珠琲，旖旎芳丛簇绣帷

箪碧

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
箪碧，来源于王洋的《宋诗》《和曾谹父春半书怀 其三》，原文：悬箪虽过午，碧涧煑芹羹

俏烯

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
俏，来源于无名氏的《元曲》《正宫・塞鸿秋》，原文：影儿孤房儿静灯儿照，枕儿欹床儿卧帏屏儿上靠，心儿里思意儿里想人儿俏，不能够床儿上被儿里怀儿抱

浅喻

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
浅喻，来源于韩愈的《唐诗》《寄崔二十六立之》，原文：巧能喻其诚，深浅抽肝脾

恤瑭

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
恤，来源于释德洪的《宋诗》《赠王圣侔教授》，原文：天公恤此慕善者，因遣识面山水中

宣珈

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
宣，来源于刘敞的《宋诗》《送石昌言知宿州》，原文：优游树风迹，宣布流上恩

崇荑

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
崇，来源于钱镠的《唐诗》《和高僧惠韵》，原文：况是江山固，崇墉保万年

搦佶

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
搦，来源于李璜的《宋诗》《以二猫送张子贤 其二》，原文：衔蝉毛色白胜酥，搦絮推绵亦不如

嵊白

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
嵊，来源于陈著的《宋诗》《剡县解雨五龙潭等处送神辞》，原文：御龙君兮徼祥，环嵊之土兮雨其滂

贞彦

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
贞彦，来源于张仲方的《唐诗》《赋得竹箭有筠》，原文：爱此守坚贞，含歌属时彦

域存

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
域存，来源于释重显的《宋诗》《送宝相长老》，原文：奥域灵区存物外，独标台岭为绝槩

桥彤

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
桥彤，来源于许浑的《唐诗》《陪郑史君泛舟晚归》，原文：平桥低皂盖，曲岸转彤襜

尉蕖

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
尉，来源于张乔的《唐诗》《送南陵尉李频》，原文：重作东南尉，生涯尚似僧

璎璋

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
璎，来源于程俱的《宋诗》《同江彦文纬江仲嘉褒度菱湖岭游三衢诸山道灵真出入巖谷胜绝可骇杂然有卜筑之意然此地寥閴人所不争小隐不难致顾吾曹出处何如耳二公皆脩真养气精进不衰予晚闻此道又为忧病顿挫志倦体疲每思益友傥得静舍安余年资二子以待老岂不乐哉作诗叙游且志本末巖谷之胜实自仲嘉发之予尝闻而赋诗所谓武陵迷汉魏妙喜断山川者也》，原文：龙蛇走根干，薜蔓悬珠璎

潭奈

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
潭，来源于梅尧臣的《宋诗》《过小石潭》，原文：树老石连潭，潭深烟翠入

茹玢

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
茹，来源于邵桂子的《宋诗》《疏屋诗为曹云西作》，原文：以芼以湘，可茹可葅

璐诺

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
璐，来源于范成大的《宋诗》《送子文杂言》，原文：腰金佩璐众目好，汗简沉碑千载痴

些荔

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
些荔，来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・山坡羊》，原文：梨条清致，金橘无对，荔枝圆眼多浇些蜜

净遒

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
净，来源于张侃的《宋诗》《秋日闲居十首 其一》，原文：归来清净居，懒蹋红紫陌

湫楹

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
湫，来源于梁安世的《宋诗》《秦碑一纸并古诗呈王梅溪太守》，原文：或云其山多虎狼，囦湫罅井蟠蛟螭

惜些

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
惜些，来源于杨万里的《宋诗》《菊夏摘则秋茂朝凉试手》，原文：种菊君须莫惜它，摘教秃秃不留些

淞瑺

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
淞，来源于赵蕃的《宋诗》《送李袁州汎舟入浙》，原文：晦庵无处著，泛宅又吴淞

些什

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
些什，来源于方回的《宋诗》《记游自次前韵》，原文：朝哦雅什讽骚些，夜玩易爻测玄首

芃页

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
芃，来源于元稹的《唐诗》《春六十韵》，原文：倡楼妆㸌㸌，农野绿芃芃

馟娣

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
娣，来源于姬昌的《周易》《周易/归妹卦》，原文：六三，归妹以须，反归以娣

蕖映

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
蕖映，来源于艾性夫的《宋诗》《酬庭翠陈善夫》，原文：家在文昌古堰西，红蕖环映碧涟漪

诺逻

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
诺，来源于赵蕃的《宋诗》《成父以子进酿法为酒酒成许分贶趣之以诗并呈子进昆仲》，原文：我家是邦陋随俗，白酒酿来才宿诺

轼靛

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
轼，来源于李复的《宋诗》《秋晚谒秉文有诗遂用其韵》，原文：世异泣伤麟，意激轼怒黾

嫒阑

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
阑，来源于陈师道的《宋词》《南乡子》，原文：人意自阑花自好，休休

旨浠

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
旨，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后大享拜洛乐章 德和》，原文：崇儒习旧规，偃伯循先旨

镌竹

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
镌竹，来源于韦骧的《宋诗》《琅邪三十二咏 大历井》，原文：竹里藏深井，栏镌大历春

秭储

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
秭，来源于王洋的《宋诗》《明妃曲》，原文：君不见巫山歌舞赛神罢，野老至今怀秭归

笈净

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
笈，来源于吴则礼的《宋诗》《和刘坰并简杨虞卿》，原文：少日负书笈，老年看战车

戚闲

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
戚闲，来源于沈与求的《宋诗》《草堂二首 其二》，原文：晚岁田家农事了，闲抄宁戚相牛经

凇薇

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

晶芷

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
晶，来源于梅尧臣的《宋诗》《八月十三日观长星》，原文：河汉秋转浄，箕斗垂光晶

琅凡

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
琅凡，来源于程俱的《宋诗》《松鹤图》，原文：琳琅琪碧乃凡草，青华绛实森累樛

英涵

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
英涵，来源于林表民的《宋诗》《寄题郑熙宁夫玉轩》，原文：孚尹露涵采，润美月泛英

尚皙

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
尚，来源于傅察的《宋诗》《又挽词三首 其三》，原文：如公更何恨，顾我尚沾襟

诏茜

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
诏，来源于赵善括的《宋词》《满江红》，原文：丹诏自，天边得

律尤

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
律尤，来源于王迈的《宋诗》《读林去华居厚主簿省题》，原文：音韵最清圆，格律尤妥帖

蕊茉

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
蕊，来源于冯时行的《宋诗》《村居》，原文：篱菊何曾忧战伐，夜添寒蕊趁重阳

晓情

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
晓情，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵李参政湖上杂咏录寄龙鹤坟庐 其八》，原文：次序固晓然，人情苦伤遽

兆子

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
兆子，来源于李之仪的《宋诗》《试笔柬赵德麟二绝 其二》，原文：公子风流过京兆，正堪眉妩傍粧台

耘桦

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
耘，来源于朱长文的《宋诗》《转运少卿生日》，原文：吏径皆敞辟，敝根悉锄耘

渭勖

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
渭，来源于刘攽的《宋诗》《秦国公主挽诗》，原文：渭阳追舅氏，婺女嫁天孙

缥茹

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
缥，来源于张洎的《唐诗》《题越台》，原文：缥缈乘鸾女，华颜映绿发

原其

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
原其，来源于王潜的《唐诗》《题云居上寺》，原文：第二句第三字原作「氵」，摩其右半，意者或为「涧」字，或为「流」字，虽然，未敢擅补也

昃琳

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
昃，来源于沈辽的《宋诗》《和李正甫》，原文：日轮轧轧未背昃，独坐髙堂酌琼液

晴苓

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
晴苓，来源于李洞的《唐诗》《山居喜友人见访》，原文：入云晴斸茯苓还，日暮逢迎木石间

樨韶

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
樨，来源于朱敦儒的《宋词》《菩萨蛮》，原文：新窨木樨沈

箫凡

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
箫凡，来源于何澹的《宋诗》《和宋宪乙丑元夕韵》，原文：三神山上隔凡尘，箫鼓喧阗午夜声

睿恒

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
睿，来源于源干曜的《唐诗》《奉和圣制送张说上集贤学士赐宴》，原文：宠命垂天锡，崇恩发睿情

青奈

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
青奈，来源于王涯的《唐诗》《宫词三十首 十》，原文：春风帘里旧青娥，无奈新人夺宠何

未尤

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
未尤，来源于方回的《宋诗》《病中夜思》，原文：归期秋未定，病势夜尤危

樗玢

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
樗，来源于杜牧的《唐诗》《池州送孟迟先辈》，原文：商山四皓祠，心与樗蒲说

绰华

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
绰华，来源于魏了翁的《宋词》《浣溪沙》，原文：翠芳绰约总无华

尉伊

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
尉伊，来源于曹勋的《宋诗》《送子威兄钤兵池阳》，原文：伊昔侍伯父，一官尉池阳

芉谧

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

烯娣

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
娣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：诸娣从之，祁祁如云

恤枝

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
恤，来源于陈造的《宋诗》《听政》，原文：君子不此恤，情伪溷丹素

悦鸯

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
悦鸯，来源于黄裳的《宋诗》《昭君行》，原文：随无鸳鸯欢悦情，送有琵琶哀怨声

飔爕

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
飔，来源于韩淲的《宋诗》《秋日郊行题崇福寺大井》，原文：篮舆汗翻浆，陡觉回凉飔

郄蔓

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
郄，来源于楼钥的《宋诗》《安人郑氏挽词》，原文：谢砌森群玉，郄林先一枝

琼娥

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
琼娥，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠陈高士琴歌》，原文：又尝飞过广寒宫，一见嫦娥琼玉容

茜霖

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
茜，来源于蔡襄的《宋诗》《夏晚南墅》，原文：叠云封日茜，斜雨著虹明

憧札

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
憧，来源于元稹的《唐诗》《度门寺》，原文：心源虽了了，尘世苦憧憧

芃阮

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
芃，来源于白居易的《唐诗》《贺雨》，原文：万心春熙熙，百谷青芃芃

弈韦

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
弈，来源于谢勮的《唐诗》《游烂柯山 三》，原文：仙弈示樵夫，能言忘归路

楚玺

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
楚，来源于姜特立的《宋诗》《秋后得雨》，原文：我亦病体苏，楚楚整冠巾

仑沧

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
仑沧，来源于赵汝鐩的《宋诗》《迎仙引》，原文：羽人窟宅压沧溟，昆仑阆风天墉城

英琛

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
英，来源于吕胜己的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：世代有宗英，声华烨烨

莱苓

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
莱，来源于张纲的《宋诗》《幽情》，原文：杜酒频应酌，莱衣賸喜班

蓬泷

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
蓬，来源于刘辰翁的《宋诗》《夏景 露顶洒松风》，原文：昂霄潮汹汹，落雪鬓蓬蓬

朝珲

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
朝，来源于郭祥正的《宋诗》《送袁殿丞》，原文：烹羊买酒邀吴姬，今朝会合明朝离

元川

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
元川，来源于白元鉴的《唐诗》《新池》，原文：）（〖1〗《洞霄图志》卷五《人物门·唐高道白威仪先生》条：「白元鉴，不详其字，西川成都府人

梁岭

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
梁岭，来源于李光的《宋诗》《自天姥入石桥路虽险绝而气象殊胜殆非人境予将遥礼方广诸尊者偶成鄙句》，原文：晓入天台访石梁，萦纡岭路遶羊肠

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